思想道德修养与法律基础全套课件(清华大学完整课件)

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思想道德修养与法律基础全套课件

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不断完善为了适应中国经济和社会的发展变化，全国人大分别于1988年4月、1993 年3月、1999年3月、2004年3月对这部宪法逐步进行了修改、完善。 1988年4月12日，第七届全国人大一次会议通过的宪法修正案，对私营经济的地位、作用和国家对私营经济政策作了明确规定；对土地使用转让的问题作了补充规定。这是中国第一次采用宪法修正案的形式修改宪法。 1993年3月29日，第八届全国人大第一次会议通过的宪法修正案，对原宪法作了9处修改，将―社会主义初级阶段‖、―建设有中国特色的社会主义的理论‖、― 坚持改革开放‖及―中国共产党领导的多党合作和政治协商制度‖等写入了宪法；将―国营经济‖修改为―国有经济‖；将―国家在社会主义公有制基础上实行计划经济 ‖修改为―国家实行社会主义市场经济‖。修正案内容还涉及政协制度、县市级人民代表大会任期等。 1999年3月15日，第九届全国人大二次会议再次通过宪法修正案，对原宪法作了6处修改，把邓小平理论的指导思想地位、依法治国的基本方略、国家现阶段的基本经济制度和分配制度以及非公有制经济的重要作用等写进了宪法。 2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立―三个代表‖重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，在统一战线的表述中增加社会主义事业的建设者，完善土地征用制度，进一步明确国家对发展非公有制经济的方针，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定，完善全国人民代表大会组成的规定，作出关于紧急状态的规定，规定国家主席进行国事活动的职权，修改乡镇政权任期的规定，增加对国歌的规定等。
• 第三部宪法 • 1978年3月5日第五届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第三部宪法。这部宪法把中国共产党第十一次全国代表大会规定的全国人民在新时期的总任务 ―坚持无产阶级专政下的继续革命，开展阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动，在本世纪内把中国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国。‖用法律的形式肯定下来，记载在序言中。这部宪法比1975年宪法有了重大变化，但仍然存在许多缺陷，它肯定了―文化大革命‖的成果和―无产阶级专政下继续革命‖ 的理论。第三部宪法共4章60条。1979年7月五届全国人大二次会议和1980年9月五届全国人大三次会议分别对这部宪法进行了修改。

思想道德修养与法律基础课件ppt

▪
已考材料题：
▪
“南京冠生园事件”、“博导制售毒品”、
“学术丑闻”、 “求职陷阱”、“价格欺诈”、
“忏悔录”、“不做假账”、 “伪科学”、
“‘硫酸泼熊’事件”、“求职履历‘掺水造假’”、虐猫事件、天价医疗费事件、拒签手术事件、动迁与动粗。
▪ 网络“黑客”是有创新能力的精英吗？
▪ 如何看待“见义勇为”、“道德银行”、 “有偿让座”、“有偿招领”现象？
寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
第一讲
学习与成才
1
寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
15
寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
▪
“三大模块”：
▪ 一、理论教学模块。完善教学内容、改进教学方法、注重教学效果；
▪ 二、能力训练模块。加强课堂讨论和交流环节，提高学生的辩证思维能力和语言表达能
▪ 2、本课程教学的根本目的和主要任务
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义核心价值体系，对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育;
培养大学生高尚的理想情操和良好的道德品质，引导和帮助大学生树立正确的人生观和价值观;
做“有理想、有道德、有文化、有纪律” 的社会主义合格建设者和可靠接班人。
▪ （3）学习先进人物的优良品质，注重知行统一； ▪ （4）增强自觉自律意识（信仰、信念、信任、信

