大作业(论文)书写说明及格式要求剖析
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论文书写说明及格式要求一、书写说明(一)任务书(由指导教师填写)任务书的内容:根据本课程论述的产品全生命周期的理论,自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。
正文字数不少于3000字。
2、开题报告(由学生本人填写)由学生本人论述选择这一课题的目的和意义,对所著课题的研究方案及计划进度的安排。
(100字左右)3、中文摘要的书写说明:(由学生本人填写)摘要是用中文来对论文的高度概括,是全文的缩影。
是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和概括性,即不用阅读论文(设计)全文,就能获得必要的信息,主要是结果和结论。
关键词:是为了文献标引工作从论文中选取出来的,用以表达全文内容信息的单词或术语,每篇论文(设计)一般选取3-8个词作为关键词。
4、目录的书写说明:(由学生填写)论文要有目录,以反映出论文的纲要。
列出目录,可以从中看出论文的内容梗概,论点的安排,整体的布局,各章节的联系,给人以清楚的轮廓。
因此,目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码,以便读者查找。
5、参考文献的书写说明:(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。
对那些重要的学术性强的,在论证中所引用过的文献,一般都应列出来。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下:(1)专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18. (2)期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史 [J].中国史研究,1998,(3):167-173.(3)论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.(4)报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).(5)电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。
论文书写格式及排版格式规范要求论文书写格式及排版格式规范要求现如今,大家最不陌生的就是论文了吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。
写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的论文书写格式及排版格式规范要求,欢迎阅读与收藏。
一、论文的书写格式规范化要求论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。
1.论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。
2.作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。
3.摘要:摘要应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,必须重点突出、文字简练,中文摘要字数不超过300字。
4.关键词:要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致,中文关键词限制在3~8个。
5.正文:论文的主体。
论文须符合学术论文的格式,正文要标明各级标题,设计合理,文稿中应采用规范化名词术语。
6.参考文献:必须是本人真正阅读过的,应选用公开发表的资料。
以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。
二、论文的排版格式规范化要求1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。
2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界0毫米。
3.版芯位置(正文位置):按照A4纸张默认格式。
4.页码:采用页脚方式设定,采用五号Time New Roman,处于页面下方、居中。
5.论文题目:三号黑体,居中。
6.作者:论文题目下隔一行,居中,采用小四号仿宋体,7.中文摘要和中文关键词:用五号仿宋体、两端对齐方式排列。
8.正文文本:宋体小四号、标准字间距、行间距为1.25倍行距、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版,采用多级符号版式。
如:一级标题用阿拉伯数字(1、2、3 ……)标引,采用四号黑体并缩进4个字符排列;二级标题缩进4个字符并用阿拉伯数字(1.1、1.2、1.3 ……)标引,字体采用小四号黑体。
中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业(实践报告)写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。
我校毕业大作业采取实践报告形式完成,要求学生在掌握基本理论知识和技能的基础上,能综合运用所学基础理论知识、基本技能和专业知识,并将其与工作实践相结合。
为了保证实践报告的完成质量,有关实践报告的要求规范如下:实践报告是在实践的基础上,运用基础理论知识结合实践资料,进行比较深入的分析、总结。
实践报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实践单位的情况及本人实践的情况、体会和感受。
报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出、条理清晰,不少于3000字。
一、实践单位可以是学生当前工作单位或学生自行联系,也可由学习中心(函授站)推荐,但实践内容必须与所学专业相关。
二、实践报告的基本结构必须包括以下四个方面:1、实践目的写明实践活动的起因或目的,要求言简意赅,点明主题。
字数不少于100字。
