色彩基础教程 PPT

互补⾊，在⾊环中正好成 180度⾓，⼏何学中称为补⾓，补⾊的“补”⼤概由此得名。

补⾊对⽐是⾊相对⽐中的⼀种对⽐。

使⾊彩对⽐达到的鲜明度。

从三原⾊看，补⾊关系是⼀种原⾊与其余两种原⾊产⽣的间⾊对⽐关系，⼀般来说只有三对，即红与绿、黄与紫、蓝与橙。

互补⾊相配，能使⾊彩对⽐产⽣强烈的刺激作⽤，对⼈的视觉具有的吸引⼒并获得满⾜。

哥德在《⾊彩论》中说：“当眼睛看到⼀种⾊彩时，便会⽴即⾏动起来，它的本性就是必然地和⽆意识地⽴即产⽣另⼀种⾊彩，这种⾊彩同原来看到的那种⾊彩⼀起完成⾊轮的总和。

”指的就是补⾊关系。

伊顿则在《⾊彩艺术》中进⼀步阐明：“互补⾊的规则是⾊彩和谐布局的基础，因为遵守这种规则便会在视觉中建⽴精确的平衡。

”补⾊对⽐强烈可以⽤来改变单调平淡的⾊彩效果，但是处理不当极易造成乱杂、刺激、⽣硬等弊病。

色彩教程—色彩基础色彩三要素明度讲解色彩明度是色彩的三要素之一，色彩三要素即色相、明度和纯度。

色彩明度是指色彩的亮度或明度。

颜色有深浅、明暗的变化。

比如，深黄、中黄、淡黄、柠檬黄等黄颜色在明度上就不一样，紫红、深红、玫瑰红、大红、朱红、桔红等红颜色在亮度上也不尽相同。

这些颜色在明暗、深浅上的不同变化，也就是色彩的又一重要特征一一明度变化。

色彩的明度变化有许多种情况，一是不同色相之间的明度变化。

如：白比黄亮、黄比橙亮、橙比红亮、红比紫亮、紫比黑亮;二是在某种颜色中，加白色明度就会逐渐提高，加黑色明度就会变暗，但同时它们的纯度(颜色的饱和度)就会降低，三是相同的颜色，因光线照射的强弱不同也会产生不同的明暗变化。

明度是指色彩的明亮程度。

各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。

色彩的明度有两种情况：一是同一色相不同明度。

如同一颜色在强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较灰暗模糊;同一颜色加黑或加白掺和以后也能产生各种不同的明暗层次。

二是各种颜色的不同明度。

每一种纯色都有与其相应的明度。

黄色明度最高，蓝紫色明度最低，红、绿色为中间明度。

色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时纯度也降低了;如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。

有彩色的色相、纯度和明度三特征是不可分割的，应用时必须同时考虑这三个因素。

谈到明度，宜从无彩色人手，因为无彩色只有一维，好辩的多。

最亮是白，最暗是黑.以及黑白之间不同程度的灰，都具有明暗强度的表现。

若按一定的间隔划分，就构成明暗尺度。

有彩色即靠自身所具有的明度值，也靠加减灰、白调来调节明暗。

日本色研配色体系( P . C . C·S· )用九级，门塞儿则用十一级来表示明暗，两者都用一连串数字表示明度的速增。

物体表面明度，和它表面的反射率有关。

反射的多，吸收得少，便是亮的;相反便是暗的。

只有百分之百反射的光线，才是理想的白，百分之百吸收光线，便是理想的黑。

⾊彩基础知识解析教程⾊彩基础知识解析教程⾊彩基础知识解析教程⽬录1、⾊彩知识基础知识讲解2、配⾊基础及⾊彩搭配3、颜⾊关系4、关于⾊彩的互补⾊和相关⾊彩的配搭问题5、⾊彩的联想与⼼理感觉6、化妆常⽤⾊彩搭配⼀、⾊彩知识基础知识讲解⾊彩知识（⼀）1、关于⾊彩要理解和运⽤⾊彩，必须掌握进⾏⾊彩归纳整理的原则和⽅法。

