初中生跟老师顶嘴检讨书2020.doc

初中生跟老师顶嘴检讨书初中生跟老师顶嘴检讨书1尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，还跟老师顶嘴。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

＂人有失手，马有失蹄＂。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

古人也说＂知错能改.善莫大焉＂。

虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。

纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏典范造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉！2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.3、是我思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平.我跟老师顶嘴，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心保护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做奉献，为班级添光荣！请老师相信我！检讨人：某某20某某年某某月某某日初中生跟老师顶嘴检讨书2尊敬的老师：您好！对不起，老师，我错了，我不该跟您顶嘴的，您批评我是为了我好，我却体会不到您的苦心，反而还跟您吵起来了。

跟老师顶嘴检讨书•相关推荐跟老师顶嘴检讨书（通用19篇）在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，要注意检讨书不能写成流水账。

你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编为大家整理的跟老师顶嘴检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。

跟老师顶嘴检讨书篇1尊敬的老师：您好！我知道前些天我的某一行为惹恼了你，那就是我在上课讲话被您指出却心有不满，在课堂上当着全班同学的面顶撞了您。

我在这里向您道歉，事后我也为此非常自责。

现在我鼓起勇气向您道歉，希望能够得到您的原谅。

其实当时我的举动是无心的，我也知道您指出我上课讲话的行为是无可厚非的，您也是为了维护课堂的正常秩序，但是当时我的心情也是非常急切的，所以一时之下没能控制住自己的情绪而顶撞了您。

当时正在上课，您正在讲试卷，然而我翻了许久的背包，仍然没有发现昨天发下来的试卷，刚开始我能做的只是努力找，然而时间一分一秒地流逝，试卷上的题目已经讲了一半，我还是没有找到我的试卷，于是我开始寻求旁边同学的帮助，让他们帮忙看看有没有误拿到我的试卷，本着人多力量大的原则，让他们帮我一起寻找，然而就在我寻求坐在我前面的xxx同学帮忙的时候，正在讲题的您看到了我的这一违纪行为，于是在课堂上点了我的名。

而当时找不到试卷本就心急如焚的我此时更加难受，于是我向您解释自己的行为是为了接下来的课程能够跟上，以免影响自己这堂课的学习。

当时您似乎对我的解释非常不屑，毕竟您平常就一直非常严格地要求我们，不得为自己的任何违纪行为找任何借口，您当场就反驳了我为违纪而找出的理由。

在全班同学异样的眼神中，我面红耳赤，仍然硬着头皮为自己的行为辩解，并在后来您再次教育我的时候一时心急当着全班同学的面顶撞了您。

当时您的情绪也非常激动，让我离开教室，我也有些赌气地走了出去。

离开教室之后逐渐冷静下来的我开始反思自己的一系列行为，发现自己竟因情绪上头而犯下非常严重的错误。

我国是一个礼仪之邦，自古以来就讲究尊师重道，而我的这一行为却严重违背了这一古人教育我们的做人的准则，我愧疚万分。

跟老师顶嘴检讨书(优选10篇)篇一：跟老师顶嘴检讨书尊敬的老师：您好！我是高一__班的，在昨天的自习课上和同学聊与学习无光的事情，被巡查老师抓到了，还不认错，跟巡查老师顶嘴，真的不应该。

巡查老师把我叫出了教室，让我在走廊里好好反省，一开始的时候我头脑不冷静，根本想不到我自己怎么错了，反而觉得巡查老师多管闲事，我聊我的天，又没有大吵大闹的，巡查老师怎么就找我的茬呢？但站在走廊上，过了段时间，我头脑冷静了下来，慢慢开始察觉到我是错误的，不仅在自习课上讲小话，还和老师顶嘴，不尊重老师，也一时之间影响到了同学，让他们从学习的.状态中出来了，来关注我的事情。

学习状态是很重要的，就像我平常喜欢玩游戏，如果有人打搅了我，节奏直接就会乱了，很难再进入状态。

同学们学习也是一样，虽然我学习成绩不好，但也不能打搅别人呀。

老师来提醒我不要讲话，也是为了我好，希望我多用点功，多花点时间在学习上。

我一直以来的成绩都不是太好，考入我们高中，也是差不多刚刚好过线的分数，所以一直以来对学习都不是那么上心，反而对自己玩的游戏兴趣更大，也梦想着自己可以成为一名电竞选手。

