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电子商务安全技术实用教程甲方（客户）：____________________乙方（服务提供方）：_____________________鉴于甲方需要专业的电子商务安全技术服务以保障其在线业务的安全与稳定，乙方具备提供此类服务的资质和能力，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，经协商一致，特订立本电子商务安全技术服务合同。
第一条服务内容1.1 乙方同意根据甲方需求提供以下电子商务安全技术服务：- 安全系统设计与实施；- 安全风险评估与分析；- 安全防护措施的部署与维护；- 安全事件的响应与处理；- 安全培训与咨询。
第二条服务期限2.1 本合同服务期限自______年______月______日起至______年______月______日止。
第三条服务要求3.1 乙方应保证所提供服务的专业性、及时性和有效性，满足甲方的安全需求。
3.2 乙方应按照甲方提供的业务流程和操作规范进行服务。
第四条服务费用4.1 甲方应支付给乙方的服务费用总额为人民币_______元（大写：_______）。
4.2 服务费用的支付方式为：- 预付款：合同签订后______天内支付总价的____%；- 进度款：服务完成______%后支付至总价的____%；- 尾款：服务全部完成后支付剩余款项。
第五条服务成果的验收5.1 乙方完成服务后，应向甲方提交服务成果报告。
5.2 甲方应在收到服务成果报告后______天内完成验收，并出具验收意见。
第六条知识产权6.1 乙方在服务过程中产生的知识产权归甲方所有，乙方应协助甲方完成知识产权的申请和登记。
6.2 甲方应尊重乙方的知识产权，未经乙方同意，不得将乙方的技术和方法用于本合同约定之外的用途。
第七条保密条款7.1 双方应对在合同履行过程中知悉的商业秘密和技术秘密负有保密义务。
7.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露或使用该等信息。
电子商务课程标准《电子商务理论与实务》课程标准适用专业:电子商务课程编码:SD0B08 开设时间:第二学期课时数:72一、课程概述电子商务是指各种具有商业活动能力的实体(如生产企业、商贸企业、金融机构、政府机构、个人消费者等)利用计算机技术、网络技术、远程通信技术和先进的数字化传媒技术进行的各项商业贸易活动;电子商务是商务活动的电子化手段，是商务与数字技术结合的产物，是供应商、生产商、销售商和消费者交流的平台，是在Internet上将信息流、商流、资金流和部分物流完整实现的过程;电子商务是企业实现提高销售额和降低交易成本、寻找商业机会和提高交易率、提升企业品牌和提供更有效服务、整合企业内部资源和减少中间环节、降低库存积压和提高货物周转率的一套解决方案。
《电子商务理论与实务》是从管理的角度出发，以电子商务需要的技术及其他支持手段为主旨来构建课程体系的。
主要包括电子商务的基本概念、企业开展电子商务的意义、电子商务的作用与特点、电子商务的商务模式和框架体系与业务流程、电子商务网络平台技术、安全技术、支付技术、电子商务网站设计与规划、网络商务信息、网络市场、网络营销和促销策略、物流管理、企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)、供应链管理(SCM)、电子政务、电子商务在三次产业如农业、贸易、金融、生产制造业中的应用、我国和世界各国在电子商务方面的立法和政策等内容。
通过学习，使学生明白“什么是电子商务、企业为什么要开展电子商务活动、实施电子商务需要哪些技术平台和商务条件、如何开展电子商务活动以及电子商务在三次产业中的应用”等问题。
掌握B to B、B to C、C to C几种典型的电子商务商业模式、电子政务的框架体系构成、认识电子支付和支付工具及其发展历程和支付流程以及传统支付方式，掌握电子钱包和手机支付等以及第三方支付平台在电子商务中的应用、理解网络营销的概念、作用和特点以及网络营销4p策略的制定，掌握网络广告等网络促销策略，能够利用网络营销原理进行营销策划。
