电大金融专题讲座7-9章

一、单选题1. 计划经济时期，人民币汇率作为计划核算工具，长期保持（），逐步形成（），造成出口（）、进口（D）的现象。

A. 不变，低估，减少，扩大B. 不变，高估，扩大，减少C. 稳定，低估，赚钱，亏损D. 稳定，高估，亏损，赚钱2. 自2005年7月21日起，我国开始实行（A）汇率制度。

A. 以市场供求为基础的、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动B. 以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动C. 外汇内部结算与对外公布汇率的双重D. 以市场供求为基础的、盯住一篮子货币进行调节、有管理的浮动3. 各国银行监管当局对商业银行的具体资产分类方法主要有（D）种做法。

A. 2B. 5C. 4D. 34. 1999年，中国信达、华融、东方、长城资产管理公司成立，标志着我国金融不良资产的清理进入了以（D）为主导的清理阶段。

A. 政府清理B. 银行清理C. 企业清理D. 资产管理公司5. 货币政策目标可划分为（D）个层次。

A. 4B. 2C. 1D. 36. 属于规避风险的金融创新业务是？DA. 自动转账B. 欧洲美元C. 特别提款权D. 外汇期货7. 英国巴林银行倒闭案促使各国金融监管当局和国际金融组织（A）。

A. 加强对创新市场的监管B. 开始重视金融业的自律监管C. 加强金融监管的法制化建设D. 加强合作来解决金融监管问题8. 哪一项不属于金融监管的发展趋势？DA. 国际化B. 手段现代化C. 方式灵活性D. 范围缩小9. 金融创新分为两大类，是哪两大类？DA. 业务创新和技术创新B. 产品创新和市场创新C. 产品创新和结构创新D. 业务创新和制度创新10. 哪种监管模式是设置两类监管机构，一类负责对所有金融机构进行审慎监管，一类负责对不同金融业务监管？DA. 牵头监管B. 统一监管C. 分头监管D. 双峰监管11. （D）能够代表中央银行在国际市场上直接经营国家外汇储备。

A. 中国人民银行B. 银监会C. 中国银行D. 国家外汇管理局12. 企业拥有或控制的能以货币计量的各种经济资源，包括财产、债权和其他权利被称作（D）。

中央广播电视大学本科开放教育金融专业 <<金融理论前沿课题>>教案大纲金融理论前沿课题课程组2001年12月中央广播电视大学本科开放教育金融学专业<<金融理论前沿课题>>教案大纲第一部份大纲说明一、课程的目的与任务<<金融理论前沿课题>>是中央广播电视大学开放教育金融专业学生的必修课程。

通过对这门课程的学习，让学生初步了解金融学领域理论发展的方向，以及金融学研究的方法，开阔学生的眼界，为学生们进入更深入的研究，打下坚实基础。

金融理论的发展，历史悠久。

随社会经济的进步，经济中的很多问题都同金融理论的发展联系在一起，金融理论逐渐发展成为经济理论体系中的核心组成部份。

因此，掌握金融理论实际上也是在掌握现代经济研究的钥匙。

金融理论的发展非常快，本课程所提出的十个问题，只是最受理论界和实际工作者所关注的部份。

通过学习，可以加深对经济现象的理解，可以获得更为广泛的知识，更新并调整自己的知识结构，以便始终站在理论发展的前沿。

二、课程要求由于本课程是采用单个问题讲授的方式，每个课题之间没有太多的连系。

我们可以把它称之＂横截面＂式。

因此，在学习的时候，可以把每一章看成一个独立的内容。

另外，有的课题涉及较多数学公式，甚至一些数学证明，这也增加了学习的难度。

最后，这些课题的内容涉及的知识面也比较广，因此要求学生具有较为广泛的知识来理解这些问题。

通过本课程的学习，我们要求学生掌握以下内容：１、掌握每一章的基本概念；２、掌握每一理论的立论基础；３、掌握每一理论的逻辑；４、了解理论分析的方法。

第二部份教案的总体设计方案二、教材本课程教材分为主文字教材和IP教材。

1、主文字教材是学生的主要用书。

适合成年学生自学。

2、IP教材在主文字教材基础上录制。

IP教材共录制8节，其中1节为课程学习提要，另外7节只对主教材的主要章节，即第1、3、4、5、6、7、10章进行讲解。

金融风险管理-复习资料试题题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、计算题、简答题、论述题。

（一）单项选择题（每题1分，共10分）1．狭义的信用风险是指银行信用风险，也就是由于__________主观违约或客观上还款出现困难，而给放款银行带来本息损失的风险。

