两学一做专题教育二学习研讨交流发言提纲

开展“两学一做”专题教育二学习研讨发言提纲在学校党支部开展的“两学一做”专题二教育活动中，我按照第二专题学习重点，认真学习了相关的内容，本人结合自身工作情况及存在的问题、整改措施等情况与各位交流，不妥之处请批评指正。

一、通过“两学一做”专题教育“强化宗旨意识”的学习，本人能在平时的学习工作中牢固树立勇于实践、多为职工群众办实事、办好事、在服务学生、服务家长、服务老师的同时充分发挥党员干部的模范作用，努力增强了自身的使命感和责任感，我深刻的意识到作为一名副书记，要时刻把群众的冷暖放在心上，帮助他们排忧解难。

我经常深入到学校片区了解居民的生活情况，帮助他们解决一些力所能及的困难，在学校能做好校长书记的帮手，为学校的发展献计献策，特别关注留守儿童和贫困学生的生活、学习情况，同时关注青年大学生教师的成长，使他们能尽快的融入到团中学这个大集体中。

二、但在自己的工作中，我还感觉到自己没有深刻理解兵、师、团党委的决策和部署，对上级的方针政策理解不够全面，作为民部的心理健康老师和学校的副书记，我深知肩上的担子重，如何尽快有效提升少数民族学生的汉语水平，帮助学生们排解心理压力，放松心情，是我义不容辞的责任。

除此之外，我应该多和少数民族学生家长交流，及时了解学生在家庭生活中的状况，同时，由于服务意识不够，对问题学生的教育不够，没有及时得和问题的学生沟通交流，导致问题学生屡次犯错误。

我还应该主动配合学校开展民族团结教育活动，为我校争创民族团结先进单位贡献自己的力量。

三、整改措施和今后努力方向。

1、以学生为纽带，加强与少家长沟通交流的机会，及时掌握学生在家庭生活中的思想动态，激发学生学习汉语的积极性和主动性，加快少数民族学生学习汉语的步伐。

2、增强服务意识，密切关注学生的心理动态。

多关注民族学生的思想动态，及时与孩子们谈心交流，及时清理心灵垃圾，让他们在我校健康成长。

帮助他们培养积极乐观的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励他们树立远大的理想。

“两学一做”学习教育第二专题学习讨论会发言提纲一、两学一做学习教育的背景与意义1.1 两学一做学习教育的定义和内涵1.2 两学一做学习教育在中国共产党历史中的重要意义二、两学一做学习教育在干部选拔和培养中的现状2.1 干部选拔和培养的重要性和现实问题2.2 两学一做学习教育对干部选拔和培养的影响三、两学一做学习教育在干部选拔和培养中的案例分析3.1 基层干部选拔与两学一做学习教育的结合3.1.1 选派乡村干部学习乡村振兴战略3.1.2 培养农村负责人的两学一做学习成果3.2 高级干部培养与两学一做学习教育的融合3.2.1 党校领导干部培训班的深入学习实践活动3.2.2 干部教育学院举办的两学一做学习研讨会四、推进两学一做学习教育在干部选拔和培养中的实践措施4.1 加强组织领导，明确责任分工4.2 优化学习环境，提供学习资源4.3 创新教学方式，注重实践体验4.4 强化评价制度，建立激励机制五、总结与展望5.1 两学一做学习教育在干部选拔和培养中的成效5.2 未来发展方向和面临的挑战5.3 提升干部素质，推进党的事业的可持续发展提纲2：两学一做学习教育在工作实践中的应用与思考一、两学一做学习教育的基本内容及其方法1.1 两学：学习党章党规、学习系列讲话和重要批示等1.2 一做：做到身边榜样、亲身实践和工作实际中做到“初心”二、两学一做学习教育在工作实践中的现实问题2.1 学习教育的浅尝辄止和应付差事倾向2.2 实践教育的敷衍塞责和功利主义倾向三、两学一做学习教育在工作实践中的有效应用3.1 加强学习教育，提高思想认识3.1.1 举一反三，深入思考问题3.1.2 自觉对照，发现和解决问题3.2 推动实践教育，增强工作能力3.2.1 制定切实可行的工作计划3.2.2 推进工作措施，解决实际问题四、两学一做学习教育在工作实践中的促进作用4.1 提升综合素质，增强从事工作的能力4.2 增进团队合作，提升工作效率4.3 增强责任意识，落实工作要求五、推进两学一做学习教育在工作实践中的具体措施5.1 制定学习计划，明确学习目标5.2 落实实践任务，增强工作技能5.3 坚持总结经验，不断改进工作六、总结与展望6.1 两学一做学习教育在工作实践中的意义和效果6.2 进一步加强两学一做学习教育在工作实践中的应用 6.3 构建学习型组织，推进工作的创新与发展。

