20122013学年第一学期期中教学质量检测廖巧玲

荆集小学2012——2013学年度第一学期
考试科目考评方案
一、指导思想
为了进一步强化学校和教师的质量意识，抓好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，实现对教师的有效评价，进一步加强教风、学风、考风建设，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教学质量的整体提高，结合我校实际，特制定20120——2013学年度第一学期期中考试实施方案。

二、组织机构
根据工作需要，现成立荆集小学期中考试领导小组。

组长：张加元
副组长：李元建张兴广
成员：顾兵冯舒峰张清
考务职责：
1、张加元校长统筹指导全面考务工作；
2、李元建副校长负责考务工作，具体工作由教务主任安排；
3、张兴广副校长负责考生考风、考纪工作，
4、总务处主任负责考场的课桌椅调配等工作事宜；
5、教务处主任、少先队辅导员负责安排考试的具体工作
6、副组长、总务处主任没监考任务时负责铃声
三、考场及试卷安排
1、试卷由各科教师自备，提前做好考前试卷数量的准备，确保考试按时无误地完成
3、实行单班级分开座位考试.
4、考点布置：各考场要桌椅摆放整齐，保持好卫生，张贴《考场须知》
5、英语考试期间，一、二年级按照课程表上课。

6、考试以手铃声为准，低年级下午正常上课。

四、监考人员守则及注意事项
为培养学生良好的考试习惯，适应今后的考试特，提出以下要求：具体见《考试须知》
五、阅卷要求
1、阅卷时间：，当科考试结束，除监考工作任务外就可进行阅卷工作。

具体以当天通知为准。

各科教师要在11月18日放学前将试卷分析上交教导处（务必在学校规定的时间内完成阅卷工作）。

荆集小学教导处
2012-11-7。

2012~2013学年度第一学期期中检测参考答案七年级思德一、单项选择（每小题2分，共60分）1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、B8、C9、A 10、D 11、A 12、B 13、A 14、D 15、C 16、A 17、B 18、A 19、D 20、D 21、B 22、A 23、C 24、A 25、B 26、B 27、C 28、D 29、D 30、A二、简答（17分）1、答：在中学：学习科目增多了；学习难度加大了；自主管理的要求高了；社团活动更丰富多彩了；（4分）2、答：热情开朗的性格是可以培养的；我们可以尝试：每天保持一种好心情；对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达、不计较个人得失；当你在集体中生活得很快乐时，当感觉到因为有了你，大家都很快乐时，你就是个热情开朗的人了。

（5分）3、答：在认识自己、悦纳自己的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动，（1分）（1）发扬优点；（2）克服缺点；（3）追求进步。

（3分）4、答：情绪需要调适，并且可以调适；输入自我调控的意识；转换角度看问题；用行动调控自己的情绪。

（4分）三、分析说明题（8分）答：答：这种交往方式不对；（1分）因为男生女生经常单独在一起，很容易引起别人的误解，容易出现早恋现象，影响学业。

同时，这种交往方式会使你失去更多的男女同学，慢慢地会变得不合群，难以容入集体。

（4分）应当这样交往：言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自爱自重，珍惜自己。

（3分）四、活动与探究（15分）答：（1）接纳自己的不完善；能做到悦纳自我；充分发挥自己的优势；不断完善自我等等。

（4分）（2）①客观地评价自己；（1分）②欣赏自己的优点；学会发掘和欣赏自己的优点和长处、体验它们给自己带来的快乐和满足。

（4分）③接受自己的不足；珍惜自己，勇于接受自己的不足，让我们为独一无二的“我”而欢呼！（3分）（3）①发扬优点，找出自己的优点，强化它，发扬它；②克服缺点；找出自己的缺点和不足，克服它，改善它；③追求进步，我们要学会用发展的眼光看自己。