A. 放款人B. 借款人C. 银行D. 经纪人（二）多项选择题（每题2分，共10分）1．在下列“贷款风险五级分类”中，哪几种贷款属于“不良贷款”：A. 可疑B. 关注C. 次级D. 正常 E. 损失（三）判断题（每题1分，共5分）1．贷款人期权的平衡点为“市场价格 = 履约价格 + 权利金”。

（）（四）计算题（每题15分，共30分）1．假设一个国家当年未清偿外债余额为10亿美元，当年国民生产总值为120亿美元，当年商品服务出口总额为8.5亿美元，当年外债还本付息总额2.5亿美元。

试计算该国的负债率、债务率、偿债率。

（五）简答题（每题10分，共30分）1．商业银行会面临哪些外部和内部风险？（六）论述题（每题15分，共15分）1．你认为应该从哪些方面构筑我国金融风险防范体系？参考答案及评分标准（一）单项选择题（每题1分，共10分）1．借款人（二）多项选择题（每题2分，共10分）1．A，C，E（三）判断题（每题1分，共5分）1．×（四）计算题（每题15分，共30分）1．负债率=（当年未清偿外债余额/当年国民生产总值）×100%= 10/120 = 8.33% （5分）债务率=（当年未清偿外债余额/当年商品服务出口总额）×100%= 10/8.5 = 117.65% （5分）偿债率=（当年外债还本付息总额/当年商品服务出口总额）×100%= 2.5/8.5 = 29.41% （5分）（五）简答题（每题10分，共30分）1． (1)商业银行面临的外部风险包括：①信用风险。

是指合同的一方不履行义务的可能性。

②市场风险。

金融专业《金融专题讲座》课程考试说明第一部分课程考核的有关说明一、考核对象。

本课程考核对象为电大开放教育试点专科金融专业的学生。

电大财经科其他相关专业本课程的考试要求与本说明基本相同。

二、考核方式。

本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。

形成性考核包括4次(最少)平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的20％。

终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的80％。

课程总成绩按百分制记分，60分为合格。

三、命题依据。

本课程的命题依据是河南广播电视大学金融专题讲座课程教学要求、文字教材(《金融专题讲座》，中国人民银行培训中心编，中国金融出版社出版)和本考核说明。

四、考试要求。

本课程是一门专业课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、基本理论、主要业务技能，并能够应用所学知识和理论分析、解决实际问题。

具此，本课程终结性考核着重对基本知识、基本理论、主要业务技能的考察，并对分析理解能力进行适当比例的考察。

在各章的考核要求中，有关内容按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求。

五、命题原则。

l、本课程的考试命题在教学要求规定的教学目的、教学要求、教学内容和文字主教材范围之内。

2、期末考试命题的覆盖面在突出课程学习重点的前提下，尽可能广一些。

3、试卷将尽可能兼顾各个能力层次。

在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解10%左右；一般掌握30%左右；重点掌握60％左右。

4、试卷要合理安排题目的难易程度。

题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。

在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20％、较易30％、较难30％、难20％。

试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。

在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。

命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。

六、试题类型及其结构l、期末考试题型(1)填空题：占全部试题的10％。

(2)判断题：要求对基本理论、基本知识和操作技能的记忆和理解中容易出错和易引起似是而非的问题做出是对还是错的准确判断。

最新河南电大金融专题讲座教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把《金融专题讲座》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

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一单选题1.各国银行监管当局对商业银行的具体资产分类方法主要有（）种做法。

