生活垃圾调查表

垃圾分类调查问卷您好！我们是******的大学生。

首先感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。

这是一份关于“低碳环保——垃圾分类”的问卷。

调查采用匿名方式，故请放心答题。

除了特别标注有多选的题目之外，其他均为单选题。

十分谢谢您的合作!1、您生活在什么地方？（）A 中心城市B 中小城市C 工业开发区D 郊区与农村2、请问你们小区的垃圾分类吗？（）A. 分类B. 不分类C. 没注意3、你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗？（）A. 有B. 没有4、你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的垃圾吗？（）A．完全能 B. 模糊的知道 C.完全不知道5、你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗？（）A. 有B. 没有C. 没注意6、在您日常生活中，垃圾一般是如何处理的？（）A.未出售也未处理，全部投放到垃圾箱B.除废品出售外，再分类后投放垃圾箱C.除废品出售外，其余全部投放到垃圾箱7、分类垃圾桶和传统垃圾桶，比较喜欢哪一个？（）A.分类垃圾桶B.传统垃圾桶C.都不喜欢8、您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些？（可多选）（）A.居民环保意识淡薄B.设施不够完善C.宣传力度不够D.居民对垃圾回收分类知之甚少E.职能部门规划不力9、您所居住的生活区是否有人清理垃圾？（）A. 没有，都是自己清理B. 有，但不定时清理C. 有，并且定时清理10、您认为在小区中，垃圾可以按照哪种方式重新分类？（）A. “可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾”B. “厨房垃圾”和“非厨房垃圾”C. “湿垃圾”和“干垃圾”D. 其他11、您认为垃圾分类回收中，哪个群体应该发挥最大作用？（可多选）（）A. 垃圾排放者B. 环卫工人C. 相关职能部门D. 宣传媒体E.社区宣传员12、谈谈你所了解的目前垃圾分类的不足之处。

（）性别： A 男 B 女（）年龄： A 20以下 B 20-30 C 30-40D 40-50E 50-60F 60以上。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解当前我国城市居民在垃圾分类投放方面的实际情况，提高垃圾分类意识，促进环境保护，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的参与和支持！一、基本信息1. 您的性别是：- 男- 女2. 您的年龄是：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您所在的居住类型是：- 住宅小区- 公共租赁住房- 乡村自建房- 其他（请注明）4. 您居住的城市类型是：- 一线城市- 新一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线城市及以下二、垃圾分类投放认知5. 您是否了解垃圾分类的基本知识？- 非常了解- 了解- 一般- 较不了解- 不了解6. 您是否知道以下垃圾的分类标准？（多选题）- 可回收垃圾- 有害垃圾- 厨余垃圾- 其他垃圾7. 您是否知道以下垃圾的具体投放方法？（多选题） - 可回收垃圾：纸张、塑料、玻璃、金属等- 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、过期药品等 - 厨余垃圾：剩菜剩饭、果皮、菜叶等- 其他垃圾：卫生间用纸、尿不湿等8. 您认为垃圾分类投放对环境保护的重要性如何？ - 非常重要- 重要- 一般- 不太重要- 不重要三、垃圾分类投放行为9. 您是否会在日常生活中进行垃圾分类投放？- 是- 否10. 如果您进行垃圾分类投放，请问以下哪些因素会影响您的投放行为？（多选题） - 垃圾分类设施的完善程度- 垃圾分类知识的普及程度- 家庭成员的环保意识- 个人环保习惯- 其他（请注明）11. 您在垃圾分类投放过程中，是否遇到过以下问题？（多选题）- 垃圾分类设施不足- 垃圾分类知识缺乏- 垃圾分类标准不明确- 个人环保意识不强- 其他（请注明）12. 您认为以下哪些措施可以提高居民的垃圾分类投放意识？（多选题）- 加强垃圾分类知识普及- 完善垃圾分类设施- 加大处罚力度- 开展宣传活动- 其他（请注明）四、其他13. 您对本调查问卷还有什么建议或意见？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵时间完成此次问卷调查！我们将认真分析调查结果，为推动垃圾分类工作提供参考依据。

欢送参加本次答题1：您的性别男女2：您的受教育程度初中及以下高中大专本科硕士及以上3：您是否了解垃圾分类回收？听说过，但一般不怎么关注有些了解，不过很少会去实践比较了解，一般会尽量分类投放垃圾4：关于如下几种垃圾，您接触比较多的是哪几种？废弃纸制品塑料制品玻璃制品金属制品厨余垃圾电子废弃物5：以下几种垃圾分类标志您熟悉哪几种？①餐厨垃圾②其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

