2018苏州大学中国哲学考研招生目录、考试范围

苏州大学中国史考研大纲、参考书目及备考经验考试大纲：①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③659 中国史专业基础综合（自命题）复试：1、中国古代史（01 与 03 方向）或中国近现代史（含当代史）（02 方向）（笔试）2、综合（面试）参考书目：备考建议：一、个人经历随着夏季蝉鸣之际的到来，我的复试终于落下了帷幕。

在这一年中，我曾无数次的幻想，考完试后的生活会是什么样子呢。

当我真正结束了考研的这段时光，心里变得无比的踏实，有一种期待和希望也在心里发芽。

这也许是今年最好的礼物。

这一年中的备考，我有一些感悟和经验，希望能分享给有缘的人能看到，少走些弯路。

今年我所报考的学校是苏州大学历史系专业，当时报考这所大学担心在于几点原因，一是苏州虽然地理位置优越，但是每年报考人数在三万以上，位列全国前十名，增加了考研的难度。

二是苏州大学历史招生名额较少，每年中国史只招收九人。

分到每个方向，大致三人，这又增加了相应的难度。

例如今年中国史报考三百多人，只招收九人，这个比例还是可怕的。

而我决定考这所学校，也是具备了几点优势，一是本科出身历史专业，基础相对于跨考生有一定的优越性；二是我在搜集资料方面，前期做了比较细致的工作。

我搜集到了苏大真题，学长内部整理资料，老师资料及论文，苏大的上课ppt以及一些试卷。

三是我找到了刚考上的学姐，学姐给予了我极大的帮助。

二、各科复习经验1.专业课专业课可以说是历史考研的重头戏，得专业课者得天下。

我不是很推荐前期只看教材而不背诵名词论述，这可能会磨灭你的斗志和积极性，推荐简单通读一遍教材后，就开始背长孙博的名词解释，背完一遍再看教材，你会有更加深刻的认识，不会觉得书上的知识都没有记在心里。

书籍最好看两遍，在a4纸整理出大体的知识框架，在最后复习阶段也可以随时翻看。

专业课的书籍，我用的是长孙博的名词解释（自己整理过的），长孙博的论述以及范无聊的论述，每日一练的大题以及苏大真题出现过的论述题资料。

2021年苏州大学 801中西哲学史考研资料精编一、 苏州大学 801中西哲学史 考研真题精选1． 苏州大学 801中西哲学史2007-2016年考研真题，暂无答案。

二、 2021年 苏州大学 801中西哲学史 考研资料2． 赵敦华《西方哲学简史》考研相关资料（ 1）赵敦华《西方哲学简史》[笔记+课件+提纲]① 苏州大学 801中西哲学史之赵敦华《西方哲学简史》考研复习笔记。

②苏州大学801中西哲学史之赵敦华《西方哲学简史》本科生课件。

③苏州大学801中西哲学史之赵敦华《西方哲学简史》复习提纲。

（ 2） 赵敦华《西方哲学简史》 考研核心题库（含答案）① 苏州大学 801中西哲学史考研核心题库之赵敦华《西方哲学简史》论述题精编。

（ 3）赵敦华《西方哲学简史》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]① 2021年苏州大学801中西哲学史之西方哲学简史考研专业课六套仿真模拟题。

②2021年苏州大学801中西哲学史之西方哲学简史考研强化六套模拟题及详细答案解析。

③2021年苏州大学801中西哲学史之西方哲学简史考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。

3． 肖萐父《中国哲学史》考研相关资料（ 1）肖萐父《中国哲学史》[笔记+课件+提纲]① 苏州大学 801中西哲学史之肖萐父《中国哲学史》考研复习笔记。

②苏州大学801中西哲学史之肖萐父《中国哲学史》本科生课件。

③苏州大学801中西哲学史之肖萐父《中国哲学史》复习提纲。

（ 2） 肖萐父《中国哲学史》 考研核心题库（含答案）① 苏州大学 801中西哲学史考研核心题库之肖萐父《中国哲学史》论述题精编。

（ 3）肖萐父《中国哲学史》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]① 2021年苏州大学801中西哲学史之中国哲学史考研专业课六套仿真模拟题。