2、实践单位及岗位介绍要求详略得当、重点突出,着重介绍实践岗位。
3、实践内容及过程这是实践报告的主要部分,详述实践活动的基本情况、做法、经验,篇幅不少于1500字。
要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
4、实践总结及体会这部分是报告的精华,着重写实践过程中的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向,进一步深化主题。
篇幅不少于1500字。
三、成绩评定远程教育学院组织教师对实践报告进行成绩评定。
四、各学习中心(函授站)应存档的材料有:1. 免做毕业大作业审批表(复印件)、免做汇总及佐证材料(平台导出)2. 评审成绩单(书面,学院反馈)3. 实践报告(电子、书面稿,可从平台导出)五、关于免做毕业大作业的说明1.专业基础课及专业课的成绩50%达到75分(含75分)以上,并符合下列条件之一者,可以申请免做毕业大作业:2.对批准免做的学生,由学校审核并根据成果及奖励的级别给予成绩,具体如下:3.免做申请具体步骤如下:①学生向所属学习中心(函授站)提交“书面审批表”、“证书原件”、复印件以及相关佐证材料。
毕业作业(毕业设计说明书、论文)的格式要求一、毕业作业的构成工程类主要做毕业设计,由设计任务书和设计说明书两部分组成;文经类主要做毕业论文。
二、格式要求毕业设计任务书以提供的模板为准。
毕业设计说明书和毕业论文由封面、摘要、目次、正文及参考文献组成,统一以A4纸打印。
具体格式要求如下:1、封面:以提供的模板为准;2、摘要:由题名、内容摘要、关键词组成;单独一页。
题名的中文字数一般不超过20个字,题名一般取居中编排格式,采用黑体三号字,如有副标题,应较主标题退后两字符,采用黑体小三号字。
【内容摘要】字数应为200~300字,采用黑体四号字、1.5倍行距。
【关键词】的个数为3~8个。
关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号,采用黑体四号字。
3、目次:目次由毕业设计说明书(毕业论文)各部分内容的顺序号、名称和页码组成。
目次应该用“……”联系名称与页码,黑体小三号字,单独另起一页排在“摘要”之后。
4、正文部分:工程类的说明书不低于5000字,文经类论文不低于4000字。
文经类论文采用宋体四号字,页面设置和段落设置如下图所示:工程类说明书建议采用小四号字,其他同文经类论文的编辑要求。
正文结束后应有致谢,具体内容因人而异,一般为:向某某基金会、合作单位、资助或支持的企业、组织或个人致谢;向协助完成研究工作,提供便利条件的组织或个人,提出建议和提供帮助的人致谢;向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢;向其它应感谢的组织或个人致谢。
5、参考文献:单独另起一页,宋体四号字,1.5倍行距。
所列的参考文献原则上不少于5篇(册)。
参考文献的著录格式及示范实例:1、刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录.第1版.北京:高等教育出版社,1957三、装订顺序:工程类毕业设计:1、任务书(单独装订)2、说明书(1)封面;(2)摘要;(3)目次;(4)正文(致谢);(5)参考文献。
文经类毕业论文:1、封面;2、摘要;3、目次;4、正文(致谢);5、参考文献。
大作文申论排版要求
在申论大作文中,确实有一些要求,以确保版面整洁,并且避免在正文中出现重复的标题文字。
虽然题目不提供具体的话题,但以下是一些常见的排版要求和写作技巧,供您参考:
1. 首行缩进:申论大作文通常要求采用首行缩进的格式,以增强阅卷老师的阅读体验。
在开始每一段的时候,请注意缩进空两个字距,以与段落内容区分开来。
2. 适当分段:适当地将文段进行分段,可以使文章结构更加清晰,内容更加有条理。
每段段落应围绕一个主题展开,并用一到两句话进行总结。
3. 标点符号的使用:在申论大作文中,正确使用标点符号非常重要,可以增强文章的逻辑性和连贯性。
确保使用逗号、句点、冒号、分号等标点符号时的准确性和恰当性。
4. 用词准确且简洁:在写作过程中,请注意用词的准确性以及控制文章的篇幅。
避免使用冗长或模糊的表达方式,以免让文章显得冗长或不够明确。
5. 段落间的过渡:在不同的段落之间,使用过渡句或连接词,以确保文章的流畅性和连贯性。
适当运用一些衔接词语,如“首先”,“其次”,“最后”等,来引导读者理解文章思路。
总之,申论大作文的排版要求与细节阐述对于文章的表达与分数具有重要的影响。
通过注意以上排版要求和写作技巧,可以
使文章更加整洁、清晰,并且更具有说服力。
在写作的过程中,还需注意观点的客观性和事实的准确性,以提高申论大作文的质量和评分。
论文格式要求解析在论文写作中,遵循一定的格式要求是非常重要的。
正确的格式不仅可以使论文整洁美观,还有助于阅读者理解和准确传达作者的思想。
本文将对论文格式要求进行解析,以便读者在撰写论文时能够更加规范和准确。
一、页边距和页眉页脚要求:在撰写论文时,一般采用A4纸张大小,并在页面设置中将页边距设置为上、下、左、右各为2.5厘米。
页眉页脚应包含论文题目和页码,位置在页面的上部和下部,居中显示。
二、标题格式要求:论文的标题应居中显示,使用三号黑体字,字体粗细适中。
建议使用下划线将标题与副标题分隔。
三、字体和字号要求:在论文中,正文部分的字体一般采用小四号宋体字,整体字体为统一的字体,如Times New Roman。
标题部分和一级标题可使用三号黑体字,加粗展示,见例子1;二级标题可使用四号黑体字,加粗展示,见例子1;副标题一般采用小四号宋体字,加粗展示,见例子2。
例子1:论文标题(三号黑体字,加粗)1. 引言(三号黑体字,加粗)1.1 问题的提出(四号黑体字,加粗)1.2 主要背景(四号黑体字,加粗)例子2:2. 研究方法(三号黑体字,加粗)2.1 实验设计(小四号宋体字,加粗)2.1.1 样本选择(小四号宋体字)2.1.2 测量方法(小四号宋体字)四、段落的缩进和行间距:每个新的段落应该有明显的首行缩进,通常为2个字符的位置。
行间距建议设置为1.5倍行距,以使得整个论文的排版更加整齐。
五、参考文献的引用和格式:根据不同的学术规范,引用参考文献时应遵循相应的格式要求。
常见的引用格式有APA、MLA、Chicago等,具体应根据论文要求或学术期刊的要求进行引用。
