2011届高三对口班第三次模拟考试语文试卷
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2011年江西省师大附中2011届高三第三次模拟语文试卷试题精粹05-25 1933江西师大附中高三年级语文第三次模拟试卷命题人:熊名甲审题人:潘行斌2011.5本次试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)二部分,共8页。
满分150分测试时间150分钟。
答题时,请将答案直接写在答题卡相应的位置上。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音有正确的一项是()A.氛围(fèn)强颜欢笑(qiǎng)甲壳(q iào)果实累累(léi)B.应允(yīng)诘屈聱牙(jié)雄劲(jìng)无从着力(zhuó)C.爱憎(zèng)独当一面(dāng)喋血(xuè)相(xiàng)机行事D.船坞(wù)创巨痛深(chuāng)拊掌(fǔ)瞠目结舌(chēng)2.下列词语中,有两个错别字的一组是()A.扫瞄丛山峻岭箭步欢呼雀跃 B.帐蓬坚苦卓绝博弈老羞成怒C.娇矜恰如其分宣泄成群结对 D.分辩倚老卖老哀婉防范未然3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①中学生处在生长发育阶段,诸多的心理问题,需要家长和老师认真地加以,以便学生能够健康成长。
②当公安人员向他了解犯罪分子情况时,他说话显得很,但最后在正义的感召下,说出了犯罪分子犯罪的全过程。
③祥林嫂讲起阿毛的故事,打动了许多妇女的心,她们伤感,落泪。
A.疏通隐晦无不 B.疏导隐晦不无C.疏通隐讳不无 D.疏导隐讳无不4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()A.马局长向来不把人民群众的利益放在心上,坏事做了不少,违纪违法,贪污受贿,不久前被逮捕,群众都拍手称快,这真是众望所归。
B.美日两国同盟因日本可能退出在印度洋上的燃料补给活动而琴瑟失调,所以福田康夫首相上任后不久急忙访美,以图修补同盟关系。
C.我们一定要认真学习“十二·五”文件,把它当做金科玉律,认真领会和贯彻。
2011年湖北省天门市2011届高三高考语文第三次模拟试卷试题精粹05-21 0935:2011年高考语文模拟试卷(三)本试题卷共七大题23小题。
全卷满分150分,考试用时150分钟。
一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.角色/崭露头角藤蔓/不蔓不枝维系/不系之舟B.辟邪/鞭辟入里咀嚼/咬文嚼字隽秀/隽语箴言C.欺凌/模棱两可炮烙/刨根问底踉跄/琳琅满目D.挟持/汗流浃背叱咤/姹紫嫣红创伤/满目疮痍2.下列词语中,字形全都正确的一项是A.蕴藉/慰藉工夫/功夫茶轶事/卷帙浩繁B.振幅/辐射照相/摄像机汇合/融汇贯通C.诀窍/抉择叶片/百页窗部署/按部就班D.搏弈/脉搏掉价/掉书袋倍加/备尝艰辛3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是()A. “十二五”期间,湖北省计划投资12万亿元实施中部崛起的战略。
消息一经传出,立即有人预言有“九头鸟”之称的湖北佬一定会平步青云。
B.《中国中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》明确指出,合理配备教育资源,向农村地区、贫困地区倾斜,逐步缩小城乡差距。
C.如今的汽车厂商做产品研发时都要考虑将新车设计得八面玲垅,既要外形漂亮,又要内装丰富;不仅动力强劲,还要驾驶舒适方便。
D.国际社会包括美、日等国纷纷要求中国运用对朝鲜的影响力促使这个国家冷静下来,以避免朝韩局势进一步恶化,导致两败俱伤的后果。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.鉴于福岛核电站事故的严重性和不确定性,国家质检总局将要求各地检验检疫机构对日本输华食品进行了放射性监测,确保食品安全。
B.利比亚首都的黎波里的多处目标3月21日晚遭到西方国家战机的空中打击。
这是自19日以来西方国家第三次空袭的黎波里目标。
C.继“瘦肉精”事件之后,近日,北京市消协抽检中发现多个品牌休闲裤健康质量不合格,这让我们不禁要追问:欺诈消费者的行为何时能终止?答案是肯定的。
D.每年的4月22日是“世界地球日”,设立“世界地球日”的目的是唤起人类爱护地球、保护家园,促进资源开发与环境保护的协调发展。
