幼儿园假期安全教案及反思三篇

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。

准备了《幼⼉园假期安全教案及反思三篇》，供⼤家参考!篇⼀ ⼀、设计意图： 在现实⽣活中，由于幼⼉年龄⼩、安全意识薄弱、安全防护能⼒差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发⽣，这⾜以引起⼤家的⼴泛关注，特别是教师的重视。

正如《纲要》中指出“幼⼉园必须把保护幼⼉的⽣命和促进幼⼉的健康放在⼯作⾸位”。

⽽“受⼈于鱼不如授之于渔”，时时防护幼⼉的安全顾然重要，⽽教给他们如何进⾏⾃我保护更是重中之重。

⽽且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长⽆暇照管幼⼉，会让幼⼉单独在家，不安全因素时时存在，教给幼⼉如何进⾏⾃我保护是幼⼉园教师势在必⾏、责⽆旁代的任务。

于是，在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》，主要⽬的是让幼⼉知道⾃我保护的重要性，增强⾃护意识，掌握必要的、正确的⾃护常识，有效的进⾏⾃我保护，让每个幼⼉都能平安、健步康、快乐的成长。

⼆、活动⽬的： 1、通过活动让幼⼉知道⾃我保护的重要性，增强⾃护意识。

2、教会幼⼉⼀些必要的⾃护⽅法，并能进⾏必要的⾃我保护。

3、培养幼⼉的观察能⼒、思维能⼒和语⾔表达等综合能⼒。

三、活动重难点： 1、活动重点：通过活动增强幼⼉的⾃我保护意识。

2、活动难点：使幼⼉掌握⼀些⾃护⽅法进⾏⾃我保护。

四、活动准备： 1、安全教育⼩故事的图⽚、影碟⽚等相关资料； 2、影碟机； 3、奖品； 五、活动过程： （⼀）教师以“⽣活中的危险真不少”引⼊课题，，吸引幼⼉的注意⼒，激发幼⼉参与活动的兴趣。

（⼆）组织幼⼉观看四个安全教育⼩故事的前半段： 1、⼩孩独⾃在家时，突然发现⼩偷进屋偷东西； 2、⼩孩独⾃在家时，有陌⽣⼈敲门； 3、⼩孩独⾃在家时，家⾥突然着⽕了； 4、⼩孩独⾃在家时，突然发⽣了⾷物中毒、受伤、⽣病的事件； （三）组织幼⼉⾃由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？ （四）师⽣谈话活动，教师引导幼⼉想出各种正确有效的办法。

幼儿园中班暑假安全教育教案幼儿园中班暑假安全教育教案「篇一」活动目标：1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。

2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

活动准备：1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程：1、边观看课件（一）边讨论。

（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。

半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。

她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。

蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。

这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件（二）边讨论。

（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。

奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？（3）教师归纳：过马路要走斑马线。

（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。

过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。

）4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。

）师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。

）场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。

）场景三：天桥师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。

小班假期安全教案(5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班安全教育》教材第四章“假期安全”，详细内容包括：家庭安全、交通安全、户外活动安全、防骗防拐、紧急情况处理。

二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握假期中可能出现的安全问题及应对方法。

2. 培养幼儿在假期中自我保护意识，提高安全防范能力。

3. 培养幼儿遇到紧急情况时，能够冷静应对，及时求助。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并掌握应对紧急情况的方法。

教学重点：培养幼儿在假期中的安全意识，防止意外事故的发生。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育动画、安全标志卡片。

2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示假期中可能遇到的危险场景，引导幼儿发现并讨论安全问题。

2. 例题讲解（10分钟）结合动画和卡片，讲解家庭安全、交通安全、户外活动安全、防骗防拐、紧急情况处理等方面的知识点。

3. 随堂练习（10分钟）分组讨论，让幼儿结合自己的生活经验，分享遇到的安全问题及解决办法。

5. 安全小游戏（10分钟）组织幼儿进行“安全接力赛”，巩固所学安全知识。

六、板书设计1. 假期安全2. 内容：家庭安全：防火、防电、防中毒交通安全：遵守交通规则、不在马路上玩耍户外活动安全：预防溺水、避免高空坠落防骗防拐：不跟陌生人走、记住家长联系方式紧急情况处理：遇险不慌张、及时求助七、作业设计1. 作业题目：画一幅家庭安全宣传画。

