2015小升初语文试卷
- 格式:doc
- 大小:40.00 KB
- 文档页数:2
2015年六年级小学升初中语文试题1、积累能力闯关:1、写一句六年级语文书中带有“数字”的诗句:__亲友如相问,一片冰心在玉壶__2、在下列“_____”上填上恰当的谚语、名言或诗句。
(1)自信的孩子同时要学会谦虚,要懂得:“海纳百川,有容乃大”。
(2).春天里的一天,远离了喧嚣的孩子们,尽情地徜徉在大自然的怀抱中,那欢乐的笑声引得周。
3、毕业在即,请你给老师或同学写一句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实。
)(4分)赠言:____________________________________________________________________古诗:__海存知己,天涯若比邻. _______2.填空(1。
(2)山重水复疑无路,。
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(5)要写好作文,不光要读书,还要多参加实践活动,正如《冬夜读书示子律》一诗中写的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(6)俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
”是啊,有些话语虽然听起来不顺耳,但是对我们有很大的帮助。
《古今贤文真理篇》。
3、填空。
(1)人们常用古诗名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。
(2分)(2)“雨”是古代诗人笔下常见的景4、《三国演义》中忠义的化身是__关羽____,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走_单骑_、华容道义释_操_、过五关_斩六将_、水淹_七军_、败走_麦城__。
5分)5、古诗文知识积累(1)、面对万物复,春光宜人,你会不由地赞叹不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
(2)、请分别写出下列诗句歌咏的是什么花①东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
(菊花②遥知不是雪,为有暗香来。
(梅花)③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(荷花6、把古诗填写完整。
(1)每当读到岳飞、文天祥这些英雄故事时,我就地轻轻吟诵起于谦的_人生自古谁无死,留取丹心照汗青______________”的诗句。
2015小升初语文试卷及答案一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分)如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
二、汉语拼音:(9分)1.看拼音写词语。
(6分)chïng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù()()()fān tiān fù dìbō tāo xiōng yǒng cuì sa yù liú()()()2.给下列带点字选择正确读音。
(用“∨”标明)(3分)缩.短(suō suî)病菌.(jūn jǔn)魁梧.(wǔ wú)侮.辱(wū wǔ)脊.梁(jí jǐ)纯.熟(chún cún)三、字:(15分)1.比一比,组成词语写下来。
(4分)殖()峻()澄()假()值()骏()瞪()暇()植()俊()蹬()瑕()2.按要求填空。
(2分)“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序________;按部首查字法,应先查_________部,再查________画。
“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。
在这个词中应取第_________种中解释。
3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。
(5分)(1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。
(2)学生不应当乱花钱。
(3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。
(4)我们不要被花言巧语所迷惑。
(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.辨字组词。
(4分)(记计纪)_____念、_____算、_____录、_____律(历励厉)_____害、_____代、_____史、_____勉四、词语:(7分)1.选词填空。
(3分)继续陆续(1)我们几个人()跳上一只小船。
小升初语文试卷班级______姓名______得分______一、积累与运用(40分)1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是()(1分)A、安分(fèn)守己按(àn)部就班背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命B、吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余瞠(chēng)目结舌咄咄(duō)逼人C、发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染风驰电掣(chè)刚正不阿(ē)D、含辛茹(rú)苦荷(hè)枪实弹虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦2、趣味姓氏(3分)(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。
天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。
这四种姓是:。
若按音序重新排列的顺序是:()( ) ( ) ( )(2)写出下列姓氏的正确读音。
解()仇()洗()纪()3、我会填字典(3.5分)(1)《新华字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是()在前,()在中,()在后。
(2)“乃”字的笔顺是,用数笔画查字法应查画,在字典里“巧”有以下几种解释:①你的,你②竟③才④是,为⑤就,于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释,在“失败乃成功之母”中应取第种解释。
4、在括号里填上恰当的字(2分)某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个()字,文明礼貌突出一个()字;力争上游突出一个()字,强身健体突出一个()字。
5、口字谜(3分)(1)五口——()(2)六口——()(3)七口——()(4)十口——()()()6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理,如“手腕——手段,手足——兄弟”。
请你写出下列人体有关“心”的部位,它们各表示什么意思?(2分)(1)心腹——(2)心肝——(3)心脏——(4)心胸——7、看字猜成语(2.5分)如:晕——晖(晕头转向)杭——航()亚——哑()迁——迈()道——邈()记——认()8、活学活用(3分)(1)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:、。
2015年小升初语文试卷及答案一、看拼音写字,组成词语。
s hà shì yú lán yì cuî(霎)时 (嗜)好须(臾) 波 (澜 ) (抑) 扬顿(挫 )hào yù chù lǒu cù fáng(耗 )尽 (御 )寒抽 (搐 ) 竹 (篓 ) (猝)不及(防 )二、按要求填空。
①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是_____老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。
②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中,"磨"的读音依次是_________、_________、_________。
③在"裹上"、"嚼着"、"情谊"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中,带点字读轻声的词语是_ _______ ________。
三、选择题。
