语文二册现代文知识梳理(修订)

售后服务收费标准一、售后服务范围。

我们的售后服务范围包括但不限于以下内容，产品质量问题的处理、产品维修、产品更换、产品退货等。

二、售后服务收费标准。

1. 产品质量问题的处理：如果客户购买的产品出现质量问题，我们将免费提供以下服务，维修、更换、退货。

2. 产品维修：对于因为产品自身质量问题引起的维修，我们将免费提供维修服务。

但对于因客户自身原因（如人为损坏、使用不当等）引起的维修，我们将根据具体情况收取相应的维修费用。

3. 产品更换：对于因产品自身质量问题引起的更换，我们将免费提供更换服务。

但对于因客户自身原因（如不喜欢、尺寸不合适等）引起的更换，我们将根据具体情况收取相应的更换费用。

4. 产品退货：对于因产品自身质量问题引起的退货，我们将免费提供退货服务。

但对于因客户自身原因（如不喜欢、尺寸不合适等）引起的退货，我们将根据具体情况收取相应的退货手续费。

5. 特殊服务：对于一些特殊的售后服务（如上门维修、定制产品等），我们将根据具体情况收取相应的服务费用。

三、售后服务收费标准的调整。

我们将保留对售后服务收费标准进行调整的权利，但在调整之前，我们将提前公告并说明调整的原因和具体内容。

四、结语。

我们始终坚持以客户需求为导向，为客户提供高质量、高效率的售后服务。

我们的售后服务收费标准将根据客户需求和市场变化进行调整，以更好地满足客户的需求。

感谢您对我们的支持和信任，如果您对我们的售后服务收费标准有任何疑问或建议，请随时与我们联系。

我们将竭诚为您解答疑惑，并不断改进服务质量，为您提供更好的服务体验。

高三语文现代文知识点一、文学流派及代表作品1. 20世纪现代主义文学- 代表作品：《呐喊》（鲁迅）、《朝花夕拾》（鲁迅）、《巴金自传》（巴金）2. 新感觉派文学- 代表作品：《白痴》（莫泊桑）、《魔鬼的把戏》（波德莱尔）3. 20世纪西方现代派文学- 代表作品：《空中花园》（巴赫金）、《了不起的盖茨比》（菲茨杰拉德）4. 现代主义文学- 代表作品：《集中营的故事》（拉蒙特·托尔）5. 新文化运动文学- 代表作品：《狂人日记》（鲁迅）、《阿Q正传》（鲁迅）、《中国小说史略》（陈独秀）二、典型作家及其作品1. 鲁迅（1881-1936）- 代表作品：《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》2. 茅盾（1896-1981）- 代表作品：《子夜》、《春蚕》、《蚀》3. 钱钟书（1910-1998）- 代表作品：《围城》、《我的母亲和她的母亲》、《管锥编》4. 巴金（1904-2005）- 代表作品：《家》、《春》、《秋》5. 贾平凹（1952-）- 代表作品：《带灯》、《秦腔》、《苦菜花》三、文学思潮1. 现实主义简介：关注社会现实，揭示社会问题，塑造真实的人物形象。

- 代表作家：鲁迅、巴金、茅盾- 代表作品：《阿Q正传》、《家》、《子夜》2. 浪漫主义简介：强调个人感受、情感和想象，强调独特性和超凡能力。

- 代表作家：顾城、韩寒、海子- 代表作品：《九十年代的激情与痛苦》（顾城）、《一个人的朝圣》（韩寒）、《面朝大海，春暖花开》（海子）3. 现代主义简介：追求个体意识的解放和自由性，倡导创作的独特性和变革性。

- 代表作家：陈抟、张扎、路遥- 代表作品：《黑暗中的舞者》（陈抟）、《浮躁年代》（张扎）、《平凡的世界》（路遥）四、文学理论与创作手法1. 写实主义- 简介：力求表现客观真实，真实再现社会生活。

- 代表作家：巴金、茅盾- 代表作品：《家》、《子夜》2. 感觉派文学- 简介：追求描写对象的外在形态和内在感觉。

（新）部编人教版小学语文必备文学常识、基础知识梳理详解全汇编一、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

记叙文阅读知识点及答题技巧（一）一、记叙文概念：记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

它的主要特点是通过生动的形象或事件来反映生活，表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴涵在具体材料之中，通过对人、事、物的生动描写来表现。