江苏省南京市2011届高三第三次模拟考试word版(语文) 11、|下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)(▲)A.称赞/称心如意请帖/俯首帖耳婢女/不无裨益B.测量/量人为出当权/独当一面契约/锲而不舍C.稽首/无稽之谈曝光/一曝十寒谬误/寥若晨星D.干练/天干地支差遣/差强人意剽悍/虚无缥缈【答案解析】1.C(C.qǐ/jī;bào/pù;miù/liáo。
A.chēng/chèn;tiě/tiē;bì。
B.liáng/liàng;dāng;qì/qiè。
D.g àn/gān;chāi/chā;piāo)22.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(▲)A.“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制,所以前来报名的选手各年龄阶段都有,他们带来的绝活也多种多样。
B.日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围湛来越重的职场竞争和工作压力,使现在的上班族很难享受到生活和工作的快乐。
C.国产动画电影《梦回金沙城》,成功获得奥斯卡最佳动画长片奖提名,却票房榜中出局,这应当引起我们深刻的反思。
D.作为南京城市形象符号之一的梧桐树,负载了丰富内涵,如何看待城市建设与梧桐树保护的关系,要用经济与文化统一的视角。
【答案解析】2.D(3分。
A项语序不当,“因为”应放在句首。
B项搭配不当,“越来越重”和“职场竞争”不搭配;“职场竞争”和“工作压力”不能并列。
C项成分残缺,应是“从……中”)33.阅读下面的材料,完成题目。
(4分)中国画讲究“留白”,文学作品同样如此。
十九世纪的作家大多是上帝,似乎什么都知道,比如雨果;读者是信徒,只能老老实实地听着。
二十世纪的读者和作家则往往是平等的,比如在周朴园对侍萍有没有爱这个问题上,读者可以有自己的理解。
如果一篇作品把什么都说了,读者就会反感:你都说了,要我干什么?可见,▲。
南通市2011届高三第三次调研测试语文Ⅰ试题参考答案及评分建议一、语言文字运用(15分)1.(3分)B(bì/pì、jué/jiáo、jùn /juàn。
A项,jué/jiǎo、wàn/màn、xì;C项,líng/léng、páo、liàng/láng;D项,xié/jiā、zhà/chà、chuāng)2.(3分)B(A项,成分残缺,“表达”缺少主语,可在“响起”后加“的”;C项,不合逻辑,“近年来”和“将”在时态上存在矛盾; D项,“问题……得到转机”搭配不当)3.(4分)中央财政用于“三农”投入的经费逐年增加评分建议:如表意不完整酌情扣分。
4.(5分)示例:艺术要通过作品与世界交流,但这种作品并不是艺术家对外部世界的客观呈现,而是融入了他的主观因素。
二、文言文阅读(19分)5.(3分)D(成材,成器)6.(3分)C(①表现其为人洒脱;③表现其有孝心及遇事从容镇定;⑥表现的不是苏序,而是苏洵)7.(3分)A(“到了壮年还不能熟知诗书”的不是苏轼的祖父苏序,而是苏轼的父亲苏洵)8.(1)(3分)不管是了解的还是不了解的人(或:人不管是了解的还是不了解的),(祖父)都径自与他们谈笑且敞开心扉,相谈甚欢。
评分建议:语意通顺,1分;径与欢笑造极,省主语,1分;输发府藏(fǔ zàng,肺腑),1分。
(2)(3分)郡中的官吏一向残暴苛刻,因为这个(百姓)受到严重侵扰,祖父(就)写诗来讥刺官吏。
评分建议:语意通顺,1分;素,1分;缘是大扰,省略句,1分。
(3)(4分)祖父没有传记,不只是(因为)他一生自我放逸(或:洒脱不羁)、远离功名,也是他的子孙没有把他的声名、事迹告诉他人的过失。
评分建议:语意通顺,1分;“非独……亦……”,1分;僻远自放,1分;过,1分。
江西省重点中学协作体2011届高三第三次联考语文试卷参考答案1【答案】DA.chuāng/chuàng, yǎn/yè,chèn/chēng B.cuì/cù, dàng/dāng,qū/qǔC.cu ō/cuō,yān/yè, kuài/kuàiD. cāng,qián, páo2.【答案】B (A.销事 C.株斐 D. 躁屈竿)3.B(A比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方,此处不合语境。
C对人对事要求完美无缺,该句把它仅仅理解为“责备”,再说该成语不带宾语。
D.应为“一朝被蛇咬,十年怕井绳”4.D(A“了解”和“利益”搭配不当。
B项“贸易保护”缺少中心词,应在其后添加“事件”等。
C语序不当,“正式”应放在“签署”之前)5【答案】A6.C(“可怜的母亲”改为“佩葛蒂”)7.答案:A【解析】B项中信息遗漏,原文中是“他们通过软件发现并探索身边的城市,并与他人分享此地的精彩图片和攻略”。
C项偷换概念,原文是“‘切客’是标榜..网络和现实‘双重存在’的最有效方式”。