铁路两学一做第二专题发言提纲
随着我国铁路事业的快速发展，我们党员干部要不断提高自身政治觉悟，紧密围绕党的基本理论、基本路线，深入推进党风廉政建设，严肃党内政治生活，加强党组织建设，做好党员教育培训工作，强化党建工作责任制，为实现铁路事业的持续繁荣做出贡献。

党的基本理论是指导我们事业发展的强大思想武器。

我们要深入学习党的基本理论体系，深刻领会其精神实质，将其贯穿到铁路工作实践中。

同时，我们要坚决贯彻党的基本路线，确保其在铁路工作中的全面落实。

深化党风廉政建设对于铁路系统具有重要意义。

我们要深入推进党风廉政建设，加强廉洁自律教育，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的环境。

在此基础上，我们要严肃党内政治生活，严守政治纪律和政治规矩，加强党性修养，不断提高党员干部的政治素质。

党组织是铁路系统的核心力量，我们要加强党组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。

同时，我们要做好党员教育培训工作，提高党员的政治觉悟和业务能力，为铁路事业发展提供有力的人才支持。

此外，我们要强化党建工作责任制，确保党建工作落到实处。

各级党组织要认真履行主体责任，党组织书记要履行好第一责任人职责，其他班子成员要履行好“一岗双责”。

只有这样，我们才能为推动铁路事业发展提供坚强的组织保证。

总之，通过第二专题的学习，我们要进一步提高党员干部的政治觉悟，紧密结合铁路事业发展实际，全面加强党建工作，为实现铁路事业的持续繁荣做
出新的更大贡献。

两学一做专题教育活动发言研讨三篇篇一：主题教育活动尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！今天，我很荣幸能够在这里向大家分享关于两学一做专题教育活动的发言。

这个主题是我们党在新时代思想建设和组织建设中给予我们的一项重要任务，也是我们党员干部的共同责任和使命。

首先，我想分享的是关于理解两学一做专题教育活动的重要性。

作为党员干部，我们肩负着党和人民的重托，必须始终保持党员先进性和纯洁性，自觉践行社会主义核心价值观，不断提升政治思想素质和道德修养。

而两学一做专题教育活动，恰恰就是为了实现这一目标而展开的一项重要活动。

通过学习党的理论、知识和政策，我们可以增强自身的理论素养，提高工作能力；通过学习党的光辉历史和优秀传统，我们可以坚定理想信念，弘扬正气；通过学习党章党规和廉政建设知识，我们可以提高廉洁自律的意识和自律自爱的能力。

两学一做专题教育活动，是一个持之以恒、不断深化的过程，只有坚持不懈地学习和实践，我们才能真正做到学深悟透、知行合一。

接下来，我想谈谈关于如何开展两学一做专题教育活动的思考。

开展两学一做专题教育活动，必须坚持问题导向，突出实效，做到真学真懂真信真用。

首先，我们要有明确的目标和计划，制定科学的学习计划和实践任务，确保学习和实践的系统性和有效性；其次，我们要注重理论联系实际，将学习成果运用到实际工作中，发挥实际效果；再次，我们要加强自我评估和自我纠偏，及时发现问题和不足，积极改进工作方法和思维方式；最后，我们要发挥党组织的作用，加强党员干部的引领和监督，确保活动的深入开展和实际结果。