2012-2013学年度人教版第一学期期中教学质量检测九年级上册语文试卷（满分：120分考试时间：120分钟）一、语文积累与综合运用（22分）１、划横线词注音全对．．．．的一项是【】（2分）A、拮．据（jié）伫．立(chù) 静谧．（mì）免冠徒跣．（xiǎn）B、强聒．（guō）不舍襁．（qiǎng ）褓亵渎．．（xièdú）妄自菲．（fěi）薄C、遐．（xiá）想睿．智( ruì) 狡黠．( jié) 以彰其咎．(jiù)D、挑剔．（tī）锲．( qì)而不舍留滞．(zhì) 惴．( zhuì )惴不安２、找出没有错别字的一项【】（2分）A．袖手旁观断章取义强聒不舍与日具增B．怒不可遏世外桃园盛气凌人重蹈复辙C．格物致知直接了当相提并论不言而喻D．一抔黄土化为乌有豁然开朗廓然无累３、下列各句没有语病的一项是 【】（2分）A．各种新发现的流行病，是我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

B．北京市将努力提高生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D．我们球队只有充分发挥每一个队员的作用，顽强拼搏，才能赢得这场比赛。

选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项【】（2分）４、A．罗格曾盛赞北京奥运会是一届无与伦比．．．．的奥运会，一些国家的运动员对中国的偏见化为乌有。

B．那位在汶川地震中失去双亲的少年，在朋友无微不至的关心下，他那颗冰冻已久的心终于茅塞顿开．．．．，脸上绽放出灿烂的笑容。

C．鸟巢体育馆建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想，真可谓鬼斧神工．．．．，令人叹服。

D．刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发，大胆实践，不断推陈出新．．．．。

５、根据要求默写：（７分）①.天下英雄谁敌手？曹刘。

②.《陈涉世家》中陈胜号召戍卒、表现对封建等级制度强烈不满的句子是：。

2012—2013学年度第一学期语文期中考试试卷分析本次期中考试，语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。

试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适度，但在个别题目上难度稍大，覆盖面较广。

下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。

一、基本情况本次检测参考人数1820人，及格人数 1748人，及格率96.1%，优秀人数1011人，优秀率55.8%。

二、试题特点1、试卷整体保持稳定，基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变，结构稳中有变，稳中求新。

三年级看见汽车的车牌的第一个字就知道他来自哪里，考察同学们在生活中学习语文;六年级照样子写词语：伤悲—悲伤，这些考察同学们灵敏反应与平时的积累。

与平时的试卷相比，这次的试卷更注重平时积累和综合运用。

完成成语、词语辨别、缩句、写有关读书的名言，都是与平时积累有关。

仿写句子又侧重考查语言文字的运用能力，开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。

2、作文即紧贴教材的形式，又让学生有话可说，给予了学生广阔的自由发挥空间，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

三、抽样分析情况为了更好地了解学生答题的情况，我们每个年级抽查了一个班级试卷，对三大板块学生答题情况抽样调查，具体情况如下：尽管试卷的一、二部分都是一些基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

1、字音、字词一年级的试卷j、q、x与ü相拼两点省略，学生在这点上掌握不牢；二年级把下面的字正确、匀称、美观送回家中，有孩子把“思”最后一点写在下面，因此失一分，这也要求学生平时的书写要规范。

试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。

从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。

部分同学失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二、有些考察的字学生还没有学过，用拼音代替，拼音不正确；三、是对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。

2011～2012学年度第一学期期中质量调研检测试卷
八年级思想品德答卷纸
注意事项：
1. 用钢笔或圆珠笔分别将答案写在相应题号答题位置。

2. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
26．（6分）判断题：
题号（1）（2）（3）（4）（5）（6）
判断
阅卷教师
得分
27.（11分）
阅卷教师
得分
28.（9分）
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阅卷教师
得分
29.（9分）
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2012—2013学年度第一学期九年级语文期中试卷班级：学号：姓名：成绩：一、口语表达能力展示。

(3分）初中三年的学习生活即将结束,临别之际，班里要举行“感恩母校”的主题班会。

如果你被推选为主持人，你的开场白是：二、基础知识与运用能力展示（38分）：1、下列加点字注音正确的一项( )(3分)A、虬(qiú)枝沉( chén )寂澎(póng)湃静谧( mì )B、繁衍( yán ) 荒诞（dàn）挑（tiāo）剔亵( xiè)渎C、诘难( jié ) 阔绰（chuò）楠（nán）木皲（jūn）裂D、玄( xuàn)虚渺( miǎo )茫诓( kuāng )骗狡黠( xié)2、下列词语没有错字的一组( )（3分)A、辨伪去妄根深帝固墨守成规心无旁骛B、瞑思苦想重蹈复辙冰冰有礼气呑斗牛C、恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏D、荡然无存脑羞成怒一抔黄土浮想联篇3、下列句子中划线的成语使用正确的一项是（）（3分）A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。