D项信息遗漏,原文是“他们是热衷于用一种基于地理位置服务[LBS(LocaHon Based Services)]的手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人”。
8.答案:D【解析】A项信息遗漏,原文是“在当前的互联网模式下,切客应用有望为互联网时代带来新的契机”。
B项信息遗漏,原文是“同在一幢办公楼上班的人,喜欢同一家餐馆的人,甚至同在一个公园遛狗的人,都能通过LBS找到群体”。
C项偷换概念,原文是“对于“切客”而言,LBS不仅能为他们即时获得所需的资讯,甚至还能改变他们的社交方式,与有相同经历的人结为好友,并将社交关系从虚拟发展成现实”,“他们”是指“切客”,而不是指导“生活中的人们”。
9.答案:C【解析】C项指“LBS对于网络游戏的意义”。
连云港市2011届高三年级调研测试语文试题答案及评分标准一、语言文字运用(15分)1.(3分)选D (A项读音分别为hînɡ/hînɡbì/bǎi jú/jué B项读音分别为bì/pìɡǔ/ɡǔ qī/xī C项读音分别为lîu/lù dànɡ/ dànɡ zhuī/chuí D项读音分别为zhuō/duōyì/zhìyàn/yīnɡ)2.(3分)选C(A项“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人,不能用于“惊人的消息或变化”,应改为“翻天覆地”。
B项“模棱两可”指不表示明确的态度,或没有明确的主张。
应改为“莫衷一是”。
C项“美不胜收”意为美好的东西太多,一时接受不完(看不过来),使用是恰当的。
D项“无可厚非”意为不能过分责备。
指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
应改为“无可非议”)3.(4分)谐音(很)调侃精神写照(答对一点得1分,两点得2分,三点得4分。
只答“无从把握”“陷入绝望”“超然和豁达”得1分)4.(5分)示例:春联,红包,多么温暖的色彩;汤圆,腊肉,多么温暖的味道;团聚,拜年,多么温暖的画面……这些温暖的记忆,带着浓浓的年味,以诗文的姿态,在这飘着墨香的书页上,翩跹而舞。
(围绕主题创设情境3分,修辞手法1分,语言简明连贯1分,没能体现“温暖记忆”不超过2分)二、文言文阅读(19分)5.(3分)选B(经世济民)6.(3分)选C(①不能表现钱先生的“志节”;③非“直接表现”;⑥记述不了解钱澄之的“潜德隐行”,并非真正说他的志节。
注意:④“冀接武于东林”,意为“希望继承东林党的事业”,体现钱澄之为正义而斗争的志节)7.(3分)选B(“担心钱澄之因此名声显扬”表述不当)8.(1)(3分)钱先生一定把船系在江边,叫我们兄弟去见面谈话,直到晚上才离开。
绵阳市高中2011级第三次诊断性考试语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1. B(A.屏.除bǐng 挑.灯tiǎo C. 附着.zhuó踮.起脚diǎn D.倒.装句dào)2. A(B节.骨眼 C.宣.泄长.此以往 D. 蛛丝马.迹)3. C(“进而”表递进,此处没有递进意味,应该是转折关系,改为“可是”或“却”为宜。
A.作壁上观:壁,壁垒,古时军营四周的围墙。
原指双方交战,自己站在壁垒上旁观。
比喻置身事外,袖手旁观。
B.揭盖子:比喻揭露矛盾或问题。
D.品质:①指人的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质;②东西的质量。
此处取第二个意思。
4. D(A.成分残缺,删除“以后”和“使得”。
B.表意不明,“成都和重庆的绝大部分二级城市”有歧义,“其”指代什么,也不明确。
C.关联词语不搭配,将“只要”改成“如果”,以便和后面的“那么”搭配;成分赘余,去掉“于”。
)二、(9分,每小题3分)5. B(“将一层极薄的金属膜盖至一层塑料之上”并不需要借助离子束。
)6. D(A.“一起领导完成”的说法缺少依据,只是研究小组的该项研究所依据的实验由前昆士兰大学博士生安德鲁·斯蒂芬森进行。
B.“广泛运用离子束技术来测试半导体”性能比上个世纪80年代更早。
C.强加因果。
)7. D(A.“具备金属的全部功能”中的“全部”错。
B.“取代现有导体材料”中的“取代”错。
C.“可以制造出完全不导电的塑料”中的“可以”错,首段中为“有可能...制造出”,第⑤段中也有“理论上”一词)三、(9分,每小题3分)8. B(以……为意、把……放在心上)9. C(助词,“所”加动词,构成名词性结构,不译。
A.代词,…的人/代词,这样 B.连词,如果/动词,像。
D.介词,趁着/介词,凭着、靠着)10. A(张鉴的父亲是张裔,张裔靠祖上恩荫补了供奉官的缺。
)第Ⅱ卷(共120分)四、(23分)11.(10分)(1)淳化年间,盗贼在西蜀起事,王继恩讨伐平定他们,然而管理军队没有政令,他的下属仗着功劳而凶暴强横。
