广东肇庆历年中考语文文言文阅读试题10篇(含答案与翻译)(截至2020年)
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肇庆市中考语文试题及答案说明:1.本试卷共4大题,计22题,其中选择题3题。
满分120分。
考试时间为120分。
2.本试卷设有附加题,共10分。
考生可答也可不答。
该题得分作为补偿分计入总分,全卷最后得分不超过120分。
3.本试卷分试题卷和答题卡。
请用2B铅笔在选择题答题区将所选答案涂黑:请用黑色或蓝色钢笔或签字笔将非选择题的答案分别写在答题卡指定的位置上。
一、积累与运用(14分)1.默写或按要求填空。
(任选其中5小题作答;每小题2分,共10分。
)(1)学而不思则罔,口口口口口口口。
(《论语·为政》)(2)大漠孤烟直,口口口口口。
(王维《使至塞上》)(3) 口口口口口,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(4)剪不断,理还乱,是离愁。
口口口口口口口口口。
(李煜《相见欢》)(5)落红不是无情物,口口口口口口口。
(龚自珍《己亥杂诗》)(6)身五彩凤双飞翼,口口口口口口口。
(李商隐《无题》)(7)在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“口口口口口,口口口口口”。
(8)为好友送行,人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句“口口口口口,口口口口口”。
2.下列文段摘自一位中学生的习作,其中画横线的句子有语病,请任选四处提出修改意见。
(4分)在学习和生活中,人们难免会遇到各种各样的挫折,当然,①挫折会因人们对待它的态度的不同而给人们带来不同的结果。
有人会因为挫折而激起旺盛的斗志,②最终成就一番理想;也有人会因为一次挫折而灰心丧气,一蹶不振,③沦为一个毫无作为一事无成的庸人。
勇敢的人往往能直面挫折,把它当作前进的垫脚石;④而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折,无法承受任何挫折的打击,把挫折看成可怕的陷阱。
但是,只要他们能学会在挫折中汲取力量和勇气,⑤并磨炼出坚忍不拔,就一定能够战胜挫折,创造一个美好的人生。
二.文言文阅读(8分)阅读下列文字,完成3—5题。
广东肇庆历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2020年)赵襄主学御于王于期。
俄而与于期逐,三易马而三后。
襄主曰:“子之教我御,术未尽也。
”对日术已尽用之则过也。
凡御之所贵,马体安于车;人心调于马,而后可以进速致远。
今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。
夫诱道争远,非先则后也。
而先后心毕在于臣,上何以调于马?此君之所以后也。
” (选自《韩非子·喻老》)12.用“/”给文中画波浪线的语句断句。
(2分)对日术已尽用之则过也13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①俄而与于期逐,三易马而三后。
②子之教我御,术未尽也。
【参考答案】12、对曰/术已尽/用之则过也(每标对1处给1分,超过两处者每错l处扣1分,扣完本题分为止。
13、(1)过了一段时间(小久),(赵襄主)就跟王于期赛马,他多次换马多次都落后。
(饿而:过了一段时间(小久):逐:追逐(比赛);易:换。
每个词0.5分,全句顺畅0.5分。
)(2)你教我驾驭车马的方法(技术)没有全部教给我。
【参考译文】赵襄子(晋国国卿)跟王于期学习驾御马车,不久和王于期比赛,三次换马但是三次都落后。
赵襄子说:“您没有将您的技术全部教给我。
”回答说:“技术是全教了,使用就出错了。
凡是驾御所应该重视的,是马的身体与车统一,(驾御的)人心和马协调,这样才可以跑得快跑得远。
今天您落在后面的时候想追上我,在我前面的时候怕被我追上。
凡是驾着马车抢道比拼,不是先就是后。
但是您领先或落后时心里想到的都是我,您哪能和马协调呢?这就是您为什么会落后啊。
”(2012广东肇庆)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)9.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)A.惟吾德馨惟:只B.谈笑有鸿儒儒:旧指读书人C.可以调素琴调:协调D.无丝竹之乱耳乱:使……乱,扰乱10.选文中画线语句运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)11.请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。
2020年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)□□□□□□,于我如浮云。
(《论语》)(1分)(2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。
(2分)(3)□□□□□,□□□□□。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,□□□□□?(苏轼《江城子》)(1分)(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。
(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃,把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿,草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫【解析】本题考查默写积累古诗词名句的能力。
