”“伤春曲”等。双调九十三字。
题
初 知读
感
(1)齐读课文,圈出生字及有理解障碍的词句。 (2)根据课下注释,交流疑惑,理解词的大意。
小住/京华,早又是/中秋佳节。为篱下/黄花
朗 开遍,秋容/如拭。四面歌残/终破楚,八年风味/
词 读 小住京华,早又徒是中思秋浙佳节。。为苦篱下将黄花侬开/遍强,秋派容如殊/拭作未。屑蛾四!面眉歌残,终破殊楚,/未八年屑风味!徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,
·“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
·“为篱下黄花开遍,秋容如拭”这一句诗词运用了什么描写方法?有何表达效果?
一个“莽”字,一句发问,展现出作者怎样的心情?
——强烈表达了秋瑾极不屑作为女儿身,不甘心受到各种束缚,决心报效国家的愿望。
辛亥革命后,孙中山先生亲笔为秋瑾题写“巾帼英雄”。
·“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算/平生
诗
肝胆,因人/常热。俗子胸襟/谁识我?英雄末路/ 当磨折。莽红尘,何处/觅知音?青衫湿!
疏 意通
词
我在北京小住了一段时间,转眼间就又到了中 秋佳节。篱笆下的菊花都已盛开,秋色明净,就像 刚刚擦洗过一般。列强逼近,中国前途危殆,我也 终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,八年来空想着 故乡浙江的风味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人 ,其实,我是多么的不屑啊!
满 江 莽莽人世,我到哪里找到以拯救民族危亡为己任的同道之人呢?眼泪打湿了我的衣襟。
这句话中的“俗子”指的是哪些人呢?
红
作
者 : 秋
有《秋瑾诗词》《秋女士遗稿》等存世。
瑾
秋瑾(1875—1907),原名秋闺瑾,字璿卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,中国民主革命烈士。