【最新】2018年学年度第一学期小学德育工作计划范文-精选word文档 (5页)

2018—2018学年第一学期德育工作计划一、指导思想：本学期德育工作以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导。

认真贯彻落实德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。

确立“以德治校”的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。

努力开创我校德育工作的新局面。

二、基本思路：贯穿“一条主线，两个重点”：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线；突出“两个重点”一是加强班级管理，二是抓好学生的养成教育。

坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。

三、工作目标1、加强德育队伍建设，深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高学校德育工作水平。

2、贯彻实施新《小学生守则》及新《小学生日常行为规范》，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。

3、努力争取全校学生德育合格率100%，校园犯罪率为0。

4、广泛开展学生的文体活动，营造浓厚的校园氛围。

5、办好九月份的迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动，提高学生的艺术水平，丰富校园文化生活。

6、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。

7、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

8、继续组织师生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，进一步建立和完善学校的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。

四、主要工作：（一）、加强德育理论学习1、深入学习《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》，充实内容，丰富内涵，不断增强德育工作的针对性。

2、以学生为本，坚持正确的育人方向。

2018年学年度榜首学期小学德育工作计划范文一、教导思想遵从等候生命，走近儿童的教育理念，探究合适儿童的知道规则，显示儿童特性的德育教育战略，让他们在“有爱德育”、“高兴德育”、“实践德育”与“全员德育”的教育特征中，习得道德标准，让德育因咱们的举动而光芒四射，让学校因德育的精彩而更有生机。

二、作业方针坚持安全重于泰山的理念，各班加强学生的自我维护，注重生命安全的教育，创立安全调和学校。

关键：（1）级长举行级委会议，明确分工与职责，戴上臂章进行课间巡值，要求定点定人，突出关键地段的查看，保持学生的课间纪律，做好值日护校作业；（2）安全领导小组与班主任依据各个时节的特征、严重节日放假、学生外出活动等，做好相关的安全教育作业；（3）每学期组织一次安全逃生演练，进步学生的遇险应变才能。

2、强化学生行为标准的养成教育，教育学生注重个人的语言美、行为美，促进杰出校风的构成，让我校的学生更有品尝。

关键抓好归程队纪律、文明如厕、上下楼梯靠右行、外表（校服与白鞋）等方面的办理，以此构成我校的办理特征。

3、凭借《班主任作业室》的才能，提高我校教师的德育科研水平，教导教师写好德育论文，争夺多篇论文获奖或刊登，为创立德育先进学校作衬托。

分校区每学期写好一篇高质量的德育论文，自拟标题，内容与体裁不限。

本学期先由花校区的整体教师写德育论文，桂馨校区的教师欢迎参加，10月30日前完结。

4、及时报导我校的教育教育动态，让上级领导、家长、社会了解我校的办学成效。

大队部、每个年级每个月至少上交一篇德育或教育通讯到政教处，年级的德育通讯由级长组织。

（留意：有必要要有标题，而且按以下要求排版：页面设置为左右上下页边距各为2cm，标题用仿宋小三号加粗，副标题用仿宋小四号加粗，正文用仿宋小四号，行距设为单倍行距。

）三、作业关键（一）加强班级文明的建造，让班级文明成为每一个班的“班魂”。

构建班级标识文明，班班有班名、班徽、班歌、班训、班风、班约，学生的表彰与赏罚按班约进行。

2018年小学第一学期德育工作计划范文XX德育工作计划小学第一学期(一)一、指导思想：以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，继续深入贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识育人为本、德育为先，要使每一位教师牢牢树立德智体美全面发展和德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育的教育质量观，牢牢树立为学生的一生发展和终身幸福奠定基础教育价值观。

以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。

本学年特别做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。

按照实践育人的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题月教育活动。

重点组织如下几项教育：一是平安、健康主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。

要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。

本学期，教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。

检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年第一学期德育工作计划2018-2018学年第一学期德育工作计划一、指导思想本学期，德育处将进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻执行《中小学德育规程》，按照学校工作的总体要求，积极探索新课程教育背景下学校德育工作的新思路、新方法。

以求真、求实、求精、求新的工作作风，扎扎实实开展工作，以学生良好行为习惯的养成为抓手，以追求师生的和谐发展为目标，努力提高德育工作的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性，使我校德育工作再上新台阶。

