08环工本科设计任务书1

建筑环境与设备工程系2008级《供热工程》课程设计一、《供热工程》课程设计教学大纲1. 课程设计的性质和目的本课程设计是学生完成《供热工程》课程学习后所进行的实践性教学环节。

通过课程设计，综合运用和深化所学的《供热工程》理论知识，培养利用所学知识分析并解决实际工程问题的能力，是学生所必须接受的基本训练。

供热工程课程设计目的如下：（1）掌握热源、热网的基本计算方法，并能够进行相关的计算；（2）掌握热源、热网的构成；（3）掌握供热系统分类、特点、及适用场合；（4）掌握系统方案的确定方法、设备的选型原则与方法；（5）掌握工程制图标准及制图方法，锻炼学生的制图能力；（6）掌握热源、热网的设计思路、程序；（7）了解现行设计规范、标准及使用方法。

2. 课程设计教学的基本内容和要求（1）选题原则。

课程设计的题目要满足大纲提出的设计的目的和要求。

设计任务的规模和复杂程度要适宜，使学生在规定的时间内能完成任务，得到供热工程设计的训练；（2）学生应具有：调查研究，搜集、查阅文献、资料的能力；掌握设计计算方法；一定的理论分析和设计能力；一定的计算机应用能力；工程制图、编写计算说明书的能力；（3）学生完成所规定的工作量和内容：1）工程设计图纸。

课程设计图纸要求达到扩初设计的深度（绘出平面图和系统图）。

图纸能够清晰、正确地表达设计人员的意图，图面布局合理，符合制图标准和有关规定，用工程字注文；2）设计计算说明书。

设计计算说明书包括与设计有关的计算、阐述。

其主要内容包括：中文摘要、目录、设计任务书、正文、总结、参考文献等内容。

要求内容完整，计算正确，简洁明了，文理通顺，装订整齐。

3. 课程设计考核课程设计评定成绩由平时成绩（70%）与答辩成绩（30%）组成，先以百分制给出，再以五级制提交学院和教务处（优秀（90-100）、良好（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）、不及格（60以下））。

4. 其他注意事项（1）课程设计期间按照正常作息时间进行设计工作，不允许迟到和早退；（2）学生应在教师指导下独立完成毕业设计任务，杜绝雷同和抄袭现象，否则按不及格论处。

毕业设计题目和要求1.环艺08级毕业设计题目为餐饮空间设计，包括建筑设计和室内装饰设计两部分.餐厅经营主题不限,通过该题目的设计，使学生能够系统的整理、深化、完善四年时间所学的功课,并能在设计中得心应手的应用，进一步培养学生的应用技能，为今后工作打下基础。

2.通过该题目的设计，使学生进一步掌握、应用如下知识：（1）餐间的构成元素，空间序列组成，功能及餐饮行为提点，建筑设计原理; （2）餐饮建筑的立面构成元素、方法、类型及文化属性；（3）分区设计合理、风格定位准确；（4）餐饮空间的再构成元素(隔断、家具、陈设、绿化、装饰、色彩、灯饰等）的应用，餐饮空间的室内文化。

人体工程学及室内设计原理；（5）室内材料设备的相关知识及应用；（6）突出人性化的设计，强化环保、节能、无障碍设计理念；（7）鼓励在设计中突破、创新;（8）强化工程图绘制技能及应用软件使用技能;（9）餐饮空间建筑设计和室内设计相关规范。