没事的时候就会和同学探讨游戏的东西，版本的更新啊，怎么玩好英雄啊，这次季后赛又是什么状况，预测总决赛谁会拿MVP，等等一些跟游戏相关的东西。

这次我也是和同学聊起来了，虽然声音并不大，但是就像蚊子一样，声音不大，可能也是很吵的，估计也可能吵到其他同学学习了。

我讲得忘我，老师来了，我反而觉得他多管闲事，不耐烦的跟老师呛了几句，当时觉得关他什么事情啊，我又不是小学生，天天要老师监督着，现在这么大了，知道自己想干嘛，本来就不想学习，还在烦着我学习，稍微说点感兴趣的东西还被打搅了。

越说越大声，同学们也注意到这边的状况，纷纷转头看了过来，即使学习状态再好的同学，听到我这么大声的呛老师，也是会受到影响的。

而我此刻就像个没接受过教育的野人一样，完全不尊重老师，不给老师面子，太暴躁，也太没有礼貌了。

【导语】在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进⾏反省，在写检讨书的时候要注意语⾔真挚。

还是对检讨书⼀筹莫展吗？下⾯是⽆忧考为⼤家整理的学⽣跟⽼师顶嘴检讨书五篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

1.学⽣跟⽼师顶嘴检讨书尊敬的⽼师： 您好！ 我今天做了⼀件学⽣不该做的事情，我不仅上课睡觉，还和⽼师顶嘴了。

以致于严重影响到了课堂的纪律，拖慢了⽼师讲课的进度，影响了同学们的学习，对于这些由于我个⼈的⾏为⽽造成的影响，在这⾥，我和所有⼈道个歉。

由于我最近晚上都在熬夜，然⽽我⼜没有午睡的习惯，所有我在下午的时候犯困了，本来还想着努⼒坚持⼀会⼉，撑到下课的，但我的眼⽪越来越重，最后我趴在了桌⼦上。

也不知道睡了多久，我在同学们的拍打下醒来了，⼀睁眼，发现整个班的同学都在看着我，这让我感到有些丢⼈。

我⼀抬头，发现⽼师也在看着我，看着他的样⼦我知道他肯定已经站在这⾥蛮久了，见我醒了，⽼师笑了笑，开始数落着我的不是。

在班级当众被⽼师说让我感觉⾮常的没⾯⼦，⽼师嘴⾓略带的笑意让我感觉是嘲笑，再加上我刚刚从睡梦中醒来，脑⼦还不够清醒，于是我脑⼦⼀热就和⽼师顶嘴了。

看着⽼师的嘴⾓变的有些僵硬，看着同学诧异的眼神，那⼀瞬间我⼼中有了⼀丝报复的快感，但随即⽽来的就是⽆尽的后悔和不安，我反应过来，我做了⼀件⾮常错误的事情。

我对于⾃⼰这样的⾏为感到很的后悔，作为⼀名接受了教育的学⽣，我有着辩是⾮的能⼒，现在冷静下来，我清楚的知道⾃⼰错在哪。

原本上课睡觉我还是只是违背了课堂纪律，可现在我和⽼师顶嘴，已经涉及到做⼈这⼀⽅⾯了，于情于理都不应该。

就算对⽼师有意见，也应该在课后提出来。

⽽不是在课堂上顶嘴，从⼩我们就被教育着要尊师重道，尊重师长是⼀名学⽣该有的品德，但我在这⼀点上都没做好。

⽼师为我们付出了很多，每天都传授着我们知识，但是我却⽤这样的⾏为来回报⽼师的恩情，怎么想都是不该。

我现在内⼼真的感到⾮常的后悔，头脑清晰的情况下说话做事的，⽽不是被⼀时的负⾯情绪所⽀配。

最新的和老师顶嘴检讨书最新的和老师顶嘴检讨书范文(一)尊敬的班主任老师：在上课你点名指出我和_______同学在说话，但是我为了替自己开脱，顶撞你，导致了课程只上到一半，你就走了，我感到非常的抱歉。

对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。

在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：非常抱歉，请原谅我的任性。

此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。

老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。

我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。

三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。

我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛带来的不便说声抱歉。

最新的和老师顶嘴检讨书范文(二)尊敬的班主任老师：您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。

此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。

首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。

课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。

在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：非常抱歉，请原谅我的任性。

此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。

初中生跟老师顶嘴检讨书范本尊敬的老师：您好！首先因我本人字写得潦草，态度不端正，与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真，马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。