最后，我想根据自己的工作实践，谈谈两学一做专题教育活动的影响和收获。

通过参与两学一做专题教育活动，我深刻感受到了党的理论和党的路线方针政策对于工作决策和思想观念的指导作用。

我从中学习到了党的先进理念和方法，提升了自身的综合素质和领导能力。

同时，在实际工作中，我也发现了自己的不足和问题，通过深入学习和思考，我不断改进自己的工作方式和方法，提高了工作效率和质量。

两学一做学习教育座谈会发言稿3篇两学一做学习教育工作座谈会发言材料（一）方圆街道工委突出从严主题务求教育成效借学习教育契机推动赶超跨越率先发展一、坚持学深悟透，确保”四个意识“、”四讲四有“标准深入人心一是干部带头学。

工委书记和各党支部书记带头，带领班子成员及基层党员逐字逐条学党章、学党规、学讲话，逐级逐人制定学习计划，量化学习时间，做到集中学习与个人自学相结合、邀请专业老师授课与班子成员领学相结合、学习文件与交流讨论相结合、学习先进典型与警示教育相结合。

二是集中时间学。

领导班子成员坚持每周例会专题学一次、每月专题研讨一次，基层党员利用每月5日、10日、15日党员活动日开展集中学习。

三是创新方式学。

采取线上线下同步学习的方式，”线下“开展集中授课，”线上“通过各村、各社区已建立的党员学习交流微信平台，将学习教育内容及时传达给每一名党员。

采取分批组织党员到地雷战纪念馆、内容地图许世友将军在胶东纪念馆等红色教育基地参观学习的方式，引导党员传承党的优良作风，时时处处体现党的先进性。

二、坚持融合推进，确保学习教育取得实效以学习教育为契机，引导广大党员紧扣”争做全市排头兵“目标定位，提升境界，积极作为。

在机关事业单位，大力开展”我为党旗添光彩“活动，通过采取完善机关党员干部考核办法、机关党员集中述职等形式，激励机关党员创先争优、比学赶超，为推动方圆经济社会发展继续走在全市前列担当作为、多做贡献。

在农村，以”双争“活动为载体，组织广大党员在开展护林防火、环境综合整治、美丽乡村建设、促进集体增收、精准扶贫等方面倾心用力、真抓实干，带动集体增收、农民致富。

在社区，开展”党员奉献日“活动，组织辖区”双管双责“党员，每月拿出1天时间深入到小区群众家中，利用自身优势，帮助解决实际困难。

在”两新“组织，广泛开展”亮身份、比贡献、树形象“活动，心得体会引导广大党员爱岗敬业，在招商引资、传统产业提档升级、吸引带动就业、投身社会公益等方面积极发挥力量，展现企业风采。

