2015-2016学年第一学期四年级语文期末试卷
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2023-2024学年度上期四年级学情分析试题语文(参考卷)姓名:编号:学校:注意事项:1.本科目答题时间:100分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚,并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。
3.判断题、选择题用铅笔填涂,非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚;在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸上答题无效。
4.保持答题卡清洁,不要折叠,不要损坏:判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净不留痕迹。
其他分析题修改用修改符号,禁用涂改液和不干胶条。
第一部分积累运用(50分)一、选择题。
(8分)1. 下列注音全对的一项是()A.蝙.(biǎn)蝠在门框.(kuāng)上停留了一会儿,就飞走了。
B.这种花的花蕊.(ruì)和叶柄(bǐn)是同一种颜色。
C.一下雨,家雀.(qiǎo)就飞到屋檐.(yán)下来避雨。
D.面对庞.(páng)大的猎狗,老麻雀勇敢拯.(zěn)救了小麻雀。
2. 下列画线词语书写有误的一项是()A.距说,藏族同胞按照当地风俗,热情地招侍了修路的工人们。
B.学生们都非常敬佩这位最严厉的老师。
C.做完所有的清洁工作,妈妈精疲力竭地瘫坐在沙发上。
D.下午,太阳终于冲破云层,院子里暖洋洋的,真舒服。
3.下面是一位同学默写的诗句,其中完全正确的一项是()A.返影入森林,复照青台上。
B.可怜九月初三夜,露是珍珠月是弓。
C.云母屏风烛影深,长河渐落小星辰。
D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
4.小张同学在阅读《呼风唤雨的世纪》时,提出了以下四个问题,其中从文章写法的角度提出来的问题是()A.“千里眼”在现代指的是什么?B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话用在文章的开头,在全文中起到怎样的作用?C.未来科发还会给我们的生活带来怎样的变化?D.现代科技改善我们的生活,有哪些具体表现呢?二、按要求答题。
(42分)5.看拼音写词语。
四年级语文期末检测试卷昔腊坪完小一、听力。
(10分。
每空1分)1.根据短文内容完成填空。
这个岛上的成年企鹅一般( )多厘米高,长着鱼鳞状的( )。
未成年的只有( )那么大,全身是绒毛。
它们的躯体呈()型,背部( )色,腹部( )色,对比很鲜明,走起路来( )。
2.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)岛上最漂亮的是帽带儿企鹅。
()(2)阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。
()(3)短文表达了作者对这些企鹅的喜爱之情。
()附:听力材料这个岛上的成年企鹅一般六十多厘米高,长着鱼鳞状的羽毛。
未成年的只有小猫那么大,全身是绒毛。
它们的躯体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比很鲜明,走起路来一摇一摆。
岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。
还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。
它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。
最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。
它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。
二、积累运用(43)1.看拼音,写词语。
(8分)huái yí bǎo lěi mǐn jiě zhì huìcān yǐn cí zhí miáo huì pínɡ hénɡ2.读下面一段话,用“”画出加点字的正确读音。
(4分)爸爸是干销售行.(hánɡ xínɡ)业的,经常出差.(chāi chā)。
这两天爸爸生病了,担心其他人去会出差.(chāi chā)错,所以他又要亲自去。
望着爸爸单薄.(bò bó)的身子、劳累.(lèi lěi)的背影,让一.(yí yì)向倔.(juè jué)强的我也留下了眼泪:爸爸,祝你此行一.(yí yì)帆风顺!3.填写词语,找出所填字的规律,并选择合适的填在句中横线上。
2015-2016学年第一学期四年级语文期末检测卷班级____________________成绩__________(满分:100分答卷时间:90分钟卷面:2分附加分:10分)命题人:晓璐同学们,一个学期的学习马上就要结束了,一份耕耘一份收获,赶紧拿起笔仔细答题,别忘了书写认真哦!听力测试(5分)听短文,完成下面的填空和判断(对的打√,错的打×),读三遍。
(5分)1、短文中分别介绍了、、这三种奇妙的纸。
2、16世纪,欧洲人发明了造纸术,开始广泛使用纸。
()3、变色纸的奇妙之处在于它能自己随意改变颜色。
()语言积累与运用(43分)一、看拼音,将词语工整、美观地写在方格里。
(12分)yí liàng zhuàng dào1、爸爸送了我墙上,玻璃pò suì gù zhàng了,车也出了爸爸拨通了售后服务,服务人员说可以到商场bì jìng zé rèn专柜修理,可在我,要收取一定的费用。
厂家还按我们留的寄来了售后评价表。
íozhú2、大年三十的晚上,家家户户着年夜饭,的孩子点燃了,mǐn jié zēnɡ tiān立即了喜气。
二、给加点字选择正确的解释或者读音,打“√”。