引用时需要标明文献的作者、出版年份、文章名称、期刊名称、页码等信息。
六、插图和表格的格式要求:插图和表格应有相应的标题,标题应置于插图或表格的上方,使用五号黑体字居中显示,见例子3。
例子3:图1. 实验结果示意图(五号黑体字)表1. 基本统计数据(五号黑体字)插图和表格需要标明编号,如“图1”、“表1”,方便引用和查找。
毕业大作业撰写格式细则一.封面: 学校统一模板,按要求填写打印。
二.摘要和关键词:在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个,每个关键词之间用分号分开。
外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用分号隔开。
(1)“摘要”字样:黑体小三号,居中,上空一行。
(2)摘要正文:宋体小四号,1.5倍行距。
(3)关键词:“关键词”居行首,黑体小三号;关键词的具体内容为宋体小四号,1.5倍行距。
(4)外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。
三.目录:目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。
标题一般写到三级,不出现四级。
目录字样宋体小四、行距1.5倍。
四.正文:正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。
具体格式及要求如下:一级标题1黑体小三号二级标题 1.1 黑体四号三级标题 1.1.1 黑体小四号正文宋体小四号表题与图题黑体五号参考文献黑体小三号参考文献正文宋体五号、单倍行距结束语黑体小三号结束语正文宋体小四号致谢黑体小三号致谢正文宋体小四号附录黑体小三号附录正文宋体小四号注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。
五.页面设置:每页的版面、页眉[宁夏理工学院毕业大作业;宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计(论文)格式,不可以更改页眉、页脚、及左右边距。
版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。
摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写,如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。
从正文开始采用阿拉伯数字编写页码,如-1-、-2-、-3-、……,页码位于页面正下方。
每一章均重新开始一页。
章标题前空一行。
正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。
六.图表编号:文中图、表只用中文图题、表题;每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用黑体五号字。
考查课课程论文(包括大作业)写作要求
一、目的
通过课程论文的写作,考查学生运用本课程的基本理论和方法分析与解决问题的能力,同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注,锻炼学生的写作能力,提高学生的理论素养和水平。
二、内容要求
与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题,要求论点要正确,观点要明确,内容充实,论据要有说服力。
三、格式要求
1.论文统一答在考试答题纸上。
2.字数在2000字以上。
四、评分标准
优秀(90-100分):选题新颖,有很大的实践价值;能准确、合理地运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握翔实;论点鲜明,论据充分,论证思路清晰,逻辑性强;文笔流畅,写作规范。
良好(80-89分):选题比较新颖,有较好的实践价值;能较好地运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握比较充分;论点比较有新意,论据比较充分,论证思路比较清晰,逻辑性比较强;文笔较好,合乎写作规范。
中等(70-79分):选题明确,有一定的实践价值;能运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握能够满足论文需要;论点
明确,论据基本充分,论证思路基本清晰,论证思路合乎逻辑;文笔基本流畅,基本合乎写作规范。
及格(60-69分):选题一般,实践价值一般;能基本运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握基本满足论文需要;论点清楚,论据尚可,论证思路尚能合乎逻辑;文笔一般,个别格式不合乎写作规范。
不及格(59分以下):选题不适宜,缺乏实践价值;未能运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握不充分;论点不明确,论据不足,论证思路不合乎逻辑;写作能力差,不合乎写作规范。
附表:
课程论文评分表。
论文书写说明及格式要求一、书写说明(一)任务书(由指导教师填写)任务书的内容:根据本课程论述的产品全生命周期的理论,自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。
正文字数不少于3000字。
2、开题报告(由学生本人填写)由学生本人论述选择这一课题的目的和意义,对所著课题的研究方案及计划进度的安排。
(100字左右)3、中文摘要的书写说明:(由学生本人填写)摘要是用中文来对论文的高度概括,是全文的缩影。
是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和概括性,即不用阅读论文(设计)全文,就能获得必要的信息,主要是结果和结论。
关键词:是为了文献标引工作从论文中选取出来的,用以表达全文内容信息的单词或术语,每篇论文(设计)一般选取3-8个词作为关键词。
4、目录的书写说明:(由学生填写)论文要有目录,以反映出论文的纲要。
列出目录,可以从中看出论文的内容梗概,论点的安排,整体的布局,各章节的联系,给人以清楚的轮廓。