两学一做学习讨论发言提纲
首先，我深刻认识到，开展“两学一做”学习教育活动，是新形势下加强当要管党、全面从严治党的客观要求。

是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。

形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。

对照工作实际，我觉得为进一步做好两学一做，有三点想法。

一是学党章党规，在扶贫对象认定“精准”上下功夫。

精准识别的核查、确认上严格依照“民评民议、逐级审核、公开公示”的原则，经由民主化、程序化、制度化安排确定扶贫对象。

同时将扶贫对象是否准确作为检验村级党组织思想教育是否合格的一杆标尺。

将党组织教育检验具体化、可操作化，
二是学系列讲话，在困难群众脱贫“精准”上见实效。

基层党员在群众中具有较高的影响力。

我们要把农村党员的积极性调动起来，发挥党员先进模范作用，依照个人和本地实际积极为精准扶贫出谋划策，推动打赢扶贫攻坚战。

三是做合格党员，在一户一策帮扶“精准”上树标杆。

我们要把“帮扶户能不能脱贫”作为是否是合格党员的重要标准，倒逼党员干部在“两学一做”学习教育中更好地服务
群众。

定点、定人、定责，层层分解任务。

党员干部带头深入精准扶贫第一线，为困难群众送教育、送技能、送信息、送政策、送医疗卫生等服务项目，推动精准扶贫工作顺利开展。

铁路两学一做第二专题发言提纲（原创版）目录一、导语二、铁路两学一做的背景和意义三、第二专题的具体内容四、实施策略与措施五、总结与展望正文一、导语随着我国铁路事业的快速发展，提高铁路员工的专业素质和业务能力成为了当务之急。