(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。
A.屋脊(jī) 宫阙(quâ) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( )B.锃亮(zânɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuâ)鸟喙(huì) ( )D.惬意(qiâ) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) ()(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。
小升初语文试卷2015一、语言积累与运用(50分)1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(每空0.5分,共计5分)(1)我们趋( ) 行在人生这个亘( ) 古的旅途,在坎坷析中奔跑,在挫( ) 折里涅( ) 盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。
我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回bì()。
(2)人要高瞻( ) 远zhǔ( ) ,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸( ) 在那阳光里,让灵魂áo( ) 翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣( ) 意奔放。
2、找出下面词语的错别字,改正在下面的括号里。
((每字0.5分,共计5分))风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血( )3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
(2分)()A、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B、听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。
C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。
4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
(2分)()A.这个人连校长都不认识。
B.两个学校的全体学生举行了联欢会。
C.李明走了一个多钟头了。
D.校门口一边站着一个学生。
5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(3分)()有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于"山重水复疑无路"的境地时,___________。
A.能帮助我们走出困境,使我们"柳暗花明又一村"。
桥,就是这种东西。
B.使我们"柳暗花明又一村",帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。
C.能帮助我们走出困境,使我们"柳暗花明又一村"。
它就是桥。
2015小升初语文试卷一、基础知识(每小题3分,共21分)1. 下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )。
A.模mó模范模样模仿模本B.蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧C.禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受D. 尽jǐn尽管尽先尽量尽快2.下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A、不计其数头晕目眩阴谋鬼计理直气状B、清彻见底处景生情长途跋涉再接再厉C、震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新D、五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗3.下面语句中加点的成语使用不正确的一项是( )。
A、他再一次重蹈覆辙,大家都对他失去了信心。
B、五月的西湖姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C、这篇文章内容和形式巧妙结合,天衣无缝,可读性强。
D、树叶无精打采地低垂着,一场寒霜就吓坏它们。
4. “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )。
A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。
5. “每一朵花都尽情绽放着笑颜,与阳光亲热。
”与这句话修辞手法相似的句子是( )。
A.爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。
B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。
C.生活是什么?有人说生活如酒,有人说生活如水。
D.桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
6. 下列没有错别字的一句是( )。
A.赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午?B.向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。
C.一家外国报纸清蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
7. 下列篇目中属于老舍先生的作品是( )。
A.《猫》和《匆匆》B.《桃花心木》和《草原》C.《北京的春节》和《养花》D.《猫》和《山中访友》二、积累与运用(共25分)8. 名句积累。
2015人教小升初语文试卷(一)基础知识与积累(40分)1.下列各组词语中,加红字的读音有错误的—组是( )。
A.处理(chǔ)一缕(lǚ)要挟(xié)闪烁(shuî)B.勉强(qiǎng)胆怯(qiè)僻静(bì)简朴(pǔ)C.标杆(gān)竣工(jùn)飞翔(xiáng)担当(dāng)2.下列各组词语中,有错字的一组是( )。
A.骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断B.惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮C.逊色阻挠忧虑剧本应接不暇3.给句中加红词选择正确的解释。
( )山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
A.高尚的品质B.旺盛、繁茂C.精明、机灵4.依次填入下列句中括号处的字正确的一组是( )。
(1)有的城市缺乏统一的规划,经营出租车的单位太多,以( )供过于求。
(2)我们造计划既要考虑今年,也要考虑明年,以( )后年。
(3)人们对新上映的几部影片反( )很好。
(4)观众还未反( )过来,球已应声入网了。
A.致至应映B.至致映应C.致至映应D.至致应映5.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗中的清明节在我国还有多种称呼,下列哪种不是的。
( )A.鬼节B.死节C.寒食节D.冥节6、下列句子没有语病的一句是:( )A、今天的作业全都做完了,只剩下一道数学题还没有算出答案。
B、记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C、这篇文章对他是很感兴趣的。
D、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。
7、下列成语运用不准确的一项是:( )A、在新农村建设中,广大农民学习科学技术的热情与日俱增。
B、章经理为了改进企业管理,经过调查,异想天开的制定了许多规章制度。
C、我真的不敢再看这里的枯树了,这里就像恐怖片里的画面,让我毛骨悚然。
D、原来的北京城,老鸹(ɡuō)总是蹲在城里无所事事的肆无忌惮地大叫。
8、下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是:( )古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