第一章网页制作第一节HTML语言一．页面布局1．成对标记与非成对标记在使用上有何不同？下列标记符中哪些是成对标记符，哪些是非成对标记符？<title>、<hi>、<p>、<br>、<ul>、<ol>、<li>。
答题思路：非成对标记符是 <br> ，其他都为成对标记符。
2．<br>和<p>…</p>有何区别？答题思路：<br>标记符用于定义文本从新的一行显示，它不产生一个空行，但连续多个的<br>标记符可以产生多个空行的效果。
<P>标记符用于划分段落，控制文本的位置。
<P>是成对标记符，用于定义内容从新的一行开始，并与上段之间有一个空行。
3．试用HTML编写一个简单的网页。
答题思路：略。
二．文字与表格1．HTML文件中的标记是否区分大小写？答题思路：标记符忽略大小写。
2．编辑HTML文件时应注意什么问题？答题思路：存盘时用.html或.htm为后缀，注意成对标记符的正确使用等。
3．试用HTML编写一个简单的表格网页。
答题思路：略。
第二节动态网页制作一．编辑图像1．静态网页和动态网页有何区别？答题思路：动态网页，将内容对象化，应用编程语言来操作页面上的对象，不必通过服务器就可以与用户交互信息，更新页面的内容。
静态网页一旦被下载到客户端浏览器后，就无法改变显示内容。
2．DHTML的基本结构。
答题思路：DHTML的基本结构包括HTML、CSS、脚本程序、浏览器对象和网页对象等。
DHTML是基于HTML 语言，通过CSS技术扩展了HTML的样式定义语法和语义，使用脚本程序调用或控制浏览器对象和网页对象，从而使页面具有动态效果和交互功能。
3．CSS样式的主要特点及其类型。
答题思路：CSS的特点是便于页面的修改；便于页面风格的统一；减少网页的体积。
电子商务中的大数据分析技术的应用教程随着互联网的快速发展，电子商务已成为现代商业活动中不可或缺的一部分。
在这个充满竞争的领域中，如何利用大数据分析技术准确地了解消费者需求、提高企业竞争力变得尤为重要。
本文将为你介绍在电子商务中如何应用大数据分析技术，并给出一些实用的教程，帮助企业更好地应对市场挑战。
一、大数据分析技术在电子商务中的重要性大数据分析是指在处理和分析海量数据时利用先进的技术和工具来揭示潜藏在数据中的信息。
对于电子商务企业而言，他们每天都会产生海量的数据，包括用户行为数据、销售数据、供应链数据等等。
通过运用大数据分析技术，企业能够更好地理解消费者、挖掘商机、优化运营、预测趋势等，从而提高企业的决策能力和竞争力。
1. 消费者行为分析大数据分析技术可以帮助企业深入了解消费者的购买行为、偏好和需求等信息。
通过对消费者的数据进行挖掘和分析，企业可以更准确地把握消费者的需求和购买习惯，从而提供个性化的服务和推荐，提高用户体验。
例如，企业可以通过分析用户历史购买记录和浏览行为，向用户推荐符合其兴趣和需求的商品，从而增加销售量和用户满意度。
2. 市场趋势预测大数据分析技术可以帮助企业通过对市场数据的分析和预测来把握市场趋势。
企业可以通过分析市场的历史数据和相关因素，预测产品的需求量和价格变动趋势，以便制定合理的市场策略。
例如，利用大数据分析技术，企业可以预测某种商品在特定时期的需求量，从而合理安排生产和供应链，并调整定价策略，以提高市场竞争力。
3. 优化供应链管理大数据分析技术可以帮助企业优化供应链管理，提升库存管理效率和降低风险。
通过分析销售数据、供应商数据和需求预测数据，企业可以准确预测各类商品的销售量和所需库存，并根据需求情况调整采购和仓储策略。
此外，大数据分析还可以帮助企业识别供应链上的瓶颈和风险点，以便采取相应的措施，确保供应链的高效运转。
二、如何应用大数据分析技术在电子商务中，要充分发挥大数据分析技术的作用，需要以下几个步骤：1. 数据收集与清洗在应用大数据分析技术之前，首先需要收集和清洗相关的数据。