（一）建筑设计总建筑面积：2000㎡（可上下浮动5％)总占地面积:10000㎡1.接待厅：180㎡（1）总台区60㎡（2）休息咖啡座兼等候60㎡（3）餐品、餐品展示区60㎡2.餐厅：810㎡（1）大餐厅270㎡（2）中餐厅四台间2个，每台间60㎡，共120㎡（3）中餐厅两台间4个，每间40㎡，共160㎡（4）小餐厅一台间10个，每间20㎡，共200㎡（5）顾客用男女卫生间各一个,每间20㎡（6）顾客用洗手间20㎡3.厨房380㎡（1）主食热加工间80㎡（2）副食热加工间80㎡，副食初加工间20㎡（3）备餐间两个,一个40㎡，一个20㎡（要求设两步食梯向二楼传送食品,一部回收餐具）（4）凉菜间20㎡（5）洗消间20㎡（6）库房：主副食库各一个，每间20㎡（7）男女更衣间各一个，每间20㎡（8）厨师专用卫生间一个20㎡(内设淋浴，男女合用)4.管理办公80㎡（1）经理室40㎡（2）办公室20㎡（3）财务室20㎡上述面积为轴线面积，不含楼梯、走廊等交通面积.5.设计要求：（1）建筑层数：2层（总高度控制在24米以下）;（2）功能分区合理，人流、物流组织合理；（3）满足相关设计规范要求；（4）图纸要求要完成的图纸（电脑绘制）：①．一、二层平面图（可根据图纸大小选择1：100、1：150、1:200比例）；②. 屋面排水平面图（可根据图纸大小选择1:100、1：150、1:200比例)；③. 二个立面图（比例尺1:100）④。

毕业设计任务书一．设计题目某企业为了使目前已投产的一批高科技产品迅速实现规模化、产业化，成为集团经济增长的主要拉动力量。

为进一步推进集团科技成果转化和高新技术产业化，拟建综合办公楼。

二．设计资料（一）建筑环境和规划该建筑位于某工业园内的中心区域，规划占地120亩，拟建面积八千多平方米。

园区由科研办公区、企业生产区、科技成果孵化区、项目合作区四大区块组成，呈十字切块布局，既功能相对独立，又内涵相互照应。

园区规划设计已经集团批准实施。

（二）建筑规模建筑面积6500平方米左右，建筑层数4～6层。

（三）自然条件1．工程地质勘探资料工程地质勘探资料具体见《地质勘探报告》。

2．气候条件根据气象部门提供的资料，主要风向全年为西北风，夏季为东南风，基本风压为：0.5 kN/m2；年平均降雨量为710mm，年最高温度为36℃，最低温度为－12℃，冻土深度为0.6m；最大积雪厚度为200mm，基本雪压为0.25 kN/m2。

3．地震烈度基本烈度为7度，远震，场地类别II。

三．建筑设计要求本楼的使用功能主要为办公和科研服务，为企业员工、集团其它科技企业和社会科技企业入驻园区开展科研和生产经营活动服务。

（一）建筑的组成1．与周围环境的融和与协调2．建筑组成第 1 页（1）小办公室：30平方米左右，占办公用房总面积的30％。

（2）中办公室：60平方米左右，占办公用房总面积的30％（3）高级办公室：60平方米左右，为套间，带有卫生间，占办公用房总面积的25％。

（4）会议室、接待室：60～80平方米，占办公用房总面积的15％。

（5）其它用房：传达、物业、卫生、活动等。

（二）建筑设计内容1．设计图纸（1）总平面图：建议比例1：500~1：1000。

（2）层平面图：建议比例1：100。

（3）剖面图：建议比例1：100。

（4）立面图：建议比例1：100。

（5）构造节点详图：建议比例1：20。

2．建筑设计说明书说明书要言简意赅、图文并茂，主要阐述设计指导思想，具体内容可参考下列条目：（1）前言：说明拟设计建筑的意义、用途及设计依据。

XXXX大学毕业设计(论文)任务书院（系）：XXXX学院专业：环境工程学生姓名:学号:设计(论文)题目：某城市污水处理厂工艺设计起迄日期:20XX年ＸX月ＸX日~ XＸ月XX 日设计(论文) 地点:本校指导教师:教研室主任：发任务书日期: 20XX年Ｘ月XX 日任务书填写要求1．毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经教研室负责人审查、院（系）领导签字后生效。

此任务书应在毕业设计（论文)开始前一周内填好并发给学生;2．任务书内容按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务论坛上下载）打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更,应经过主管教学院长（系主任）签字同意方可重新填写;4．任务书内有关“院（系)”、“专业”等名称的填写，应写中文全称,不能写数字代码。