编写一个交通安全小故事。

设计一个户外活动安全提示标志。

2. 答案：家庭安全宣传画：以防火、防电、防中毒为主题，描绘安全场景。

交通安全小故事：以遵守交通规则、不在马路上玩耍为主题，编写故事情节。

户外活动安全提示标志：以预防溺水、避免高空坠落为主题，设计标志。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：开展家庭安全演练，让幼儿在家长的帮助下，学会使用灭火器、拨打报警电话等。

邀请交警叔叔来园，讲解交通安全知识，增强幼儿的交通安全意识。

【导语】在⽣活中安全⽆时不有，⽆处不在。

准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀：出游安全 教学形式：团体或⼩组教学 教学⽅法：情景表演法⾏为辨析法故事启迪法 活动⽬标： 1．让幼⼉明⽩⼀些和⽗母⼀同出游时的安全常识。

2．培养幼⼉的安全意识及⾃我保护潜⼒。

核⼼要素： 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌⽣地，不乱去为安全要牢记 活动准备：兔⼦头饰，提前组织幼⼉排练情景剧 基本过程： （⼀）导⼊活动： 1．这天，我请来了兔妈妈和她的孩⼦（⼩灰、⼩⽩），她们要给⼩朋友们表演节⽬，请⼤家必须要仔细看喔。

2．邀请⼀位⽼师和⼩朋友⼀齐表演。

（⼆）关键步骤： 1．情境表演： 兔妈妈带两只⼩兔去森林⾥采蘑菇。

妈妈告诉孩⼦们必须要在⾃⼰⾝边，不要独⾃到危险的地⽅去。

⼩灰兔在妈妈的⾝边采蘑菇，⼩⽩兔悄悄地离开了。

它只顾⾃⼰去捉蝴蝶了，最后迷了路。

兔妈妈找了很久才找到它，⼩⽩兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。

以后，我再也不离开妈妈了。

” 2．讨论： （1）两只⼩兔谁做得对？ （2）我们和⽗母出游时应注意什么？就应怎样做？ 活动延伸： 1．可透过游戏对幼⼉进⾏安全意识的礼仪教育。

例如：游戏《⽼猫睡觉醒不了》 幼⼉在猫妈妈⾝边说⼉歌：“⽼猫睡觉醒不了，⼩猫偷偷往外瞧，因为⼩猫爱游戏，悄悄⾛到外⾯去”⼩猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫⼩猫，⼩猫快速回到猫妈妈⾝边。

2．带领幼⼉出游，出游前对幼⼉进⾏安全教育，进⼀步培养幼⼉的安全意识，提⾼⾃我保护潜⼒。

家园互动： 1．家长带幼⼉出游前，给幼⼉提出具体要求。

2．出游时，引导幼⼉要注意安全，不独⾃去危险的地⽅。

注意事项：外出时，要让幼⼉活动在⾃⼰的视线内。

活动反思： 1．孩⼦对活动的哪⼀环节最感兴趣？为什么？ 2．你认为这个活动的成功之处在哪⾥？ 3．你认为还有哪些地⽅需要改善？该如何改善？篇⼆：不跟陌⽣⼈⾛ 活动⽬标1．明⽩不能轻信陌⽣⼈的话，不跟陌⽣⼈⾛。

2．了解和掌握⼀些和陌⽣⼈相处的⽅法。

小班假期安全教案18篇《小班假期安全教案18篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班安全教案《假期里的安全》含反思活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则，不做禁止的事。

活动重点难点：活动重点：了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点：增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：各种安全图片。

活动过程：一、导入活动教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

(文章出自.快思教案网)出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?小班安全教案：假期里的安全出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?小班安全教案：假期里的安全出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?小班安全教案：假期里的安全教师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

2、防雷电教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

出示图片一：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢?小班安全教案：假期里的安全(2)出示图片二：大树湿湿的，也容易被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗?小班安全教案：假期里的安全(2)出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应该怎样注意用电安全呢?小班安全教案：假期里的安全(2)教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。

幼儿园小班安全教育教案及反思作为一位人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园小班安全教育教案及反思7篇，让我们一起来看看!幼儿园小班安全教育教案及反思篇1活动目标：1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿酷爱劳动，坚持自己的……3.感遭到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：安全教育挂图。

活动进程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识体会，激发幼儿过节的爱好。

1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为何吗?启示幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为何不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3.独悠闲家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特别电话号码的用法。

(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：请家长在假期中公道安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅行等，丰富孩子的生活内容。

幼儿园小班安全教育教案及反思篇2活动目标：1、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特点。

幼儿园寒假假期安全课教案幼儿园寒假假期安全课教案（精选6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园寒假假期安全课教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园寒假假期安全课教案篇1活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