(2)题为理解性默写题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累回答。
其它题目均为直接性默写。
(1)“不义而富且贵”中的“义”不要写成“意”。
(2)“开轩面场圃”中的“圃”不要写成“铺”。
(3)“草色入帘青”中的“青”不要写成“清”。
(4)“何日遣冯唐”中的“遣”不要写成“遗”。
(5)“甲光向日金鳞开”中的“鳞”为难写字,注意书写正确;“塞上燕脂凝夜紫”中的“燕脂”不要写成“胭脂”。
广东省肇庆市中考语文试卷及答案(满分l20分,考题时间l20分钟)一、基础(28分)1.默写,或根据课文填空。
(10分)(1)关关雎鸠,。
窈窕淑女,。
(《诗经·关雎》)(1分)(2)万里赴戎机,。
朔气传金柝,。
(《木兰诗》)(1分)(3)不以物喜,;,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)(4)丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子,至死不渝,真是“,”。
(用李商隐诗句填空)(2分)(5)把辛弃疾《西江月》默写完整。
(4分),。
,。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
2.下列各组中,加点词语意思不相同的两项是(4分) ( )( )A.惩山北之塞,出入之迂/惩恶劝善B.十年春,齐师伐我/师出无名C.菊之爱,陶后鲜有闻/鲜为人知D.三顾臣于草庐之中/瞻前顾后阅读下面的文字,完成第3~5题。
常听见有些家长说,他们工作是为了给孩子们留下很多钱。
真不知道他们是否意识到,这样做恰恰把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。
因为给孩子们留下的钱越多,孩子们可能就越软弱无能。
给子女最好的遗产应该是放手让他自奔前程,依靠两条腿走自己的路。
我到过旧金山最富有的家庭做家教,对那些有钱人家的孩子,我毫不羡慕,反而可怜他们。
他们的生活狭隘,使我万分jīng yà( )。
同这些百万富翁的孩子们相比,我的生活过得更有jiàzhí( ),我比他们要富有一千倍。
3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2分)jīng yà( ) jiàzhí( )4.在文段中,作者指出了父母对待子女的两种不同方式,请用对比手法概括出来。
(2分)5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。
(3分)一笔勾销软弱无能羡慕狭隘按要求完成第6~8题。
班上将开展“话说广东厉史人物"综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位广东历史人物。
为了完成任务,你将采访有关人士。
广东省肇庆市2020版中考语文试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共1题;共6分)1. (6分)(2017·枣庄) 阅读下面这段话,完成后面的问题。
我一向认为,生命存在的真假无从,也不重要是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互dèng 视之外,也可以孤独的躲进一个任何他者所无法的世界。
那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。
假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密,让“八卦”入住生活,我不知道谁能放心地过完一生。
(1)依据拼音写出相应的汉字或给选段中加下划线字注音。
dèng________视窥伺________(2)依次填入选段横线处的词语,恰当的一项是()A . 辩护侵入B . 辨明侵略C . 辩护侵略D . 辨明侵入(3)结合语境,写出下列词语的意思。
①留白:________②八卦:________。
二、句子默写 (共1题;共4分)2. (4分) (2017九上·朝阳期末) 默写苏轼虽两鬓微霜,仍能“聊发少年狂”,常怀“①________,西北望,射天狼”的杀敌报国之志。
民族危难之际,辛弃疾虽赋闲在家,仍赋壮词抒发自己渴望“②________,③________”的雄心壮志;登上北固亭,面对滚滚长江水,想到南宋朝廷的懦弱无能,他忍不住借用曹操的话慨叹“④________”。
三、诗歌鉴赏 (共1题;共15分)3. (15分)阅读下面古诗,完成后面问题。
鹧鸪天(宋.辛弃疾)陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。
平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。
城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
(1)这首词的写景内容与《西江月‧明月别枝惊鹊》相同,都是描写____,但这首词描写的是早春景象,《西江月‧明月别枝惊鹊》描写的是(季节)景象。
(2)“陌上柔桑破嫩芽”句中画线的“破”字,用得非常传神,请做简要分析。
2023肇庆市语文九年级上册文言文试卷一、文言文1.阅读下面两则文言文选段,完成后面小题甲文若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(《醉翁亭记》节选)乙文修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上②恩德,以与民共乐,刺史③之事也。
