《职业生涯规划》课程感悟与收获

职业生涯规划心得体会范文（精选10篇）职业生涯规划心得体会1近一段时间以来，学习职业生涯规划，了解了职业对个人存在有着重要的意义，职业成功是人生成功的重要标志，获得职业成功是我们的理想。

在竞争日益激烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。

随着经济的迅速发展，社会对劳动者的综合素质要求越来越高。

这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素质和就业技能，而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的能力，树立正确的职业理想和就业观，养成良好的职业道德和行为习惯。

只有具备了这些素质，我们才能更好的立足工作，适应企业，实现自我的发展。

首先，要认识自我，我的职业兴趣是什么，我感兴趣的类型是什么，我有什么样的职业能力，我的性格是什么样的，适合什么样的工作。

其次，要跟上时代的发展，社会在向前，经济在发展，工作所需的职业能力也在变化。

个人所拥有的资源就是自己，这种“资源”就是人的潜能，它是人生的宝藏。

我们要做的是把自已的潜能发挥出来，不断的添加和更新新知识、新能力，适应企业的新要求。

让自已的能力和企业的发展相适应，让自已的进步和企业的发展同步。

这是学习职业生涯规划的心得体会。

职业生涯规划心得体会2曾经追着彩云的梦，伴随青春的脚步，我们义无反顾。

十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的笃行，使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的，常为之茶不思，饭不想的大门，此时我欣然!我离家千里，继续踏上求学的征程，我谂知我的肩不轻!大学是美好的，也是辛苦的。

首先摆在面前的是对我职业生涯的规划，我有我的想法。

我常常自问，我的一生到底在追寻什么，我想要什么，怎么做。

每次思考都无功而返，总是陷入自我的妄自菲薄，也常常感觉到惶恐和无助。

进入大学之后，这样的思考便显得浅薄。

转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月，我也即将走到生命中的第二十二个年头，看当今世界，数码、网络发展日新月异，知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个地理信息系统的大学生，我将如何面对，我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此，我们学校为了解除我们的困惑，让我们用职业规划来定位自己的目标。

大学生职业规划心得体会（7篇）大学生职业规划心得体会（精选7篇）大学生职业规划心得体会篇1这学期，我们开设了职业生涯规划课，课时不多，课程也相对轻松。

但这门看似简单的课程，却意义重大。

课堂上老师除了讲解课程基础知识外，还举了许多实例问题，做了很多测试，让我们在如何才能正确合理地评价自己，了解自己的能力和性格等方面有所收获。

同时老师也放映一些极具针对性的成功人士讲座视频，让我们很受启发。

职业生涯规划对每个人来说都是一个复杂的、系统的、具有压力和挑战的、对未来工作和生活的一种设想。

要想让自己将来的职业生涯有一个尽可能完美的规划，许多因素都是不可或缺的。

乔纳森·斯威夫特曾经说过：“尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点，但恐怕也很少有人了解自己的长处。

就像泥土中埋葬着一罐金子，土地的主人却不知道一样。

”这是课上老师告诉我们的一句话，也是我非常赞同的一句话。

我们常常过多的在意自己的缺点，却往往忽略了自己的闪光之处。

就比如我，我很清楚自己有着诸如懒散、内向等不足之处，若让我细数的话，我能列举出一大堆。

可是要让我说出自身的优点，却是支支吾吾挤出一两项就很费力了，有时甚至更是怀疑自己是不是一无是处。

然而，当在职业规划的课上，从技能、兴趣、性格和价值观这四方面分别学习了如何进行自我认知之后，我对自己又有了更深入的了解，能够更好地进行自我定位。

我认为，自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分并且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。

要对我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题有清楚的认识。

之后我们学习了如何设立目标。

通过学习，我了解到确立目标是制定职业生涯规划的关键。

目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

谈谈职业生涯规划与就业指导课程的收获与体会
职业生涯规划是指个人在职业发展过程中对自身职业目标、职业道路和个人发展路径进行规划与定位。

就业指导课程则是帮助学生了解自身职业兴趣、能力和市场需求，从而更好地解决就业问题的课程。

在参加职业生涯规划与就业指导课程的过程中，我获得了一些收获和体会：
1. 自我认知：通过课程中的职业测评和讨论，我更清楚地了解了自己的职业兴趣、个性特点和优势，有助于我更准确地选择适合自己的职业路径。