二、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

三、记叙文类别：（一）按写作内容分：1、简单记叙文：事件较简单，线索和记叙方法比较单一，如《走一步，再走一步》。

2、复杂记叙文：事件比较复杂，内容分支较多，采用综合的表达方法，如《背影》《从百草园到三味书屋》。

（二）按写作对象分：（1）写人类记叙文（2）叙事类记叙文（3）写景类记叙文（4）状物类记叙文四、记叙文标题的含义和作用。

1、标题的含义：先看标题的本义再思考深层含义。

深层含义包括：（1）引申义；（2）比喻义（3）象征义2、标题的作用（好处）：（1）是文章的写作对象，作者感情的出发点。

如：《回忆我的母亲》、《昆明的雨》（2）贯穿全文的线索。

如：《社戏》、《背影》（3）概括文章内容。

如：《散步》、《阿长与山海经》（4）文眼，揭示文章主旨。

如：《再塑生命的人》、《白杨礼赞》（5）设置悬念，引起阅读兴趣。

如：《紫藤萝瀑布》、《美丽的颜色》（6）一语双关（比喻义、象征义）如：《驿路梨花》、《变色龙》【注意】：题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。

五、记叙文段落的作用。

段落的作用：一般从内容和结构两方面入手。

（一）开头段的作用内容上：1、开篇点题，总领全篇，奠定全文的感情基调。

2、设置悬念，引起读者的阅读兴趣或思考。

3、通过环境描写渲染气氛，交代故事发生的背景或揭示主题。

4、开篇写景，由眼前景物引起下文的内容。

5、交代故事起因（或六要素），为下文作铺垫。

6、概括介绍人物的性格品质(或事物特点)，总领全篇。

7、概括介绍人物特点(或开篇写景)，与下文的某一内容形成对比（欲扬先抑）。

济南稼轩学校2014级高一语文学案必修二知识梳理四制作：李焕琨审核：丛静项链一、字音阴差．阳错绮．罗旖旎．．喁喁．．情话喁喁．．期盼使劲．强劲．劲．歌热舞面颊．宁．可说．服说．客啧啧．．称赞氛．围褶．层大氅．颓．倒横．祸横．财满脸横．肉横．行霸道忧心忡忡．．女佣．人佣．金佣．钱栖．身抹．布一模．一样假模．假样假模．假式二、字形苦不kān（）言缺hàn（）想入fēi fēi（） wãi（）幔 wěi wěi（）细语心yí（）仰mù（）青lài（）兴高cǎi（）烈神cǎi（）飞扬惊â（）不知所cuî（） gān gà（）烦zào（）不安寒chen（）左gù（）右盼哆suo（）风度piān piān（） xùn（）道者端xiáng（）安xiáng（）发xiáng（）地辉huáng（）一chïu（）莫展 zhàng（）本万念jù（）灰 cháng（）还 kuì（）缺油nì（）碗diã（） hàn卫 zī zhū（）必争强hàn（） liū da（） dā（）话 chà（）异苦不堪言缺憾想入非非帷幔娓娓细语心仪仰慕青睐兴高采烈神采飞扬惊愕不知所措尴尬烦躁不安寒碜/伧左顾右盼哆嗦风度翩翩殉道者端详安详发祥地辉煌一筹莫展账本万念俱灰偿还匮缺油腻碗碟捍卫锱铢必争强悍溜达/蹓跶搭话诧异三、近义词1.因为女人本来就没有什么等级（）、家族世系，她们的美貌、她们的风韵、她们的魅力，就是她们的出身，她们的门第。