铁路两学一做活动应运而生，通过对员工进行学习和实践，使他们在业务能力和思想觉悟上得到提升。

本文将围绕铁路两学一做活动的第二专题展开讨论。

二、铁路两学一做的背景和意义铁路两学一做活动是我国铁路部门为了提高员工综合素质而开展的一项重要活动。

在当前铁路事业快速发展的背景下，两学一做活动旨在通过对员工进行理论学习和实践操作的培训，使他们更好地适应岗位需求，提高工作效率，确保铁路运行安全。

三、第二专题的具体内容第二专题的主要内容是关于铁路线路工、信号工、车辆工等关键岗位的专业知识与技能培训。

具体包括以下几个方面：1.铁路线路工：主要涉及铁路线路的施工、维修、检查等方面的专业知识和技能。

2.信号工：主要涉及铁路信号设备的安装、调试、维修等方面的专业知识和技能。

3.车辆工：主要涉及铁路车辆的制造、维修、检查等方面的专业知识和技能。

四、实施策略与措施为了确保第二专题的顺利实施，我们需要采取以下策略与措施：1.制定详细的培训计划，明确培训时间、地点、内容及目标。

2.邀请专业的讲师进行授课，确保培训质量。

3.加强培训过程中的管理，对学员进行考核，确保学习效果。

4.鼓励学员积极参与培训活动，提高他们的学习积极性。

五、总结与展望铁路两学一做活动对于提高铁路员工的业务能力和综合素质具有重要意义。

通过开展第二专题的培训，我们相信能够为我国铁路事业的发展提供有力的人才保障。

“两学一做”专题学习交流会发言提纲一、要以绝对忠诚坚定“政治意识”。

一是忠诚党的信仰。

二是忠诚党的事业。

三是忠诚党的组织。

二、要以长远眼光引领“大局意识”。

一是把握大局意识深刻内涵。

二是推动大局意识落地生根。

三是增强树立大局意识本领。

三、要以践行落实强化“核心意识”。

一是在学习上聚焦“核心”。

二是在政治上维护“核心”。

三是在实践上彰显“核心”。

四、要以补足短板彰显“看齐意识”。

一方面必须补好能力短板。

另一方面必须锤炼过硬作风。

一、以上率下，学研结合，把“两学一做”纳入党员干部经常化教育（一）深入学习深度研讨，提高两学质量。

（二）强化党规党纪教育，落实从严治党。

（三）对照典型自我解剖，注入思想动力。

二、严字当头，实处着力，在自查自省整改落实上动真招求实效（一）深入查摆找准问题。

（二）建立清单整改问题。

（三）定点联系解决问题。

三、创新载体，接准地气，为助推企业做大做强增添新活力（一）为干部履职“定时限”。

（二）为岗位尽责“定清单”。

（三）为服务职工“定平台”。

一、笃定“看齐追随”，紧抓思想对接一是把学习知识与提高认识对接。

二是把学习领悟与党性觉悟对接。

三是把学习思想与工作思考对接。

二、坚持“融入经常”，常抓教育引导一是打造移动“堡垒”。

二是搭建移动”平台”。

三是健全移动“机制”。

三、落实“三会一课”，狠抓制度规范一是灵活教育方式。

二是创新活动载体。

三是严肃组织生活。

四、突出“讲求实效”，深抓问题查找一是深入自查自改。

二是确实真查真改。

三是坚持常查常改。

五、对标“四个合格”，实抓践行运用一是全员覆盖全城推。

二是逐级压责强势推。

三是学做结合协同推。

六、扭住“关键少数”，严抓领导示范一是联系挂钩指导学。

二是结对帮带互助教。

三是督促整改提醒做。

一是要在深化“学”的基础上实现常态化制度化（一）精选内容重点学（二）问题引导跟进学（三）对标定位感悟学二是要在强化“做”的关键上实现常态化制度化（一）与当前重点工作相结合（二）与年度业务工作相结合（三）与精准扶贫工作相结合三是要在细化“帮”的重点上实现常态化制度化（一）从政治功能不强抓起（二）从组织软弱涣散改起（三）从管党治党缺位严起四是要在优化“带”的主体上实现常态化制度化（一）率先垂范，以上级带下级（二）典型引领，以先进带后进（三）布局落位，以党建带团建一、深学透悟，确保“学的基础”入脑入心1.聚焦党章党规，筑牢信仰之基。

两学一做第二专题研讨发言稿以下是关于两学一做第二专题研讨发言稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

两学一做第二专题研讨发言稿（一）区财政局党组书记、局长陈劲"两学一做",基础在学，关键在做，我们必须在思想上打牢学的基础，在行动上把握做的关键、体现学的成效，切实做到以学促行、知行合一，推动‘两学一做’取得实效。

一是充分认识领导干部学习纪律条规的重要性，增强规矩意识 .党的十八大提出建设"学习型、服务型、创新型"政党，把学习摆在党的建设的更为重要位置。

我们要从净化思想、提高党性修养来认识，学习是打扫思想灰尘、净化心灵，提高党性修养的有效措施，必须要坚持经常学习和认真贯彻落实《准则》《条例》等党纪党规，这是《党章》关于廉洁与纪律建设内容的延伸和细化，要牢记"四个必须""四个廉洁",知必为、知不为，对照两项法规常自省、严自律，该做的必须做好，不该做的绝对不做。

要做到"四个服从""五个必须",管好权力、管好家人、管好下属，按规则、按程序履职用权。

要定好位，做到到位不越位、到位不空位、到位不争位、知大知小、知已知彼。

不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，·做政治上的明白人，不断强化守纪律、懂规矩的自觉性。

二是要在解决问题上下功夫，增强问题意识 ."突出重点，聚焦问题"是十八大以来党内思想建设的重要经验，"两学一做"要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿全过程。

如，如何拧紧"总开关"?如何化解改革发展当中出现的矛盾？在新常态下贯彻好"五大发展理念"?等等，带着这些问题去学去思考，去寻找问题的答案，找到"钥匙",在解决问题与答疑解惑中积累经验、增长才能，推动工作。

大家好！今天，我们在这里召开“两学一做”及交流会议，共同探讨如何加强党的建设，提高党员干部的思想政治素质和业务能力。

在此，我代表全体党员干部发言，谈一谈我对“两学一做”学习教育活动的认识和体会。

一、深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义“两学一做”学习教育活动是党中央在新形势下，加强党的思想政治建设的重要举措。

开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党向基层延伸，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。

1.有利于加强党的思想政治建设。

通过深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，提高党员干部的政治觉悟和思想境界。

2.有利于解决党的作风问题。

通过深入开展批评与自我批评，查找和纠正党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，推动党的作风持续好转。