小升初语文测试题及答案【篇一:2015小升初语文试卷,含答案】xt>一、语言积累与运用(50分)1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(每空0.5分,共计5分)2、找出下面词语的错别字,改正在下面的括号里。
((每字0.5分,共计5分))风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年()司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血()3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
(2分)( )a、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
b、听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。
c、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
d、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。
4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
(2分)()a.这个人连校长都不认识。
b.两个学校的全体学生举行了联欢会。
c.李明走了一个多钟头了。
d.校门口一边站着一个学生。
5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(3分)()有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于山重水复疑无路的境地时,___________。
a.能帮助我们走出困境,使我们柳暗花明又一村。
桥,就是这种东西。
b.使我们柳暗花明又一村,帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。
c.能帮助我们走出困境,使我们柳暗花明又一村。
它就是桥。
d.使我们柳暗花明又一村,帮助我们走出困境,它,就是桥。
6、下面一段话,只要改动一句就连贯顺畅了,请将这句话改写在横线上。
(2分)生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。
有喜与忧的交织,有泪也有笑,有叹息也有欢歌,有鲜花也有荆棘,这才是生命。
把句修改为7、请用规范的修改符号在原句上修改病句。
(4分)(1)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
(2)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
(3)你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
2015小升初语文试卷 (一)一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸()hã:()泽而渔()东狮吼chïu:壮志难()一()莫展二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语)2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是,呀。
(写出有关历史人物的成语)3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。
(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。
(填关联词)三、按要求写句子(共9分)1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子:(2分)。
2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。
改为双重否定句:(2分)。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子:(2分)。
4、按例句的写法特点,仿写句子。
(3分)太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。
____________________________;___________________________。
四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分)(1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
(4分)作品简介:_________________________________________________________ 感悟:_____________________________________________________________(2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
(6分)①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。
小升初语文试卷姓名一、看拼音,写词语。
(8分)kuì jiù héǎi fù shuì jì huì( ) ( ) ( ) ( )chuǎi cè lǎn duò rě shì shēng fēi( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。
(6分)大发雷( ) 欢呼( )跃汗流()背 ( )寒问暖( )崖绝壁 ( )劳成疾 ( )思苦想喜笑( )开( )然大怒拾金不( ) 再接再 ( ) 闭目( )听三、根据所给词语,为下面一段话选择合适的词语。
(把序号填在横线上)。
(4分)①豁然开朗②滋润③振翅高飞④终身受益⑤心旷神怡音乐是人类精神的家园。
一首好歌,可以你的心田;一曲美妙的古筝,可以让你在烦恼不安时,感到,一阵清亮的笛音,则能让你在困惑迷惘时心中。
亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快 ,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。
四、将下列错乱的语序排列正确。
(3分)(1)十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿的小可爱。
( 2 )一天清晨,我去浇水时发现它——出芽了。
( 3 )春天来了,我们和老师一起在校园里种下了蓖麻籽。
( 4 )夏天来了,叶子大得像一把把扇子。
慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。
( 6 )秋天到了,我们的蓖麻收获了。
( 5 )花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实,正确的语序是:五、填空。
(10分)1.__________________ ,老大徒伤悲。
(1分)2.己所不欲,___________________________ 。
(1分)3. __________________________,独钓寒江雪。
(1分)4. __________________________,要留清白在人间。
(1分)5. 当我们浪费粮食时,妈妈常常用,这句诗来教导我们。
(2分)6. 人们常用杜甫的诗句,来形容老师对学生默默无闻的培养,潜移默化的熏陶。
一、语言积累与运用(50分)
1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(每空0.5分,共计5分)
(1)我们趋()行在人生这个亘()古的旅途,在坎坷析中奔跑,在挫()折里涅()盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。
我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回bì( )。
(2)人要高瞻()远zhǔ(),应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸()在那阳光里,让灵魂áo()翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣()意奔放。
2、找出下面词语的错别字,改正在下面的括号里。
((每字0.5分,共计5分))
风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年()
司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血()