电子商务实用教程习题1一．单选1. Dell经营模式的核心就是（）。
A 买卖公平B 实时生产C 大规模按单定制D 与客户进行直接沟通2. 目前，人们所提及的电子商务多指在（）上开展的商务活动。
A 手机B 网络C 计算机D POS机3. 电子商务是在（）技术与网络通信技术的互动发展中产生和不断完善的。
A 电子B 微波C 多媒体D 计算机4. 传统商务运作过程可分为以下三个部分：信息流、物流和（）。
A 数据流B 资金流C 知识流D 企业流5. 电子商务的流通渠道是（）。
A 企业-批发商-零售商-消费者B 企业-消费者C 企业-中介商-消费者D 企业-零售商-消费者6. 电子商务的主要成分是（）。
A 电子B 商务C 交易D 网络7. 电子商务的前提是（）。
A 商务信息化B 商务国际化C 交易国际化D 交易网络化8. 交易虚拟化指的是贸易活动无需当面进行，均通过（）完成。
A 媒体B 互联网C 计算机D 电子工具9．传统商务中的常用的支付一般有（）和现金两种方式，小额支付用现金。
A 支票B 电子支票C 电子汇款D 银行卡10．传统商务的运作过程由（）、贸易磋商过程、合同签订与执行、支付过程等环节组成。
A 交易中的准备B 交易前的准备C 交易后的服务D 寻找客户二．多选1．电子商务支付的手段主要是采用（）、（）、（）和电子钱包等形式以网上支付的方式进行。
A 信用卡 B电子支票 C 电子本票 D电子现金2．从企业经营的微观角度看电子商务是通过Internet支持企业的交易活动，即（）或（）的买卖。
A产品 B 技术 C 信息 D服务3．从企业经营的宏观角度看电子商务是基于 Internet，支持企业经营的（）、（）（）、（）和财务等全部活动的自动化。
A产 B供 C销 D人事4．电子商务概念的构成要素主要由（）、（）、（）、信息流、资金流、物资流等基本要素构成。
A交易主体 B 电子市场 C 交易事务 D 中介结构5. Dell与客户的沟通方式主要有（）。
《电子商务基础》教学大纲一、课程性质和任务课程性质：本课程属于专业基础课。
课程任务：通过本课程的学习，使学生全面地初步认识、了解和掌握电子商务的概念、意义、应用，应用系统的特点和方法，为后续课程的学习打下必要的基础。
前导课程：计算机应用二、教学基本要求通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：1．学习本课程应掌握的主要知识与理论：电子商务的基本概念和特点、电子商务交易系统的组成及常用技术、常用加密技术、防火墙的类型与功能、认证协议与认证中心、常用电子货币与网上支付系统、电子商务物流技术和运作模式、网络营销的基本知识及常用营销方法、电子商务法的概念及主要内容2．学习本课程应掌握的主要技能：商务信息的搜索、收集与处理技术安全协议与认证技术在应用软件中的使用方法电子商务交易的操作过程和后台处理流程3．学习本课程应掌握的主要能力与素质：综合应用网络技术、Internet 技术和网页制作技术等知识的能力。
应用与操作电子商务交易系统的综合能力企业网络营销的步骤、技巧三、教学条件多媒体教室和能够上网的计算机房四、教学内容及学时分配序号1单元电子商务概述理论教学实践项目主要内容1．电子商务基本概念、电子商务的发展状况2．电子商务的影响1．网上商场的购物流程2．企业间网上交易流程1．计算机网络通信技术、TCP/IP体系结构WWW 技术及应用2．Internet 接入方法教学要求熟练掌握电子商务概念、特点，了解发展现状列出网上商场购物流程图、网上购物与传统购物的区别熟练掌握接入技术、WWW的概念、IP 地址与域名、网站系统组成1．列出电子商务系统的软学时42序号3 4 5 67单元商务网站建设与电子商贸电子商务安全体系电子支付物流配送电子商务法理论教学实践项目理论教学实践项目理论教学实践项目理论教学实践项目理论教学实践项目主要内容 1．典型网站实例、网站的规划设计 2．电子商业流程和特点 3．电子商店建设与管理1．在百特商厦（byteplaza ）中建立一个自己的网上商店。