3.有利于推动党的工作落实。

通过加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动党的工作落地生根。

二、切实抓好“两学一做”学习教育活动1.加强组织领导。

各级党组织要高度重视“两学一做”学习教育活动，将其作为一项重要政治任务抓紧抓好。

要成立专门领导小组，制定具体实施方案，明确工作目标、任务和措施。

2.创新学习方式。

要采取多种形式开展学习教育，如举办培训班、开展研讨交流、组织专题讲座等，确保学习教育取得实效。

3.强化督促检查。

要加强对“两学一做”学习教育活动的督促检查，及时发现和解决问题，确保学习教育活动有序推进。

4.注重学以致用。

要将学习教育与实际工作相结合，引导党员干部在解决实际问题中提高能力、增长才干。

三、加强交流合作，共同提高1.加强思想交流。

要积极开展党内外的思想交流，增进了解，增进友谊，共同提高。

2.加强业务交流。

要定期举办业务培训、研讨交流等活动，提高党员干部的业务水平和综合素质。

3.加强工作协作。

要充分发挥各自优势，加强工作协作，共同推动各项工作任务的完成。

铁路“两学一做”第二专题学习讨论发言稿通过全面学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党问责条例》《铁路企业党支部建设纲要》等党内法规制度，深入掌握纪律处分条例的指导思想、原则和适用范围，清楚违纪和纪律处分的种类、处理措施、运用规则，对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的处分条款要入脑入心、刻骨铭心，忠实践行廉洁自律规范，保持和发扬党的优良传统作风，自觉培养高尚道德情操，永葆党的先进性和纯洁性。

一、思想认识在政治上用讲政治、懂规矩、守纪律明“方向”。

毛泽东同志曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。

讲政治是对党员第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。

党员干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。

“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”。

要始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，决不能歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞“上有政策，下有对策”。

要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。

要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为进行斗争。

严明政治纪律，严守政治规矩尤为重要，坚定不移的听党的话，接受党的领导，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

在工作上用讲政治、懂规矩、守纪律促“有为”。

俗话说，万物有理，四时有序。

人生的价值，不在于长度，而在于宽度；干部的口碑，不在于职位，而在于作为。

在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通的沟通，该请示的请示，该汇报的汇报，不能随心所欲，乱了章法。

时刻保持工作上的主动性，践行雷厉风行、立说立行的工作作风，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖；该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。

两学一做第二专题研讨发言稿推荐文章党员关于发挥党员作用勇于担当作为发言稿热度：有关弘扬长征精神决胜全面小康演讲稿热度：有关弘扬长征精神传承红色记忆演讲稿热度：两学一做讲规矩有纪律演讲稿热度：关于红军长征故事的演讲稿热度：“两学一做”需解决问题全，做到一丝不苟。

下面是店铺为大家整理了两学一做第二专题研讨发言稿，欢迎大家阅读。

两学一做第二专题研讨发言稿篇1为贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神要求，用科学理论武装头脑，充分发挥学校二级中心组理论示范点引领作用，3月7日上午，我们学院在实验B楼210举办“两学一做”学习教育专题研讨会。

欢迎院长盛xx、副书记曹xx、副院长王xx、教工支部书记以及学生支部书记参加这次会议。

结合“两学一做”具体内容，从党员对科学理论的掌握、对自身要求、对工作态度等方面就如何成为一名合格党员发表自己的看法，要求示范中心组成员工作中既要脚踏实地，又要有崇高理想;盛兴平从学院发展角度出发，围绕二级中心组理论示范点的任务和要求，认为所有教工肩负发展重任，要明确职责，勇于担当，服务大局，心系学院发展，增强责任意识和服务社会的能力，在实践中锻炼提高;我认为两学一做是前提，是理论武装，重点在于落实党性教育，关键在于严明纪律，目的在于推动发展;结合本职工作，认为合格党员应把学习教育与师生党员日常教育管理结合起来。

各位支部书记总结了本支部党员队伍建设情况、存在的问题特别是学习教育中存在的问题，从学生党员的培养与发展、学生思想政治工作开展等方面给出具体解决措施。

此次专题学习教育研讨提升了党员队伍思想政治素质，我们要深刻认识到开展“两学一做”学习教育的必要性，在今后的工作中会积极认真学习好党规党章和系列讲话精神，用科学理论武装自身，内化于心，外化于行，在立足本职工作的同时，充分发挥好党员的先锋模范作用，确保“两学一做”能够落到实处，为学院发展建贡献自己的力量。

