小学一年级语文下册期末考试题及答案(全面)

期末全练全测(一)一、拼音乐园。

(10分)1．将下列字的音节补充完整。

(6分)2．选择加点字的正确读音，画“√”。

(4分)热闹．(nào lào)捉迷藏．(cáng zàng)朝．霞(zhāo cháo) 浮．萍(fúhú)二、词语小拼盘。

(36分)1．我来扩词。

(9分)欢( ) ( ) ( )玉( ) ( ) ( )包( ) ( ) ( )2．看拼音，写词语。

(18分)ｐǎｏｂùｘｉǎｏｙúｐíｎɡｔáｉｓｈǒｕｃìｓｈēｎｔǐｙｕǎｎｊìｎｓｈūｂāｏｚúｑｉúｈｕāｄｕǒ3．字的组合。

(6分)王＋见＝( ) 木＋几＝( )木＋目＝( ) 爪＋巴＝( )禾＋中＝( ) 舌＋甘＝( )4．照样子，写词语。

(3分)例：又．大又．圆( ) ( ) ( )三、选词填空。

(6分)盼望张望1．棉花姑娘多么( )有医生来给她治病啊！2．小松鼠四处( )了一下，终于跳出来了。

四、按要求写句子。

(8分)1．改变词语的顺序，保持句子意思不变。

(2分)他看见满地的西瓜又大又圆。

________________________________________________________________________ 2．照样子，写句子。

(4分)请你帮我捉害虫吧！请爷爷__________________________________________________________________!请奶奶__________________________________________________________________!3．用加点字造句。

(2分)大象看见了，也．跟着跑起来。

________________________________________________________________________五、回忆课文，回答问题。

小学一年级下语文期末试卷时间：60分钟满分：100分第1部分识字与写字(60分)一、读拼音，写字词，并完成练习。

(20分)[jìn]远( ) 前( ) [zài]( )三现( )[bàn]( )法同( ) [xiāng]故( ) ( )水我知道：第一行加点字的笔顺规则是先______后______。

第二行加点字的偏旁是______，第五笔是______。

二、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列汉字的读音中不含“ɑn”的一项是( )A．赶 B．转C．严 D．窗2.下列词语书写有误的一项是( )A．请坐 B．睛天C．清早 D．情节3.下列汉字的第一笔不是“丶”的一项是( )A．成 B．门C．空 D．主4.猜一猜，“叼”这个字可能跟( )有关。

A．手 B．脚C．嘴 D．刀5.当学习上遇到问题时，我们要“( )”A．读万卷书，行万里路。

B．不知则问，不能则学。

C．前人栽树，后人乘凉。

D．千里之行，始于足下。

三、按要求完成练习。

(21分)1.照样子，写一写。

(6分)(1)踢足球_____篮球_____尾巴_____音乐(2)美丽的天山 ________的雪莲 ________的小路 ________的大枣(3)美滋滋 ____________ ____________ ____________(4)又(大)又(圆)的西瓜又( )又( )的玉米又( )又( )的桃子又( )又( )的铅笔2.填一填。

(6分)( )( )大地鸟( )花( ) ( )( )齐放春暖对( )( ) 和风对( )( ) 朝霞对( )( ) 3.一字组多词。

(6分)别________ ________ ________ 招________ ________ ________ 行________ ________ ________ 爱________ ________ ________ 4.猜字谜。

(3分)远看像头牛，近看没有头。

人教版一年级语文下册期末考试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）dà shān kāi xué zǎo shang chǐ ziyǔ yī míng tiān shí tou quán duì二、比一比，再组词。

（10分）目（______）云（______）禾（______）四（______）比（______）耳（______）去（______）火（______）西（______）才（______）三、读一读，连一连。

（10分）mù tā mǎ tǔ dì nǐ马土目他你地四、想一想，选词填空。

（10分）①请问②谢谢③不客气叔叔：小朋友，你好！（_________）书店怎么走？小朋友：从这个路口往左走。

叔叔：（_________）你！小朋友：（__________）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

妈妈带领________。

________带领________。

例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

爸爸画了个________，送给________。

________画了个________，送给________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。

突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。

猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。

”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1．昙花在________开花。

（横线上填时间）2．昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色 ________花是________色 ________花是________色3．想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话] _______________________________________________________________。

期末复习词语cí yǔ shū xiě一、词语书写。

1．[书写]拼一拼，写一写。

huǒ bàn gù xiāng zuǒ yòu gāo xìng （）（）（）（）yùn dònghuān lè fēi jī fáng jiān（）（）（）（）yuè liang yǐ jīngchūn jié huā duǒ（）（）（）（）shé tou yǔwén gòng tóngguó wáng（）（）（）（）běi jīng shēn tǐ zhāo hu yǐ qián（）（）（）（）zài cì méi yǒu hé shuǐ yīn wèi shū bāo （）（）（）（）（）2．[书写]看图写词语。