(6分)1、“功夫不负.有心人。
”(①享有②背弃,辜负)经过多年的努力,鲁迅成为了一名博古通.今(①滤过②通晓)的文学大师。
2、为了不拖累.(lèi lěi)大家,他连夜画好了设计图纸,一宿(sù xiǔ)没睡。
3、春节,人们喝着自家酿造(liàng niàng)的屠酒,伴随着音乐载歌载舞(zǎi zài)。
三、判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
(3分)1、《嫦娥奔月》《精卫填海》《拔苗助长》和《开天辟地》一样,都是中国神话故事。
2019-2020 学年度第一学期四年级语文期末试卷一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(6 分)依 赖.(lǎn lài) 风 俗.(sú gǔ) 船 舶.(bó pō) 自豪.(m áo h áo ) 下降.(ji àng xi áng ) 怪.物(gu ài s hèng)韭. 菜 (fēi jiǔ) 时 (qíng qín) 被 迫.(bǎi pò) 二、读拼音,写词语。
(4 分)hé lǒngyá chǐdāi lìxuǎn zéyè bǐngzàn tànmù sèbǐ sài三、给加点的多音字选择正确的读音。
(8 分) 1.【hái huán】还.有( ) 还. 乡( ) 还.好( ) 还. 手( )2【. xì jì】系.鞋带( ) 关系.( ) 系.统( ) 系.紧( )3.【lù lòu】 露.脸( ) 雨露.( ) 露. 怯( ) 露.珠( )4【. níng nìng】宁.可( ) 宁.肯( )安宁.()宁.静( )四、照样子,给字换偏旁,组成新字,并组词。
(9 分)例:坏---怀----(胸怀)科()苇()记()较()护()征()犹()堤()五、给加点字选择正确解释。
(填序号)(5 分)凭:①靠在东西上;②依靠,倚仗;③根据:④由着,听任;⑤证据。
1.鹅要是凭.这点来欺负人,那咱们可不答应,就得指住它的脖子。
()2.诗人凭.栏远望,不禁被壮观的风景引得诗兴大发。
()3.我悠闲地走在路上,任凭.小雨点打在我的小花伞上。
()4.经过四年时间的努力,小王终于拿到了大学本科文凭.。
2015-2016学年度第二学期期末质量检测小学四年级语文试题第一部分基础知识积累与运用(55分)一、读拼音,规范地写词语。
(10分)w ān y án h é xi é sh ǎng x īn yu è m ù g ān z àng ( ) ( ) ( ) ( ) y ú ch ǔn x ī sh ēng z āo t à shu ài l ǐng p í b èi ()()()() ( ) 二、组词(5分)削()暇()潮()捎()尊()哨()瑕()嘲()稍()遵()三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)A 、往上托 B 、举动 C 、提出 D 、全(1)我认识了一位举止特别的青年。
()(2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。
()(3)请你举个例子来具体说明一下。
()(4)万里长城是举世闻名的古建筑。
()四、按要求填空。
(14分) 1、把下面的成语补充完整。
(8分) 知()知()()出()没出()不()所()无()运()帷()骨瘦()()声()击()响()云()波()()阔2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分)3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者( ) 书的主要内容:推荐的理由:(3分)五、精彩回放。
(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、()。
等,其中给我印象最深的是(),因为()。
3、早开的红梅——();()——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语,()(6分)4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。
(4分)学校班级姓名考号,。
,。
六、句子万花筒。
(5分)1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)2、礼花绽放。
2015--2016学年度小学语文四年级上册期末考试卷(时间:60分)一、看拼音写汉字。
(10分)chàn dòng túdìchùlìyèbǐng chén mò()()()()() shūfúxiōng táng diāo kèyìn shuāpèi hé()()()()()二、填字组成词语,再解释所填的字。
(8分)(1)恋恋不()(2)()天卷地(3)无影无()(4)完整无()三、判断下列词语搭配是否恰当,对的在()里打“”,错的在()里写出能正确搭配的词语。
(3分)(1)壮烈——死亡()(2)创造——奇迹()(3)遭遇——悲惨()(4)景色——壮观()(5)语句——清楚()(6)领略——风光()四、按要求完成句子练习。
(11分)1、改成“把”字句:小明整理干净了书包。
2、改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。
3、扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。
4、缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
5、修改病句(1)多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
(2)我紧紧地这只发抖的手。
(3)“为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。
6.用“”划出下列句中用错的字,把正确的写在()里。