③卫生纸不可回收不可回收垃圾6：您是否关注过公众场所垃圾桶上的分类标志？一般都有标志，很容易识别少部分有分类标志有分类标志，但是不够清楚易懂7：您是否有过在公共场所想扔垃圾不知将其投到哪一类垃圾桶里的经历？很少有过有时会有经常会有8：您对所在城市人流量大的场所分类垃圾桶数量和标志是否满意？满意比较满意不满意9：您认为将垃圾分类投放对您有无影响10：您对所居住地方垃圾处理现状是否满意？还行一般不满意11：您平时家庭的生活垃圾是否有分类投放？有，分类的比较好想分类，但不是很清楚具体怎么分没有分类12：您认为生活中哪些垃圾回收处理的最不理想？电子废弃物办公用品塑料制品厨余垃圾金属类弃旧衣物13：您所在的城市周围人对垃圾分类回收的看法如何？不太清楚大部分人没有分类的意识大部分有分类意识，但是暂时还缺少相应行动只有少数人去做没有什么意义这是每个人应该培养的素质要好好学习14：您认为当前影响所在城市垃圾分类处理的主要原因是那些？公众环保观念不强，没有垃圾分类意识政府治理力度不够，只有口号没有行动城市建设发展太快，配套设施和市民的观念还跟不上15：您是否了解我国关于城市生活垃圾的相关法律？听说过不清楚了解的比较清楚16：您认为改善城市生活垃圾分类的方法有哪些？政府制订完善的相关法律，大力加强宣传教育靠学校教育17：关于上题您可以为垃圾分类回收出哪些点子？您已完成本次问卷，感谢您的帮助与支持！。

垃圾分类调查问卷
为了更好地了解市民对垃圾分类的认知和态度，我们进行了以下问卷调查。

请您认真回答下列问题，您的个人信息将被保密，并仅用于统计分析。

1. 您是否了解垃圾分类？
2. 您认为垃圾分类对环境保护有何重要意义？
3. 您所居住的社区是否已经推行垃圾分类制度？
4. 如果您所在的社区已经推行垃圾分类制度，您是否积极参与？
5. 如果您不积极参与垃圾分类，原因是什么？
6. 您对垃圾分类制度是否满意？
7. 您认为垃圾分类制度在日常生活中带来了哪些便利？
8. 您认为垃圾分类制度的推行还存在哪些问题？
9. 您认为如何提高垃圾分类的普及率？
10. 您认为政府应该在垃圾分类方面采取哪些措施？
11. 您是否愿意为了垃圾分类付出一些额外的努力？
12. 您对垃圾分类的期望和建议是什么？
13. 您是否愿意参加相关的垃圾分类宣传活动？
14. 您是否愿意向他人宣传和推广垃圾分类知识？
15. 您觉得自己在垃圾分类方面还需要提高哪些方面的知识和能力？
16. 您认为垃圾分类对改善城市环境是否有积极作用？
17. 您认为垃圾分类在未来会给社会和环境带来哪些影响？
18. 您在日常生活中是否会主动去学习有关垃圾分类的知识和方法？
19. 您在学校或社区是否接受过关于垃圾分类的宣传和教育？
20. 您认为垃圾分类需要更多的宣传和教育吗？
非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的回答将对我们的研究
具有重要意义。

生活垃圾调查表正式版家庭生活垃圾调查表家庭生活垃圾调查表1.IBS病情严重程度调查表（IBS-SSS）注：问题1-5 每项满分均为 100 分，选项 A-E 得分依次递进 20 分，最后计算该问卷总分。