2. 职业市场了解：课程提供了丰富的职业市场信息和用人需求趋势分析，使我对不同行业的状况和职位要求有了更深入的了解，为我找到心仪的工作打下了基础。

3. 就业技巧与准备：课程中介绍了一些就业技巧，如简历写作、面试技巧、职业社交等，这些知识为我在面对实际求职过程中提供了宝贵的指导和帮助。

4. 职业规划能力的提升：通过课程的学习，我学会了如何制定个人职业规划目标，并通过长期和短期计划来不断调整和优化职业发展路径，提升了自己的职业规划能力。

总体上，参加职业生涯规划与就业指导课程让我对自己的职业规划有了更清晰的认识，了解到了如何在职业市场中发展和提升自己。

这些知识和技能对于顺利进入职场，实现个人职业目标具有重要的帮助作用。

时光飞逝，转眼间已大四了。

在这个学期，我们开了《大学生职业生涯职业规划》这门课程。

何为职业生涯呢?从定义上说，职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。

换句话说，职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。

职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。

那为何在这个学期开着门课?我百思不得其解，我认为一个人的职业生涯主要是由大学四年来写成的。

按理在我们大一或大二时，就该安排我们学习这门课程。

现在才开这门课程，虽然是晚了点，但是我也开始慢慢思考“我今后要什么样的工作，选择怎样的生活?”等问题了。

突然感觉很迷茫，但经过了一段时间的思索，心中也有一些答案了。

通过为期两周(八节课)的《大学生涯职业规划》课程学习。

我想了很多，切合自己的实际进行了深入分析，为自己认真制定了适合自己的职业生涯之路。

同时，设定了发展的目标，增强了学习的目的性、积极性和方向性。

我思考的问题也得到了答案。

例如以下的两个思考问题：思考问题一：该好好准备考公务员或事业单位，还是好好学好专业去从事与专业相关的职业?对于这个问题，我哥哥一直劝我去去考公务员和事业单位，而我却比较喜欢自己的专业，所以我一直都很纠结如何去选择。

通过课程的学习后，我结合自己的性格、喜好和背景等方面，我知道自己不是很适合做公务员和从事事业单位的相关工作。

选择了与自己喜爱的专业相关的工作，可能使我生活更加快乐。

思考问题二：应该选择去做一线的施工员，还是去从事造价和工程资料管理的相关职业的问题?当我选择了从事于与专业相关的工作的时候，我很难去选择做一线的施工还是选择去做造价或资料管理这方面的工作。

通过这课的学习和网上查询有关的资料，更加了解这些职业的发展与我所需。

我现在很明白我该怎么走，怎么选择适合我的职业，然后怎么规划我的职业生涯。

职业生涯规划课心得感悟范文（22篇）在选择这门课程以前，一直以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数，所以所谓的规划就是一种幻想而已。

但是为了在本学期修够学分，可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。

但是在上了江老师您的第一节课以后，我彻底的改正我的这种错误想法。

正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。

江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性，让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说，都是必须的。

首先，要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神，他们的每一节课都是经过精心的准备，每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计，真正的让我们有所得。

下面就来谈谈我学这门课程的一些。

心得体会。

第一.端正了我的就业观念。

正如上面所说的，在此之前，我都是对于未来一片茫然，觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。

但是上了这门课以后，我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备，各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。

比别人早走一步就越能靠近成功近一点，晚一步就可能被人淘汰。

因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。

第二.学到了很多的面试技巧。

在讲课的过程当中，江老师，讲述了一些的面试方式，这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说，无疑是一个很好的与社会接触的有效途径，而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧，以及一些需要注意的细节问题。

这些都在一定的程度上增加了我们的见识，提高了我们应对面试的能力。

除此以外，这门课程的形式也是丰富多样，既有老师的讲解，也有同学的个人规划之谈;。

课件。

与一些媒体文件相结合，使这门课程丰富多彩。

所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作，想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。

对职业⽣涯规划的认识与感想关于对职业⽣涯规划的认识与感想范⽂ 篇⼀：对⾃⼰职业⽣涯规划的总结与感想 短期的职业⽣涯规划指导⼯作已经结束了，⽽它使我的感受却颇为深刻，由此我对⾃⼰重新作了⼀番全⾯深刻的审视,剖析了⾃⼰的特性,明确了⼈⽣定位,把握了发展⽅向,激发了学习热情,对⾃⼰有了⼀个崭新的认识。