B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。

D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

4、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上（2分）自然界的物体，多数呈曲线状。

崇山峻岭，是着的曲线；江河溪流，是___着的曲线；大海汪洋，是______着的曲线；高天流云，是______着的曲线。

A. 流动B. 变幻C. 翻腾D. 屹立5、古诗文、名句填空。

（共10分，每空1分）（1）《沁园春•雪》中点明主旨的句子是，，。

（2），背灼炎天光。

（白居易《观刈麦》）（3），虫声新透绿窗纱。

（刘方平《月夜》）（4）零落成泥碾作尘，。

2012--2013学年度第一学期期中检测试卷八年级语文满分150分，包括AB卷时间150分钟。

A卷（100分）一、语言积累与运用（30分）1．选下列加点字注音全对的一项（）（3分）A. 震悚（sǒnɡ）荒谬（miù）溃退 (k uì) 锐不可当（dànɡ）B. 要塞（shāi）尴尬（ɡān）惊骇 (hài) 歼灭（jiān）C．颠沛（pèi）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chāi ）D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn) 仄歪（zè）2．请用横线画出下面词语中的错别字，并将改正的字规范地写在田字格中。

(4分)名副其实铸剑为犁长途拔涉谈笑风声响彻云宵触目伤怀郑重其事眼花潦乱3、下列句中划线的字解释不正确的一项（）（3分）A、典质（抵押）举箸 (筷子) 宜乎众矣 (应当)B、清涟（清水）惧惮（害怕）便扶向路（沿，顺着）C、鸿儒（大）干戚（盾牌）无人问津（唾液）D、绥靖（安抚，平定）叹惋（感叹）触目伤怀 (心)4. 下列句子中划线的词语运用正确的是（）（3分）A. 马群里的一匹枣红马冲过来了，震悚了前面的一辆皇冠车。

B. 张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。

C. 他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。

D. 为成功举办2008年奥运会，志愿者们废寝忘食地工作着。

5．选出下列句子中没有通假字的一项（）（3分）A.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。

B.嘻，技亦灵怪矣哉！C.便要还家，设酒杀鸡作食。

D.选贤与能，讲信修睦。

6．下列有关表述，有误的一项是：（）（3分）A．杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。

B．《春望》、《春夜喜雨》、《望岳》都是我国唐代诗人杜甫的诗作。

C．《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。

2012——2013 学年度第（一）学期期中考试教师教学质量分析表教师：刘玉舒学科：语文任课班级：初三（4）（5）班一、教学成绩分析：分析：本次考试语文总分120分，基础知识70分，作文50分，考察的题型来自近两年的中考模拟题，整个试卷靠近中考，难易度适中，但学生整体答题情况与教师预想有差距。

期中考试初三（4）班的平均分是89.31 分位居年组第二名，相比月考成绩，4班进步一名，而优秀率2.7％位居年组第一名，全年级只有4班有一个优秀生。

初三（5）班期中考试的平均分是87.63分，位居年组第六名，相比月考的第七名，也前进了一名，但5班的优秀率是0.00％，没有优秀生。

初三（5）班在月考中不及格的学生达到7人之多，位于年级第八名的位置，期中考试中只有3名同学语基不及格，1名同学总分不及格，及格率由第八名上升到第三名，所以从我所教授的两个班级的整体情况看，从月考到期中这段时间教师的教学方法起到了一定的效果，两个班级的一分两率都有不同程度的提高，平均分和优秀率都略高于年级水平，唯独及格率低于年级整体情况，因此两个班下一步的工作重点应该是稳扎稳打，提优补差。