两学一做座谈发言提纲【3篇】下面是店铺为你整理的两学一做座谈发言提纲，更多两学一做座谈发言提纲请关注本栏目!【两学一做座谈发言提纲一】按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。

近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。

围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务，及早行动。

市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。

制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。

组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点，问诊把脉。

走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。

重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求：1、发放调查问卷1553份，收回调查问卷1553份，做到了党员全覆盖。

党组中心组“两学一做”专题第二期集中学习交流发言稿“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，最根本的是要解决实际问题，收到实际效果。

怎样才能解决实际问题？要按照习总书记提出的六个“联系实际”、三个“深入思考”、“四点要求”和两个方面的“对照”要求，紧密联系实际，坚持学用结合，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。

就xx调查系统如何紧密联系实际推进学习教育，我提出四点要求。

一、要紧密联系贯彻落实中央领导同志对统计工作的重要批示指示精神。

十八大以来，党中央、国务院领导对统计工作作出了一系列批示指示，国家统计局提出了一系列贯彻落实要求，我们要不折不扣地抓好贯彻落实。

最近，总队连续召开党组会、处室主要负责人会议、全系统市县队长座谈会，在深入学习领会中央领导同志重要批示指示精神和国家统计局贯彻落实要求基础上，结合系统实际，研究制定了6个方面的贯彻落实措施，当前的根本任务是将这6个方面的措施落实到实际工作中。

要在学习教育中，进一步强化国家队意识和调查队意识，紧密联系如何在调查工作中强根基、补短板、破难题，加快数据采集方式转轨，强化全流程数据质量控制的实际，采取切实有效的措施，确保国家调查数据实打实、硬碰硬，这就是我们最大的政治，就是我们的纪律规矩。

二、要紧密联系国家统计局党组对xx总队巡视的实际。

中央对国家统计局专项巡视虽然已结束，但整改工作一直在进行，总对前一段时间重点抓了“回头看”，通过狠抓问题整改和风险防范，进一步巩固深化专项巡视整改落实成果。

当前要紧密联系国家统计局党组第三巡视组巡视xx总队的实际，进一步端正态度，积极配合做好工作，对巡视组提出的意见要求要不折不扣地执行，对巡视组提出的问题要积极整改、立行立改。

三、要紧密联系xx调查系统全面从严治党从严治队实际。

从前期自查情况看，全系统不少单位都不同程度地存在重业务轻党建等问题，领导班子、领导干部抓党建的角色意识、职业自觉还要进一步强化。

两学一做第二专题研讨发言稿本文是关于演讲稿的两学一做第二专题研讨发言稿，感谢您的阅读！两学一做第二专题研讨发言稿（一）区财政局党组书记、局长陈劲"两学一做",基础在学，关键在做，我们必须在思想上打牢学的基础，在行动上把握做的关键、体现学的成效，切实做到以学促行、知行合一，推动‘两学一做’取得实效。

一是充分认识领导干部学习纪律条规的重要性，增强规矩意识 .党的十八大提出建设"学习型、服务型、创新型"政党，把学习摆在党的建设的更为重要位置。

我们要从净化思想、提高党性修养来认识，学习是打扫思想灰尘、净化心灵，提高党性修养的有效措施，必须要坚持经常学习和认真贯彻落实《准则》《条例》等党纪党规，这是《党章》关于廉洁与纪律建设内容的延伸和细化，要牢记"四个必须""四个廉洁",知必为、知不为，对照两项法规常自省、严自律，该做的必须做好，不该做的绝对不做。

要做到"四个服从""五个必须",管好权力、管好家人、管好下属，按规则、按程序履职用权。

要定好位，做到到位不越位、到位不空位、到位不争位、知大知小、知已知彼。

不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人，不断强化守纪律、懂规矩的自觉性。

二是要在解决问题上下功夫，增强问题意识 ."突出重点，聚焦问题"是十八大以来党内思想建设的重要经验，"两学一做"要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿全过程。