(完整版)思修ppt课件

2
01 思想道德修养与法律基础概述
2024/1/24
3
课程性质与任务
课程性质
本课程是一门公共基础课，旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观和道德观，以及基本的法律素养。
课程任务
通过本课程的学习，学生应能够掌握思想道德修养和法律基础的基本概念和原理，提高思想道德素质和法律素养，增强社会责任感和使命感，为成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
2024/1/24
11
中华民族爱国主义传统
2024//24
热爱祖国
中华民族自古就有热爱祖国的优良传统，这种情感已经深深融入到民族血脉之中。
团结统一
中华民族在长期历史发展过程中形成了团结统一的精神，这种精神在维护国家主权、领土完整和民族尊严方面发挥了重要作用。
勤劳勇敢
中华民族以勤劳勇敢著称，这种品质在推动社会进步和发展方面具有重要意义。
2024/1/24
17
树立正确人生观，追求高尚人生目的
树立为人民服务的人生观
为人民服务的人生观是一种崇高的道德情操和精神境界，它要求人们以人民利益为重，关心他人，乐于助人，无私奉献。
追求高尚的人生目的
高尚的人生目的是指符合社会进步和人类发展利益的目的，如追求真理、献身科学、服务人民等。这些目的能够激发人们的积极性和创造力，推动社会进步和发展。
2024/1/24
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职业精神内涵与意义
职业精神内涵
敬业、勤业、创业、立业
职业精神意义
推动社会进步、促进个人发展、提升企业形象
2024/1/24
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家庭美德建设重要性及内容
家庭美德建设重要性
家庭是社会的基本细胞，家庭美德是社会主义道德体系的重要组成部分。加强家庭美德建设，对于提高家庭成员道德素质、促进家庭和睦幸福、推动社会和谐稳定具有重要意义。

思想道德修养与法律基础ppt课件-思想道德修养与法律基础PPT文档33页

做有理想有本领有担当的时代新人
2 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
做有理想有本领有担当的时代新人
“生的伟大，死的光荣” ——刘胡兰(未满15岁牺牲)
“舍身为国炸碉堡” ——董存瑞(19岁牺牲)
一、我们处在中国特色社会主义新时代
在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。
雷锋——用22岁的年轻生命回答了“怎样做人，为谁活着”的人生课题，成为新中国亿万人民永远学习的楷模。
一、我们处在中国特色社会主义新时代
步入人生新阶段，身处伟大新时代，我们该如何确立新目标，开启新征程?
一、我们处在中国特色社会主义新时代
青年人进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创造着青春之家庭，青春之国家，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生，乘风破浪，迢迢乎远矣。一代青年的梦想必将必然成为中国梦中的核心组成，成为国家富强、人民幸福的强大动力!
全国优秀劳动模范王崇伦—— 用一年的时间完成了4年又17天的工作量，被誉为"走在时间前面的人"
一、我们处在中国特色社会主义新时代
在改革开放历史新时期，广大青年发出“团结起来、振兴中华”的时代强音。
2010年10月1日18时59分，我国第二颗月球探测卫星“嫦娥二号”成功发射。2010年12月，34岁的北京航天飞行控制中心青年科技专家刘勇被共青团中央授予“全国五四青年奖章”,以表彰他在航天飞行控制方面的重要贡献。

思想道德修养与法律基础课件

—选自《苏武牧羊》
不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君：是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎？
文成公主与松赞干布的联姻，是民族的团结的历史佳话；
中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。表现出同敌人血战到底，誓死不当亡国奴的英雄气慨。
现当代历史中震撼人心的新表现，
为中华民族精神增添了富于时代精
神的新内涵，值得每一个中华儿女
倍加珍惜。包括：
井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“铁人精神”、“两弹一星”精神、载人航天精神等。
时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
我的举动大大出乎教授的意料。当天晚上，一向惜时如金的他，破例邀我去散步。我告诉他我之所以这么做的原因：第一，我的祖国很需要我；第二，我有我的信仰，我的所作所为不能违背我的信仰。
我正想礼节性地道歉，他却阻止了我，对我说：“薛，你是第一个拒绝我的人，但你的选择却使我更为敬重你。”教授感叹道，虽然我们信仰的东西不一样，但能为信仰而活着、而奋斗、而牺牲的人，总是令人尊敬和羡慕的。
人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；
科学没有国界，但科学家有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家
的主权和尊严。
“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面 ‘中国’两个字是最重要的。”
——钱学森
民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