二、试卷得分情况分析（以初三5班为例）分析：字音、字形、字词义辨析、衔接连贯、病句修改，诗文默写、名著阅读，和文言文阅读的文言词语、翻译句子、原文理解，和记叙文阅读中的内容梳理，说明文阅读的说明层次、调换、链接材料等题型学生的失分率较低，掌握较好，相比月考也是有一定进步的。

尤其是考查识记能力的习题学生的进步更为明显，说明从月考到期中考试期间基础知识的落实效果较好。

但是第4题的修辞使用失分率为45.95%，第9题的概括内容失分率为68.92%，第10题的提炼信息失分率为46.96%，第11题的提出建议失分率为51.35%，第16题的局部赏析失分率为45.27%，第17题的鉴赏感悟失分率为40.15%，第21题的提取论点失分率为52.70% ，第22题的论据作用失分率为57.66%，第23题议论文阅读的内容填空失分率为68.47%。

2012-2013学年第一学期期中联考九年级物理试卷命题人：高于铺二中吕希玲（本卷满分100分，时间90分钟，）1、下列现象中不能．．用分子动理论的观点解释的是( )A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D、看到雪花在空中飞舞2、在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象。

以下分析错误．．的是( )A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在着间隙3、下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A、把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快B、冬天人们常用双手互相摩擦取暧C、利用太阳能热水器“烧水”D、摩托车发动机发动一段时间后，排气管热得发烫4、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．0℃的冰内能为零B．物体的温度越高，它所含热量就越多C．物体吸收了热量，物体的温度一定会升高D．两个物体的温度相同，它们之间就不能发生热传递5、一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递C．它的内能一定增加D．它的热量一定增加6、下列说法正确的是( )．A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B．吸收热量多的物质，比热容一定大C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度7、关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关8、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球，验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象的正确解释是.（）A、橡胶棒上的质子转移到金属箔上B、两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开C、验电器上的电子转移到橡胶棒上D、两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开9、如图是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是（）10、将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球，通草球会被吸引（没有互相接触）。

杭州十三中教育集团2012年第一学期期中阶段性检测七年级英语试题卷出卷人：陈慧倩金巧玲审核人：陈慧倩李瑞涛胡剑英考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分，考试时间70分钟。

2．答题时，必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。

答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效。

Ⅰ.听力部分(25分)一、听句子，选图片 (共5小题，每小题1分，满分5分)听下面5句句子，每句句子后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与你所听内容相符的图片，并标在试题的相应位置，听完每句句子后，你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每句句子仅读一遍。

1.AB C2.ABC3.AB C4.A B C5.A B C二、听小对话，选择正确答案(共5小题，每小题1分，满分5分)听下面5段对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置，听完每段对话后，你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

6. A. Lily. B. Lucy. C. Mary.7. A. Yes, it is. B. No, it isn‟t. C. We don‟t know.8. A. Black. B. White. C. Red.9. A. The girl‟s sisters. B. The girl‟s cousins. C. The girl‟s friends.10. A. On the table. B. Under the table. C. On the chair.三、听较长对话，回答问题(共5小题, 每小题1分，满分5分)听下面一段较长对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听对话前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

对话读两遍。

11. What‟s that?A. It‟s a red ruler.B. It‟s a blue ruler.C. It‟s Lucy‟s ruler.12. Where‟s the ruler?A. It‟s under the desk.B. It‟s under the bed.C. It‟s under the dresser.13. What color is Lucy‟s ruler?A. Blue.B. White.C. Red.14. Who is Tom?A. Ann‟s brother.B. Ann‟s cousin.C. Ann‟s friend.15. What is Tom‟s last name?A. Tom.B. Miller.C. Tom Miller.四、听独白, 回答问题(共5小题, 每小题2分，满分10分)听下面一段独白，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

八年级思想品德第一学期期中测试试卷分析政治组此次期中考试试卷卷面分值为50分，其中客观题（单选题）26分，主观题（简答题、分析说明题和实践探究）24分，考试时间60分钟，采用闭卷的形式。

下面就考试试卷做进一步的分析：一、试题分析该套试卷的出题范围是思想品德八年级上册第一课至第五课的内容，试卷知识覆盖面大，灵活性较大，考查学生的基础知识的同时，侧重考查学生的分析能力和综合能力。