因此,目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码,以便读者查找。
5、参考文献的书写说明:(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。
对那些重要的学术性强的,在论证中所引用过的文献,一般都应列出来。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下:(1)专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.(2)期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173.(3)论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.(4)报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).(5)电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。
毕业作业(论文)格式要求1、毕业论文应为学术论文。
调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。
字数一般不少于5000字,不超过10000字。
2、毕业论文要统一格式,统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订(侧面装订),页面上下边距各2 CM,左边距2.5CM,右边距2 CM,要求插入页码,居中对齐,从“正文”页开始设为第1页。
定稿时要求有印刷稿和电子文稿。
3、毕业论文主要内容及装订次序:封面、摘要(含关键词)、英文摘要,目录、正文、参考文献。
具体要求如下:封面:评审表封面。
摘要:是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。
置于封面页后。
摘要一般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。
关键词:关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词。
关键词间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。
目录:由论文的一、二级标题的序号、名称和页码组成,另起一页排在摘要页之后。
正文:正文要另起一页开始。
标题为小三号黑体字,顶部居中排列,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。
各级标题序号为“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”,其中一级标题字号用黑体字。
参考文献:以在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。
参考文献的表示格式为:著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.注意:题目确定后,在网上搜出5-6篇内容相近的论文,筛选出自己需要的内容(每篇筛选的比例均不超过20%)写进你的论文中,论文本着“提出问题,分析问题,解决问题”的主线进行,千万不要整篇抄袭,否则省电大指导老师的评语是“抄袭重做”。
4.毕业设计(论文、作业)答辩(评审)A.本科毕业生原则上均应参加毕业设计(论文、作业)答辩;B.申请学士学位的毕业生和论文初评成绩在80分及以上的学生必须参加毕业论文答辩。
毕业设计(大作业)撰写规范毕业设计(大作业)是高职教育的重要实践性环节,是落实高职教育培养目标的重要组成部分,是对学生素质与能力的一次全面检验,也是对学生如何规范撰写大作业的综合训练。
为了保证学生毕业设计(大作业)的质量,根据《毕业设计(大作业)工作管理规定》,特制定本规范。
一、毕业设计(大作业)结构要求毕业设计(大作业)由以下部分组成:1.毕业设计(大作业)封面毕业设计(大作业)封面由学校统一格式2.题目题目应简短、明确,具有概括性。
标题字数要适当,不宜超过20字。
如确因表达需要而字数过多又无法删减的,可以分成主标题和副标题。
3.摘要及关键词摘要及关键词:摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在前,应为300字左右;外文摘要在后,为中文摘要翻译件。
关键词是反映毕业设计(大作业)主题内容的名词,关键词一般为3~5个。
4.目录目录按三级标题编写,要求与正文标题一致。
主要包括设计(大作业)正文、参考文献、致谢及附录等。
5.正文毕业设计(大作业)正文部分包括:绪论(前言、序言)、设计(大作业)主体、主要结论。
要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合,同时要做到文字通顺,引文规范,正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。
6.参考文献参考文献是毕业设计(大作业)不可缺少的组成部分,主要列出自己所阅读并参考的公开发表在出版物上的主要文献或网上下载的资料,一般不少于5篇。
7.致谢致谢应以简短的文字对在课题研究过程中给予帮助的人员(例如指导教师、给予指导或协助完成毕业设计(大作业)工作的组织和个人)表示自己的谢意。
二、毕业设计(大作业)的书写与排版要求1.书写毕业设计(大作业)版面采用A4纸竖排(个别图表视需要可横排),版芯尺寸:页边距为上2.8 cm,下2.5 cm,左2.5 cm,右2cm(左装订);行距为固定值22磅。
正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外。
大作业(课程论文)选题示例及格式要求期末考试是教与学的全面验收,期末考核是检验教学成果的重要环节,也是促进学习的重要手段。
考试命题内容全面,符合教学大纲的要求,体现教学要求的重点和层次的安排。
期末考试采用综合性大作业(课程论文)的方式,在第十四周前完成(含第十四周)。
一、课程论文交验方式1、学生于第十四周前完成(含第十四周)上交纸介质文本,辅导老师给出初审成绩,并将课程论文上交教务处,备验。
2、各分校在第十六周将大作业成绩表(一式三份)报市校教务处。