②2021年苏州大学801中西哲学史之中国哲学史考研强化六套模拟题及详细答案解析。

③2021年苏州大学801中西哲学史之中国哲学史考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。

附件
苏州大学2018年硕士研究生招生复试工作管理规定
为了规范和加强硕士研究生招生复试工作，根据教育部和江苏省有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、组织与管理
1.各基层研究生招生单位（以下简称“各单位”）成立复试录取领导小组，领导小组成员由本单位领导、学位评定分学位委员会委员组成，组长由负责研究生工作的领导担任，全面负责本单位硕士研究生的复试与录取工作。

各单位按学科专业成立由研究生导师组成的复试小组。

复试小组成员一般不少于5人，应由副高级及以上职称人员担任，另需配备一名专职复试秘书，做好记录以及有关材料收集工作；每位考生复试时间一般不少于20分钟；复试小组成员如果有亲属参加与复试工作范围相关的学科、专业复试，应主动回避，提出不参加复试工作；复试小组成员名单、复试时间、复试地点等一经确定，不得随意变动，如有变动须提前报研究生招生办公室备案。

2.各单位要高度重视复试工作。

要精心组织，规范操作，确保复试工作公平、公正、公开、科学、规范、合理、有效。

在复试录取工作开始前要召开培训会，对参与复试录取工作的导师和工作人员进行政策、业务、纪律等方面的培训，明确要求，提高复试小组成员的学术评价能力。

复试小组成员需掌握研招政策和本专业以外的教育评价、心理测量等评价考核的基本理论、技能和方法，以提高复试小组成员对专业人才的选拔能力,健全复试小组集体决策和监督机制。

要严明招生纪律，加强招生廉洁自律建设，坚决抵制徇私舞弊等不正之风。

复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料，须按国家教育考试要求，
1。

哲学系2018年硕士研究生复试工作细则根据教育部和华中科技大学关于做好2018年招收攻读硕士学位研究生工作的精神，结合我系硕士研究生招生工作的具体情况，特制定本细则。

一、复试成绩要求考生初试成绩要求达到学校规定的分数线，具体要求按照“华中科技大学研究生招生信息网”上公布的分数线。

参加面试的考生人数与录取计划的人数比例大约为120%。

具体要求如下：1、总分基本要求：335分。

2．单科基本要求：外语55分、政治50分、业务课一100分、业务课二100分。

少数民族骨干计划初试成绩以学校单独规定的分数线为准。

复试名单见“华中科技大学研究生招生信息网”。

二、各学科专业招生计划数：三、复试工作的基本原则1、坚持德智体全面考量、保证质量、科学选拔、择优录取、宁缺勿滥的原则；2、严格按照初试成绩确定参加复试考生名单，实行差额复试；按加权成绩由高到低排序。

3、坚持公正、公平、公开，各工作环节保证做到有章可循。

四、复试工作的具体要求1、参加复试学生需携带的材料：（1）报考信息表原件及复印件；（2）准考证原件及复印件；（3）学历、学位证书原件（毕业学校及证书编号，应届本科毕业生带学生证原件及复印件，毕业证书入学时带来交验）及复印件；（4）有效身份证原件及复印件；（5）本科期间成绩单原件；（6）政审表（见附件二）；（7）同等学力人员必须提供国家考试机构或高校教务部门出具的所报考专业8门以上本科主干课程成绩证明，含一门外语成绩。

对不符合教育部规定的，不予复试（同等学力考生以报名登记时资格为准）。

2、资格审查：考生报考信息、准考证、学历证书原件（应届本科毕业生交验学生证，毕业证书入学时交验）、本科期间成绩单、在校（单位）政治思想表现和有关身份证件等相关材料，不符合教育部规定的，不予复试。