A.4B.3C.2D.52.（）标志着新中国证券市场的正式建立。

A.上海和深圳证交所的设立B.国务院证券委员会和证监会的成立C.《证券法》的颁布实施D.《公司法》的颁布实施3.关于资产管理公司理解不正确的是（）。

A.资产管理公司取得的是不良资产的处置权而不是所有权B.资产管理公司的业务范围广泛决定了其处置不良资产的手段多样化C.资产管理公司的业务主要包括不良资产的收购与处理D.资产管理公司的主要经营目标是最大限度保全资产、减少损失4.不属于银行表内资产业务的是？A.人民币结算业务B.投资业务C.债券买卖D.贷款5.不属于金融创新动机的是（）。

A.投机获利B.规避风险C.逃避监管D.创造信用6.（）的颁布，明确了证券市场地位，强化了市场主体的法律责任，标志着我国证券市场开始进入规范的新时期。

A.《证券公司管理办法》B.《证券交易所管理办法》C.《证券法》D.《公司法》7.企业拥有或控制的能以货币计量的各种经济资源，包括财产、债权和其他权利被称作（）。

A.资产B.所有者权益C.负债D.利润8.属于分业经营分业监管的是哪个国家？A.日本B.中国C.韩国D.美国9.（）能够代表中央银行在国际市场上直接经营国家外汇储备。

A.中国银行B.国家外汇管理局C.中国人民银行D.银监会10.电大资料精品一国货币的可兑换程度大体可分为（）种类型。

《金融学》课件PPT完整笔记第一章生活中的金融：从经济主体的财务活动谈起本章主要内容引言：社会经济主体的金融交易及其关系第一节居民理财与金融第二节企业财务活动与金融第三节政府的财政收支与金融第四节开放条件下各部门的金融活动第五节现代金融体系的基本构成本章需要识记的基本概念金融收入支出负债盈余赤字储蓄投资资产公债信用货币FDI FII 国际收支财务报表财政收支国际结算财政政策国际储备金融机构金融市场金融总量金融结构货币政策金融工具金融体系金融调控金融监管资金流量表主权财富基金引言：社会经济主体的金融交易及其关系通过资金流量表观察各经济部门的金融活动及其彼此间的关系◎各经济部门都在进行着多样化的金融交易活动,由此形成了多元化的金融供给与需求◎不同经济部门之间存在资金余缺,由此产生的信用关系成为最基本的金融内涵◎开放经济下产生的跨国经济与金融活动，形成对外资金流出入及其差额。

◎通过金融活动，内外所有经济部门的资金余缺实现平衡。

第一节居民理财与金融一、货币收入与支出◆货币收入与支出:是指以通过货币形式实现的收入与支出。

◇货币收入增加，导致货币需求、银行存款与服务需求、证券市场上的投资需求、保险服务需求、外汇交易需求、信托与理财需求等金融需求随之增长。

◇随着居民货币收入不断增长，金融产品与服务也不断创新发展。

◇在现代经济活动中，绝大多数居民消费性的货币支出活动都是通过金融体系来完成的。

◇居民的多样化支出需求促进了多样化金融产品与服务的发展。

◇从跨部门角度来看，居民部门的支出会形成其它部门的收入。

居民的消费支出形成了非金融企业的收入，居民的纳税支出形成了政府部门的税收收入；其他部门对居民劳动报酬的货币支付形成了居民的收入。

居民与其它部门之间的货币收支是通过金融体系实现的。

◆盈余与赤字：居民的货币收入大于支出产生盈余，反之则产生赤字。

◇居民的盈余与赤字管理选择，对一国或地区的金融结构产生重要的决定作用。

◇居民的盈余与赤字管理还催生了包括投资组合管理与利率管理等在内的金融技术性管理活动。

2014电大《金融专题讲座》形成性考核册参考答案《金融专题讲座》形成性考核册参考答案《金融专题讲座》作业11、货币政策操作范式转变的条件是什么？答：应当清醒地看到，实行货币政策操作范式的转变需要一系列条件。