二、计分方式本课程的考核采取平时形成性考核与期末考核相结合计分的方式,形成性考核占30%,期末考核占70%。
平时形成性考核是统一安排的四次书面作业(见电大在线),这是形成性考核主要的监控手段,作业的平均分以60%计入本课程总成绩;面授教师做好面授课及网上学习出勤记录,根据实际情况,给出成绩,其成绩酌情计入本课程总成绩。
期末考核成绩以40%计入本课程总成绩。
总分60分为及格。
三、选题示例一、幼儿文学对幼儿语言发展的影响二、幼儿文学与幼儿审美感受三、幼儿文学作品和幼儿心智发展的关系探究四、幼儿文学修辞艺术在幼儿语言教育中的运用研究五、幼儿文学作品的摹声特点及其修辞功能六、幼儿文学的美学特征七、幼儿文学中叠词的运用八、幼儿文学中的想象美九、意境与幼儿文学的深与浅十、新时期幼儿童话的创作特征十一、幼儿散文教学中审美情趣的培养十二、儿歌的押韵艺术十三、儿歌发展现状及对策研究十四、儿童和童谣中的修辞及民俗文化十五、图画故事对幼儿创造性想象的影响十六、儿歌歌词隐喻类型及特点四、课程论文的格式要求(一)课程论文格式主要包括:封皮、目录、内容摘要、正文、参考文献等相关材料。
(二)课程论文的字数在3000字左右。
(三)学生本人应在面授教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等学术不端行为。
(四)课程论文要统一格式、统一封面、统一使用A4纸进行文字打印及左侧装订。
具体样本如下:课程论文封皮:目录:内容摘要是通过简短的叙述使读者了解整篇课程综述的主要内容。
毕业论文格式说明及注意事项毕业论文是大学生完成本科或研究生学位的重要环节,其格式的正确与否对于论文质量的评判起着重要的作用。
以下是关于毕业论文格式说明及注意事项的一些建议和要点。
一、毕业论文格式说明:1.封面:封面应包括论文题目、作者姓名、学校名称、学生学号等信息。
各项信息应居中排列,并根据学校或院系的要求进行具体格式规范。
2.中英文摘要:中文摘要和英文摘要应分别写在摘要页的中文和英文栏目中。
摘要要简洁明了,约200-300字,叙述论文的目的、方法、主要结果和结论。
4.引言:引言应对论文的研究背景、研究目的和意义进行阐述。
同时,应对前人研究现状进行介绍,分析相关文献资料,引出研究问题和研究方法。
5.主体部分:论文的主体部分是关键部分,应按照逻辑顺序进行组织,清晰地阐述论文的研究方法、实验过程、数据结果,并进行分析和讨论。
同时,要有充分的论证和论据支持。
6.结论和讨论:结论应对论文的研究结果进行总结,同时提出对未来研究方向的展望。
讨论部分则应对研究结果进行进一步的解释和分析,指出研究的不足之处,并提出改进的建议。
8.附录:附录是对论文中一些原始数据、图表或其他补充资料的展示和解释,一般不是必需的,但可以提供可选的辅助信息。
二、毕业论文注意事项:2.语言表达:毕业论文的语言应准确、简明、严谨,句子结构清晰,语法正确。
应避免使用太过口语化的词汇和表达方式。
4.避免排版错误:论文的格式应严格遵循学校的要求,包括页边距、行距、字体等,不得随意更改。
同时,要注意论文中图表的编号和标注的准确性。
5.审慎写作:毕业论文是对学生整个学业的总结和展示,因此要审慎选择研究方向和题目,充分调研和阅读相关文献,确保论文的学术价值和质量。
综上所述,正确的论文格式和注意事项对于毕业论文的质量和评价起着重要的作用,学生应严格按照学校的要求进行论文写作,注意论文的内容结构、语言表达以及引用的准确性和规范性。
最后,还应充分重视写作过程中的论文修改和审校工作,确保论文的逻辑性和连贯性,增强论文的可读性和学术性。
上海建桥学院本科实验报告课程名称:计算机应用基础11620290学号:李叶新姓名:软件工程(移动互联网+)专业:B16-1班级:指导教师:杨晓芳课内实验目录及成绩信息技术学院2016年9 月21 日上海建桥学院实验报告课程名称:计算机应用基础1实验类型:设计型实验项目名称:word综合应用(论文排版)实验地点:上海建桥学院实验日期:2016年11月27日一、实验目的和要求1、比较熟练掌握字符和段落格式的设置方法2、熟练掌握页眉和页脚等对象的插入方法3、熟练掌握在文档中插入和编辑表格的方法二、实验环境(所使用的平台和相关软件)1、Windows102、office20103、Microsoft Word2010四、实验内容(实验内容的具体描述)1、一律用阿拉伯数字连续编页码。
页码应由引言首页开始,作为第1页。
封一、封二和封底不编入页码。
将摘要、Abstract、目录等前置部分单独编排页码。
页码必须标注在每页页脚底部居中位置,宋体,小五。
页眉,宋体,五号,居中。
填写内容是“毕业论文题目”。
2、正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个汉字;或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。
3、每章的章标题选用模板中的样式所定义的“标题1”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。
每章另起一页。
章序号为阿拉伯数字。
在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。
4、“设置图片格式”的“版式”为“上下型”或“嵌入型”,不得“浮于文字之上”。
五、实验步骤(设计思想和实现步骤)1、在段落选项卡中设置行距,间距,首行缩进等2、在字体选项卡中设置字体,字号3、利用“插入/页眉和页脚”中的“页眉”,“页脚”和“页码”命令完成4、利用“开始”选项卡“字体”组中的相关命令按钮为标题设置格式5、在图片上右击,在快捷菜单中选择“自动换行/嵌入型”六、实验结果见下页企业管理与营销服务摘要改革开放以后,我国经济得到了较快发展,人民的生活也有很大改善,特别是近几年,旅游受到人们的青睐。
北京科技职业学院学生毕业设计(论文、大作业)撰写规范毕业综合实践是学生在校学习的最后阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要环节。
毕业综合实践(设计、论文)是记录科研成果的重要文献资料,为了保证我校毕业生毕业设计(论文)质量,特制定《北京科技职业学院学生毕业综合实践(设计、论文)撰写规范》。
一、论文印装毕业论文用A4纸打印。