此项工作在哲学系办公室办理。

3、同等学力、本科结业生、成人应届本科生及届时毕业的自学考生（2017年11月14日至2018年9月1日毕业的自考生）必须加试两门。

《苏州大学2018年硕士研究生招生简章》已发布，2018考研苏州大学的同学们请及时查阅。

下面，东吴苏大考研网为大家发布相关信息，以下内容来源于苏州大学研究生院，如有疑问请及时与研究生院联系。

【2017年苏州大学考研招生简章】【2016年苏州大学考研招生简章】【2015年苏州大学考研招生简章】【2014年苏州大学考研招生简章】苏州大学2018年硕士研究生招生简章苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学，现有24个一级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、49个一级学科硕士点以及24个专业学位硕士点、29个博士后流动站，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。

一、招生专业和招生规模（一）招生专业：2018年我校招收学术学位硕士研究生，专业学位研究生（含工商管理硕士、法律硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、临床医学硕士、公共卫生硕士、公共管理硕士、翻译硕士、艺术硕士、社会工作硕士、教育硕士、国际商务硕士、金融硕士、税务硕士、新闻传播硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、会计硕士、药学硕士、农业硕士、风景园林硕士、出版硕士、护理硕士）。

具体招生专业详见我校2018年硕士研究生招生专业目录。

（二）招生规模：本年度计划拟招生4500人左右（含推荐免试生），其中全日制招生规模约3600人，非全日制招生规模约900人，具体以教育部下达的招生规模数为准。

各专业拟招生人数请参考我校历年各专业录取人数。

录取时依据生源情况和学校发展需要适当调整专业招生名额。

二、报名条件（一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。

拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

2、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

苏州大学考研专业目录及考试科目
苏州大学位于江苏省苏州市，是一所以工为主、理工结合的综合性大学。

学校自2013年起开始实施新专业设置，现在
拥有一系列较完整的专业体系，主要包括：哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类、历史学类、理学类、工学类、农学类、医学类、管理学类、艺术学类等。

苏州大学考研专业主要包括：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二个学科门类。

其中，哲学类专业有哲学、逻辑学、宗教学等；经济学类有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学等；法学类专业有法学、知识产权、社会学等；教育学类有教育学、体育教育、科学教育等；文学类专业有汉语言文学、英语、法语等；历史学类有历史学、考古学、文化人类学等；理学类有数学、物理学、化学、地质学等；工学类有机械工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术等；农学类有农学、园艺、植物保护、动物医学等；医学类有临床医学、预防医学、口腔医学等；管理学类有管理科学与工程、工商管理、公共管理等；艺术学类专业有音乐、美术、戏剧影视、舞蹈等。

苏州大学考研考试科目主要包括：英语、政治、数学、专业课，其中，英语考试分为笔试和口试，政治考试分为思想政治、中国近代史纲要和专业史，数学考试分为数学分析、线性
代数和概率论，专业课考试分为理论课和实践课，各专业的专业课考试内容也不尽相同。