学生的“学号”要写全号，不能只写最后2位或1位数字；5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标ＧＢ 77１4—8７《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性;6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T ７４08—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

如“200３年4月2日”或“20０3-0４－0２”。

ﻬ毕业设计（论文）任务书ﻬ毕业设计(论文)任务书毕业设计（论文）任务书5.本毕业设计(论文）课题工作进度计划:起迄日期工作内容20XＸ年3月３１日~ 4月6日４月7 日~４月13日４月1４日~ 4月２0日４月２1日~４月2７日4月2８日~５月4日5月5日~ 5月11日５月12日~ 5月1８日５月19日~ 5月２5日5月2６日~ 6月１日6月2日~ ６月8日6月9日~６月15日6月15日~６月21日分析应用资料拟定方案比较方案并选取方案毕业实习、方案草图设计初步设计计算设计计算平面及高程布置的草图完成２张单体图完成2张单体图上机完成计算机图上机完成计算机图完成平面布置图和高程图整理设计说明书并提交设计图,准备答辩、答辩教研室审查意见：负责人:年月日院(系）意见：院(系)负责人:年月日。

环境艺术设计专业毕业设计任务书
1. 任务背景
环境艺术设计专业的学生在完成学业之前，需要进行一项毕业设计。

这项设计旨在结合环境艺术设计知识与实践，培养学生的创新能力和综合素质，为学生毕业后的职业发展打下坚实的基础。

本毕业设计任务书旨在明确任务目标、要求和步骤，为学生顺利完成毕业设计提供指导。

2. 任务目标
本次毕业设计的主要目标是让学生能够运用所学的环境艺术设计理论和技能，独立完成一个环境艺术设计项目。

通过这个项目，学生将能够提高自己的设计、创作和表达能力，培养解决实际设计问题的能力，并展示出自己所掌握的技能水平。

3. 任务步骤
3.1 选题和论证
学生应根据个人兴趣和实际情况，选择一个与环境艺术设计相
关的课题，并进行论证。

论证过程应包括对课题的重要性、可行性、创新性以及与现有研究的关系进行深入分析。

3.2 调研和文献综述
学生在确定选题后，应进行相关领域的调研，并进行文献综述。

调研过程中，学生可以参观和研究已有的环境艺术设计项目，以便
更好地理解相关实际问题。

文献综述应包括对相关理论和实践的整
理和总结。

3.3 设计方案的确定
学生在完成调研和文献综述之后，应根据所得到的数据和信息
确定设计方案。

设计方案应包括设计理念、设计目标、设计方法和
实施计划等要素。

通过深入思考和讨论，学生应能够形成一个切实
可行且与时代发展相适应的设计方案。

3.4 设计实施和材料选用
在确定设计方案之后，学生应进行设计实施和材料选用的具体
工作。

设计实施阶段包括手绘或使用设计软件进行初步设计、制作。

《环境工程施工》课程设计任务书（适用08级环工本科）
任务一
某场地方格网及角点远地面标高如下图，方格边长20m。

试按填挖平衡原则确定设计标高，计算各角点的施工高度，确定零线并图示结果（不考虑泄水坡度和土的可松性）。

任务二
已知某场地需进行场地平整，划分成四个挖方区和三个填方区，其相应的挖填土方量和各调配区的距离如下，根据挖填平衡的原则，利用“表上作业法”进行调配。

由于参与的学生较多，要求：
环工0841班对给定运距表，括号中红字数值进行计算
环工0842、1021班对给定运距表，括号中非红字数值进行计算。

运距表
T1 T2 T3 W1 （60，70）（60，80）（90，110）
W2 （60，80）（50，60）（100，70）
W3 （70，50）（120，90）（80，90）
W4 （60，70）（80，110）（50，60）
任务三
计算所示双代号网络计划各工作的时间参数，要求写出具体计算方法和步骤。