正文用宋体小四号字,行间距22磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm;页眉加“北京科技职业学院毕业设计(论文)”字体为宋体五号字居中,页眉距边界2cm;页码用小五号字底端居中,页脚距边界1.75cm。
二、论文结构及要求毕业论文由以下部分组成:A.封面;B. 毕业设计(论文)任务书;C.中文摘要;D. 英文摘要;E. 目录;F. 正文;G. 致谢;H. 参考文献;I. 附录;J. 有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。
(一)封面及毕业设计(论文)任务书封面及毕业设计(论文)任务书由学校统一印制。
论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
任务书由指导教师填写,经学院(系或教研室)主任签字后生效。
(二)中英文摘要(中文在前,英文在后)及关键词摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。
中文摘要一般为400 字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。
“摘要”字样位置居中。
关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。
关键词一般为3~5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。
关键词排在摘要正文部分下方。
(三)目录目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
(四)正文论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
新疆大学教务处文件新大教字[2006]14号新疆大学本科专业学年论文、课程论文(设计)管理规定(试行)学年论文、课程论文和课程设计是培养学生实际操作能力和应用所学知识综合分析问题、解决问题能力的重要实践性教学环节,是检验教学效果、提高教学质量的重要手段,也是对学生进行科学研究的初步训练、培养学生创新精神以及为毕业论文(设计)奠定良好基础的有效措施。
为了加强管理,切实保证质量,现结合我校实际,特对各本科专业学年论文、课程论文和课程设计管理作如下暂行规定。
一、目的和要求通过学年论文、课程论文和课程设计,使学生进一步提高利用文献资料、运算和绘图的能力,以及运用计算机的能力及外语的能力,培养学生实事求是和认真、严谨的科学态度,刻苦钻研、不断创新的精神。
课程论文(设计)主要是围绕某门具体课程而开展的综合训练。
学年论文主要是围绕一学年所学课程而开展的综合训练。
要求文、经、管、法等专业在培养方案中必须设立学年论文,一般安排在学生二、三年级,至少1篇。
要求工科专业根据专业设置的主干课程的性质和特点,必须在培养方案中设立课程设计1-2个。
要求理科专业必须有独立进行的课程论文,至少1篇。
设计类专业应根据其专业特点,对学生开展综合训练并须组织相应的汇报演出、展示和表演等。
建议各专业根据专业特色或课程要求,将课程论文作为课程考核的方式之一。
二、选题内容及方法课程论文(设计)的选题应理论联系实际,选择与课程密切相关、具有所学课程知识、能力训练的题目。
学年论文的选题主要应结合专业学习中所提出的各种理论、实践或社会热点问题进行,也可作有关调查研究报告或较高水平的案例分析以及政治理论课方面的研究文章等。
课程论文(设计)、学年论文的题目在指导教师的指导下可由学生自由选定,原则上一人一题。
各学院统一审查后,将“选题一览表”报教务处实践教学科。
建议各学院教研室组织教师编写相关课程论文(设计)、学年论文选题指南,供学生选择参考。
三、指导要求学生在进行课程论文(设计)、学年论文之前,各学院应组织有关教研室统一安排一般性指导,以帮助学生明确设计或写作的目的和要求,了解设计或写作方法、步骤及基本环节。
⼤作业报告格式《供配电技术课程⼤作业》报告书题⽬:⾼低压电⽓设备的维护与故障处理指导教师:姓名:学号:⽇期:机电⼯和系2013-2014学年第2学期报告书格式要求:⼀、报告前置部分(⼀)摘要内容包括研究⽬的、⽅法、结果、结论(300字~400字)四部分(⼆)格式要求1.中⽂摘要:“摘要”(⿊体三号,居中),摘要正⽂(居左,⾸⾏缩进两字,宋体五号)。
“关键词”(⿊体⼩四号,居左顶格,单独占⾏),关键词正⽂(宋体五号),关键词为报告研究内容3~8核⼼专有名词,词与词之间⽤分号间隔。
2.外⽂摘要:独占⼀页“Abstract”(Times New Roman,三号,加粗,居中),Abstract正⽂(居左顶格,Times New Roman,五号);“Key words”(Times New Roman,⼩四号,加粗,居左顶格,单独占⾏),Key words正⽂(居左顶格,Times New Roman,五号),与中⽂关键词对应,词与词之间⽤分号间隔。
⼆、报告主体部分(⼀)正⽂格式要求1.页眉(宋体,五号,居中),由“学⽣姓名:论⽂题⽬”格式构成。
2.页码(页⾯底端(页脚),右侧)。
3.章条序码(阿拉伯数字,⼩圆点间隔,末尾不加⼩圆点,左顶格,编号后空⼀个字距)第⼀级0,1, 2, 3,…(⿊体,⼩⼆号)第⼆级1.1,1.2,… 2.1,2.2,… 3.1,3.2,……(⿊体,⼩三号)第三级 1.1.1,1.1.2,…1.2.1,1.2.2,…2.1.1,2.1.2,…2.2.1, 2.2.2,… 3.1.1,3.1.2,…3.2.1,3.2.2,……(⿊体,四号)如在条以下仍需分层,则通常⽤a,b,…或1),2),…编序,左空2个字距。
4.前⾔、引⾔不编序号(⼆)图、表及公式格式要求1.图表字体(宋体、五号),图表名(中外⽂对照、宋体、五号、居中),图表按章编号(如图1-1、表2-2等),图编号及图名置下,表编号及表名置上。
论文书写说明及格式要求一、书写说明(一)任务书(由指导教师填写)任务书的内容:根据本课程论述的产品全生命周期的理论,自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。
正文字数不少于3000字。
2、开题报告(由学生本人填写)由学生本人论述选择这一课题的目的和意义,对所著课题的研究方案及计划进度的安排。
(100字左右)3、中文摘要的书写说明:(由学生本人填写)摘要是用中文来对论文的高度概括,是全文的缩影。