苏州大学考研不仅拥有一系列完整的专业体系，考试科目也涵盖了多个学科，能够满足考生的不同研究需求，给考生提供了更多的选择机会。

苏州大学考研设置的专业和考试科目具有较强的实践性，能够更好地培养学生的综合能力，为学生今后的研究和发展提供更好的保障。

苏州科技大学硕士研究生入学考试《哲学史》考试大纲考试科目：《哲学史》适用专业：哲学专业所有二级学科分值比例：《中国哲学史》与《西方哲学史》的比例各占50%第一部分《中国哲学史》一、考试范围第一编先秦时期的哲学第一章中国哲学的萌芽与产生第一节殷周时代的宗教思想第二节朴素辩证法思想的萌芽第三节朴素自然观的萌芽第四节无神论观念的兴起第二章孔子第一节正名思想第二节仁学思想第三节认识论思想第四节中庸之道第五节天命论第三章老子第一节“小国寡民”的政治思想第二节“道”生万物的哲学体系第三节朴素的辩证法思想第四节神秘主义认识论第四章孙武第一节富国强兵的思想第二节“不可取于鬼神”与“知彼知己”第三节军事辩证法思想第五章墨子第一节社会政治思想第二节经验论的认识论第三节宗教思想第六章前期法家的社会历史观和告子思想第一节前期法家的社会历史观第二节告子的思想第七章孟子第一节“仁政”学说第二节“性善”论第三节“良知”说和“劳心者治人”第八章《管子》书中《心术》等四篇的思想第一节法、礼结合的社会政治思想第二节“精气”说第三节“静因之道”的认识论第九章庄子第一节逍遥的人生观第二节相对主义和不可知论第三节“自本自根”的道论体系第十章惠施和公孙龙第一节惠施的“合同异”说第二节公孙龙的“离坚白”说第十一章后期墨家第一节社会历史观第二节认识论第三节逻辑理论第十二章《易传》第一节关于《易传》第二节《易传》的体系第三节《易传》的朴素辩证法思想第十三章荀子第一节社会政治历史观第二节“性恶”论第三节自然观第四节认识论和逻辑思想第十四章韩非第一节法、术、势第二节认识论第三节自然观和无神论思想二、考试题型（一）名词解释（二）简答题（三）论述题三、考试书目北京大学哲学系中国哲学教研室主编：《中国哲学史》，北京大学出版社2003年版。