2011届高三语文下册第三次联考试检测试题及答案江苏省徐、淮、连、宿2011届高三第三次联考语文试卷讲评一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A. 内讧/一哄而散裨益/纵横捭阖橘子/波诡云谲 B. 辟邪/开天辟地商贾/余勇可贾蹊跷/独辟蹊径 C. 泄露/崭露头角勾当/长歌当哭脊椎/椎心泣血 D. 拙劣/咄咄怪事佚事/卷帙浩繁赝品/义愤填膺【答案】选D A项读音分别为hòn��/hòn��bì/bǎi jú/jué B项读音分别为bì/pì �括�/�括�qī/xī C项读音分别为lòu/lù dàn��/ dàn��zhuī/chuí D 项读音分别为zhuō/duōyì/zhìyàn/yīn��2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.改革开放三十多年来,我们伟大的祖国发生了石破天惊的变化。
身为炎黄子孙,我们真切地感受着这些变化,并常常为之振奋。
B.关于房租上涨的问题,出租者和租房者的看法模棱两可,社会上也议论纷纷,住建部负责人则认为还是由供求矛盾引起的。
C.本次展览涵盖京津画派李可染、海派吴昌硕等五大画派“掌门人”以及诸名家的作品,幅幅水墨淋漓,气象万千,美不胜收。
D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。
【答案】选C A项“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人,不能用于“惊人的消息或变化”,应改为“翻天覆地”。
B项“模棱两可”指不表示明确的态度,或没有明确的主张。
应改为“莫衷一是”。
C 项“美不胜收”意为美好的东西太多,一时接受不完(看不过来),使用是恰当的。
D项“无可厚非”意为不能过分责备。
指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
醴陵五中2011届高三对口班语文模拟试卷(提示:本试卷分为两大部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共36个小题,共计120分,考试时间150分钟。
试卷分为试题卷和答题卡,请将答案填写在答题卡上,否则不予计分。
)一、基础知识及运用:(1---10小题,每小题2分,11——12题,每小题3分,共26分。
)1.下列各项词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一项是()A、数(shǔ)数落数说数九寒天数典忘祖B、给(jǐ)供给献给给予照顾家给人足C、供(gōng)供需提供供不应求供认不讳D、泊(bó)淡泊漂泊血泊江河湖泊2、下列词语中有两个错别字的是()A.揖捕浑厚番来覆去趋之若骛B.炽热肤浅五采缤纷原形毕露C.浮躁分辨关怀备至漫不经心D.尝试竣工克不容缓再接再励3、在横线处依次填入关联词最恰当的一组是()生活充满明媚的阳光,__艰难险阻。
__顺水还是逆水都要行船。
顺水,__乘风破浪;逆水,__逆流而上,不进则退。
这是铁的生活规律。
__,我们要树立崇高的人生观,自强不息,努力前进,做一名适应环境、创造环境的强者。
A、然而尽管就则因而B、也有不管则则因此C、但是不管则就当然D、虽然尽管就则所以3、(选做)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①除非要把彩虹上所有的颜色都在画布上,否则就无从描绘出秋叶的各种色彩。
②报国无门,他便到赣南修了一座带湖别墅,自己的寂寞。
③落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面了一层银色薄雾。
④软泥上的青荇,油油的在水底;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!A.揉合品尝笼罩招摇B.融合品味笼上飘摇C.揉合咀嚼装饰招摇D.混合咀嚼装点逍遥4、下列句子中加点成语使用恰当的一句是()A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦..之乐..。
B. 今年五一黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返....C.阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至....。
唐山市2010—2011学年度高三年级第三次模拟考试语文参考答案第Ⅰ卷(共30分)A卷一、(12分)1、B(A“冒”应为“贸”;C“茫”应为“芒”;D“驶”应为“使”)2、A(城下之盟:指被迫签订的条约;B对簿公堂:到法庭上受审问;C按图索骥:按线索寻找;D首鼠两端:犹豫不决,不表示意见不合。