*IBS-SSS 肠道症状严重程度分级：轻度：75-175 中度：175-300 重度：> 3002.IBS生活质量评分-QOL3.大便性状评分恩赐调查表请以祷告、诚实的心回答下列问题：1.你是否擅长于在公众场合演说、谈话？2.你是否喜欢钻研圣经并以此为乐？3.你是否喜欢分担别人情绪上或其他的个人问题？4.你是否比别人迅速知道当如何面对某一突发场合？5.你是否一个当机立断的人？6.当你知道某人有需要时，你会立刻采取行动帮助他吗？7.你是否情愿用钱帮助人，多过用劳力的帮助？8.你喜欢探望老、弱、病人吗？9.你是否能够相信一些别的基督徒较难相信或接受的事情？10.有无人称赞过你能够把事情的是非曲直分得很清楚？11.你是否具有向未信主作见证的愿望？12.你喜欢唱歌吗？13.当有不对的情形之时，你是否有一个负担要指出不对之处，以图改正？14.你喜欢解答问题吗？15.别人喜欢向你请教该如何面对自己的难题吗？16.你喜欢应用圣经的说话，多过单单去明白圣经的话语？17.你是否觉得有责任帮别人作决定？18.你是否感觉到有负担帮助别人到更成功的地步？19.你知道别人有需要时，是否立刻想到送他一些金钱？20.当你知道某人住在医院里，你会想到去探望他鼓励他吗？21.有人对说某些事情是不可能的，你会仍然坚信神会成就吗？22.你能够对一个人，或许只是普通朋友，正确洞识他的意念吗？23.你喜欢向未信者分享见证、分享福音，多过教导、训练基督徒吗？24.你会弹奏乐器吗？25.在小组讨论中，你是一个多发表意见的人吗?26.当你听到一个问题或一个难题，你是否急于找寻、发表答案？27.你喜欢与一个人倾谈他的问题，多过把这个人转介给别人去帮助吗?28.当别人遇到困难，他们是否喜欢跑来咨询你的意见？29.当你给别人指示或指引的时候，你是否感到你责任重大，当顾全后果？30.你觉得你是一个副手多过是一个领袖吗？31.你有无寻找、打听那里需要捐献吗？32.在患病受苦的人面前，你能否仍然有喜乐的见证？33.你通常反对那些说「这件事不可能成功」的人吗？34.你是否时常留意到有些人所说的出乎撒旦，后来又证实你判断正确？35.你是否能够自然地与别人谈福音？36.你是否常被邀请带领游戏？37.当你用圣经指出别人的错处（行为上或教义上）时，别人是否立即心里受责？38.别人是否留意，甚至称赞你能够完满地解释信仰上的难题？39.当你去鼓励一个正在受苦难、试练的人之后，是否得到很大的喜乐?40.你是否时常留意到圣灵微小的声音？41.你喜欢指导别人，甚至替别人作决定吗？42.你有负担帮助一个人做事，使他能够专心做更重要的工作吗？43.你对一些有经济需要的人，会不假周详考虑，就给于金钱上的帮助吗？44.对那些受苦的人，你能否轻易与他们交谈，并掌握到他们的问题？45.你是否能够在清楚的凭据或指示来到之前，就踏上前路？46.你是否喜欢估量别人所说的是对是错？47.你作见证的时候，是否出于自然多过于出于责任感？48.你喜欢向报刊投稿吗？49.你与别人分享神的说话时，有无想过要给听者一些挑战或激励？50.有无人表示过很欣赏你讲解圣经？51.对一些情绪低落、灰心失望的人，你能够宽然相处，并给于帮助吗？52.有无人称赞过你所作过的一个或多个决定是最好的，对众人都有好处？53.当你领导一个小组或组织时，是否时常挂记着要作的决定？54.你是否抱着这个态度：如果我有能力的话，我要帮助普天下有需要的人？55.你奉献施予的时候，有无感到极大的喜乐，不论受施者反应如何？56.你有无经常想念如何帮助那些受苦的人？57.在困难环境中，你是否毫不迟疑的信靠神？58.当别人（信徒）犯过而不自知时，你是否感到在神面前你有责任纠正？59.有无人曾经说你有传福音的恩赐？60.你喜欢给小孩子讲圣经故事吗？61.有无人告诉你，你能够清楚传达神的说话？62.常有人找你问圣经中的难题吗？63.当人有个人或情绪问题时，你心中是否戚戚然？64.当你忠告他人时，你是否着重告诉他「怎样做」多于「为什么」这样做？65.众人是否都依赖你作重要决定？66.每做一件事时，你是否想到别人会得帮助，而不是单单去做？67.当你给某人或某事捐助时，你是否极力避免让别人知道？68.你喜欢经常探望一些在病痛中的人吗？69.有无一些基督徒告诉你「你能够在任何艰苦的环境中信靠神」？70.是否多人问你「某某人所说的究竟对不对」？71.你有无积极地寻找机会为主作见证？72.你喜欢设计海报吗？73.你是否经常找圣经的话语来支持你的行动？74.你喜欢解释一节圣经而非单单引它吗？75.你喜欢听别人倾诉他的问题？76.有无试过因你一句话语，一个僵硬的局面得以结束？77.你喜欢把事情标准化，多过把它们个别处理吗？78.有人请求你帮忙时，你感到很不容易拒绝吗？79.你施予钱财给人时，你不期望对方说感激的话，是吗？80.当你伤害别人时，你很快便发觉，并且急于道歉，是吗？81.有人沮丧失望时，你深觉得要对他说「信靠神罢！」是吗？82.你有负担揭开异端的错谬，让人知所防范，免入歧途吗？83.你有提名为未信主的人祷告吗？84.你懂得电器或土木等的维修吗？85.你是否喜欢直接讲述圣经的真理多过仔细解释？86.你是否喜欢把思想归类、系统化？87.当你知道有弟兄「跌倒」，你会立刻去帮助他吗？88.当你辅导别人，给别人意见时，是否意识到你要把对方引到神那里？89.你有无推动别人工作的能力？90.你是否乐意做一些别人多不屑做的工作？91.你体会到奉献金钱是教会事工重要的一环吗？92.你是否不易接受别人忧伤的光景所挫，反而会问「我当如何帮助他」？93.你见过神在你身上成就奇事、大事吗？94.你能够指出任何一个异端的三种错误吗？95.当你和不信主的人谈话时，会刻意找机会向他介绍基督的救恩吗？96.你喜欢打扫清洁地方吗？受评估人：评估人：取自卢家馼，「华人教会增长路向」证道出版。