(3分)(1)再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。
()(2)做人要成实,要赶于承认自已的错误。
()五、判断,对的打“”,错的打“”。
(5分)1.科学家摹仿蝙蝠的眼睛,给飞机装上了荧光屏,这样飞行员就能在夜间安全飞行了。
()2.“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人潜到水底,用绳子拴住铁牛,让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上岸的方法。
()3.奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活,也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。
2014—2015学年第一学期人教版四年级语文期末考试卷班别 姓名 分数一、答卷字迹工整、清晰 5分 二、语言积累及运用。
(42分)1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。
(8分)b ēn t én ɡ zh ì hu ì y án ɡ y ì zh èn ɡ zh òn ɡ2、我会在加点字的正确读音上画“√”。
(3分)勾当.(d ān ɡ d àn ɡ) 圆圈.(ju àn qu ān) 喝彩(h è h ē) 厌恶.(è w ù) 盘旋(..xu án xu àn ) 灾难(n án n àn ) 3、找出并改正下列词语中的错别字。
(4分)和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 4、按要求写词语。
(6分)隐隐约约(AABB ) 思考思考(ABAB ) 含有动物名称的成语,如 5.、我会词语巧搭配。
(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 说得( ) 6、按要求写句子。
(6分)①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。
(缩句)②颐和园是个大公园。
(扩句)③修改病句。
小明因为饿着,也不愿意吃面条。
7、课文精彩内容我知道。
(共11分)①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。
(3分)②《题西林壁》有两句流传千古的名句:,。
(4分)③劝君更尽一杯酒,。
(2分)④待到重阳日,。
(2分)三、开心阅读,快乐做题。
(25分)(一)(12分)“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。
读书,就要以此为目标。
2015-2016学年度人教版四年级上册语文期末试卷及答案2014-2015学年度第一学期四年级期末小学语文试题(时间:90分钟)一、字词游乐场。
1.读拼音,写词语。
XXX XXX xīngcízhíXXXohénjìqìpòcōng yù2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。
(1)薄雾照耀逐斩随遇而安____(2)愉快倘若剩下漫条斯理____(3)长郎堤岸间隔山洪爆发____(4)吵嚷模范躁热欣喜若狂____3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
勉强(qiáng qiǎng)粗糙(cāo zào)闷雷(mēn mèn)...4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。
XXX()扬威应接不()()调有序横()江面从容不()()山峻岭选择其中一个词语写句子。
★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)..__________________________________________________ __二、句子万花筒。
1.填空。
(1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。
我们应该常用“____,”这句名言来勉励自己。
(2)“________,___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。
(3)《鸟的天堂》是著名作家____写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
(4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到XXX先生对文____,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《_______》,我感受到少年XXX远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________________。
班级 姓名 座号
*******密 封 线************ ****** * ***(密封线内不得答题)********* *****************密 封 线******************************
2015-2016学年第一学期
四年级语文科期末测试卷
(试卷满分:100分;考试时间:90分钟)
一、书写工整,字迹清晰,卷面整洁。
(5%)
[一等:4-5分;二等:2-3分;三等:1分]
二、请认真倾听,按要求作答。
(15%)
(一)请认真倾听,把句子补充完整。
(3%)(每个句子读两遍) 1.面对这 的打击,他心里十分难过。
2.他临危不乱, 地完成了这项艰巨的任务。
3.一切财富 ,都来源于人类的劳动。
(二)听短文,按要求作答。
(12%)(短文读三遍) 1.按短文内容填空。
(4%)
(1)鲁迅小时侯是一个很 的孩子,他的 很好,能很快地把书背下来。