二、工作目标1．求真、务实、高效地做好德育常规管理，以贯彻学生一日常规基本要求为抓手，严格落实常规要求，促进学生文明习惯的养成。

2．做好班主任培训与管理工作，不断创新培训途径和策略，提升班主任的工作能力与管理水平。

3．加强教育实践活动的管理，增强计划性，进行统筹整合，力求活动数量少，质量优，确保教育成效，促进学生健康、和谐地发展。

4．加强安全、法制和国防教育，创建平安校园。

5．务实高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平。

6．重视心理健康教育，根据学生年龄特点开展心理健康教育活动，1 / 11重在预防和疏导，为学生的身心健康发展护航。

7．加强校园文化建设，尤其是班级文化建设，发挥文化育人的功能。

抓好科技教育工作，营造科技校园。

8.学生评价制度改革。

二、工作要点（一）继续开展以“迎和谐全运、做快乐小主人”为主题的活动。

围绕“泉城小义工”活动，通过校园义工活动、实践体验活动、文明创建活动、社会公益活动四个主题，按照“文明学生—文明使者—文明义工”的梯次发展途径，切实加强学生行为规范的养成教育，努力培养学生的社会责任意识、讲公德懂规则的自觉行为，从而带动我校学生整体精神风貌的提升和完善。

2018-2018学年度第一学期德育工作计划本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。

一、指导思想继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据团市委和教育局德育工作要求，结合学校十二五发展规划，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。

以培养学生良好的行为习惯为重点，加强校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。

二、工作思路1．树立一种意识：以学生为主体。

2．抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。

三、重点工作（一）规范德育管理，优化德育成效。

1、加强师德师风建设，深入学习实践科学发展观，提高教师自身修养。

进一步组织教师认真学习新修订的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，加强师德建设，做到廉洁从教，关爱学生，服务学生，不断组织学习新理论、新方法，提高育人水平，锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。

2、加强班主任队伍建设，建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可，领导的信赖。

一是继续实行班主任工作例会制。

召开每月班主任例会，定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。

开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平。

三是继续推行班主任工作考核制。

进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发现问题及时沟通；四是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的班队会课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

小学2018—2018学年第一学期德育暨少先队工作计划一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以“美丽金山我的家”教育实践活动为主线，以养成教育为重点，以创建文明班集体活动为载体，以家庭、社会教育相结合，优化常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性，实效性和创新性，规范学生的行为习惯、提高学生的基本素质。

二、工作目标：1．以体验教育为基本途径，组织好“美丽金山我的家”主题教育活动，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2．以创建“行为规范达标班”为载体，以提升少先队员综合素质为目标，加强队员素养建设。

培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3．以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。

三、主要工作：（一）切实加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

1.加强培训、学习和交流，提高班主任老师育人水平。

加强班主任队伍建设，一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，邀请专家讲座，了解新信息，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。

二是结合师德培训，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

三是树立典型，激励先进，构建“立体育人网络”。

我校将进一步完善优秀班主任评估细则和评估机制，以学校班主任中的优秀代表为典型，组织交流经验，展示班集体建设成果，带领全体班主任共同抓好班级管理工作。

另外，教书育人，育人是根本。

学校将引导全体教师参与育人工作，从日常行为规范着手，全面关心和正确引导学生的思想和行为，使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。

2.继续强化家长委员会制度建设。

切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作，在学校校长室指导下，设立学生家长委员会。

充分利用家长学校、网上家长学校、校信通的功能。

2018年小学德育工作计划4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，正确树立社会主义荣辱观，进一步学习贯彻落实中央文件精神，根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路，本学期我校将继续狠抓德育队伍建设，努力将学校德育工作推向新的高度。

二、工作重点：1、狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

3、从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

5、建好实验小学德育教育博客。

6、实施德育导师制。

7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。

8、抓好成长记录袋使用情况。

三、工作措施：（一）狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

1、抓学习，提高每个教师的德育素质。

我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

2、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。

3、加强师德师风建设。

我校将以师德建设为中心，大力加强教师的师德建设和人格修养，不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。

4、加强和改进学生的思想道德建设。

少先队要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。

2018年上学期学校德育工作计划范文一、辅导思想以“养成本质教育、实行星旗办理、铸就金色幼年”为主旨，以培育“文明达礼、勤奋好学、遵规守纪、儒雅仁勇、志趣远大二小人”为方针。