遂书以名其亭焉。
(《丰乐亭记》节选)注释:①此:指滁州。
②上:皇上。
③刺史:代称知州。
写此文时,作者为滁州知州。
(1)下列划线词语解释有误的一项是()A.掇幽芳而荫乔木(拾取)B.因为本其山川(根据)C.而不知太守之乐其乐也(以……为乐)D.太守谓谁(对……说)(2)下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是()A.遂书以名其亭焉/且焉置土石B.夫宣上恩德,以与民共乐/以君之力C.宴酣之乐/四时之景,无不可爱D.朝而往,暮而归/博学而笃志(3)下列对选文理解有误的一项是()A.甲文运用对比手法,用滁人和太守作对比,批判滁人不事生产、只知享乐的习气。
B.乙文中,作者取亭名为“丰乐亭”的原因是:民众为那年谷物的丰收而高兴,也知道能够安享丰年的欢乐。
C.甲乙两文都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。
D.甲乙两文在语言上都很有特色。
乙文多用散句描写,甲文则多用对偶句,句式变化,错落有致,甲文还巧用虚词“而”“也”,增添了回环咏叹的意味。
广东中考文言文阅读试题及答案译文阅读下面的文言文,完成16—18题。
王忠嗣,华州郑人。
父战死,忠嗣时年九岁,入见帝,伏地号泣,帝抚之曰:“此去病孤也,须壮而将之。
”更赐今名,养禁中。
肃宗为忠王,帝使与游。
及长,雄毅寡言,有武略,上与论兵,应对蜂起,帝器之。
试守代州别驾,大猾闭门自敛,不敢干法。
数以轻骑出塞,忠王言于帝曰:“忠嗣敢斗,恐亡之。
”由是召还。
忠嗣本负勇敢,及为将,乃能持重安边,不生事,尝曰:“吾不欲竭中国力以幸功名。
”帝方事石堡城,诏问攻取计,忠嗣奏言:“吐蕃举国守之,若屯兵坚城下,费士数万,然后可图,恐所得不雠所失,请厉兵马,待衅取之。
”帝意不快。
会董延光建言请下石堡,诏忠嗣分兵应接,忠嗣不得已为出军,而士无赏格,延光不悦。
河西兵马使李光弼入说曰:“大夫爱惜士卒,有拒延光心,虽名受诏,实夺其谋。
然大夫已付万众,而不立重赏,何以贾士勇?且大夫惜数万段赐,以启谗口,有如不捷,归罪大夫,大夫先受祸矣。
”忠嗣曰:“吾固审得一城不足制敌,失之未害于国。
吾忍以数万人命易一官哉!”延光过期不克,果诉忠嗣沮兵。
又安禄山城雄武,扼飞狐塞,谋乱,请忠嗣助役,因欲留其兵;忠嗣先期至,不见禄山而还。
数上言禄山且乱,李林甫益恶之,阴使人诬告“忠嗣尝养宫中,云吾欲奉太子”。
帝怒,贬汉阳太守,卒,年四十五。
后哥舒翰引兵攻石堡,拔之,死亡略尽,如忠嗣言,故当世号为名将。
初,在朔方,至互市,辄高偿马直,诸蕃争来市,故蕃马浸少,唐军精。
迄天宝末,益滋息。
赞曰:以忠嗣之才战必破攻必克策石堡之得不当所亡高马直以空虏资论禄山乱有萌可谓深谋矣然不能自免于谗卒死放地。
自古忠贤,工谋于国则拙于身,多矣,可胜道哉!16.对文中加点字的解释,不正确的一项是A.贬,即贬官。
古代对官员的升降有其特定的称呼,表示升职的有“授”“拜”、“除”等,表示降职的有“贬”“谪”“左迁”“黜”等。
B.卒:古代称天子死为“崩”,称诸侯死为“薨”,称大夫死为“卒”,称士死为“不禄”,称百姓死为“死”,称刑徒死为“崩殂”。
2020年广东省中考语文文言文试题(附答案)(一)(10分)富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”6. 下列各组句中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A. 岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美B. 不得志/寻向所志C. 此之谓大丈夫/予谓菊,花之隐逸者也D. 威武不能屈/猥自枉屈7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
(2)立天下之正位,行天下之大道。
3. 结合选文,概拓孟子心中“大丈夫”的标准。
(3分)(二)(9分)(孔)祯,高宗时为苏州长史。
曹王明为刺史,不循法度,祯每进谏。
明曰:“寡人天子之弟、岂失于为王哉!”祯曰:“思宠不可恃。
大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎?”明不悦。
明左右有侵暴下人者,祯捕而杖杀之。
明后果坐法,迁于黔中,谓人曰:“吾愧不用孔长史言、以及于此!”(选自《旧唐书·文苑传》)9.下列句子中加点词语解释不正确的一顶是()(3分)A.不循法度(遵照)B. 恩宠不可恃(倚仗)C. 祯捕而杖杀之(用杖刑)D.以及于此(比得上)10. 请用“/”给文中画线的句子断句。
(3分)大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎11.结合选文,简要分析孔祯是个怎样的人。
(3分)附参考答案(一)6.A ( A.真正,确实; B.志向/记号; C.叫作/认为; D.屈服/屈尊)7.(1)发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会太平无事。
(2)站在天下最正确的位置,走着天下最正确的道路。
8.大丈夫的标准:丈夫应有的做法“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”;大丈夫应有的处事态度“得志,与民由之,不得志,独行其道”;;大丈夫应有的操守“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