⽽其中最主要的是掌握⾊彩的属性。

⾊彩是由光的刺激⽽产⽣的⼀种现象，光是发⽣的原因，⾊是感觉的结果，认识⾊彩是由光线⼀物体⼀眼睛这样⼀个过程。

五光⼗⾊、绚丽缤纷的⼤千世界⾥，⾊彩使宇宙万物充满情感显得⽣机勃勃。

⾊彩作为⼀种最普遍的审美形式，存在于我们⽇常⽣活的各个⽅⾯。

⾐、⾷、住、⾏、⽤，⼈们⼏乎⽆所不包，⽆时不在地与⾊彩发⽣着密切的关系。

⼈的感觉是认识的开端。

客观世界的光和声作⽤于感觉器官，通过神经系统和⼤脑的活动，我们就有了感觉，就对外界事物与现象有了认识。

⾊彩是与⼈的感觉（外界的刺激）和⼈的知觉（记忆、联想、对⽐…）联系在⼀起的。

⾊彩感觉总是存在于⾊彩知觉之中，很少有孤⽴的⾊彩感觉存在。

⼈的⾊彩感觉信息传输途径是光源、彩⾊物体、眼睛和⼤脑，也就是⼈们⾊彩感觉形成的四⼤要素。

这四个要素不仅使⼈产⽣⾊彩感觉，⽽且也是⼈能正确判断⾊彩的条件。

在这四个要素中，如果有⼀个不确实或者在观察中有变化，就不能正确地判断颜⾊及颜⾊产⽣的效果。

光源的辐射能和物体的反射是属于物理学范畴的，⽽⼤脑和眼睛却是⽣理学研究的内容，但是⾊彩永远是以物理学为基础的，⽽⾊彩感觉总包含着⾊彩的⼼理和⽣理作⽤的反映，使⼈产⽣⼀系列的对⽐与联想。

美国光学学会（Optical Society of America）的⾊度学委员会曾经把颜⾊定义为：颜⾊是除了空间的和时间的不均匀性以外的光的⼀种特性，即光的辐射能刺激视⽹膜⽽引起观察者通过视觉⽽获得的景象。

在我国国家标准GB5698-85中，颜⾊的定义为：⾊是光作⽤于⼈眼引起除形象以外的视觉特性。

色彩教程—色彩基础色相知识讲解色相是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。

事实上任何黑白灰以外的颜色都有色相的属性，而色相也就是由原色、间色和复色来构成的。

色相，色彩可呈现出来的质的面貌。

自然界中各各不同的色相是无限丰富的，如紫红、银灰、橙黄等。

色相即各类色彩的相貌称谓。

色相定义颜色测量术语，颜色的属性之一，借以用名称来区别红、黄、绿、蓝等各种颜色。

色相，即各类色彩的相貌称谓，如大红、普蓝、柠檬黄等。

色相是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。

事实上任何黑白灰以外的颜色都有色相的属性，而色相也就是由原色、间色和复色来构成的。

色相的特征决定于光源的光谱组成以及有色物体表面反射的各波长辐射的比值对人眼所产生的感觉。

在测量颜色时，可用色相角H 及主波长λd(nm)表示。

在聚合物中为根据色的XZY系列表示的主波长和补色主波长相对应的色感觉。

一般高聚物本身在熔融态下与标准色系溶液比较，与其一致的颜色标准号称作色相数，由于高聚物种类很多，标准色系也很多。

常用标准色系都是按国家标准规定方法配制。

分类从光学意义上讲，色相差别是由光波波长的长短产生的。

即便是同一类颜色，也能分为几种色相，如黄颜色可以分为中黄、土黄、柠檬黄等，灰颜色则可以分为红灰、蓝灰、紫灰等。

光谱中有红、橙、黄、绿、蓝、紫六种基本色光，人的眼睛可以分辨出约180种不同色相的颜色。

最初的基本色相为：红、橙、黄、绿、蓝、紫。

在各色中间加插一两个中间色，其头尾色相，按光谱顺序为：红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、蓝紫，紫。