如，如何拧紧"总开关" 如何化解改革发展当中出现的矛盾？在新常态下贯彻好"五大发展理念" 等等，带着这些问题去学去思考，去寻找问题的答案，找到"钥匙",在解决问题与答疑解惑中积累经验、增长才能，推动工作。

把"两学一做"融入到日常工作中，把常态化的思想建设、作风建设、纪律观念融为一体，拿出勇气，甩开膀子，切实做到真学实改。

两学一做研讨发言稿（4篇）【一】
尊敬的领导，同事：大家好！
开展“两学一做”学习教育，省直机关必须有更高的要求。

一、标准要更高，着力走前头、作表率。

省直机关的特殊地位和作用，决定了“两学一做”学习教育要在全省走前头、做表率。

一是在强化理论武装，把牢理想信念“总开关”上走前头、做表率；二是在强化“四个意识”，对党绝对忠诚上走前头、做表率；三是在遵规守纪，严肃党内政治生活上走前头、做表率；四是在立足岗位做贡献，充分发挥“两个作用”上走前头、做表率。

二、安排要更实，力戒形式主义。

一是解疑释惑，入脑入心。

理论教育要“接地气”，不能“空对空”，要与党员思想实际相结合，做到内化于心、外化于行。

二是搞好服务，排忧解难。

坚持解决思想问题和解决实际问题相结合，把机关党组织建成“党员之家”。

三是合理安排，积极探索。

活动安排要少而精，坚持问题导向，务求实效，防止搞形式、走过场。

三、要求要更严，确保责任落实。

一是严格教育管理。

开展积极健康的思想斗争，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，防止不教而诛。

认真落实“三会一课”等制度，积极开展好
主题党日活动。

二是严格监督。

通过严格组织生活、定期评议党员、及时谈话提醒等，强化党员监督。

三是严肃问责。

四、效果要更好，力求深学真做。

引导党员学思践悟、知行合一，激励党员立足岗位履职尽责，建功立业。

教师两学一做专题讨论发言提纲合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用，有信仰，怀着爱心育人，认真备课、改作业、辅导后进生，传达参与学校的各种活动，“同时，还应多做贡献，主动挑担子。

以下是PINCAI小编收集整理的教师两学一做专题讨论发言提纲，希望对大家有帮助!!教师两学一做专题讨论发言提纲“两学一做”，即学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神，做一名合格党员。

与以往不同的是，此次方案中，明确“‘两学一做’学习教育不是一次活动”，既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性的解决实际问题，抓在日常、严在经常。

“不是一次活动”，则确定了“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。

学习的内容是党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，目标是做一名合格的共产党员。

《中国共产党党章》是党的“根本大法”，是一切党内规章制度的“母法”，也是共产党员为处世为人、干事创业的根本遵循，因此党员干部必须时刻牢记党章内容、维护党章权威，只有以党章为根本，才能做一个合格的共产党员。

从这个层面来讲，“两学一做”不能只是“一次活动”，需要所有党员必须时刻把党章铭记于心，把党章要求作为自己的根本要求。

其次，不能是“一次活动”，笔者分析，这次对“两学一做”的定义，是基于当前从严治党的具体要求，以及历来地方党组织对“活动”规律的娴熟把握。

如果再以“活动”来要求，势必走入形而上的“活动怪圈”，给一些部门和地方以开展活动的方式应付学习教育提供条件。

党居于我们社会事业建设的领导核心，从严治党是我们顺利推进“四个全面”战略布局的关键，党的领导强不强，关系全国千万党员是否能够凝聚在一起、战斗在一起。

“两学一做”从上到下，从党员领导干部到普通党员，既要一以贯之、一竿子插到底，又要从实际出发，坚持分类指导。

这就为基层党组织开展学习教育留出了更大的空间，让基层党支部充分发挥自我净化、自我提高的主动性和能动性，也压缩了学习教育大而化之、走过场的形式主义空间。