⼀开始，总觉得⾃⼰离⼯作还很遥远,没有认真地想过⾃⼰以后要从事些什么。

作为迈⼊⼤学⽣活的学⽣来讲，⼀开始，⼤学、社会对我来说都是很陌⽣的，甚⾄有时候觉得它们距离⾃⼰是那么的遥远。

当前的⼤学⽣活除了孤独，就是对⼤量课余时间⽆法利⽤的茫然，整天过着⼀种教室——宿舍两点⼀线的⽣活，没有对⾃⼰未来的职业⽣涯做⼀个整体的规划。

甚⾄没有正确的审视⾃⼰，审视⾃⼰的专业。

⽽经过这⼏堂职业⽣涯规划课的学习，在⽼师们的讲解和指引下，我开始慢慢地拨开眼前的团团迷雾，瞭望⾃⼰的未来，开始重新认识⾃我和⾃⼰所选择的专业，甚⾄也开始构画⾃⼰未来的职业蓝图。

我想在职业⽣涯中我的收获和体会是颇多的。

是本次职业规划指导，让我更详细地了解了⾃⼰,熟悉了⾃⼰属于什么⽓质,有怎样的职业倾向和职业价值。

⼈⽣犹如⼀段旅程,要⾛好就必须有⼀张地图。

古往今来⽆数航海家都是凭着他们顽强的毅⼒和⼀张准确的地图来完成漫长⽽艰难的旅程的。

我的⼈⽣路上必定要经历许多的风浪,这就好⽐扬帆远航。

如果盲⽬的在这⽚⼤海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。

我⾝边就有⽆数这样的⾝影，在⼈群中徘徊：他们没有⽬标, 只是追求⼀时的满⾜。

职业⽣涯规划,是我实现⾃⼰⼈⽣价值的第⼀步,好⽐为我的⼈⽣画了⼀张地图，让我在将来的学习⽣活中有了明确的奋⽃⽬标。

不去空想科学家、⼯程师,给⾃⼰的职业⽣涯作⼀个完整的规划,随后朝着这个理想,在这张地图的指引下,向着⼀个正确的⽅向⼀直⾛下去；职业⽣涯规划让我有了明确⽬标,并且为我注⼊了动⼒,在这张地图的指导下,实现我的⼈⽣价值。

职业⽣涯规划简称⽣涯规划，⼜叫职业⽣涯设计，是指个⼈与组织相结合，在对⼀个⼈职业⽣涯的主客观条件进⾏测定、分析、总结的基础上，对⾃⼰的兴趣、爱好、能⼒、特点进⾏综合分析与权衡，结合时代特点，根据⾃⼰的职业倾向，确定其最佳的职业奋⽃⽬标，并为实现这⼀⽬标做出⾏之有效的安排。

《职业生涯规划》课程感悟与收获自接触《职业生涯规划这门》这门课程以来，它让我深深地体会了一个道理----凡事预则立，不预则废。

也让我知道了提前对自身未来即将从事的职业及未来的发展做出规划对一名当代大学生的重要性。

而学习这门课程后，受益良多，同时也让自己清晰了目标，在上这门课程的第一节课时，我联想到了自己那浑浑噩噩的高中生涯，如果当时自己能静下心来规划一下自己的未来，或许结果又不一样了吧？但我知道，人一定要朝未来看。

现在的我已成为一名在校大学生，有4年的时间去磨练自己。

如果正在处于大一的我们没有对自己未来的职业和人生道路做好规划，当我们4年后离开学校去面对竞争激烈、优胜劣汰、日新月异的社会时，相信绝大部分人会无所适从，充满迷茫。

用时下的一句话说，就是毕业即失业。

但那时已为时已晚。

所以，学校开设这门课程的必要性和重要性可想而知。

而且任课老师的认真负责和授课方式让我受益匪浅，更是激发了我的学习这门课程的学习兴趣。

这门课程给我最大的收获就是使我懂得了如何根据自身实际情况科学地为自己量身定制一个职业生涯发展计划。

在规划的过程中，要根据自身的情况和现实相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标。

其次，通过使用书本中的一些人格测试方法，使我更进一步了解自己的性格特点。

这门课的课程虽然短，但令我受益无穷。

感谢老师使我重新使我认识了自身的价值，确立了人生的方向。

而我现在要做的是用我所学历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清的知识规划出自己的人生，要做到有意识有行动，为自己的人生拼搏，不给自己的人生留下遗憾。