第一课占8分，第二课占6分，第三课占10分，第四课占14分，第五课占12分客观题:13道单项选择题，分值是26分，每小题2分。

选择题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。

从学生得分情况来看，学生失分较小，一半以上学生得满分，只有极个别学生错4道，扣8分。

主观题：简答题、分析说明题和实践探究各一题，简答题，分值6分，主要考查学生对知识的运用能力，灵活性较强，该题大部分学生得满分；分析说明题，分值10分，考查学生对基础知识的掌握情况和理解，侧重对学生分析能力的考查，该题学生失分较大；实践探究题，分值8分，考查学生对基础知识的掌握情况和理解，侧重对学生综合能力的考查，失分相对较大。

总体来看，这次期中测试试题具有科学性、系统性和综合性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。

二、存在的问题1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。

2、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。

例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。

3、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关，导致审题不清，特别是实践探究题，审题不清，结果答非所问。

4、学生回答问题不能结合材料。

设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。

三、今后的教学改进措施1、引导学生关注自己成长中的一些问题，要能把所学的知识运用到实际中去。

DB CA E 滕州市2012-2013学年度第一学期期中质量监测一选择题：每题3分，共45分.在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的代号填入下表的空格中. 题号 12 3 456789 10 11 12 13 14 15 答案2.一元二次方程20x x -=的解为 ( ).（A ）0或1 （B ）±1 （C ）0或-1 （D ）13.已知2是关于x 的方程：032=+-a x x 的一个解，则12-a 的值是 （ ）A. 5B. 3C. －5D.－34.等腰三角形的底和腰是方程x 2-6x+8=0的两根，则这个三角形的周长为（ ）A. 8B. 10C. 8或10D. 不能确定5.如果等边三角形的边长为4，那么连结各边中点所成的三角形的周长为 ( )A ． 12B ． 8C ． 6D ． 96.下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是 （ ）A ．等边三角形B ．菱形C ．等腰梯形D ．平行四边形7.若关于x 的一元二次方程x 2+x-3m=0有两个不相等实数根，则m （ ）A ． 121>mB ． 121<mC ． 121->mD ． 121-<m10. 下列说法中，错误的是 （ ）Ａ. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 Ｂ. 两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 Ｃ. 四个角都相等的四边形是矩形 Ｄ. 邻边都相等的四边形是正方形12.顺次连结等腰梯形各边中点得到的四边形是 （ ）A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形13.如图，ABC ∆和DCE ∆都是边长为4的等边 三角形，点B 、C 、E 在同一条直线上，连接 BD ，则BD 的长为( ) （A ）3 （B ）23 （C ）33 （D ）4314.如图，将矩形ABCD 沿AE 折叠，若∠BAD′＝30°，则∠AED′ 等于（ ） A ．30° B ．45° C ．60° D ．75°15．如图，矩形ABCD ，R 是CD 的中点，点M 在BC 边上运动，E 、F分别是AM 、MR 的中点，则EF 的长随着M 点的运动 （ ）A ．变短B ．变长C ．不变D ．无法确定(第14题图) （第15题图）二、填空题：每题3分，共24分,将答案填在题的中线上． 16．已知322--x x 与7+x 的值相等，则x 的值是 .17.若方程21(1)230m m x mx +-+-=是关于x 的一元二次方程，则m = .19.若把代数式223x x --化为()2x m k -+的形式，其中,m k 为常数，则m k +=.20.顺次连接任意四边形各边中点的连线所成的四边形是 .21.已知1x ，2x 是方程2310x x -+=的两个实数根，则1211x x += . 22.菱形的两条对角线长分别为6和8，则此菱形的周长为___________.23．如图，50ABC AD ∠=，垂直平分线段BC 于点D ABC ∠，的平分线BE 交AD 于点，连结EC ，则AEC ∠的度数是 ．三．解答题：共7小题，满分51分，解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 24.解方程(每小题3分,合计6分)（1）0142=++x x （2）)2()2(32-=-x x x25.(6分)已知：如图，AB 、DE 是直立在地面上的两根立柱,AB =5m ,某一时刻AB 在阳光下的投影BC =3m.（1）请你在图中画出此时DE 在阳光下的投影.（2）在测量AB 的投影时，同时测量出DE 在阳光下的投影长为6m,请你计算DE 的长.ED ′D CBA BA CED E FRD CM B ACＤＢＥA26.（本题满分8分）一个三角形两边长是3和4，第三边长是01582=+-x x 的一个实数根，画图并求出该三角形的面积.27.（本题满分8分）在平行四边形ABCD 中，过点B 作BE ⊥CD ，垂足为E ，连AE ，F 为AE 上一点，且∠BFE=∠C ，（1）求证：△ABF ∽△EAD（2）若AB=4，∠BAE=30o ，求AE 长28.（本题满分6分）如图，在一块长为40米、宽为30米的长方形空地上，修建两个底部是长方形且底部面积为198平方米的小楼房，其余部分铺成硬化路面，如图所示，若要求这些硬化路面的宽都相等(设为x 米)，求硬化路面的宽x .29.（本题满分9分）在数学课外活动中，王老师布置了一道问题，请你独立解决.如图，把边长为4 cm 的正方形剪成四个大小、形状完全 一样的直角三角形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形 （全部用上，互不重叠且不留空隙），把你的拼法画示意图（各画一个图即可），并求出它的周长： （1）不是正方形的菱形：解：画图如下 计算周长：（2）不是正方形的矩形：解：画图如下 计算周长：（4）等腰梯形：解：画图如下 计算周长：30.（本题满分8分）两个全等的直角三角形ABC 和DEF 重叠在一起，其中AB=2，AC=1. 固定△ABC 不动，将△DEF 进行如下操作：(1) 如图1，△DEF 沿线段AB 向右平移(即D 点在线段AB 内移动)，连结DC 、CF 、FB ，四边形CDBF 的形状在不断的变化，但它的面积不变化，请求出其面积.(2)如图2，当D 点移到AB 的中点时，请你猜想四边形CDBF 的形状，并说明理由.AB E FCD 图 1 AB E F CD 图2 ┐F B C E D A xxxxx小 楼 房 小 楼 房温馨提示：考完了吗？请重新认真仔细地检查一遍，也许你会做得更好！。