4、大胆说出自己的理解。

5、不做“禁止”的事。

活动准备：图片、录像带。

《寒假安全知识调查表》活动过程：一、谈话与讨论：1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。

知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义。

三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢？"2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

幼儿园暑假安全教育教案幼儿园暑假安全教育教案「篇一」活动目标1、区分白天和黑夜明显的不同。

2、发现物体与影子的对应，感知黑夜不可怕。

活动准备各种图形和剪影若干活动重点、难点活动重点：区分白天和黑夜明显的不同。

活动难点：发现物体与影子的对应，感知黑夜不可怕。

活动过程一、观察讨论1、观察黑夜的图画，图画上有月亮和人、动物、家具、花草等剪影。

说说这是么时候，谁在睡觉。

小结：夜深了，关了灯，屋内和屋外都是黑暗的，人们都睡觉了。

2、天亮了（1）太阳出来了，想象：太阳出来了，照亮了谁？（2）寻找与影子相对应的物体，然后把相应的图片覆盖在影子上面，变成明亮的物体。

3、天黑了（1）将覆盖在剪影上的图片一个个的地拿掉，表示：睡觉了。

（2）观察每一个影子，猜一猜是谁在睡觉。

二、太阳找朋友1、观察黑夜的各种影子，猜猜这是什么？2、每人拿一张图片，去找对应的影子。

3、朋友们都找到了，天亮了。

幼儿园暑假安全教育教案「篇二」活动来源煤气灶给人们的生活带来了方便，卫生的烹饪环境，但使用或保管不当很容易留下安全隐患，为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性，设计了此课程。

活动目标1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点了解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动准备：煤气灶图片活动过程一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师：小朋友，你们认识它吗？（煤气灶）你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。

如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄漏事故）2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。

幼儿寒假安全教育教案5篇幼儿寒假安全教育教案篇1安全教育是幼儿园工作的重中之重，仔细贯彻“预防为主”的安全治理理念、进展安全排查安全学问教育培训;帮忙幼儿树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量，使其安康、欢乐、平安地成长。

设计意图：幼儿一年一度的寒假生活又将开头，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们今日对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全学问,为度过一个安全、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护力量，使幼儿过一个开心的寒假和春节。

活动目标：1、使幼儿了解寒假中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

活动预备：各种安全教育挂图、安全教育视频等。

活动过程：1.留意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不单独一人横穿公路。

(2)熟悉一些简洁的交通安全标志。

2.留意用电安全。

熟悉电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.留意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。

4.留意饮食卫生。

不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

幼儿寒假安全教育教案篇2活动目标：1、熟悉到火灾的危害，不玩火远离火。

2、学习火灾的根本自救方法。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动预备：1、灭火器图片2、火灾自救图片活动过程一、谈话导入。

教师：小朋友们立刻就要放寒假了，你们快乐吗？教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜爱过年吗？教师：那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？引导幼儿答复教师小结：原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做许多许多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)幼儿园放假假期安全教育教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的幼儿园放假假期安全教育教案7篇，让我们一起来看看!幼儿园放假假期安全教育教案【篇1】活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录像。

3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。

“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。

2、讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿看录像。

“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。

4、幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“”号。

幼儿园国庆假期安全教案反思幼儿园假期安全教案及反思三篇在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。

正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。

而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。

而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。

于是，在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

二、活动目的：1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。

3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

三、活动重难点：1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。

2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。

四、活动准备：1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关；2、影碟机；3、奖品；五、活动过程：（一）教师以“生活中的危险真不少”引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。

（二）组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2、小孩独自在家时，有陌生人敲门；3、小孩独自在家时，家里突然着火了；4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；（三）组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？（四）师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。

（五）组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；（六）师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

幼儿园寒假安全教育教案7篇幼儿园寒假安全教育教案【篇1】活动目标：1、了解寒假安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识活动重难点重点：了解寒假安全防范意识，学习有关安全知识。

难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识活动过程：一、各类安全引导1、防溺水教育（1）、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（教师伴随防溺水安全图片进行引导）（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

（3）、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦！哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗？（幼儿回答）老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。

可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧！二、观看的时候边提问：1、这个小朋友做的对吗？为什么？2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么？老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险；如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。