思想道德修养与法律基础PPT课件

武汉国企招聘会遭毕业生追捧女生被挤脱臼

大家应该清醒地意识到：

精英式教育
－
大众化教育

毕业生就业所面临的新形势，一个重要的标志是，毕业生就业已经由过去的：

“卖方市场”
－
“买方市场”
针对尚未与用人单位签约毕业生,是因为
（1）没有单位接收 (24.16%) （2）有单位接收但不理想 (26.64%) （3）不想就业准备明年考研或出国 (14.94%) （4）准备自己创业 (4.23%) （5）学习成绩不理想 (5.10%) （6）因专业原因就业难 (11.30%) （7）其他＿(13.63%)
瞻远瞩和良苦用心……
（4）凡校内招聘演讲会每次都出席旁听的，被称为
“听霸”；凡看到公司招聘的联系电话都要拨一下的，被称为“拨霸“；凡公司招人都投简历的，被称为“投霸”；凡投出简历都参加笔试的，被称为 “笔霸”；凡参加笔试都有面试通知的，被称为 “面霸”；求职过程屡屡被拒、机会全无的，被称为“拒无霸”。
职业素质的培育－１树立职业的理想
职业素质的培育－2树立职业的兴趣
职业素质的培育－３综合能力的培养
职业素质的培育－４创新是根本
职业素质的培育－５自信是法宝
职业素质的培育－６积极心态
职业素质的培育－７行行出状元
职业素质的培育－８点滴做起
职业素质的培育－９良好的人际关系
职业生涯八大傻
１得过且过２没有危机意识３干耗不充电４兼职兼到头晕５事不关己高高挂起６机会来临抹头就跑７寻找靠山且急于表现８把没思想show给你看
“相关资料 ” 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类， 66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。8个大类分别是：

思想道德修养与法律基础PPT第一节

思想道德修养与法律基础
主讲老师：苏老师
第一章坚定科学的理想信念
第一节理想信念及其作用
键词
关
社会主义核心价值体系
社会主义核心价值观
理想信念特点
理想信念类型
01
培育和践行社会主义核心价值观(绪论部分)
一、培育和践行社会主义核心价值观
1．社会主义核心价值体系与社会主义核心价值的地位
1）提高道德素质和法制根本要求
理想
饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是文明；离乱的年代，理想是安定；安定的年代，理想是繁荣。 ----流沙河
一、单项选择题
1.（ 2016.10 ）党的十八大提出，要在全社会倡导富强、民主、文明、和谐，倡
导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，自由、平等、公正、法治属于（）
2、理想与信念的联系
人们对世界和自身及其关系的把握和相信是信念，而
他们对自身未来发展的设想和想象就是理想。 [单]
二.理想信念的含义及其基本特点 1.理想信念的基本特点 01.理想信念具有思想性与实践性 02.理想信念具有时代性和阶级性
03.理想信念具有多样性与共同性

二.理想信念的含义及其基本特点
01
理想信念具有思想性与实践性[单]
理想信念存在于人们的内心深处，属于一种精神现象。
但是，它又不是一种纯粹的精神现象，而是一种包含着行动意
志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。
03
二.理想信念的含义及其基本特点
02
理想信念具有时代性和阶级性
人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的，处于不同历史发展阶段的人们会有不同的理想信念。在存在阶级的时代里，特别在社会政治方面，不同的阶级有不同的理想信念。 [单]

第一章思想道德修养与法律基础课件PPT

第一章追求远大理想坚定崇高信念
人为什么要有理想？
• 人和动物不同，人是有理想的。人生在世，离不开对物质的依赖，也离不开对精神的追求。拥有理想，是人和动物的本质区别之一。理想信念使人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。一个精神上缺“钙” 的人，不可能承担时代所赋予的历史重任。
内容提要
一、正确理解理想与现实的关系
（一）辩证看待理想与现实的矛盾
• 大学毕业找工作
（二）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
（三）艰苦奋斗是实现理想的重要条件
• “宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”、“ 有条件要上，没有条件创造条件也要上！” ——铁人精神
• 十年动乱期间，大庆人统一的“革命思想”是：这乱、那乱，唯有大庆不能乱。与其对应的“革命行动”是：始终坚持生产一天都不停，产量逐年递增并且几乎就是在动乱结束那一年，原油年产量跃上了5000万吨大关。 ———改革开放20年，也是大庆油田稳产高产的20年。大庆油田连续27年在5000万吨以上的稳产高产，无疑是世界油田开发史上的新纪录。高产稳产的大庆 ———中国石油工业的“半壁江山”和“中国精神能源”合成的强大驱动力，助推着中国特色的社会主义市场经济建设进入了一个新的历史阶段。
二、坚持个人理想与社会理想的统一
个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
（一）社会理想指引规定者个人理想
• 个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变为现实。