品位：泛指人或事物品质、水平。

如“高品位”“有品位”。

品味：①尝试滋味；品尝。

②仔细体会；玩味。

③（物品的）品质和风味。

④格调和趣味。

如“品味高雅”。

2.她的家里陈设简陋，四壁（），桌椅板凳破破旧旧，衣衫穿着皱皱巴巴，这么活着，她很不好受。

第二册语文现代文字词音形义
一、注音、释义：
黔．（）首：黎民：仓颉．( )：
皑皑．（）：暮霭（）：
氤氲
．．（）：岑．（）寂：
琐屑．（）：咀嚼．（）：
湿黏黏．（）苔藓（
．．．）千噚．（）羯．鼓( ) 啾啾
．．（）
青荇．（）：榆荫．（）茕茕．（）孑．（）立：
遴．（）选：未雨绸缪
．．（）初露．（）头角鲈．（）鱼永劫．（）：衍．（）生：诠．（）释契．（）机：缜．（）密：粗糙．（）
右衽．（）：搏人一粲．（）：一绺．（）头发抿．（）去：瞳．（）子：聆．（）听：穹．（）顶：和煦．（）：摇曳．（）：
凛冽．（）：嶙峋：窒．（）息：
麂．（）子：绮．（）罗：旖旎
．．（）：
青睐．（）：喁喁．（）：佳肴．（）：
寒碜．（）：衣褶．（）：锱铢
．．（）踮．（）起脚镌．（）刻：窘．（）迫冗．（）长二、辨析多音字：
供体（）行货（）亲家（）遒劲（）供认（）行头（）亲切（）干劲（）
堵塞（）倒嚼（）
瘦削（）塞子（）咬文嚼字（）
削面（）塞外（）咀嚼（）
三、形似字辨析：
惊zhé( ) 青ǎi（）yīn凉（）
海zhé（）和ǎi（）绿草如yīn（）
四、同音字辨析：
xùn 国烦乏死不目zào 干赠
暮色已xùn 私舞弊聒kùi 烂心灵合振聋发
功亏一五、释词：周济：
料料峭峭：淅淅沥沥：想入非非：孺慕之情：未雨绸缪：居安思危：初露头角：
拭目以待：
浩如烟海：
永葆常新：
孜孜以求：
不计其数：
一筹莫展：
堪称其任：
忐忑：
引逗：
质询：
垂顾。

人教版高一语文必修二最新知识点
以下是人教版高一语文必修二的最新知识点：
一、课文内容：
1. 环境保护与生态文明：如《人与自然》、《春》、《巴金诗选》等
2. 情感描写与语言运用：如《桃花源记》、《泊船瓜洲》等
3. 感悟与人生哲理：如《柳宗元诗选》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等
二、阅读策略与文学鉴赏：
1. 文学鉴赏方法和技巧：如鉴赏唐诗、宋词等
2. 阅读策略：如速读、精读等
三、写作技巧：
1. 议论文写作：如提出观点、论证论点等
2. 议论文素材收集和整理：如社会热点问题、个人经历等
四、语言运用与文化：
1. 词语辨析与常用表达：如双音字、近义词辨析等
2. 文化背景和习惯语境：如《桃花源记》中的历史背景、《春》中的文化底蕴等
以上是人教版高一语文必修二的最新知识点，希望对您有所帮助！。

现代文题型集锦注意：散文（描写了）；说明文（说明了）；议论文（论证了）一．字词句的含义、效果、作用类1.加点词的含义（表达效果或者作用）:本义+语境义+表达了/体现了……2.文章标题的含义：表层意义+深层意义/象征意义+中心内容+修辞文章标题的作用：①线索；②修辞（比喻、一语双关）；③揭示文章的中心主旨；④概括主要内容；⑤吸引阅读兴趣；⑥交代对象（人物等）；⑦情感触发点。

3.某句话（某段话）的表达效果（或者赏析某句话）：①抓修辞；②抓富有表现力的词：动词、形容词、叠词、拟声词等；③抓描写手法（熟记描写手法及其作用）或角度；④感官角度；⑤句式：长短句、整散句，作用：错落有致，富有变化，读起来音韵和谐，朗朗上口，充满音韵美、节奏美。

某句话的作用：内容上+结构上（定位置、明作用）1.概括文章的故事、某件事：什么人干了什么事结果如何2.概括某人某物的特点：立足文本，定区域，抓字词。

3.概括某段（全文）内容要点：划分层次；提取关键词；整合答案。

三．人物形象和评价类1.文中主人公是什么样的人：成语概括+文中事例、词句分析2.评价文中某人或某事（或者谈看法）：表达观点+事例分析+（结合生活实际）升华观点四．情感类1.文中表达了什么情感？通常有两类：其一，喜爱、赞美、歌颂、向往、歆羡；感激、感动其二，震惊、难过、尴尬、惭愧、自责、讽刺、批评2.你有什么收获（启示）？词句概括+立足文本分析+结合实际阐述分析人物的心理活动：瞻前顾后，根据文中的暗示对照作答。

写出其心理活动：抓住问题关键词，结合文本，全面思考。

六．文章结构类1.找出前后照应的句子或者暗示对照的句子或前后呼应的句子这两句一般内容上有内在联系，表达的情感和内容具有一致性。

作用：交待含蓄,内容完整，文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感。

2.文中某句话（某段话）的作用：定位置，明作用。

文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作铺垫；总领下文；文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）3.插叙的作用：①交代背景、缘由；②补充或衬托故事情节；③推动故事情节发展；④为后文作铺垫；⑤突出主题或突出人物的性格、品质、精神；⑥使文章结构富于变化，避免平铺直叙。