)3、C(A搭配不当,改为“减轻……负担” B语序不当,应为“警惕和避免”,D中途易辙,在“我们”前加“让”4、B(②⑤并列解释“始自五四”的原因,①③是知识分子怎么反思,⑥强调反思需要眼光④是总结)二、(9分)5、C(该项以偏概全,原文是“有的人视觉字形区功能特别强大,这导致他们面部识别能力和阅读能力都很强大”)6、C(原文是“人类在发展音乐、演讲、绘画等文化艺术的时候,不少脑部区域会被征用”,表明音乐等技能并未只占用面部识别所需的脑区)7、D(原文只提到大脑功能的划分)三、(9分)8、C (假:代理)9、D (①表现他有战略眼光③表现他有远见⑥表现他会说话)10、D(“遭敌军数重包围”是在“半城”一战)B卷一、(12分)1、D(A“冒”应为“贸”;B“驶”应为“使”C“茫”应为“芒”;)2、C(城下之盟:指被迫签订的条约;A按图索骥:按线索寻找;B对簿公堂:到法庭上受审问; D首鼠两端:犹豫不决,不表示意见不合。
)3、A(B语序不当,应为“警惕和避免”C搭配不当,改为“减轻……负担” D中途易辙,在“我们”前加“让”)4、D(②⑤并列解释“始自五四”的原因,①③是知识分子怎么反思,⑥强调反思需要眼光④是总结)二、(9分)5、B(该项以偏概全,原文是“有的人视觉字形区功能特别强大,这导致他们面部识别能力和阅读能力都很强大”)6、D(原文是“人类在发展音乐、演讲、绘画等文化艺术的时候,不少脑部区域会被征用”,表明音乐等技能并未只占用面部识别所需的脑区)7、C(原文只提到大脑功能的划分)三、(9分)8、B (假:代理)9、A (①表现他有战略眼光③表现他有远见⑥表现他会说话)10、C(“遭敌军数重包围”是在“半城”一战)第Ⅱ卷(共120分)四、(23分)11、(1)高祖于是派遣檀韶和胡藩等人秘密前往,到达之后,立刻攻下了敌城。
醴陵五中2011届高三对口班语文模拟试卷(提示:本试卷分为两大部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共36个小题,共计120分,考试时间150分钟。
试卷分为试题卷和答题卡,请将答案填写在答题卡上,否则不予计分。
)一、基础知识及运用:(1---10小题,每小题2分,11——12题,每小题3分,共26分。
)1.下列各项词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一项是()A、数(shǔ)数落数说数九寒天数典忘祖B、给(jǐ)供给献给给予照顾家给人足C、供(gōng)供需提供供不应求供认不讳D、泊(bó)淡泊漂泊血泊江河湖泊2、下列词语中有两个错别字的是()A.揖捕浑厚番来覆去趋之若骛B.炽热肤浅五采缤纷原形毕露C.浮躁分辨关怀备至漫不经心D.尝试竣工克不容缓再接再励3、在横线处依次填入关联词最恰当的一组是()生活充满明媚的阳光,__艰难险阻。
__顺水还是逆水都要行船。
顺水,__乘风破浪;逆水,__逆流而上,不进则退。
这是铁的生活规律。
__,我们要树立崇高的人生观,自强不息,努力前进,做一名适应环境、创造环境的强者。
A、然而尽管就则因而B、也有不管则则因此C、但是不管则就当然D、虽然尽管就则所以3、(选做)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①除非要把彩虹上所有的颜色都在画布上,否则就无从描绘出秋叶的各种色彩。
②报国无门,他便到赣南修了一座带湖别墅,自己的寂寞。
③落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面了一层银色薄雾。
④软泥上的青荇,油油的在水底;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!A.揉合品尝笼罩招摇B.融合品味笼上飘摇C.揉合咀嚼装饰招摇D.混合咀嚼装点逍遥4、下列句子中加点成语使用恰当的一句是()A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦..之乐..。
B. 今年五一黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返....C.阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至....。
D.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈....,真让同学们钦佩不已。
5、下列各句语意明确、没有语病的一句是()。
A.这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高时速可达75.6公里以上。