是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和概括性,即不用阅读论文(设计)全文,就能获得必要的信息,主要是结果和结论。
关键词:是为了文献标引工作从论文中选取出来的,用以表达全文内容信息的单词或术语,每篇论文(设计)一般选取3-8个词作为关键词。
4、目录的书写说明:(由学生填写)论文要有目录,以反映出论文的纲要。
列出目录,可以从中看出论文的内容梗概,论点的安排,整体的布局,各章节的联系,给人以清楚的轮廓。
因此,目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码,以便读者查找。
5、参考文献的书写说明:(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。
对那些重要的学术性强的,在论证中所引用过的文献,一般都应列出来。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下:(1)专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.(2)期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173.(3)论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.(4)报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).(5)电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。
题目要对论文(设计)内容有高度的概括性,简明、易读,必要时可加副题名。
副题名另起一行,用波折号与主题名隔开。
日期:填写论文完成打印日期。
2、目录目录置于摘要之前,按论文章节次序编好页码。
一般目录中应含两级以上标题。
目录应层次清楚,条理分明。
目录应包括正文的一级标题、二级标题与三级标题、注释、参考文献、附录、致谢等的页码。
3、中英文内容摘要摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、试验方法、主要成果和特色。
英文摘要内容应与中文摘要一致,词汇和语法必须准确。
中文内容摘要的标志为“摘要”。
毕业论文(设计)中文内容摘要的字数为300~400字。
毕业论文应有英文内容摘要,英文内容摘要的标志为“Abstract”。
4、中英文关键词关键词是从论文中选取出以标示论文主要内容的名词性术语,一般选取3~5个。
文中关键词的标志为“关键词:”,关键词之间用分号“;”分隔。
论文应同时给出与中文关键词相对应的英文关键词。
英文关键词的标志为“Keywords:”,关键词之间用分号“;”分隔。
5、正文(三千字以上)正文要符合一般学术论文的撰写规范。
正文应从一页的正面开始。
目录与文章中均不出现“正文”二字,直接书写标题或文字内容。
5.1 文字、标点符号和数字汉字的使用应严格执行国家的有关规定,除特殊需要外,不得使用已废除的繁体字、异体字等非规范性汉字。
标点符号的用法应该以GB/T15834-1995《标点符号用法》为准。
数字用法应该以GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》为准。
计量单位的名称、符号与书写要以《量和单位》系列国家标准GB3100-1993~GB3102-1993为准。
5.2 层次标题与页码层次标题要简短明确,同一层次的标题尽可能“排比”,即词(或词组)类型相同(或相近),意义相关,语气一致。
多层次标题用阿拉伯数字连续排序;不同层次的数字之间用圆点“.”相隔,末位数字后不加点号,如“3.1.2”;多层次的序号左顶格起排,与标题间隔1个字符。
例如:第一章XXXX(一级标题)1.1 XXXX(二级标题)1.1.1 XXXX(三级标题)1.1.1.1 XXXX(根据需要,也可以设四级标题)页码编排为,中文内容摘要与关键词、Abstract与Key words等按照“I、II、III”序列编排;目录编写页不设置页码;正文、注释、参考文献、附录等按照“1、2、3………”序列编排。
5.3数学公式公式的书写要另起一行,而且公式上下要空一行。
如:A= [(1+b)/x]1/25.4 图论文中引用的图可以分成线形图、条形图、饼图、散点图、结构图和照片图等。
图应当居中排列。
每一个图以“图X(空格)图名”形式标注在图下方,并居中。
其中“X”是图的排列序号,全文统一排序。
若图是引用的,则其来源应在图名下另起一行注明。
图1 组织结构图资料来源: 王垒.组织管理心理学[M].北京: 北京大学出版社.1997:134.5.5 表格表格的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。
表应编排序号,全文统一排序。
表格采用“三线”格式,只保留横线,不留竖线的形式,最上与最下横线为粗线,中间一条横线为细线。
表格内的段落为单倍行距。
每一个表格以“表X(空格)表名”形式标注在表格上方,并居中。
其中“X”是表的排列序号。
其具体格式如下:表注为表格中的某些内容的注释、补充,也可能是对整个表格的整体说明。
表注的类型为:一般注解;特殊注解;概率注解以及资料来源。
各种类型的表注均置于表下,另起一行,与表格左列排齐或左顶格。
同一类型注解之间不用另起一行。
例如:注:被试在韦氏儿童智力测验中操作量表的得分。
a n=25,b n=42。
*p<0.05,**p<0.01。
资料来源:张厚粲.心理与教育统计学[M].北京:北京师范大学出版社,1993.294~299.5.6 结论结论是毕业论文(设计)最终和总体的结论,应明确、精练、完整、准确。
着重阐述作者的创造性工作以及主要观点,还应当提出需要进一步讨论的问题与建议。
6、参考文献参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,集中列表于文末。
参考文献应以近期发表的与毕业论文(设计)内容直接相关的文献为主。
参考文献是论文中引用文献出处的目录表,凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等,不论借鉴、评论、综述,还是用做立论依据、学术发展基础,都应编入参考文献目录。