《思想道德修养与法律基础》绪论PPT演示课件

2020/5/24
13
老师的话：大学是个舞台，只要你愿意努力，
你一定能在这里上演一出让所有人（包括你自己）感动的精彩。但大学也是现实的，如果你不肯付出，你将一事无成！
大学就是一边是风景，一边是悬崖的山路。
2020/5/24
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新陋室铭
“分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。短信发得快，瞌睡打得勤；琢磨打游戏，寻思找美眉。无书声之乱耳，无复习之劳形；虽非娱乐场，堪比休闲厅。心里云：混张文凭！”
• 从调节的层面来看，思想道德涉及主要是个体观念和意识形态层面的问题；法律涉及主要是人们行为层面的问题。
• 从调节方式来看，思想道德修养主要依据个体内在的要求和信念起作用，是一种“软调控”，法律是通过强制性的外在控制发生作用，是一种“硬控制”。
• 从调节范围来看，思想道德涉及范围更为广泛，相对模糊；法律作用的范围较为具体，十分明确。
• 一、认识当代大学生的历史使命所谓“使命”，古指使者奉命出行，后
引申为肩负重大的任务和责任。
34
马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”
人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是人的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
心理
发展
体
体形体态体能
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三、塑造当代大学生的崭新形象
青年兴则国家兴，青年强则国家强：（一）希望青年们树立远大理想（二）希望青年们坚持发奋学习（三）希望青年们注重锤炼品德（四）希望青年们不断开拓视野（五）希望青年们勇于进取创新（六）希望青年们始终艰苦奋斗

1绪论思想道德修养与法律基础PPT课件

绪论珍惜大学生活开拓新的境界第1章追求远大理想坚定崇高信念第2章弘扬中国精神共筑精神家园第3章领悟人生真谛创造人生价值第4章注重道德传承加强道德实践第5章遵守道德规范锤炼高尚品格第6章学习宪法法律建设法治体系第7章树立法治观念尊重法律权威第8章行使法律权利履行法律义务
题
强
海
化
战
记
术
忆
专业性系统、独立地学习
❖系统的理解与掌握
❖自主判断教师讲授内容，做好笔记
❖充分利用图书馆，课余时间大量阅读参考书和有关资料，加深理解
2、生活环境的变化
由以家庭为依托，变为独立参与学校集体生活。
离开父母、家庭的直接扶助，处于社会生活的 “ 断乳期 ”。
“独自报到大学新生获百元红包”
3、创新学习的理念
创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
❖ 只停留在课堂听课、记笔记、应付考试显然不能算是读大学。
❖ 要实现由纯接受型学习向接受型和创造型相结合的学习转变。
“学者当自树其帜”――郑板桥 “学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性的”
创新学习与大学生成才
不仅是学习知识，更为重要的是找到科学方法，学会收集信息、处理信息、选择信息、管理信息，同时学会掌握应用知识于有意义的实践。
青年人离开学校时，应是作为一个和谐发展的人，而不只是作为一位专家。否则，他连同他的专业知识就像一只受过专业训练的狗，而不像一个和谐发展的人。——爱因斯坦
全面学习
社会主义核心价值体系
四方面内容各具功能，各有侧重，相互联系，不可分割，是一个系统的有机整体。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核与精髓