第一，央行应当有独立性。

这里的独立性，包括独立于政府、政府部门、企业、市场等多重内容。

第二，应当全面改造和完善我国目前的各项货币政策工具。

其中，尽快改革准备金制度，特别是尽快取消对准备金支付利息的制度，使得准备金真正发挥约束银行贷款的作用，具有相当重要的意义。

第三，必须加快利率市场化改革，为货币政策传导创造条件。

第四，应当尽快清除在各类市场之间的人为阻隔，理顺货币政策传导的渠道。

第五，大力提高货币政策的透明度、公开性和可信度。

2、为实现收入分配公平的措施有哪些？答：公平分配是实现公平正义的必然要求，是社会充满活力的必要条件，也是构建和谐社会的基本前提。

公平的收入分配包括三个组成部分，即起点公平、过程公平和结果公平，缺少任何一个环节，都不可能是真正的公平。

1.保证社会成员享有平等受教育和就业的权利，实现收入分配起点公平每个人不管他的出生、能力、背景如何，社会应为他的发展提供同样的机会，这就是起点公平。

在现代社会中，教育对收入分配有着重要影响。

受教育的程度不同，往往意味着就业能力的不同，机会的不同，也意味着将来收入的不同。

2.完善按劳分配和按要素分配制度，实现收入分配过程公平首先要进一步完善按劳分配制度。

按劳分配作为社会主义的分配原则,是一种公平的分配。

其次，要完善按生产要素分配的制度。

在分配上实行按照各种生产要素的实际贡献进行分配，是实现收入分配过程公平的重要条件，也是使社会充满活力、激发全体社会成员努力创新、创业的初衷所在。

3.调节收入差距，实现收入分配结果公平一要完善税收制度。

通过税收调节收入过高者的收入，同时取缔非法收入。

二要通过财政转移支付使分配倾向贫困地区，帮助贫困地区发展经济，实现城乡、区域之间协调发展。

第三次作业（第7-9章）一、名词解释1．安全库存安全库存：它是指当不确定因素已导致更高的预期需求或导致完成周期更长时的缓冲存货,安全库存用于满足提前期需求。

在给定安全库存的条件下,平均存货可用订货批量的一半和安全库存来描述。

2．条形码条形码:条形码是由一组宽度不同反射率不同的条和空按规定的编码规则组合起来的用以表示一组数据和符号，条形码技术是研究如何把计算机所需要的数据用一种条形码来表示，以及如何将条形码表示的数据转变为计算机可以自动采集的数据3. 供应商关系管理供应商关系管理：是一种致力于实现与供应商建立和维持长久、紧密伙伴关系的管理思想和软件技术的解决方案，目标是通过与供应商建立长期、紧密的业务关系，并通过对双方资源和竞争优势的整合来共同开拓市场，扩大市场需求和份额，降低产品前期的高额成本，实现双赢的企业管理模式。

4. 客户价值客户价值是客户从某种产品或服务中所能获得的总利益与在购买和拥有时所付出的总代价的比较，即顾客从企业为其提供的产品和服务中所得到的满足。

二、单项选择题答案填在下表中：1.当需求量或（ C ）存在不确定性的时候,须使用合适的安全库存来缓冲或补偿不确定因素。

A.订货完成周期B.平均完成周期C.存货补给周期D.完成周期2.（ A ）是指实际储存在特定配送设施中的存货数量。

A.现有存货B.中转存货C.再订货点D.周期存货3.周期存货是在订货过程中必须持有的平均存货，它可以用订货批量的（ B ）来描述。

A.一倍B.一半C.两倍D.三倍4.全球定位系统是美国从20世纪（C ）年代开始研制的。

A.50B.60C.70D.805.条形码是一组宽度不同、反射率不同的条和（ D ）按规定的编码规则组合起来的，用以表示一组数据和符号。

A.码B.条C.字D.空6.在i2的供应链管理系统中，（C ）处于供应链管理的核心地位。

A.客户B. 运输C.计划D.销售7.（ A）是购买产品或服务的个体。

A.客户B.用户C.供应商D.分销商8.在供应链环境下，个体的客户和组织的客户都统称为（D ）。