(2)鲁迅小时侯不仅喜欢读书,也很喜欢 ,而且玩得 。
2.下面哪些事分别与鲁迅种花和描画有关,请选择序号填在相应的横线上。
(6%)
种花 、 、 描画 、 、
①买书 ②买纸 ③描人物、房屋 ④插竹签 ⑤订成小册子 ⑥写花名
3.听短文,判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(2%)
(1)鲁迅小时候很能背书,仅仅只是靠自己的聪明伶俐。
()
(2)短文主要写了鲁迅小时候学习和玩耍的事,告诉我们学习要学得专心
致志,玩耍要玩得有益有趣。
()
三、我会拼,还会写。
(4%)
mǐn jiã rónɡ qià kuà yuâ zhì huì
四、我会在正确的读音下划横线。
(3%)
1.鹅的步调从容,大模.(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角.(jiǎo juã)出场。
2.渭城朝.(zhāo cháo)雨浥轻尘,客舍.(shě shâ)青青柳色新。
3.给.(ɡěi jǐ)予是令人快乐的。
给.(ɡěi jǐ),永远比拿愉快。
五、我会认,还会组词。
(3%)
历()侍()据()
厉()待()剧()
六、我会把词语补充完整,并按要求作答。
(8%)
血()亲情屏息凝()()不可惜
耀武扬()绿树成()风和日()
应接不()老()识途
七、我会给下面黑体字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(3%)
故:A.缘故,原因; B.故意,有意; C.原来的,目的; D.意外的事。
1.今天我故地重游,心情显得格外激动。
( )
2.老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( )
3.张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( )
八、我会按要求改写句子。
(8%)
1.我们班的美术成绩是全校最好的班级。
(修改病句)
2.我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?(改为陈述句)
3.蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改为拟人句)
4.既然
..答应了,你就.应该办到。
(用带点的词写一句话)
九、积累诵读,我会填。
(11%)
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人,诗中与“当局者迷”意思相近的诗句是“不识庐山真面目,。
”
2.当看到同学不珍惜时间,沉迷于游戏时,你可以用韩愈的“业精于勤,荒于嬉;,。
”这句话提醒他;当看到朋友对自己做事信心不足时,你可以用《后汉书》中的“”这句名言鼓励他。
3.落日的余晖窗棂,院里那一墙爬山虎,绿得,如同一片,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得。
4.《游山西村》一诗中描写农家对待客人淳朴热情的诗句是:“,。
”
十、阅读下面短文,完成后面练习。
(15%:8%+7%)
(一)颐和园(节选)
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
这条长廊有七百多米长,分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到万寿山脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
1.文中能表现有人心情舒畅的词语是,形容建筑物装饰华丽,光彩夺目的词语是。
(2%)
2.请用“”画出文中的过渡句,它在文中起了的作用。
(1%)
(二)伞
春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。
盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为他人遮住了灼人的阳光。
秋天,细雨连绵,伞撑开身子,为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。
严冬,风雪交加,伞撑开身子,为他人抵御.(xiâ yù)了刺骨的寒冷。
但是,一走进屋子,伞却收拢.(lǒnɡ lónɡ)身子,谦虚地躺在墙角最不惹人注意的地方。
小花猫不解地问:“伞大哥,您做了那么多好事,却默默无闻,这样的生活有什么意义呢?”
伞反问说:“如果人们需要我的时候,我蜷.(quán juǎn)着身子躲起来,而不用着我的时候,我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思?能够为人民服务,这是我最高兴的事。
”
1.给文中加点字选择正确的读音,并在正确的读音下面划横线。
(1.5%)
2.联系上下文,给加点的字选择正确的解释,并将序号填在括号内。
(1.5%)
灼.人:①火烧;②火烫;③明亮。
()
不解.:①剖开;②消除;③明白。
()
默默无闻.:①听见;②用鼻子嗅气味;③名声;④消息。
()
3.前四个自然段描写了伞的,后三个自然段通过写小猫和伞的,写出了伞的品格。
(2%)
4.伞这样生活有意义吗?为什么?(2%)
班级 姓名 座号
*****密 封 线************ ****** * ***(密封线内不得答题)********* *****************密 封 线******************************
2015-2016学年第一学期
四年级语文科期末测试卷
十一、习作(25%)
题目:未来的教室
提示:科学技术的发展,给人们的生活带来了许多神奇的变化,也将悄悄改变我们的学习生活。
请你展开想象的翅膀,写一写你心中未来的教室!
要求: 1. 想想在科技的作用下,未来的教室将会有新的变化?写出自己的奇思妙想。
2. 做到语句通顺连贯。
表达清楚、明白。
3.书写工整,正确使用标点符号,不写错别字。