广州中学数学考试的质量分析演示课件
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广州市中考数学试卷分析近几年来的广州市中考数学试卷结构都比较稳定,试题依据课标和考纲,全面考查考试大纲中基础知识点,重点考查初中数学的核心内容,如函数、方程与不等式、三角形、四边形、圆、概率与统计等。
试卷注重基础,难易有度。
一、试卷的特点:1. 考试时间都是120分钟;2.题型的分布都是选择题10道(30分),填空题6道(18分),解答题9道(102分),总共25道题(150分);3.试卷难度不大,前22题均为学生熟悉的常规性试题,共计122分(占全卷满分的82%),后3题为中高档题,共计28分(占全卷满分的18%);试卷同时渗透了初中数学中常见的函数与方程、数形结合、分类讨论、运动变化、待定系数法等数学思想方法。
4、试题的考点、难易程度完全依据课标和考试大纲设定,并没有出现偏、怪、难的题目。
题目以课本和生活为素材、难度适中、贴近考生;在考察双基的同时,考察了考生数学思想和数学方法,真正做到素质和选拔的双重作用。
5、内容方面:2014年广州中考数学在各板块所占比重与上年基本持平,但方程与不等式和图形的认识部分(几何内容)占比明显上升,2013年方程与不等式内容考察15分,2014年24分。
2013年图形的认识部分涉及43分,2014年56分。
统计概率板块所占分值下降到13分。
2014年没有考查找规律,而增加了尺规作图的考查,还是要求考生掌握基本作图方法。
6、难度方面:与2013年相比,2014年中考数学试题前23题难度下降,考察的题型也比较常规。
整份试卷以考察基础的知识为主,如相反数定义、数与式部分基础题型、全等三角形的判定、圆中的尺规作图、四边形的性质。
结合的知识点较多,往往一个题目中涵盖多个考点。
考查重基础,要求常规题型熟练掌握。
7、难点分布: 24题尽管考查二次函数的问题,第一问难度并不大,第二问和第三问的易错点在于分类讨论及作图分析计算能力。
25题四边形问题中有考查相似、圆、折叠结合问题,尽管难度不大,但会让部分考生不知所措。
广州市中考数学试卷分析近几年来的广州市中考数学试卷结构都比较稳定,试题依据课标和考纲,全面考查考试大纲中基础知识点,重点考查初中数学的核心内容,如函数、方程与不等式、三角形、四边形、圆、概率与统计等。
试卷注重基础,难易有度。
一、试卷的特点:1. 考试时间都是120分钟;2.题型的分布都是选择题10道(30分),填空题6道(18分),解答题9道(102分),总共25道题(150分);3.试卷难度不大,前22题均为学生熟悉的常规性试题,共计122分(占全卷满分的82%),后3题为中高档题,共计28分(占全卷满分的18%);试卷同时渗透了初中数学中常见的函数与方程、数形结合、分类讨论、运动变化、待定系数法等数学思想方法。
4、试题的考点、难易程度完全依据课标和考试大纲设定,并没有出现偏、怪、难的题目。
题目以课本和生活为素材、难度适中、贴近考生;在考察双基的同时,考察了考生数学思想和数学方法,真正做到素质和选拔的双重作用。
5、内容方面:2014年广州中考数学在各板块所占比重与上年基本持平,但方程与不等式和图形的认识部分(几何内容)占比明显上升,2013年方程与不等式内容考察15分,2014年24分。
2013年图形的认识部分涉及43分,2014年56分。
统计概率板块所占分值下降到13分。
2014年没有考查找规律,而增加了尺规作图的考查,还是要求考生掌握基本作图方法。
6、难度方面:与2013年相比,2014年中考数学试题前23题难度下降,考察的题型也比较常规。
整份试卷以考察基础的知识为主,如相反数定义、数与式部分基础题型、全等三角形的判定、圆中的尺规作图、四边形的性质。
结合的知识点较多,往往一个题目中涵盖多个考点。
考查重基础,要求常规题型熟练掌握。
7、难点分布: 24题尽管考查二次函数的问题,第一问难度并不大,第二问和第三问的易错点在于分类讨论及作图分析计算能力。
25题四边形问题中有考查相似、圆、折叠结合问题,尽管难度不大,但会让部分考生不知所措。
分析人:2018--2020广东省数学中考试卷分析目录C O N T E N T 01近三年试卷各考题和分数分配02每年考题的特点03今后复习的建议01 近三年试卷各考题和分数分配201820192020年份题号1实数大小比较绝对值 相反数2科学计数法 科学计数法中位数3三视图 三视图 关于x轴对称的点的坐标4中位数幂的运算 多边形内角和5二次根式有意义6不等式解法 中位数 中位线7相似比 实数大小比较 二次函数平移8角度计算 二次根式化简 不等式组解法9折叠求线段长度10函数图像综合 几何综合 二次函数图像综合201820192020年份题号实数运算 分解因式11圆心角、圆周角关系12分解因式 平行线性质 同类项概念13平方根 多边形内角和 二次根式、绝对值非负性14非负性 整体思想运算 整体思想计算15阴影部分面积 解直角三角形 运用菱形、等腰三角形等性质计算角度16圆锥侧面积公式17解直角三角形 函数图象综合 几何综合年份题号20182019202024待定系数法求函数解析式、函数图像性质综合 圆的性质、三角形、四边形性质等综合反比例函数、一次函数三角形等综合25旋转、二次函数最值,相似等综合 相似、三角形面积公式、二次函数最值一次函数、二次函数、相似等综合02 每年考题的特点2018年此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体)标题文本预设此部分内容作字排版占位显示 (建议使用主题字体)标题文本预设点击输入标题内容1、依据课标、紧扣考纲点击输入标题内容2、重视基础、体现常规点击输入标题内容难题主要有:16题(4分)、23题(3)小题(3分)、24题(3)小题(4分)、25题(3)小题(3分)(16题填空题4分)知识点:反比例函数、等边三角形、解一元二次方程、图形规律。
(25题解答题9分)代数、几何综合:双动点分析,分类讨论思想;图形的旋转;等边三角形;勾股定理;等面积法(或相似)求线段长;三角函数的定义;二次函数的最值;(24题解答题9分)圆的综合:平行线的判定;全等三角形的判定与性质;圆的切线判定;三角函数;直角三角形的性质;圆周角定理及其推论;相似三角形的判定与性质;3、突出能力、体现选拔(23题解答题9分)函数综合:一次函数与二次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式、三角函数、分类讨论思想;4、力求创新、美中不足保持稳定、力求创新:(1) 试卷重视四基(基础知识、基本技能、基本数学思想方法和基本活动经验)的考查;(2)试卷重视对运算能力、推理能力、应用意识和综合能力的考查;(3)试卷体现数学思想方法,特别是:转换与化归、数形结合、方程与函数、分类讨论;(4)试卷力求创新,在题目设置上有不少想法(如16,23(3),24,25等)难度偏大、美中不足:(1)难题或中难题占比过大:如15、16、23(3)(2)试卷整体布局可以更加合理:如24、25题;(3)试卷梯度可以更加明显(三种题目最好都能从易到难):如23(3)、24(1)(2)2019年此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体)标题文本预设此部分内容作字排版占位显示 (建议使用主题字体)标题文本预设点击输入标题内容1、整体分析:考察模块和难易度选择题基础题的特点:相当基础,大部分知识比较常规,与往年相差不大,是常考点,也是热门考点。