小朋友们一定要记住哦！3、、安全游戏。

幼儿园周末假期安全教育教案三篇第一篇：户外安全教育- 目标：教育幼儿了解户外安全知识，增强他们的自我保护意识。

- 教学内容：- 天气状况的认识和预防措施- 交通安全规则及警示信号的认识- 野生动物和植物的鉴别及防护方法- 在户外游玩时的自我保护策略- 教学方法：- 利用图片、实物等教具进行示范解释- 进行户外散步并指导幼儿观察、识别安全隐患- 制作游戏和角色扮演来加深印象- 教学评估：- 观察幼儿在户外活动中是否能正确应对安全问题- 检查幼儿对相关概念的理解程度第二篇：食品安全教育- 目标：培养幼儿正确的饮食惯，了解食品安全知识，提高他们的个人卫生意识。

- 教学内容：- 了解食品的来源和加工过程- 认识常见食品中的有害物质及食品中毒的原因- 研究正确的饮食惯和卫生惯- 掌握简单的食品检查方法- 教学方法：- 观看食品安全教育视频- 进行食品检验实验，引导幼儿发现食品中存在的隐患- 讲解饮食惯和卫生惯的重要性，进行交流讨论- 教学评估：- 观察幼儿的饮食行为和个人卫生惯是否有改进- 进行简单的问答考核，检查幼儿对食品安全知识的掌握情况第三篇：水上安全教育- 目标：培养幼儿正确的水上安全意识，提高他们的自救能力。

- 教学内容：- 认识水体的危险性及相关标识- 研究正确的游泳姿势和基本的水上自救方法- 遵守水上游乐设施的安全规则- 针对不同的水上活动，研究相应的安全知识- 教学方法：- 利用动画、图片等形式教授水上安全知识- 在浅水区进行简单的淘气球和潜水活动，引导幼儿掌握自救技巧- 视察游泳场所的安全设施，讲解使用规范- 教学评估：- 检查幼儿在水上活动中是否能正确应对紧急情况- 进行简单的水上安全知识问答，检查幼儿对内容的掌握情况。

幼儿园安全教育寒假假期安全教案（通用15篇）幼儿园安全教育寒假假期安全教案 1活动目标：1、结合绘本故事让幼儿初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2、掌握预防冠状病毒方法，养成幼儿的良好卫生习惯。

3、感受病毒传播的强大力度，激发幼儿自我保护意识。

活动准备：1、冠状病毒图片、相关绘本故事（写给孩子的冠状病毒绘本）2、口罩喷壶活动过程：一、问题导入，引出“冠状病毒”1、引导幼儿讨论假期时人们的变化。

师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼儿分别回答）师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（可以出示一些图片来提醒幼儿）师总结：小朋友们发现，人们出去的'时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了……2、引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”。

师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。

这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。

（可出示病毒图片）3、教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。

师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。

你们看它们有几只手？它们手里拿的是什么啊？它们有几只脚呢？（请个别幼儿回答）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（请个别幼儿回答）（3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒——冠状病毒”。

二、播放绘本故事了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法1、教师讲述冠状病毒的危害。

师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。

2、通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

寒假假期安全教案反思【篇一：幼儿园寒假安全教育教案】菁英幼儿园寒假安全教育教案一、设计意图：幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们今天对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

二、活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

三、活动准备：各种安全教育挂图、安全教育视频等。

四、活动过程：1.注意通行安全。

（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

（2）认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。

认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。

不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

菁英幼儿园 2014年1月14日【篇二：安全愉快过寒假教案】篇一：快乐安全的过寒假教学设计快乐安全的过寒假教学设计酿溪四小：戴翠兰教学目标：1、让学生度过一个快乐而平安的寒假。

2、使学生了解寒假中应注意的安全和卫生，增强小学生的自我保护意识。

教学重难点：让小学生常握一些自我保护的小常识教学准备：课前让小学生初步了解一些自我保护的小常识活动课时：一课时教学过程：一、谈话导入，怎样过寒假寒假就快要到了，在这个愉快的假期里，相信同学们一定有许多开心的事要做，想去许多的地方玩，我们请小朋友来说说你打算怎么过这个愉快的假期好不好？同学们讨论，教师总结：可以去旅游、放烟花、还要去亲戚家拜年。

【导语】幼⼉不是被动的“被保护者”，教师要尊重幼⼉不断增长的独⽴需要，在保护幼⼉的同时，锻炼他们的⾃我保护能⼒，学习⽣活中的⾃理技能。

准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】幼⼉园中班安全活动教案及反思：安全、愉快的过假期 活动⽬标： 1、使幼⼉了解暑假中应注意的安全和卫⽣，增强幼⼉的⾃我保护意识。