职业规划规划感悟总结800字（5篇）因为规划，所以有了方向，所以艰难险阻是一定会遇见的，但一分付出总会有一分收获，我相信未来不是梦。

下面就是小编整理的职业规划规划感悟总结800字（5篇）最新，希望大家喜欢。

职业规划规划感悟总结800字1我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。

按照这个学期课程的安排本来应该有九次课的，但实际由于各种原因，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候一直都在赶进度。

在刚开始上这门课的时候，大家都很疑惑。

为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。

当然，教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。

毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情，应该在高年级再开这门课。

所以，并不是特别热心于课程，说实话，在正式开始这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。

在咨询了学长并上完了第一次课之后才知道，我们所学的这部分其实是职业生涯规划，是就业中必不可少的一部分。

而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被浪费掉。

有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。

到大一上学期我们的全部课程结束，给人的感觉就是时间太短，基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。

我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文——个人的专业探索。

从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。

但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。

同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法，在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。

但是由于各种原因，没有通过更多的途径去查找资料，而是动用了自己在填报志愿时收集的材料，难免会有一些含糊不清的地方。

不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。

其实要是给时间再充足一些的话，完全可以做的更好。

职业生涯规划心得体会18篇职业生涯规划心得体会1今天全体分公司职工参加了总公司人力资源部焦英老师的职业生涯规划培训会，全体职工都受益匪浅。

我们就这次职业生涯规划做出了总结。

什么是职业生涯规划，就是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

这次培训，学习了集团文化和理念，了解了自己工作的内容，适应职场生活环境。

在学习焦英老师职业生涯课程之后，有很多感想，然后再认真的审视了自己的最初选择，我很坚定我没有来错地方，我有信心的去学习去提高，去努力的挖掘自己的潜力来展现自己，只是我现在更需要的是时间和自己的努力，也需要领导和同事们的帮助。

一个人想要得到什么要先问问自己能得到什么，你的价值观、人生观、世界观都影响着你未来的发展甚至你的一生。

焦英老师说：“我们的社会价值在于能对社会做多大的贡献”。

我想当你努力创造了你的价值的时候，你已经在为社会服务了，你就是有价值的，只是不同的人对价值实现的层次是不同的。

一个人的职业生涯发展程度，决定着人生需求，特别是高级需求的满足程度。

马斯洛五大需求理论告诉我们，人必须要生存，所以只有未满足的需要才能够影响行为，未满足的需要是激励最好的动力，所以在职业生涯中激励你的首要因素就是生存的需要。

然而当人的某一级需要得到最低限度满足后，才会追求更高一级的需要，如此逐渐上升，成为推动继续努力的内在动力。

所以不管是人的一生还是个人职业生涯的发展，我们都为追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要而奋斗着。

而自我实现的需要是自己通过不断的学习进取，实现自己对生活的期望，才会对生活和工作感到真正有意义。

职业生涯是一个险象环生，但同时也充满了机遇的道路。

越是泥泞的道路，当你走过去的时候脚印才会印得最深。

《职业生涯规划》课程感悟与收获职业生涯规划的课程结束了，从中，我收获颇丰！
其实，一开始听到要开设这门课，我是有点抵触的，觉得又要牺牲自己的空闲时间。

但当真正接触了这门课后，我为当初自己的想法感到羞愧，也庆幸学校开展了这一门课程！
说真的，对于未来，我是比较迷茫的。

总说一个人最熟悉的是自己，但我觉得我并不了解自己。

我不知道未来的自己将是怎样的，其实每次谈到未来，甚至是想到未来，我都会觉得不安，因为迷茫，因为无助……
通过课程，不能说百分百的明确了方向与目标，但也变得不那么迷茫了，知道了自己想要的是什么，知道了现在努力的方向。

其实我觉得吧，太具体化的计划并不一定是好事，只要知道了方向，知道该怎么做并为之努力可能更好。

未来，因为不确定而迷人，或许，在不经意间，走到了那你不曾想过的高度，回过头来，留给世人的只是一个云淡风轻的微笑。

其实，在那个对于未来的职业——不得不放弃的条件，其实我觉得只有自由是我所不能忽略的。

但我觉得，这看似简单的条件却是其中最难获得的一个。

但无论如何，这不也是一个动力因素吗？
或许我的职业规划做的并不完美，甚至是简陋了点，但再好的计划没有落实，那只会是一份计划，尽管它再完美。

我觉得自己所要的是一个源泉，动力的源泉，而或许在课程中，我找到了。

我无法左右别人的思想，但我却可以落实自己的行动！
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