肇庆市语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读下面的文字,回答问题。
飞事亲至孝,家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰①,宁大将安乐时耶!”却不受。
玠大叹服。
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍②,督将士注坡跳壕③,皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
卒有疾,亲为调药。
诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
凡有所举,谋定而后战,所向克捷。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生。
每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(节选自毕沅《岳飞》,有删改)【注】①宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。
②休舍:休息。
③注坡跳壕:军事训练内容。
注坡:从斜坡上急驰下去;跳壕:跃过壕沟。
(1)解释下列划线词在文中的意思。
①飞事亲至孝事:________②饰名姝遗之遗:________③皆铠以习之铠:________④秋毫无犯犯:________(2)用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者(3)把下面的句子翻译成现代汉语。
①文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!②每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(4)为什么敌人会发出“撼山易,撼岳家军难”的感慨?请概括其原因。
2.阅读文言文,回答问题。
【甲】公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”(选自《曹刿论战》)【乙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭。
国藩于此数语,常常体念。
2023年广东肇庆中考语文真题及答案1.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
2.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(29分)1.默写古诗文。
(1)蒹葭苍苍,__________。
(《诗经》)(2)高峰入云,__________。
两岸石壁,________。
(陶弘景《答谢中书书》)(3)__________,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(4)折戟沉沙铁未销,___________。
东风不与周郎便,____________。
(杜牧《赤壁》)(5)八百里分麾下炙,___________,__________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联:四顾八荒茫,天何其高也下联:__________,人奚足算哉(7)有些房屋取名源自古诗文,如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志,_________”,。
2.默写古诗时,“乡书何处达?归雁洛阳边”(王湾《次北固山下》)中的“雁”常被误写成“燕”。
请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“雁”。
知识卡片《汉书·苏武传》记载:“教使者谓单于,言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。
”后以“雁足”或“雁”为书信的代称。
阅读下面的文字,完成下面小题。
古诗内容丰富,风格多样。
有的清新恬淡,描绘了宁静yōu xián的田园生活;有的气势磅礴,描绘了jīn gētiěmǎ的征战场面;有的豪放piāo yì,描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。
读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美愉悦。
我们从古诗中___________精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新,___________,让中华优秀传统文化在新时代____________出蓬勃生机。
广东肇庆历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2020年)赵襄主学御于王于期。
俄而与于期逐,三易马而三后。
襄主曰:“子之教我御,术未尽也。
”对日术已尽用之则过也。
凡御之所贵,马体安于车;人心调于马,而后可以进速致远。
今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。
夫诱道争远,非先则后也。
而先后心毕在于臣,上何以调于马?此君之所以后也。
” (选自《韩非子·喻老》)12.用“/”给文中画波浪线的语句断句。
(2分)对日术已尽用之则过也13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①俄而与于期逐,三易马而三后。
②子之教我御,术未尽也。