家庭生活垃圾调查报告资兴市鲤鱼江中心完小六（3）班邹彩、曹婷、欧阳萱、刘畅、袁文俊、邵子怡、黄梓怡指导老师：王芳代文君李友成一、问题的提出：随着社会生产的不断发展，我们赖以生存的家园正遭到严重的污染、破坏，垃圾成堆……我在想：这些垃圾跟我们的家庭生活一定有关系！我和几个同学决定调查一下，我们的家庭生活到底会造成多少垃圾该怎么做才对环境保护有帮助二、调查方法 1、请全班同学帮忙，在家收集一天的垃圾，并分类填表。

2、收集统计资料数据，进行分析总结。

三、上网查找，搜集有关“垃圾处理，保护环境”的资料。

三、调查情况和资料整理：在我的家中，光一天的生活垃圾就大约有1200克：塑料瓶有300克；废玻璃50克；白菜梆子50克；果皮500克；废纸300克。

那么，其他的同学家呢袁文俊说：我在家统计了一下，发现平均每天我们家产生果皮垃圾1000克；纸类100克；塑料200克；电池50克；玻璃50克，其他垃圾1500克，总共：2900克垃圾，其中有3类垃圾为不可回收垃圾。

照我家这样算来，每日我们班所有家庭产生的垃圾就有：2900×我和曹婷、欧阳萱、刘畅、袁文俊、邵子怡、黄梓怡等同学，列了一张调查表发给全班同学：家庭生活一天的垃圾分类统计调查表第组姓名：请大家回去调查填表，收回来后进行统计数据如下表：家庭生活一天的垃圾分类统计汇总表我们班上有七十三个同学，也就是73个家庭，算起来一天就有了196964克垃圾，平均每个家庭一天产生垃圾约1328克。

我们班每个家庭平均有4口人，现在算一算，每个人一天要产生：1328÷4=332克垃圾，一年呢产生332×365=121180克（也就是121.18千克）垃圾，哟，数字好大哟！我们再算算全国13亿人一年要生产多少千克的生活垃圾121.18×再来看一看各种垃圾的自然降解时间——纸类：3——4个月；橘子皮；2年；铁罐：10年；烟头：1——5年；尼龙织物：30——40年；皮革：50年；易拉罐：80——100年；塑料：100——200年；羊毛织物：1——5年；玻璃：4000年。

垃圾分类问卷调查题目
1. 你知道垃圾可以分成哪几类吗？比如纸张是可回收垃圾，那电池是什么垃圾呢？
2. 你平时会主动进行垃圾分类吗？就像每天会主动洗脸刷牙一样？
3. 你觉得垃圾分类对我们的生活有多大影响呢？是不是像阳光对植物生长那么重要啊？
4. 你有没有因为不知道怎么分类而把垃圾乱扔过呢？哎呀！
5. 你家附近的垃圾分类设施完善吗？不会像缺胳膊少腿的玩具一样吧？
6. 当你看到别人不进行垃圾分类，你会去提醒他们吗？难道不应该互相监督吗？
7. 你认为垃圾分类宣传工作做得够不够呢？可别像毛毛雨洒在沙漠里没效果呀！
8. 你愿意为了环境多花点时间在垃圾分类上吗？这可是为了我们共同的家园呀！
9. 你觉得垃圾分类能不能让我们的城市变得更美丽呢？肯定能啊！
结论：垃圾分类真的太重要啦，每个人都应该积极参与，让我们的环境变得更美好！。