3．[易错字]选一选。

(1)下列词语中，书写有错误的一项是( )。

A.青早 B．友情 C．请坐 D．晴天(2)下列词语中，书写完全正确的一项是( )。

A.近步清楚时钟 B．结网迟水大胆C．座位汽油放学 D．园来高原勇士xuǎn cí tián kòng二、[词语辨析]选词填空。

1．哥哥( )喜欢踢足球，( )在放学后去球场踢球。

2．下课了，操场上多热闹( )！3．快下雨了，我们赶快回家( )！4．上课铃响了，你怎么还不回教室( )?5．周六你要去看电影( )?6．丽丽学习特别( )。

7．我( )地靠(kào)近小鸟，生怕吓着它。

8．这朵花是( )时候开的？它( )会长得这么漂亮？( )讨人喜欢啊！cí yǔ jī lěi三、[四字词语]词语积累。

1．把下面的词语补充完整。

( )物复( ) ( )( )叮咚柳绿( )( ) ( )( )争鸣2．下面哪个不是描写春天的词语？( )A.百花齐放 B．冰天雪地 C．冰雪融化 D．春回大地zhào yàng zi xiě chū xià miàn cí yǔ de fǎn yì cí四、[反义词]照样子，写出下面词语的反义词。

2023年小学一年级下册语文期末测试(时间：60分钟分数：100分)学校：班级：姓名：一、选择题1．《我多想去看看》第2自然段中，“我”想去遥远的新疆看（）A．升旗仪式B．天山的雪莲C．万里长城D．美丽的草原2．“昔孟母，择邻处”描写的是谁的故事（）A．孔融B．孟子C．孔子D．老子3．“没”的第五笔是（）A．横折 B．横折弯 C．横折弯钩4．端午节的时候，外婆会做什么？（）A．买很多月饼B．煮好一锅粽子C．准备一大桌好菜5．“人之初”的下一句是（）A．性相近B．习相远C．性本善6．回忆课文内容，完成练习。

小公鸡和小鸭子的故事告诉我们什么道理？（）A．要学会游泳B．不应该吃伙伴的食物 C．伙伴之间要互相帮助7．燕子低飞的原因是（）A．因为下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。

B．因为下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子要捉虫，所以低飞。

二、书写8．写一写chūn tiān fēi niǎo dōng tiān chūn fēngdōng xuě xìng míng duōme zhōng guó9．写出下列字的笔顺。

10．读句子，根据音节写字词。

（1）星期天，天气qíng朗，妈妈带我去郊外游玩。

我们来到小河边，河水很qīng，河里有很多的qīng蛙，他们的眼jīng大大的，可爱极了！河边还竖着一个牌子：qǐng你保护小青蛙。

郊外的空气很好，我和妈妈的心qíng好极了！（2）我有一shuāng手，zuǒ手和yòu手。

（3）这个英文单词怎me读呢？11．把古诗补充完整。

赠汪伦[唐]李白乘舟将欲，忽闻岸踏歌声。

桃潭深千，及汪伦送。

三、信息匹配12．给下列的加点字选择正确的读音，打钩。

冰棍．（gùn kùn）蒲．（pú fǔ）扇竹椅．（yǐ qǐ）下沉．（chén chéng）伸．（shēn shēng）手展．（zhǎn zǎn）示柔．（róu lóu）软泉．水（yán quán）露．（lù lòu）珠13．选择正确的标点符号填在“”里。

人教版小学一年级下册语文期末测试题(附答案)一、在田字格里认真地抄写以下生字：热、短、湖、更、真、就、忙、专、亮、童。

二、根据拼音写出以下词语：连忙、因为、座位、力量、跑道、家乡、练、说话、飞长、放学、成就、阳光。

三、我能认出以下字宝宝，并组成词语：气球、先生、李子、连衣裙、原谅、睛雨。

四、在正确的读音下面打对号：尊重（zhòng）、快乐（lèyuè）、脑袋（dǎi dai）、成长（zhǎng）、着急（zháo）、邮局（yóu jú）。

五、写出反义词：短—长、来—去、坏—好、甜—苦、旧—新、早—晚、丑—美、对—错。

六、按照样子写出以下词语：游来游去、干干净净、快快乐乐、完完全全、讲故事、送礼物、看书本。

七、用下面的字组成词语：大学生、军队、气球、天空、上海。

八、把句子补充完整，并加上标点：1.你能做到吗？2.天真美啊！3.太阳渐渐地落下去了。

九、把以下词语排列成通顺的句子，并加上标点：1.小鸟在天空中快乐地飞着。

2.我正在看妈妈做手工。

十、按照课文内容填空：1.我仿佛听到鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向蔚蓝的蓝天。

2.小鸟在前面带路，微风吹着我们。

我们像小鸟一样，来到校园里，来到教室上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿般绽放。

3.泉眼无声惜细流，树阴照日出柔。

XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

十一、阅读：夏夜静悄悄，月光照进了小院里。

在大树下，一位老爷爷正乘凉。

不远处，一只小花猫也在附近。

过了一会儿，老爷爷扶着树干慢慢站起来，伸了个懒腰，走进了房间。

房间里有一个孩子正在睡觉，旁边有一张已经画好的画。

画中有一个池塘，池塘里有几朵还没有开放的荷花。

一只透明翅膀的蜻蜓蹲在上面，远处的禾苗在风中点头。

画的旁边还写了一首古诗：“XXX才露尖尖角……”1、这篇短文共有3段，第二段有5句话。

2、孩子画的画中有池塘、荷花和蜻蜓。

3、我会写出这些形容词：透明的翅膀、美丽的荷花、快乐的蜻蜓。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨二、判断题（每题1分，共5分）1. 汉字“心”是象形字。