在迎检基础上，持续完善校园文化建造，侧重加强学生养成教育，全面提高学生归纳本质，创立“八个校园”。

二、首要作业1、完善星旗办理，侧重加强养成教育。

仔细剖析星旗办理施行一年半来，所存在的问题。

针对学生现状，对办理细则进行调整。

使之更具有操纵性，更有用、有用。

在加强学生养成教育方面，要以星旗办理为抓手，严厉办理制度，奖罚分明。

一同，大力培育学生干部。

要学会甩手，培育学生办理才能，信赖学生办理才能，赋予学生办理权力，教师的使命就是对学生的办理才能进行培育和辅导，把办理的权力留给学生。

这半年要在学生自主办理上探求出一条新路子。

2、加强五大社团建造，展开社团。

现在看，我校的五大社团已开端成型，结构安稳，并具有必定的实力，为我校争得了许多荣誉。

可是，社团也存在许多问题。

例如社团人数有限，参加学生面较窄；再例如，现在这五个社团还都归于教师安排的，学生没有才能自主办理。

那么这半年，就要侧重研讨怎么培育学生学会自主办理社团。

在上半年，我校连续开设了串珠课、陶艺课、模型兴趣小组等等。

这半年，要学习五大社团的方式，添加这些社团的建造。

使我校的社团丰厚多样，为学生供给的二课活动。

社团的多样性，也为学生供给了的挑选空间，一同为的学生供给上二课的时机。

从更久远视点展开，往后能够连续展开书法、象棋、围棋、乒乓球等社团。

或许在条件老练的状况下，要鼓舞学生自发安排社团。

3、发挥积分卡最大效果，完善学生文明礼仪档案建造。

从积分卡开端发行到现在，这个小小的卡片现已发挥了很大的效果。

现在从德育到教育，只需针对学生的方方面面作业都在运用积分卡来激起学生的动力。

经过一张小小的卡片，使整体领导、教师都活跃参加到德育办理中来，这是十分可贵的事。

那么，就是在这样大好形势下，怎么镇定的考虑，最大极限发挥积分卡对学生的鼓励效果，严厉把控积分卡、星级奖章发放状况，这是这半年要研讨的问题。

2018年小学德育工作计划4篇本文目录2018年小学德育作业方案—学年度第二学期小学德育作业方案榜首学期小学德育作业方案范文榜首学期小学德育作业方案最新范文xx小学xx年德育作业方案一、辅导思维1、仔细遵循执行《****中心、国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干定见》和《中小学德育大纲》精力。

2、以推进教育调和展开为方针，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改善德育作业办法，立异德育作业机制。

3、本着“抓德育，强本质，促教育，提质量”的作业原则，尽力营建全社会集力育人的空气，全面进步我校学生的思维品德本质，促进我校学生全面健康展开。

4、在德育作业中一定要做好安全这一要点作业，增强安全知道，清晰安全方针，断定安全职责，保证我校师生的生命和产业安全满有把握。

二、作业方针1、构建学校、家庭、社会三结合育人系统，完善三全育人德育网络。

2、展开主题教育活动，深化心思健康教育和爱国主义教育，推进本质教育，加强主题班会教育办法、办法研讨。

3、加强班主任办理与“两制”作业研讨，注重班主任教师练习。

4、加强德育部队建造，深化两制，进步学校德育作业的针对性、科学性、自动性、长效性和实效性。

5、加强彻底教育，安全演练，完善安全，保证我校师生的生命和产业安全满有把握。

三、作业措施（一）强化德育部队建造1、加强班主任部队专业化建造。

一是持续于9月施行班主任资历认证原则，标准班主任部队；二是活跃参与班主任部队练习，进步班主任部队的整体本质；三是参与主干班主任练习，充沛发挥主干班主任的专业引领效果；四是加强《班主任手册》运用的办理，促进班主任作业办理的标准化。

关于对《班主任手册》运用较好的班主任将予以校会赞誉；五是树立健全班主任作业的点评鼓舞机制，促进班主任专业化展开。

在拟定评先评优、练习进步、赞誉奖赏方针时向班主任歪斜。

2、加强德育导师部队建造。

推进和完善“学生生长导师制、同伴制”，全面构建“三全育人”的德育作业系统，促进教育调和展开。

小学一年级班主任德育工作计划参考范文为了创建和谐社会，和谐校园。

____，____下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。

创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。

一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。

深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。

明确活动的目的及意义。

1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。

培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。

2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。

结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。

围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。

自设主题，发挥学生的主体作用。

4、四年级以上的班级充分利用好版报。

向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。

树立学生对学习，对活动等方面的自信心。

挖掘他们的潜能。

发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。

首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监督机制。

如：班级工作的评比细则，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。