B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行业中去,关键在于能否加速训练并造就一批专门技术人才。
C.通过这次考试,使我受益很大。
D.清晨,雄鸡报晓三更时分,我就起床出发了。
6、与下列这段话衔接最为恰当的一项是()去年11月,川东某地四个中学生突然离家出走了,这不仅急坏了老师,更吓坏了家长,,最后只好拿出孩子们出走时留下的书信求助于公安机关。
A.尽管四处奔波,却始终不见孩子们的踪影。
B.尽管他们四处奔波,却始终不见孩子们的踪影。
C、尽管四处奔波,孩子们的踪影却始终不见。
D、尽管他们四处奔波,孩子们的踪影却始终不见。
6、(选做)古诗中有“春到人间草木知”的名句,在鲁迅笔下,知春,报春,不争春,正是崇高的野草魂。
更可贵的是,你虽知花叶不美,但仍散发着一点无名野香,给那里带去春色和生机。
①在雪下面,已出现“冷绿的野草”,在初春的寒风中,“隐约着青春的消息”。
②严冬刚过,残雪犹存。
③为使百花更艳,春色更娇,你甘当陪衬,默默无闻,在花丛中深情微笑。
④待到春满人间,姹紫嫣红,你却不居功,不争俏。
A、①②③④B、③④②①C、④③①②D、②①④③7、对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一项是()(1)惨象,已使我目不忍视;流言,尤使我耳不忍闻。
(2)老栓看看灯笼,已经熄了。
按一按衣袋,硬硬的还在。
(3)手脚像芦柴棒一样的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样惨。
(4)理想是化石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。
A.(1)排比(2)比喻(3)比喻、夸张(4)夸张、排比B.(1)对偶(2)借代(3)比喻、排比(4)比喻、排比C. (1)排比(2)借代(3)比喻、夸张(4)比喻、排比D. (1)对偶(2)比喻(3)比喻、排比(4)夸张、排比7、(选做)对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()A.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
——什么是路?作者胸中早有定见,只是故意提问,以引起别人对问题的注意,接着给出答案,给人的印象鲜明深刻。
B.以抒情而言,有的春风得意、壮怀激烈,有的情爱幽怨、离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民,有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……——用排比句的方式,将抒情的种种内容列举出来,读起来酣畅淋漓。
C.黑龙江人常说,这里的土,插根筷子都会发芽。
——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方,以写土地的“肥沃”,表现黑龙江人对家乡的热爱,形象鲜明生动。
D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。
——句中“横眉”与“俯首”,“冷对”与“甘为”,“千夫指”与“孺子牛”都是相对的,整个句子形式匀称,谈起来声音和谐,给人以美感。
8、下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( )A、叶圣陶先生说过:“标点很重要。
一个人标点不大会用,说明他语言不够清楚。
”这句话说得很中肯。
希望大家正确使用标点符号,从而使你的书面表达更加正确和完善。
B、他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
C、海的越剧,沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人注目。
D、同学们拉着张老师,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?”9、句式变换后,句意差别较大的一项是( )A、①人迹罕至的古护城河边,长满了青青的荒草。
②青青的荒草,长满了人迹罕至的古护城河边。
B、①老人腿不幸被宝马车给撞伤了。
②不幸,宝马车撞伤了老人的腿。
C、①猎人找到了落在灌木丛里的风筝。
②猎人把落在灌木丛里的风筝找到了。
D、①这种冻馒头,谁能咬得动!②谁咬不动这种冻馒头?10、下列关于应用文知识的表述,正确的一项是()A.写作总结时不要空泛地议论,要把观点和材料统一起来,可以适当地描写和抒情。
B.写新闻报道要以议论为主,以客观事实来反映社会生活,传达思想,表明态度。
C.简报就是简要地报告将要发生的事实,它是有关机关部门编发的反映事情、通报情况、交流经验的一种内部文件。