农村垃圾分类状况调查问卷尊敬的受访者：您好！为了解农村垃圾分类的状况，提高环境保卫意识和行动，我们特此邀请您参与此份调查问卷。

请您专注阅读每一个问题，并依据实际状况选择适当的回答。

您的参与将对我们的探究提供重要的参考，保证您的回答将被保密并只用于学术探究。

感谢您的合作！一、个人信息1. 您的性别：①男性②女性2. 您的年龄：①小于18岁② 18-30岁③ 31-45岁④ 46-60岁⑤大于60岁3. 您所在的农村地区是：①北方②南方③东部沿海地区④西部⑤其他（请详尽注明）二、垃圾分类的认知程度4. 您对垃圾分类有何了解？①完全不了解②了解一些③比较了解④完全了解5. 您是否知道自己所在地区进行垃圾分类的详尽操作方法？①完全不知道②不太了解③了解一些④了解大部分⑤完全了解三、农村垃圾分类执行状况6. 您所在的农村地区是否进行垃圾分类？①是②否7. 若果是进行垃圾分类，请问您可以将垃圾分为多少类别？① 1类② 2类③ 3类④ 4类⑤ 5类及以上8. 您认为农村垃圾分类存在哪些问题？（可多选）①缺乏相关宣扬教育②分类标准不明确③缺乏垃圾分类设施④缺乏垃圾分类指导⑤其他（请详尽注明）9. 您是否参与或主动推动垃圾分类工作？①是，屡屡参与②是，抽空参与③否，没有参与过四、垃圾处理方式10. 您觉得农村垃圾处理方式应该选择：①传统填埋②垃圾焚烧发电③城市垃圾转运④农村垃圾分类处理⑤其他（请详尽注明）11. 若果您的农村地区进行了垃圾分类，您对这种处理方式是否满足？①分外满足②满足③一般④不满足⑤分外不满足五、环保意识与行动12. 您是否将垃圾分类视为一种环保行为？①是②否13. 您是否允诺主动参与农村垃圾分类工作？①是，允诺参与并乐观行动②是，但只限于自己家庭③是，但只限于自己。

家庭生活垃圾调查报告资兴市鲤鱼江中心完小六（3）班邹彩、曹婷、欧阳萱、刘畅、袁文俊、邵子怡、黄梓怡指导老师：王芳代文君李友成一、问题的提出：随着社会生产的不断发展，我们赖以生存的家园正遭到严重的污染、破坏，垃圾成堆……我在想：这些垃圾跟我们的家庭生活一定有关系！我和几个同学决定调查一下，我们的家庭生活到底会造成多少垃圾？该怎么做才对环境保护有帮助？二、调查方法1、请全班同学帮忙，在家收集一天的垃圾，并分类填表。

2、收集统计资料数据，进行分析总结。

三、上网查找，搜集有关“垃圾处理，保护环境”的资料。

三、调查情况和资料整理：在我的家中，光一天的生活垃圾就大约有1200克：塑料瓶有300克；废玻璃50克；白菜梆子50克；果皮500克；废纸300克。

那么，其他的同学家呢？袁文俊说：我在家统计了一下，发现平均每天我们家产生果皮垃圾1000克；纸类100克；塑料200克；电池50克；玻璃50克，其他垃圾1500克，总共：2900克垃圾，其中有3类垃圾为不可回收垃圾。

照我家这样算来，每日我们班所有家庭产生的垃圾就有：2900×73＝211700克垃圾；每周产生垃圾：1481900克，每月产生垃圾：6351000克，每年产生垃圾：76212000克（即76吨）！不算不知道，一算吓一跳！我和曹婷、欧阳萱、刘畅、袁文俊、邵子怡、黄梓怡等同学，列了一张调查表发给全班同学：家庭生活一天的垃圾分类统计调查表第组姓名：请大家回去调查填表，收回来后进行统计数据如下表：家庭生活一天的垃圾分类统计汇总表我们班上有七十三个同学，也就是73个家庭，算起来一天就有了196964克垃圾，平均每个家庭一天产生垃圾约1328克。

我们班每个家庭平均有4口人，现在算一算，每个人一天要产生：1328÷4=332克垃圾，一年呢？产生332×365=121180克（也就是121.18千克）垃圾，哟，数字好大哟！我们再算算全国13亿人一年要生产多少千克的生活垃圾？121.18×13亿=1575340000000千克（也就是1575340000吨）垃圾，哇，这真是一个触目惊心的天文数字！再来看一看各种垃圾的自然降解时间——纸类：3——4个月；橘子皮；2年；铁罐：10年；烟头：1——5年；尼龙织物：30——40年；皮革：50年；易拉罐：80——100年；塑料：100——200年；羊毛织物：1——5年；玻璃：4000年。