2、通过讨论，激发幼⼉向往过暑假的情感，教育幼⼉愉快、合理地过暑假。

3、培养幼⼉完整、连贯地表达能⼒和对事物的判断能⼒。

4、加强幼⼉的安全意识。

5、探索、发现⽣活中的多样性及特征。

活动准备： 安全图⽚；油画棒，暑假安全警⽰语；《暑假安全》⼿册 活动过程： ⼀、使幼⼉了解暑假的含义，丰富幼⼉的知识经验，激发幼⼉过暑假的兴趣。

1、教师：“⼩朋友们，再过⼏天我们幼⼉园就要放假了，这个假期叫做暑假。

知道为什么吗？启发幼⼉动脑筋想问题。

2、幼⼉七嘴⼋⾆地说开了⾃⼰不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义：这个假期是在⼀年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

⼆、组织幼⼉讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼⼉完整的表达能⼒和想象、判断能⼒。

1、教师引导幼⼉：“暑假⾥你们想做些什么事情呢？” 2、幼⼉互相说出⾃⼰想做的或是喜欢做的事情。

培养幼⼉的表达能⼒、想像能⼒。

3、那么在暑假⾥，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼⼉说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼⼉的判断能 4、出⽰《暑假安全寄语》，使幼⼉了解更多安全知识，并能在⽣活中学还⾃我保护。

三、教师总结暑假⾥要注意的安全事项。

（1）如果回⽼家的⼩朋友，不能⼀个⼈或和⼩伙伴到河⾥去游泳。

（2）不能玩⽕、玩电、玩尖锐的物体。

（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护⾃⼰的⽪肤。

（4）吃冷饮时，不能⼀下⼦吃得太多，否则，会引起肚⼦痛，影响⾝体健康。

（5）吃西⽠时，要把⽠洗⼲净，请爸爸妈妈切好西⽠，吃的时候不讲话，以免⽠⼦呛⼈，还要防⽌西⽠汗流到⾐服上，另外，不可乱扔西⽠⽪。

幼儿园大班安全教案《暑假安全》含反思一、教学目标针对大班幼儿学习生活中可能遇到的安全问题，通过本安全教案的学习，帮助他们掌握相应的安全知识和技能，提高应对危险的自我保护能力。

二、教学内容1. 暑假出行安全•安全出行：教育幼儿出行前注意点，例如带好身份证，与家长保持联系方式等。

•安全交通：教育幼儿行路时不要玩耍、逛街看东西时要保持警惕，并督促家长与孩子讲解红绿灯规则等。

•安全旅游：教育幼儿在旅游过程中要听从大人指挥和安排，不要离开团队或者家长，不要随意购买、食用不明食物。

2. 防止溺水•喜欢游泳的幼儿在游泳池、水上乐园等地方要常常听从救生员的指导。

•家长需要督促幼儿学习游泳，并在孩子游泳时保持警惕，严防溺水事故的发生。

3. 避免触电伤害•教育幼儿不要随便玩电器，例如电视、电脑、电扇等电器。

•如需要使用电器，家长应该帮孩子认真学习并讲解相关电器的注意事项。

4. 防火安全•如果看到火源点（例如炉灶上的火、灯芯等）要远离，不要靠近火源点或者接触火源点。

•不要随意使用火柴、打火机等易引起火灾的物品。

三、教学过程1.开头介绍教学的重要性，如何避免发生意外事件，能给幼儿带来安全和保护。

2.分别对每个部分进行详细解说，结合实际情况，告诉幼儿注意事项。

3.教师可以配合视频、图片等方式进行辅助教学。

4.在每个部分介绍完后，学生可以问老师提出的问题，以帮助大家更好地理解所学内容。

5.所学完后，通过模拟遇到各种情况，让每个幼儿个人反馈事故发生时该如何及时有效解决，即应急能力的重要性。

四、教学反思1.教学方法。

老师可以通过更多的实际情况，让幼儿更好地理解所学的知识。

2.教学内容。

教学内容可以增加更多的户外活动项目，扩大教育范围。

3.教学安排。

教师应该加强与家长沟通，通过各种方式提醒家长是否掌握了当前的安全知识。

五、总结“安全教育”是教育的重要内容，家长和幼儿根据实际情况，全面学习做好自我保护措施和方法显得至关重要。

通过“暑假安全”安全教案的学习，幼儿可以更好地了解在生活中应该如何进行安全防范、身边常见安全问题的处理策略，以及应急能力处理事件等。