红紫、红和紫中再加个中间色，可制出十二基本色相。

这十二色相的彩调变化，在光谱色感上是均匀的。

如果进一步再找出其中间色，便可以得到二十四个色相。

如果再把光谱的红、橙黄、绿、蓝、紫诸色带圈起来，在红和紫之间插入半幅，构成环形的色相关系，便称为色相环。

基本色相间取中间色，即得十二色相环。

再进一步便是二十四色相环。

色彩的基础知识讲课文档一、色彩的基础知识色彩是我们视觉世界中不可或缺的一部分。

在我们日常生活中，我们无时无刻不在接触和感受色彩。

然而，对于色彩的认知和理解并不是人人都具备的，因此，本文将介绍色彩的基础知识，帮助读者更好地理解色彩的本质和应用。

1. 色彩的构成色彩由光的反射、吸收和折射等光学原理所决定。

在我们日常生活中所见的任何物体，都是由各种不同波长的光线组成的。

这些光线被物体吸收或反射后，进入我们的眼睛，产生了不同的颜色感知。

2. 色彩的三要素在色彩的世界里，有三个重要的要素，分别是色相、明暗度和饱和度。

- 色相：描述了颜色的基本属性，也就是我们所熟知的红、黄、蓝等。

色相是根据光的波长来确定的，不同波长的光会呈现出不同的颜色。

- 明暗度：指的是色彩的明亮或暗淡程度。

在色彩环中，明度从中央向外逐渐变暗。

通过调节明度，我们可以改变颜色的明暗程度。

- 饱和度：也称为色彩的纯度或强度，描述了颜色的鲜艳程度。

饱和度越高，颜色越鲜艳；饱和度越低，颜色越灰暗。

这三个要素相互作用，使得我们能够感知到丰富多样的色彩。

3. 色彩的感知人类的眼睛能够感受到特定波长范围内的光线，进而产生色彩的感知。

眼睛的视网膜上有两种细胞，分别是视锥细胞和视杆细胞。

视锥细胞负责感知亮度和色彩，而视杆细胞则负责感知黑白和低光强度的信息。

4. 色彩的应用色彩在许多方面都起到重要的作用。

在绘画、设计和摄影等艺术领域，色彩是表达情感、创造氛围和引起共鸣的关键之一。

在商业和品牌设计方面，色彩能够传递信号和引起消费者的共鸣，影响购买决策。

此外，色彩也在医学和心理学等学科中有着重要的应用。

色彩疗法利用不同颜色的特性来改善人们的身心健康。

心理学研究还发现，不同的颜色会对人们的情绪和行为产生影响。

5. 色彩搭配色彩搭配是指将不同的颜色组合在一起，创造出丰富多样的效果。

在进行色彩搭配时，需要考虑色彩的互补性、对比性和和谐性。

互补色是指置于色轮上的两种颜色，它们的色相互补，形成鲜明的对比效果。

色彩教程—色彩基础补色原理与作用详细解读又称互补色，余色，亦称强度比色，就是两种颜色(等量)混合后呈黑灰色，那么这两种颜色一定互为补色。

色环的任何直径两端相对之色都称为互补色。

在色环中，不仅红与黑是补色关系，一切在对角线90°以内包括的色，比如黄绿，绿，蓝绿三色，都与红构成补色关系。

原理当两个色光混合成白色色光时，则将这两个色光的主波长定义为互补波长，但在不同光源下补色的主波长是会有所不同的;在色度图上，任何通过光源的直线，其对光谱轨迹所截的任两点波长即为相对应的互补波长，而这一对互补波长的光称为补色。

在自然界中每一种颜色都有其主波长，都可以找到与之相应的互补波长和补色。

但是其中在色度图上属于绿色光谱波长(493-567nm)的色光，却无法找到与之相对应的互补波长，这是因为此一范围波长的色光补色是洋红色系的颜色，而洋红色系的颜色在光谱色度图中并不存在这些颜色的单色光，它们是红光和蓝光的混合色光，所以在色度图上并无法找到绿色光谱波长(493-567nm)色光的补色波长，对于这些洋红色的颜色称之为谱外色。

所谓补色，就是色相环上相距120°的色相，如红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色等色组。

补色的调和和搭配可以产生华丽、跳跃、浓郁的审美感觉，然而，倘若补色以高纯度、高明度、等面积搭配，会产生比对比色组更强烈的刺激性，使人的视觉感到疲劳而无法接受。

为了使补色能相互调和，可以运用以下几种方法降低他们的对比度：(1)利用面积差(2)利用纯度差(3)利用明度差(4)利用间隔法(5)利用空间混合法从而缓和刺激性而产生悦目的搭配效果任何一对互补色，它们既互相对立，有互相满足。

它是由三对基本补色引申开来的，这就是色相环上的三对色，黄与紫，橙与蓝，红与绿。

它们把充实圆满表现为对立面的平衡。

当它们同时对比时相互能使对方达到最大的鲜明性，但它们互相混合时，就互相消除，变成一种灰黑色。

互补色中那种互相满足的因素构成了一个结构简明的整体，因此，它在色彩中具有一种独特的表现价值。