常见的简报有工作简报、会议简报,还有综合性简报。
D.书信分为一般书信和专用书信。
贺信、介绍信、表扬信属于专用书信。
11、下列有关文学常识、应用文知识的表述,正确的一项是()A. ,《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B.“四书”“五经”是儒家经典,“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》。
C.《天山景物记》是我国现代作家黄河浪的一篇优美的散文。
D.请示的正文表两部分组成,即请示的理由和请示的事项。
12、选出语言得体的一项()A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。
D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
13、下面消息概括成一句话新闻。
(不超过18个字)日本北海道大学3日说,该大学一个研究团队发现甲型H1N1流感病毒的新克星。
北海道大学“动物病研究防治中心”组成的这支团队负责人宫崎忠明(音译)告诉共同社记者,团队通过实验发现,与抗流感药物“达菲”相比,多糖类β-葡萄糖的黑酵母培养液和乳酸菌的混合物可以更有效提高甲流病体的存活率。
实验证明,感染甲型H1N1流感病毒的实验鼠在服用这种混合物后,存活率高于使用“达菲”的存活率,而且这些小白鼠体重下降等症状得到缓解。
现阶段,“达菲”和“乐感清”是治疗甲型H1N1流感病毒的最主要药物,但在世界不少国家和地区已经出现抗“达菲”药性病例。
按共同社说法,这项研究成果为研制全新甲型H1N1流感药物奠定了基础。
甲型H1N1流感在日本已致死约70人,估计1万人入院治疗。
答:日本发现甲型H1N1流感病毒新克星。
13、阅读下面材料,用一个单句概括出主要信息。
(不超过15字)语文教育有三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。
“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。
如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。
(选做)答:语文教给学生真善美14、仿照例句,从下面给出的事物中任选一个分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。
例:路正:走正确了就是光明的大道。
反:走错误了就是穷途末路。
写作:竹正:反:正:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。
反:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。
二、现代文阅读(一)阅读下面一段文字, 完成15一18题.(每小题2分,共8分)当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时, 他们通常应用一类需要长串的随机数的复杂计算。
设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越来越依赖于一种称为蒙特卡罗模似的统计手段, 而这种模拟进一步又要取决于可靠的无穷尽的随机数目来源。
蒙特卡罗模拟因摩洛哥著名的赌场而得名。
它能够帮助人们从数学上表述物理、化学、工程、经济学以及环境动力学中一些非常复杂的相互作用。
数学家们称这种表述为“模式”, 而当一种模式足够精确时, 他能产生与实际操作中对同一条件相同的反应。
但蒙特卡罗模拟有一个危险的缺陷: 如果必须输入一个模式中的随机数并不像设想的那样是随机数, 而却构成一些微妙的非随机模式, 那么整个的模拟(及其预测结果)都可能是错的。
最近, 由美国左治亚大学的费伦博格博士作出的一分报告证明了最普遍用以产生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数学模型时出现错误。
科学家们发现, 出现这些错误的根源在于这5个程序产生的数串其实并不随机, 它们实际上隐藏了一些相互关系和样式, 这一点只是在这种微小的非随机性歪曲了晶体模型的已知特性时才表露出来。
贝尔实验室的里德博士告诫人们记住伟大的诺伊曼的忠告:“任何人如果相信计算机能够产生出真正的随机的数序组都是疯子。
”15、对“蒙特卡罗模拟”理解正确的一项是()A.蒙特卡罗模拟是一种统计手段, 可靠的、无穷尽的随机数是其实现的基础。
B.蒙特卡罗模拟是一种统计手段, 对复杂趋势和事件的预测是其运算的基础。
C.蒙特卡罗模拟是一种计算机程序, 它是可靠的、无穷尽的随机数的决定因素。
D.蒙特卡罗模拟是一种计算机程序, 它决定着可靠的、无穷尽的随机数目的来源。