【参考答案】12、对曰/术已尽/用之则过也(每标对1处给1分,超过两处者每错l处扣1分,扣完本题分为止。
13、(1)过了一段时间(小久),(赵襄主)就跟王于期赛马,他多次换马多次都落后。
(饿而:过了一段时间(小久):逐:追逐(比赛);易:换。
每个词0.5分,全句顺畅0.5分。
)(2)你教我驾驭车马的方法(技术)没有全部教给我。
【参考译文】赵襄子(晋国国卿)跟王于期学习驾御马车,不久和王于期比赛,三次换马但是三次都落后。
赵襄子说:“您没有将您的技术全部教给我。
”回答说:“技术是全教了,使用就出错了。
凡是驾御所应该重视的,是马的身体与车统一,(驾御的)人心和马协调,这样才可以跑得快跑得远。
今天您落在后面的时候想追上我,在我前面的时候怕被我追上。
凡是驾着马车抢道比拼,不是先就是后。
但是您领先或落后时心里想到的都是我,您哪能和马协调呢?这就是您为什么会落后啊。
”(2012广东肇庆)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)9.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)A.惟吾德馨惟:只B.谈笑有鸿儒儒:旧指读书人C.可以调素琴调:协调D.无丝竹之乱耳乱:使……乱,扰乱10.选文中画线语句运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)11.请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。
(3分)【参考答案】9、C10、举例论证,作者以故仁人自况。
(答对1问给1分,两问都答对给满分)。
11、斯是陋室,惟吾德馨。
(2012广东肇庆)汝有田舍翁,家资殷盛,而累世不识“之”、“乎”。
一岁,聘楚士训其子。
楚士始训之搦管①临朱②。
书一画,训曰:“一字。
”书二画,训曰:“二字。
”书三画,训曰:“三字。
”其子辄欣欣然掷笔,归告其父曰:“儿得矣,儿得矣!可无烦先生,重费馆谷③也,请谢去。
”其父喜从之,具币谢遣楚士。
逾时,其父拟征召姻友④万氏姓者饮,令子晨起治状。
久之不成。
父趣之。
其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。
初机士偶一解,而即以訑訑自矜有得。
殆类是已。
(选自《贤弈篇·应谐录》)【注】①搦管:握笔。
②临朱:描红,教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写。
③馆谷:教学报酬,古代多用谷物作薪水。
④姻友:亲戚、朋友。
⑤夥:多。
12.用“/”给文中画波浪线的语句断句。
(2分)其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①其父喜从之,具币谢遣楚士。
②逾时,其父拟征召姻友万氏姓者饮,令子晨起治状。
12、其子恚曰 / 天下姓字夥矣 / 奈何姓万 / 自晨起至今 / 才完五百画也。
(每标对1处给0.5分,超过两处者每错1处扣0.5分,扣完本题分为止。
)13①、他的父亲听了很高兴,依从了他的主张,准备了一些报酬把先生打发走了。
(其:他,他的;从:听从,依从;遣:送,送走。
每个词0.5分,全句顺畅0.5分。
)②、过了一段时间,他父亲打算请姓万的亲友来喝酒,叫儿子清早起来写请帖。
(逾:过,过了;拟:打算,准备;令:使,让,叫。
每个词0.5分,全句顺畅0.5分。
)【参考译文】有一个乡村老人,家里很有钱,但是他家世代都不识字。
有一年,聘请楚地读书人教育他的儿子。
楚地读书人于是就开始教他的小儿子拿笔描红。
写了一划,教他说:“一”;写了两划,教他说:“二”;写了三划,教他说:“三”。
他的儿子高兴地扔下笔,告诉他爸爸,说:“ 我学会写字了!可以不用先生教了,(要付)先生这么多的学费!可以把先生辞掉了!”他父亲很高兴,就听了儿子的话,准备了货币辞退楚地人并打发他走。
不久以后,他的父亲准备找他的亲家朋友,一个姓万的人吃喝,让他的儿子早上起床写个请帖,写了很长时间也没写好。
他父亲催促他,他儿子发怒说:“天下有那么多的姓氏,姓什么不好?非要姓万!我从早上起床就开始写,写到现在,才写完五百划!”唉!世上求学的人偶然懂得一点,就自夸已经学有所得,不想再进一步学习上进,大概像田舍翁之子这般人吧。
(2011广东肇庆)①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
②赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。
无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?(选自陶渊明《五柳先生传》)9.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(3分)A.先生不知何许.人也许:哪里B.或.置酒而招之或:或许C.造饮辄.尽,期在必醉辄:就D.曾.不吝情去留曾:曾经10.请简要回答作者“好读书”,为什么“不求甚解”呢?(3分)11.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。
(3分)【参考答案】9、C10、作者“好读书”是为了获得知识上的满足(1分),精神上的享受(1分),“不求甚解”是作者率真性格的体现(1分)。
11、安贫乐道,不慕名利,高洁脱俗(每点1分)。
【参考译文】不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。
因为住宅旁边有五棵柳树,就把这个作为号了。
他安安静静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。
他喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得连饭也忘了吃。
他生性喜爱喝酒,家里穷经常没有酒喝。
亲戚朋友知道他这种境况,有时摆了酒席叫他去喝。
他去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然说走就走。
简陋的居室里空空荡荡,遮挡不住严寒和烈日,粗布短衣上打满了补丁,盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的,可是他还是安然自得。
常常写文章来自娱自乐,也稍微透露出他的志趣。
他从不把得失放在心上,从此过完自己的一生。
赞语说:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
这话大概说的是五柳先生这一类的人吧?一边喝酒一边作诗,因为自己抱定的志向而感到无比的快乐。
不知道他是无怀氏时代的人呢?还是葛天氏时代的人呢?(2011广东肇庆)文侯与虞人①期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢②之。
魏于是乎始强。
【注释】①掌管山泽苑囿打猎的官。
②罢:通“疲”。
(1)用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①天又雨,公将焉之?译:②虽乐,岂可不一会期哉!译:(2)请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。
【参考答案】(1) 4分①天又下着雨,您准备到哪里去呢? (2分。
句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译的给满分;错一个扣0。
5分,扣完为止。
)②虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? (2分。
句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。
)【参考译文】魏文侯和虞人约定日期打猎。
到了那天,文侯跟群臣喝酒,饮得正高兴的时候,天下起了大雨,文侯下令备车前往郊外。
文侯将要出行,身边的人说:“今天酒喝得高兴,天又下雨,您准备到哪里去呢?”文侯说:“我和虞人约定了打猎的日期,虽然高兴,怎能不如期相会呢!”就动身前往,亲自告诉他因雨停止打猎的事。
魏国于是逐渐强大起来。
(2005广东肇庆)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
令人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”3.下列句中加点词意思相同的一项是:()(3分)A.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水,天下独绝B.①遂与外人间隔②肉食者谋之,又何间焉C.①此人一一为具言所闻②色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复D.①停数日,辞去②鸣声上下,游人去而禽鸟乐也4.文中能表明桃花源中人听了渔人的话后,虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是。
(2分)5.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(3分)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
译:【参考答案】3. 3分 D4. 2分不足为外人道也。
5. 3分 (他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
(能准确完整通顺地译出全句的给满分;字句不必拘泥相同;漏译或错译句中的“今”、“是”、“何世”、“乃”、“知”、“无论”任何一个扣0。
5分,扣完为止。
) (2005广东肇庆)文侯与虞人①期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢②之。
魏于是乎始强。
【注释】①掌管山泽苑囿打猎的官。
②罢:通“疲”。
(1)用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①天又雨,公将焉之? 译:②虽乐,岂可不一会期哉! 译:(2)请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。
【参考答案】(1) 4分①天又下着雨,您准备到哪里去呢? (2分。
句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译的给满分;错一个扣0。
5分,扣完为止。
)②虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢? (2分。
句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。
)【参考译文】魏文侯和虞人约定日期打猎。
到了那天,文侯跟群臣喝酒,饮得正高兴的时候,天下起了大雨,文侯下令备车前往郊外。
文侯将要出行,身边的人说:“今天酒喝得高兴,天又下雨,您准备到哪里去呢?”文侯说:“我和虞人约定了打猎的日期,虽然高兴,怎能不如期相会呢!”就动身前往,亲自告诉他因雨停止打猎的事。
魏国于是逐渐强大起来。
(2004广东肇庆)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。