3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
(2分)( )
A、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B、听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。
C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。
4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
(2分)( )
A.这个人连校长都不认识。
B.两个学校的全体学生举行了联欢会。
C.李明走了一个多钟头了。
D.校门口一边站着一个学生。
5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(3分)( )
有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于"山重水复疑无路"的境地时,______ _。
A.能帮助我们走出困境,使我们"柳暗花明又一村"。
桥,就是这种东西。
B.使我们"柳暗花明又一村",帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。
C.能帮助我们走出困境,使我们"柳暗花明又一村"。
它就是桥。
D.使我们"柳暗花明又一村",帮助我们走出困境,它,就是"桥"。
6、下面一段话,只要改动一句就连贯顺畅了,请将这句话改写在横线上。
(2分)
生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。
有喜与忧的交织,有泪也有笑,有叹息也有欢歌,有鲜花也有荆棘,这才是生命。
把" "句修改为" "。
7、请用规范的修改符号在原句上修改病句。
(4分)
(1)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
二、阅读题。
(20分)
(一)阅读下文言度文,完成文后各题。
(共8分)
齐桓公好服紫,一国尽服紫。
当是时也,五素不得一紫。
桓公患之,谓管仲曰:"寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?"管仲曰:"君何不试勿衣紫也,谓左右曰:'吾甚恶紫之臭。
'于是左右适有衣紫而进者,公必曰:'少却,吾恶紫臭。
'"公曰:"诺。
"于是日郎中莫衣紫,其明日国中莫衣紫,三日境内莫衣紫也。
1、解释下列句中的字。
(每个1分,共4分)
(1)桓公患之患:(2)谓左右曰谓:
(2)君何不试勿衣紫也衣:(4)于是左右适有衣紫而进者适:
2、翻译"于是日郎中莫衣紫"(3分)译文:
(二)阅读文章,完成文后各题。
(19分)
(1)女儿的同学都管她叫"23号"。
她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。
久而久之,便有了这个雅号。
我和她爸觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。
(2)中秋节,亲友相聚,众人的话题朝向各家的儿女。
趁着酒兴,要孩子们说说将来做什么。
钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不qiâ场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。
(3)12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。
人们忽然想起,只剩她没说了。
在众人的催促下,她认真地回答:"长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。
"众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。
她大大方方地说:"我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。
"亲友愕然,面面相qù,不知道该说些什么。
(4)其实,我们也动过很多脑筋。
为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。
孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。
像一只疲惫的小鸟,她从一个辅导班赶到另一个辅导班,卷子、练习册,一沓沓地做。
可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。
后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。
而且,一说考试,她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们ch ēng 目结舌的23名。
(5)我和她爸悄无声息地放弃了轰轰烈烈的yà苗助长活动,恢复了她正常的作息时间。
我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。
(6)周末,一群同事携家小结伴去野餐。
一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。
女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。
一件意外的事发生了。
一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。
大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。
最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。
(7)期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。
首先女儿的成绩①。
不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。
语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。
除女儿之外,全班同学竟然都写上了女儿的名字。
理由很多:守信用,不爱生气,②,③等等,写得最多的是乐观幽默。
班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。
他感叹道:你这个女儿,虽说④,可为人实在很优秀啊。
(8)我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。
正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。
她轻轻地说:"妈妈,我不想⑤,我想成为⑥的人。
"(9)我猛地一震,默默地打量着她。
她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。
我心里,竟是蓦地一暖。
那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。
如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。
1、请结合你的理解,给文章命一个标题,。
(2分)
2、请根据文中的拼音,补写出相应的词语或给加点的字注音。
(每空0.5分,共3分)毫不qiâ()场面面相qù()chēng()目结舌yà()苗助长悄()无声息掷()硬币
3、请先用一句话概括第6自然段的主要内容,(1分)然后思考:如果你是那个"奥数尖子"或"英语高手",当大人们"又笑又叹,连劝带哄"时在想些什么才导致你不愿退让?(2分)
答:主要内容:
我会想:
4、请根据你对文段内容的理解,把第七自然段和第九自然段空白的地方补写完整。
(每空0.5分,共3分)
①②③
④⑤⑥
5、"她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾"一句运用了什么修辞?(4分)
6、文中女孩的妈妈先是"开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了",后来听了女孩的回答"心里竟是蓦地一暖",被自己的女儿深深打动了,你读完本文后是否也被女孩打动?女孩妈妈认为的"英雄"是怎样的孩子?(2分)女孩打动你的是什么?(2分)
三、作文。
(30分)请以《这件事我做对了》为题写一篇文章。
要求:①写成一篇500字左右的记叙文;②叙事完整,内容充实;③写出"我"对这件事的认识、判断、决定的过程;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。