所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。

子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。

”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。

古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。

找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。

当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。

我现在知道了错误：1、做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。

2、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。

3、态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。

现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。

因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。

所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。

2、尊重老师。

向老师道歉。

检讨人；xxxx年xx月xx日初中生跟老师顶嘴检讨书范本（二）尊敬的老师：您好！我是您班上的一名初中生。

经过和您的对话，我意识到在过去的某个时间点上，我和您发生了一些对峙和冲突。

跟老师顶嘴检讨书18篇跟老师顶嘴检讨书18篇在有过错的状况下，为了避开再犯，我们常常被要求写检讨书，以对消逝的问题和过错进行检讨，我们在写检讨书的时候要留意语言的得体性。

想写检讨书却不知道该请教谁？下面是我收集整理的跟老师顶嘴检讨书，欢迎阅读与保藏。

跟老师顶嘴检讨书1敬重的老师：您好！我是五班级的xx同学，我来向老师做检讨了，由于我在昨天的数学课上睡觉，并且还跟老师顶嘴了。

我在课后就已经熟识到了自己的错误并进行了反省。

老师们不是经常说知错就改的就是好孩子吗？那老师我现在已经知道错了，也保证以后进行改正。

你可不行以不要再生我气了，可不行以原谅我这次。

我在数学课上睡觉是由于我前一天晚上没有休息好，太困了，实在坚持不住才会在课堂上睡着。

我顶撞老师是由于我还没睡够，老师把我叫醒并批判我，我觉得委屈有了当心情，所以才出口顶撞老师。

第一，我不该在课堂上睡觉。

不管是任何一堂课，不管是语文课还是数学课，还是我们的思想体美劳课，我们都不能睡觉，我们都应当认真严峻的听讲，这是对老师起码的敬重。

上课睡觉，还耽搁了自己的学习时间，老师讲的重点学问全都没有听到，特别是数学课的，一个思路要是没跟上，可能整节课就听不明白，更何况是我还睡了半节课。

所以就我这样子还要不让自己的成果下滑都难，更别说是提高成果了。

再这样连续下去我只会变得更加懒散，更加的堕落下去。

所以我必需要端正我的学习态度，上课就要好好认真听讲，集中留意力，一步一步跟着老师的思路走，把学习搞好，把成果提上来。

我要支配好我的作息时间，决不能再由于晚上没有休息好，导致其次天没精神上课，在课堂上睡着的状况消逝。

其次，我不该跟老师顶嘴，不管在何时何地，不管是由于什么状况，我们作为同学，就不能和老师顶嘴。

这是最基本的礼仪和修养。

我不能由于自己有小脾气就和老师顶嘴，老师是教我们学问，教我们成长的人，我不但不感恩老师，还和老师顶嘴，是多么不应当的事。

再说老师是为了我好，老师把我叫醒是想让我起来学习学问，不落下在课堂上的功课；老师批判我，是想让我熟识到我自己错误，让我以后能够不再犯。

和老师顶嘴的检讨书和老师顶嘴的检讨书（精选5篇）和老师顶嘴的检讨书篇1敬重的班主任老师：您好！向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的错误行为。

此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。

回顾这次遗忘带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。

首先要知道，身为一名同学，课堂是万分庄重与严厉的地方。

课前我须准时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有熟悉并反省自我导致了我对于老师的不敬重。

在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别愧疚，请原谅我的任性”。

此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。

老师给我指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的原谅。

我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。

检讨人：20xx年x月x日和老师顶嘴的检讨书篇2敬重的老师：您好！递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了躲避惩罚而和老师顶嘴的错误。

简洁回顾下我的错误：20xx年x月x日下午其次节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发觉当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严厉批判了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的打算，当时的我比较感动，觉得老师直接没收我的手机的行为太过了，于是才与老师发生了冲突，和老师顶嘴。

现在，我对自己的错误深感后悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向全部受我不良影响的同学表示深深的愧疚。