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信念的含义与特征
信念的定义：
信念是人们在一定的认识基础上确立的
对某种思想和事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念的特征：具有高于一般认识的稳定性。信念具有多样性和多层次性。信念和理想互相依存，互为前提。
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
1，指引人生发展的方向。选择正确的方向，是成功人生的关键。解决的问题：流芳百世还是遗臭万年重于泰山还是轻如鸿毛 2，提供人生发展的动力。科学的理想信念是人生力量的源泉。解决的问题：信心百倍还是动摇彷徨自强不息还是迷茫困惑
崔健 :“一无所有”的冲击理想信念的困惑导致宣泄心理
诗言志，歌咏言。
最近30来年的青年流行歌曲，值
得人们体味研究，从中得出应有的启迪。
第二节树立科学的理想信念
二、确立马克思主义的信念
1，马克思主义是科学。马克思研究人类历史发展规律的态度是
科学的。马克思研究得出的结论是科学的。马克思主义的思想体系是科学的。马克思主义在全世界成为科学研究的对象。马克思成为全世界人民心目中的千年最伟大的思想家。
己的归属感和友谊范围。不把落后习俗带进高校。
2，社会活动的变化
有组织的活动增多学生社团活动增多参与机会增多
大学生军事训练
3，学习特点的变化
由一般的简单记忆和反复训练，转变为
专业性的系统学习和独立钻研。充分利用图书馆，课余时间增多，需要大量阅读参考书和有关资料，加深理解。自主判断教师讲授内容，作好笔记。
思考题
1，大学生怎样尽快适应大学新生活？
2，当代大学生成才目标是什么？ 3，结合实际谈学习“思想道德修养与法
律基础”课的意义和方法。
思想道德修养与法律基础
第一章追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
理想的定义理想是人们在实践中形成的、有可能实
西方四次推举“千年第一思想家”的结果
1999年，英国剑桥大学文理学院教授发起，评选“千
年第一思想家”，马克思位居第一，爱因斯坦位居第二。 1999年，英国BBC广播公司在全球互联网公开征询 “千年第一思想家”，结果，马克思位居第一，爱因斯坦位居第二。 2002年，英国路透社邀请政界等名人评选“千年伟人”，马克思位居第二，爱因斯坦位居第一。 2005年，英国BBC第四频道调查三万听众，征询“古今最伟大哲学家”，马克思位居第一，第二名休谟的得票不及马克思得票的一半。
现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。在不特指的情况下，理想是指社会理想。
理想的四大特征
1，一定社会关系的产物。受到社会生产
力、社会性质、人们的处境和认识水平的限制。 2，源于现实而高于现实。指向未来的现实，经过奋斗才能达到。 3，具有前瞻性和预见性。理想在实践中产生，理想指导实践。 4，具有多种类型和层次。性质不同，时序不同，内容不同，对象不同。
思想道德修养与法律基础
绪论
思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础
课程简介：
中共中央分别于1985年、1998年、2005
年确定大学生思想政治理论课体系，在不断变革中，一贯把这门课确定为大学生的必修课。学分：3 教材：《思想道德修养与法律基础》高等教育出版社2008年修订版。考试：最后一次课随堂开卷考试
3，马克思主义以改造世界为己任。
马克思主义不是教条，而是指导人们实践的行
动指南。马克思主义从科学理论、共产主义运动、共产党的组织、直到社会主义制度问世，证明马克思主义的发展和对世界的影响不可阻挡。苏东剧变从反面证明马克思主义是不能背离的；苏东一些社会主义国家的垮台，是那里的执政党背离马克思主义的必然结果。
创新
清华大学第三教学楼上的校风题词
第二节肩负历史新使命
一、认识当代大学生的历史使命
当代大学生的历史使命就是建设中国特
色社会主义、实现中华民族伟大复兴。 1，抓住机遇，继往开来 2，迎接挑战，提升素质
二、明确当代大学生的成才目标
根据党的教育方针，一个成功的大学生
成才目标可以这样概括。德：思想素质道德素质政治素质智：科学文化素质。体：健康的身心素质。美：审美能力素质。
2006年9月14日《社会科学报》第一版中国社会科学院副院长李慎明文
伟大的无产阶级革命导师马克思
2，马克思主义的持久生命力。
人类历史上，没有任何一个学说，如此
激起千百万劳动人民的革命热情和理性智慧。近现代历史上，没有一个学说象马克思主义一样持续影响人类社会至今将近160 年。人类历史上，没有任何一个学说，对人类社会的发展产生了如此巨大的影响。中、外马克思主义的继承者，必然不断发展马克思主义，体现与时俱进。
二、提高独立生活能力
确立独立生活意识
虚心求教、细心体察大胆实践、不断对于没有准备的人也许是痛苦的。
三、树立新的学习理念
自主学习的学习理念
全面学习的理念创新学习的理念
终身学习的理念
四、培养优良学风
勤奋
严谨求实
任课教师：清华大学马克思主义学院
思想道德修养与法律基础
绪论珍惜大学生活开拓新的境界
第一节适应人生新阶段
一、认识大学新特点（三大特点）
1，生活环境的变化
由以家庭为依托，变为独立参与学校集体生活。
离开父母、家庭的直接扶助，处于社会生活的断乳期。
自主建立新型的人际交往关系，重建自
第三节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
一、学习“思想道德修养与法律基础”
课的意义有助于立志、做人、成才有助于掌握思想道德和法律知识，提升素质有助于德才兼备、全面发展
二、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法
注重学习科学理论：学习各个内容之中
包含的马克思主义基本原理。注重学习和掌握思想道德与法律修养的基本知识注重联系实际，注重知行统一

思想道德修养与法律基础全套课件(清华大学完整课件)

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