四、复习要求认真阅读指定的考试书目，把握基本史料，理解思想内涵，提高思辨能力。

弄清中国哲学史上先秦重要哲学家的基本思想以及中国哲学史原创时期发生、发展的基本规律和逻辑线索。

苏州大学考研范围《宏微观经济学》科目考查的内容范畴微观经济学部分第一章导言第一节经济学的差不多问题第二节经济学的方法、理论与应用第二章供求一样理论（Ⅰ）：均衡价格理论第一节需求理论第二节供给理论第三节均衡价格理论第三节均衡价格理论的应用第三章供求一样理论（Ⅱ）：弹性理论第一节需求弹性第二节供给弹性第四节弹性理论的应用第四章消费者行为理论（Ⅰ）：效用与消费者均衡第一节消费者偏好第二节预算约束第三节消费者均衡第四节消费者均衡的变动第五章消费者行为理论（Ⅱ）：偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论第二节显示性偏好理论第三节不确定性和风险偏好第四节降低风险第五节资产选择与风险价格第六章生产者行为理论（Ⅰ）：生产函数第一节生产、厂商和生产函数第二节短期生产函数第三节长期生产函数第五节规模酬劳第七章生产者行为理论（Ⅱ）：成本函数第一节成本与成本函数第二节短期成本函数第三节长期成本函数第四节、规模经济、学习效应和范畴经济第八章市场与企业（Ⅰ）：企业理论第一节企业的性质第二节企业的行为与目标第三节企业的内部结构第九章市场与企业（Ⅱ）：完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析第二节完全竞争市场概述第三节完全竞争市场的短期均衡第四节完全竞争市场的长期均衡第十章市场与企业（Ⅲ）：不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场第二节垄断竞争市场第三节寡头垄断市场第五节市场结构和经济绩效第十一章博弈论初步第一节博弈的差不多要素与分类第二节完全信息静态博弈第三节完全信息动态博弈第十二章要素市场和收入分配理论第一节要素价格与收入分配第二节劳动市场第三节资本市场与土地市场第十三章一样均衡理论与福利经济学第一节一样均衡的性质和存在条件第二节一样均衡理论第三节福利经济学的兴起第四节福利经济学的进展第五节公平与效率第十四章不完全信息市场与鼓舞机制设计第一节信息不完全与信息不对称第二节逆向选择与信号显示第三节道德风险与鼓舞机制设计第十五章市场失灵与微观经济政策第一节市场失灵和政府失灵第二节垄断与反垄断政策第三节公共物品和公共选择第四节外部性宏观经济学部分第一章导论第一节宏观经济的差不多问题第二节宏观经济的短期运行及其衡量第三节宏观经济的差不多概念和变量第四节宏观经济学进展第五节本书的结构安排第二章国民收入及其核算第一节国民收入指标体系第二节经济总流程第三节国内生产总值的核算方法第四节国民收入核算中的恒等关系第三章、有效需求与国民收入决定：NI－AE模型――简单国民收入决定模型第一节消费函数和储蓄函数第一节两部门经济均衡国民收入的决定第二节三部门经济的国民收入决定第四节四部门经济的国民收入决定第四章消费、投资与对外贸易：模型的微观基础第一节消费函数理论第二节投资函数理论第三节对外贸易与汇率第五章货币需求、货币供给和均衡利率第一节货币需求理论第二节货币供给理论第三节货币市场均衡和均衡利率的决定第六章货币、利率与国民收入决定：IS－LM模型――扩展的国民收入模型第一节产品市场的均衡：IS曲线第二节货币市场的均衡：LM曲线第三节产品市场与货币市场的同时均衡：IS－LM模型第四节失业均衡的存在性：争辩综述第七章宏观经济政策分析第一节宏观经济政策及其目标第二节财政政策及其成效第四节货币政策及其成效第五节财政政策与货币政策的组合第八章就业、物价与国民收入决定：AD－AS模型――完整的国民收入决定模型第一节总需求函数第二节总供给第三节AD－AS模型及其动态调整第五节新古典与新凯恩斯学派的供给曲线与政策调整第九章开放经济的短期均衡：M－F模型第一节开放经济下内部均衡和外部均衡的关系第二节开放的宏观经济模型第三节开放经济条件下的宏观经济政策第十章失业第一节失业概述第二节、西方失业理论综述第三节失业的国别视角：发达、不发达和转型经济第四节失业治理的政策第十一章通货膨涨第一节通货膨涨的定义、衡量和分类第二节需求拉上型和成本推进型通货膨涨第三节结构性通货膨涨第四节失业与通货膨涨的关系：菲利浦斯曲线第五节通货膨涨的经济效应和治理计策第十二章经济周期第一节经济周期概述第二节外生经济周期理论第三节内生经济周期理论第四节经济周期模型第十三章长期经济增长第一节经济增长概述第二节经济增长因素分析第三节经济增长模型第四节经济增长理论的新进展苏州大学硕士研究生入学考试《治理学》科目考查的内容范畴一、治理学绪论1、治理的含义、性质和特点2、治理的任务和职