仍以上图为例，按节点计算法计算时间参数，同样要求写出计算方法和步骤。

要求
1、三项任务均为必做；
2、请写在课程设计报告册上并与图纸一起装档案袋；
3、打印、手写均可，请务必写清楚计算过程与步骤，否则影响最后成绩；
4、每项任务如有需要请使用CAD按国标制图规范画图、使用A3（或A2）图纸出图。

参考书
《建筑施工》赵志缙编同济大学出版社
交课程设计时间、地点：
2011年12月16号 A.M. 11 前系办公室。

本科生毕业设计任务书
（工科及部分理科专业使用）
题目：氧化沟法处理城市污水
题目来源：□省部级以上□校级□横向□自选
题目性质：□理论研究□应用与理论结合研究
□应用基础研究□实际应用研究
学院：环境科学与工程学院系：环境工程
专业：环境工程
班级：****
学号：***********
学生姓名：******
起讫日期：*月**日～*月**日
指导教师：** 职称：**
系分管主任：
审核日期：
说明
1.毕业设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到
学生。

2.进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作
为毕业设计工作检查的主要依据。

进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。

3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提
交给指导教师批阅。

4.本任务书在毕业设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文
评阅和毕业设计答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。

毕业设计任务书（08级）毕业设计任务书毕业设计(论文)工作规定进行的日期：自 2021 年 10月 8日至 2021 年 5 月 28日止 1．课题来源、目的和意义本课题为应用设计型，目的使学生能综合应用所学基础理论与专业知识，做到系统化、综合化。

培养方案构思、表现图及运用计算机软件等基本工作实践能力，初步树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点。

课题类型：应用设计型课题来源：自选项目（设计参赛项目或教学实践）是否为新课题是：否： 2．课题任务的主要内容和要求（包括原始数据、资料、技术参数、工作要求等）（1）项目概要（对设计产品功能、用途和市场全面概括）（2）市场调研通过市场调研，了解同类产品的市场状况，掌握消费需求，加深对本课题的理解，并进而确定设计目标。

（网上资料与文献检索、资料整理与分析、如对目前产品市场格局、与同类产品的差别之处、功能和外观形体等检索，以及文献综述的书写）（3）产品构思围绕设计定位，展开发散性思维，尽可能多的找到解决问题的思路，并通过草图的方式表现出来。

（构思来源、设计意图、设计功能说明、绘制能表达设计产品的六种不同外观草图方案）（4）优化设计方案通过对多个方案的筛选和比较，最终选定可以深入设计的方案，不断完善和细化，并进行人机工程、材料工艺、结构等方面的研究。

（方案细化和优化方案，至少在三种设计产品上进行优缺点的分析比较，选择最优方案进行后续设计）（5）设计表现分为三种方式的表达：手绘效果图、电脑建模效果图和实物模型。

（计算机对优化方案造型设计建模、结构与人机尺寸设计、色彩设计、三维效果图表达等）（6）论文撰写（撰写设计说明书要流畅，章节过程完整，设计创意说明到位，定案图形清晰，细部充分，尺寸合理）（7）设计展示制作图文并茂的幻灯片，来展示自己的设计过程和最终完成的设计方案。

（答辩时，必须使用Microsoft PowerPoint软件制作成30张以上的幻灯片，展示自己的市场调研、方案构思、方案确定、设计表现的全过程）3．毕业设计（论文）课题成果的基本要求（包括毕业设计（论文）、图表、实物样品等）（1）三视结构图，必须标注尺寸――Auto CAD出图。

NAA5-1608级Ⅲ项目《设计施工实习》课程任务书在假期完成以下实习任务1写一篇建筑师手记讲座听后感内容需涉及参观考察体会2在制定的教材上自学相关内容,并在实训集上完成以下实习任务2.1在以下墙面/地面/顶顶/的实习课题中任选2节,完成列出的题目.□3.墙柱面工程12.用钢笔草图画出软包直接法构造方法墙柱面工程设计及操作能力实训4.1实训目的通过下列实训，充分理解轻钢龙骨纸面石膏板隔墙、装饰柱和软包类装饰装修墙柱面的构造。