直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。
直接、间接引用都不应断章取义。
网络文献必须出自官方或专业学术网站,BBS等公众论坛网站的资料一般不应作为学术论文的资料来源。
参考文献的著录方法采用我国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”(即:按在正文中出现的先后次序列于文后),中外文混编。
论文中,引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[ ] (如[1]、[2]…)放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
对文献的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或英文三位作者后面加“et al”。
6.1 文献类型和电子文献载体标志代码(1)文献类型和标志代码①期刊[J] ②专著[M] ③论文集[C] ④学位论文[D]⑤专利[P] ⑥标准[S] ⑦报纸[N] ⑧技术报告[R]⑨数据库[DB] ⑩计算机程序[CP] ⑩电子公告[EB](2)电子文献载体和标志代码①磁带[MT] ②磁盘[DK] ③光盘[CD] ④联机网络[OL](3)电子文献载体类型的参考文献标识方法为:[文献类型标识/载体类型标识]①联机网上数据库[DB/OL] ②磁带数据库[DB/MT] ③光盘图书[M/CD]④磁盘软件[CP/DK] ⑤网上期刊[J/OL] ⑥网上电子公告[EB/OL]6.2 参考文献著录格式及示例(宋体五号,单倍行距)(1)期刊——作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码.如:[1] 周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J].化工学报,1995,46(3):317-323.[2] Mesquita A C,Mori M N,Vieira J M,et al.Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation[J].Radiation Physics and Chemistry,2002,63:465.(2)专著——作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版者,出版年:起止页码.如:[1] 蒋挺大.亮聚糖[M].北京:化学工业出版社,2001:127.[2] Kortun G. Reflectance Spectroscopy[M]. New York: Spring-Verlag, 1969.[3] [英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M].北京:人民教育出版社,1982:56-57.(3)论文集——作者.题名[C].//编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.如:[1] 郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究[C].//余立新.第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:高教出版社,1999:421-425.[2] Eiben A E, Vander Hauw J K. Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms [C]. //Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation. Piscataway: IEEE Press, 1997:81-86.(4)学位论文——作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.如:[1] 陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究[D].西安:西安建筑科学大学,2000.[2] Chrisstoffels L A J. Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry[D] The Netherland: Twente University.1988.(5)专利文献——作者.题名:国别,专利编号[P].公布日期.如:[1] 仲前昌夫,佐藤寿昭.感光性树脂:日本,特开平09-26667[P].1997-01-28.[2] Yamaguchi K, Hayashi A. Plant growth promotor and production thereof:Jpn, Jp1290606[P].1999-11-22.(6)标准——标准编号,标准名称[S].如:[1] ISO 1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性[S].[2] GB 2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法[S].(7)报纸——作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次) .如:[1] 陈志平.减灾设计研究新动态[N].科技日报,1997-12-12(5).(8)报告——作者.题名[R].保存地点:保存单位,年份.如:[1] 中国机械工程学会.密相气力输送技术[R].北京:1996.(9)电子文献—作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处,日期.如:[1] 万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:中国百科全书出版社,1996.[2] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]./pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.7、附录(选项)未尽事宜可将其列在附录中加以说明。