２０１２－２０１３学年度九年级第一学期教学质量检测英语试卷第I 卷语言与知识技能（100分）一、听力理解。

（本大题为A、B、C、D四部分，共25小题，30分）A.根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。

每小题听一遍。

1.Which pet does the woman want to keep?A B C2.How is the man going to Paris?A B C3．What is the girl going to be when she grows up?A B C3.When will the boy have the party?A B C4.Where did the woman go yesterday?A B CB. 听对话（本题共10小题，每小题1分，共10分）根据所听对话内容回答每段对话后面的问题，在所给的三个选项中选出一个最佳答案。

每段对话听两遍。

听第一段对话，回答第6小题。

5.What does the woman forget to bring?A. Cookies.B. Candies.C. Carrot pies.听第二段对话，回答第7小题。

6.What does Kathy think of the restaurant?A. She doesn't like it.B. She likes it.C. She doesn't mind it.听第三段对话，回答第8小题。

7.Who is Jason's uncle?A. The man with glasses.B. The man chewing a gum.C. The man with short hair.听第四段对话，回答第9小题。

8.What's the woman's favorite season?A. Summer.B. Spring.C. Winter.听第五段对话，回答第10小题。

2012~2013学年度第一学期期中考试命题组
出题要求：
1、题量适中，难易度比例为1：2：7。

(毕业班为1：3：6，按升中要求出题，试卷并附有答题卡)；题目设计合理，语言严谨，所设置的问题要明确，避免模梭两可，误导学生。

2、网上下载的试卷不能全盘搬用，如发现将给予批评和考核。

3、试卷格式要求（见附件2“试卷样本”）
4、班级、姓名、学号均写在左侧密封线外（小四号宋体）。

5、试题一律要求采用打印，卷面清晰。

6、英语、中学数学、中学语文三科试题需科组长审阅（用铅笔签阅）后，方可交印。

7、第九周星期四（10月31日）下班前交到教务处汤硕丰老师处。

教务处
2012年10月24日。