能3、治理者的角色和技能4、治理学的任务和研究方法二、治理学的产生（一）中国古代治理思想1、儒家治理思想2、道家治理思想3、法家治理思想（二）西方古典治理理论的形成1、泰勒的科学治理思想2、法约尔的一样治理思想3、韦伯的行政组织理论三、治理学的进展（一）行为科学1、霍桑试验与人际关系学说；2、后期行为科学理论（二）现代治理理论要紧流派1、社会系统学派2、治理实践学派3、系统学派4、治理科学学派5、权变治理学派6、决策理论学派（三）现代治理理论的进展趋势四、治理差不多原理1、系统原理的含义，要紧观点及其在治理中的应用2、人本原理的含义，依据、原则及其在治理中的应用3、效益原理的含义、效益的评判及其在治理中的应用五、环境分析（一）组织环境的含义、特点及其对组织的阻碍（二）外部环境的要紧内容1、一样环境；2、专门环境；3、国际环境（三）环境分析的方法1、环境的不确定性分析2、环境调查方法3、环境推测方法4、SWOT综合分析方法六、决策（一）决策的含义和类型（二）决策过程和决策行为1、决策过程2、决策的行为特点3、决策者的心理压力（三）群体决策1、群体决策的形式2、群体决策的优劣3、群体决策过程的治理七、打算（一）打算的类型和功能1、打算的含义2、打算的功能3、打算的类型（二）打算的程序和原则1、打算的程序2、打算的原则3、打算的权变因素（三）打算的方法1、滚动打算方法2、运筹学方法3、网络打算技术4、目标治理八、组织（一）组织设计1、组织设计的任务2、治理幅度与治理层次3、组织设计的原则4、组织设计的阻碍因素（二）部门划分与组织结构1、部门划分的不同方式2、组织结构的不同形式（三）组织的职权体系1、直线职权与参谋职权2、集权与分权（四）组织变革与组织进展1、组织变革2、组织进展3、组织变革与进展的趋势九、治理人员配备概述（一）治理人员配备概述1、治理人员配备的重要性2、治理人员配备的任务3、治理人员配备的内容和程序4、治理人员配备的原则（二）治理人员的选聘1、治理人员需要量的确定2、治理人员的来源3、治理人员选聘标准4、治理人员选拔方式（三）治理人员的考评1、治理人员考评的目的和作用2、治理人员考评的内容和程序（四）治理人员的培训与开发1、人员培训与开发的目标2、人员培训与开发的类型和方式十、领导（一）概述1、领导的定义及其构成2、领导的作用3、领导效能的阻碍因素4、领导者的职位和权力5、领导权力的决定因素（二）人性假设和领导行为1、有关人性的四种差不多假设2、领导行为的双因素模式3、治理方格理论4、支持关系理论（三）领导权变理论1、领导权变理论的理论基础—超Y理论2、菲德勒的权变领导理论3、目标—途径领导理论4、领导生命周期理论十一、人际沟通（一）沟通的内涵和作用1、人际沟通的内涵2、人际沟通过程3、人际沟通的作用（二）沟通的类型和网络1、沟通的类型2、沟通的网络（三）人际沟通的改进1、人际沟通的原则2、人际沟通的障碍3、组织角色对沟通的阻碍4、沟通方式的选择5、增强沟通的有效性十二、鼓舞（一）鼓舞概述1、鼓舞原理2、不同的鼓舞理论（二）需要鼓舞理论1、马斯洛的需要层次论2、赫茨伯格的双因素理论3、麦克利兰的成就需要理论（三）过程鼓舞理论1、弗鲁姆的期望理论2、亚当斯的公平理论3、斯金纳的强化理论（四）鼓舞理论的应用1、鼓舞的原则2、鼓舞的方法3、鼓舞的注意点4、鼓舞多元化的职员十三、治理操纵（一）操纵概述1、操纵的必要性2、操纵的类型3、操纵的作用（二）操纵过程1、确立标准2、衡量绩效3、纠正偏差（三）有效操纵系统的特点操纵的准确性、及时性、经济性、适度性、客观性、灵活性、战略性、通俗性（四）操纵的方法1、财务操纵方法2、人员操纵方法3、作业操纵方法十四、组织文化（一）组织文化的特点和功能1、组织文化的特点2、组织文化的功能3、组织文化对治理者的阻碍（二）文化诊断与文化建设1、文化诊断2、文化维度和文化类型3、文化建设的共同要求4、文化建设的误区（三）文化移植与跨文化治理1、文化移植2、跨文化治理十五、治理与创新（一）创新的本质和模式1、创新的定义与分类2、技术创新及其本质3、技术创新过程模式（二）创新治理1、技术创新战略2、技术创新源3、研究与开发4、创新组织5、技术创新能力（三）治理创新1、治理创新的动力源2、治理创新的作用3、治理创新的内容十六、治理与道德（一）道德与治理1、道德概述2、阻碍治理道德的因素3、道德的治理功能（二）治理道德的改善1、选择高道德素养的职员2、建立道德准则和决策规则3、在道德方面领导职员4、设定合理的工作目标5、重视对职员的道德教育6、对绩效进行全面科学的评判7、进行独立的社会审计8、提供正式的爱护机制（三）企业的社会责任1、企业社会责任的含义2、两种不同的社会责任观3、企业经营业绩与社会责任的关系4、企业社会责任的内容。