通过在校内实训室进行外墙或内墙面砖的铺贴训练，使自己在今后的设计和施工实践中能够更好的把握墙柱面的材料、构造、施工的主要技术关键。

4.2实训要求4.2.1通过设计能力实训理解墙柱面工程的材料、构造。

4.3.1设计能力实训1.采用轻钢龙骨纸面石膏板的隔墙将某办公室分成两间，请画出轻钢龙骨纸面石膏板的隔墙的施工图，要求有节点构造草图。

2.将图中的装饰柱还原成构造节点图。

3.为某卧室设计1软包类装饰装修墙柱面，并画出装饰装修构造节点图。

4.填写内墙贴面材料要求表实训课题2.墙柱面材料调研（外墙或内墙面砖）□4.楼地面工程教学指南-3自我检查1.楼地面如何分类？答：分类1：分类2：分类3：1.简述楼地面的构造组成并用钢笔草图画出楼地面构造图。

11.简述塑料楼（地）板的构造做法楼地面工程设计与操作能力实训4.1实训目的通过下列实训，充分理解楼地面工程的材料、构造、施工工艺和验收方法。

使自己在今后的设计和施工实践中能够更好的把握楼地面工程的材料、构造、施工、验收的主要技术关键。

4.2实训要求4.2.1通过设计能力实训理解楼地面工程的材料、构造。

4.2.2通过市场调查和工地参观，了解楼地面的主要材料的品牌、品种、特点、价格。

对楼地面的施工情况有感性认识。

特别是通过亲手的实训项目，对楼地面地板铺贴的技术准备、材料要求、施工流程和工艺、质量标准和检验方法的实际操作对所学的理论知识进行验证,并能举一反三。

环境工程专业本科生毕业设计指导书一、毕业设计基本要求1. 选题范围：环境工程领域相关的工程实践，研究，分析和设计题目。

2. 研究深度：要有一定的创新和针对实践的需求和问题解决方案。

3. 技术适应性：要有技术实现可行性，适应性和经济性等综合因素考虑。

4. 研究方法：要采取科学的方法研究问题，包括实验，分析，计算和模拟等建模手段。

5. 撰写要求：毕业设计成果应具有完整的理论分析和实践应用的结合，并能够进行清晰详细的文字，表格和图片等文本描述。

二、毕业设计选题1. 环保方向：在废气，废水，废弃物等方面的治理，研究和改善。

2. 绿色设计：在商品，建设和城市规划等领域中，提倡绿色环保生产，建设和开发，研究不同的绿色环保方案。

3. 能源节约：针对能源的节约和利用，研究和分析节约措施以及新技术的应用，能源利用的合理性等。

4. 环境监测：在环境监测领域，研究分析各项环境监测指标，分析环境影响，提供环保方案。

三、毕业设计进度安排第一周：确定毕业设计课题，撰写毕业设计指导书，并进行指导老师讨论。

第二周：设计调研阶段，全面了解与毕业设计课题相关的国内外研究现状和进展，包括翻译阅读英文文献等相关内容。

第三周：设计方案撰写，针对毕业设计的相关内容和综合考虑，制定不小于3个设计方案，并进行比较和分析，推敲出最佳方案，并进行具体内容安排。

第四周：毕业设计初稿，按照规范撰写毕业设计初稿，并进行学术交流和讨论，纠正和完善不足点。

第五周：毕业设计修改，进一步完善初稿，进行研究，探索和完善毕业设计的方案和思路，提出优化建议。

第六周：毕业设计最终定稿，完善最终稿，并进行表述和呈现，整理毕业设计资料，准备答辩。

第七周：毕业设计答辩。

按照学院的安排和要求进行答辩，展示毕业设计成果，回答评委和老师提出的问题和建议。

四、毕业设计资料和文献毕业设计所需的资料和文献按照学院的要求进行收集和整理，主要包括以下内容：1. 关于毕业设计课题的有关国内外文献资料。