与老师顶嘴检讨书尊敬的老师：您好！首先，我想向您提交这篇检讨书，并表达我对之前与您的争论和顶嘴行为的真诚道歉。

我深刻意识到我在与您沟通时存在的不恰当的行为，并且认识到这种行为对于我们之间的良好师生关系产生了消极影响。

为此，我深感愧对您的教导和培养。

首先，我要承认自己的顶嘴行为是不恰当的。

作为一个学生，在与老师的交流中，我应该充分尊重和理解您作为教师的职责和权威。

然而，由于我自以为是，过于自信，以及未经深思熟虑地表达自己的观点，导致了与您的争论和顶嘴。

这种行为不仅违背了我应有的学生身份，也对您的教学权威和课堂秩序产生了不利影响。

因此，我深感羞愧和后悔，并向您表示最真诚的道歉。

其次，我要认识到，不论我对某个问题有何种观点和意见，我都应该学会尊重和倾听他人的想法。

与老师相比，我的知识和经验确实有限，需要您的指导和教诲。

您作为教师的目的是引导和帮助我成长，而不是与我进行争论。

对于您所教授的知识和观点，我应该虚心学习，并从中汲取智慧。

角度不同并不代表对错有高下之分，而是课堂中多元思维的体现。

我深刻认识到这一点，今后将更加注重自己的言行，虚心听取您的教诲。

同时，我也认识到个人素养对于学生的成长和发展至关重要。

不仅要培养自己的专业能力，还要注重修养和道德规范。

一个素质高尚的学生应该具备良好的沟通技巧和应对策略，以及能够与人和谐相处的能力。

我要反思自己的行为，努力克制自己的情绪，更加理性地面对问题和挑战。

同时，我也要更加注重口才的培养和表达能力的提升，以便更好地与人沟通，并防止类似的争论行为再次发生。

最后，我真诚地希望您能够谅解我的错误，并给予我改正的机会。

我将虚心接受您的指导和教育，努力成为一个优秀的学生，并时刻保持对您的尊重和敬意。

同时，我也希望通过这次反思和检讨，能够为我们之间的师生关系树立一个更加健康和积极的基础。

再次向您表达我最诚挚的道歉和谢意。

我会以此次检讨书为起点，重新审视自己的言行，并向着更好的方向努力前进。

初中生跟教师顶嘴检讨书学校生跟教师顶嘴检讨书1您好！xx教师，您好，我是初三班级的xx同学，您还记得上个星期的语文课吗，我在课堂上由于一件很小的事和您顶嘴了，您应当很生我的气吧。

对不起，我向您抱歉，我知道错了，我不该向您顶嘴的。

我本应当在上周就要给您写一份检讨书的，但是我拖到了如今，更是不对了。

所以我罚我自己再背诵古诗十篇。

我其实也不是不想给您写，就是我怕您还在气头上，而且我也不知道该怎么写才能表达出我的诚意，才能让您看了满足。

后来我觉得只要我真的知道错了，只要我去仔细改正，教师看到了我改正的行为就肯定会谅解我的。

但是我还是要专心去写一份检讨书，来向教师表达我的歉意。

回想起上周的事情，我的愧疚感又一拥而上了。

上周星期一的语文课里，教师要检查周末的作业，但是我觉察了一个很难受的事实，那就是我的作业没有带过来，我很可怕，我怕教师知道后会骂我。

所以在教师检查到我这的时候，我把其他已经检查完了的同学的作业拿过来，用来顶替我的作业。

但是还是被教师觉察了，您问我我的作业在哪里，我支支吾吾的没说话，您就连续追问我，我才说出真相来，我说我的作业忘在了家里。

但是我没想到，您不信任我，您以为我是在说谎，可是我真的有写，而且还是很仔细的完成。

所以我在您叫我站到教室后面去听课的时候，我就没有动，我觉得我很委屈，您还始终在批判我，我就更加掌握不住自己的心情，跟您顶了一句嘴。

但是我顶完嘴后，我立马就懊悔了，由于您是教师，辛辛苦苦的为我们上课，我还要去和您顶嘴，这是对您的不敬重，对您的不礼貌。

我盼望教师您能忘了我那一时的气话，我不是有意的，我只是当时心情有点兴奋，才会不经过大脑思索就说出了那么多糊涂的话。

我其实也不知道我当时都说了些什么，但是我知道您听了很难过，所以我再一次向您认错，都是我的不对。

其实在当天晚上回去后，我就认真反省了这件事，我没带作业原来就是我的不对，我还拿其他同学的作业来冒充，更是不对。

也难怪教师不信任我。