（）2. 汉字“明”是会意字。

（）3. 汉字“山”是形声字。

（）4. 汉字“木”是会意字。

（）5. 汉字“人”是形声字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 汉字“山”是______字，其本义是______。

2. 汉字“木”是______字，其本义是______。

3. 汉字“人”是______字，其本义是______。

4. 汉字“心”是______字，其本义是______。

5. 汉字“明”是______字，其本义是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述汉字的造字方法。

2. 简述象形字的特点。

3. 简述会意字的特点。

4. 简述形声字的特点。

5. 简述指事字的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据汉字“山”的造字方法，写出五个含有“山”字的词语。

2. 请根据汉字“木”的造字方法，写出五个含有“木”字的词语。

3. 请根据汉字“人”的造字方法，写出五个含有“人”字的词语。

4. 请根据汉字“心”的造字方法，写出五个含有“心”字的词语。

5. 请根据汉字“明”的造字方法，写出五个含有“明”字的词语。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析汉字“山”的演变过程。

2. 分析汉字“木”的演变过程。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用象形字的方法，设计一个表示“水”的汉字。

2. 请用会意字的方法，设计一个表示“火”的汉字。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个关于汉字“山”的课件，包括字源、演变、组词等。

2. 设计一个关于汉字“木”的课件，包括字源、演变、组词等。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的语文游戏，旨在帮助学生复习生字词。

2. 创作一首与季节相关的儿歌，要求押韵。

3. 设计一个角色扮演活动，让学生通过扮演不同的角色来理解故事中的情节和人物。

4. 设计一个小组讨论活动，让学生就一个特定的主题进行讨论，并分享他们的观点。

5. 设计一个故事续写活动，让学生根据给定的开头续写一个故事。

九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释“象形字”的含义。

2. 解释“会意字”的含义。

3. 解释“形声字”的含义。

4. 解释“拼音”的含义。

5. 解释“儿歌”的含义。

十、思考题（每题2分，共10分）1. 思考一下，为什么儿童在学习语文时需要大量的阅读？2. 思考一下，如何通过游戏和活动来提高学生的语文学习兴趣？3. 思考一下，如何通过小组讨论来培养学生的合作能力和沟通能力？4. 思考一下，如何通过故事续写来培养学生的创造力和想象力？5. 思考一下，如何通过儿歌来提高学生的语言韵律感和节奏感？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 讨论一下，语文学习在社会生活中的重要性。

2. 分析一下，如何通过语文学习来提高学生的文化素养。

3. 探讨一下，如何通过语文学习来培养学生的批判性思维。

4. 思考一下，如何通过语文学习来提高学生的沟通能力。

5. 分析一下，如何通过语文学习来培养学生的社会责任感。

一、选择题答案：1. A2. A知识点详解：本题考察了学生对汉字构造方式的理解。

象形字和会意字是汉字的两种基本构造方式，象形字是通过形状来表示物体的字，如“山”、“木”等；会意字是通过组合两个或多个字来表示一个新的意义，如“明”是由“日”和“月”组合而成，表示明亮的意思。

二、判断题答案：1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确知识点详解：判断题考察了学生对基本语文知识的掌握情况。

部编版一年级（下册）语文期末统考卷时间：60分钟满分:100分一、我会拼，我会写。

（10分）bàｎｆǎｙúéｒｚúｑｉúｘīｎｇｘｉｎｇｄàｊｉājｉěｊｉｅｆēｉｃｈáｎｇｙǐｊīｎｇｎｉǎｏｙǔｈｕāｘｉāｎｇ二、我会用“√”选择正确的答案。

（12分）1.夜晚的都．（ｄūｄōｕ）市，大大小小的街道都．（ｄūｄōｕ）亮起了灯光。

2.农民正在开心地．（ｄìｄｅ）采摘地．(ｄìｄｅ)里的萝卜呢。

3.你还．（ｈáｉｈｕáｎ）有一本书没有还．（ｈáｉｈｕáｎ）给我。

4.我（己已）经是一年级的小学生了。

5.放学了，小甜（在再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在再）见。

6.听到这个消息，小明（经常非常）开心。

7.科学家（发明发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。

8.橱（ｃｈú）窗里摆着（各种各样许许多多）的商品。

三、我会连。

（16分）1.讲游戏雪白的天气鸟语细雨踢音乐弯弯的棉花和风花香听故事碧绿的小路莺歌叮咚玩足球闷热的叶子泉水燕舞2.出大左上开小入下右关四、把词语排成一句话。

（填序号）（8分）1.①小羊②吃草③可爱的④山坡上⑤在2.①听②故事③都④我们⑤喜欢⑥爷爷⑦讲3.①人类的②是③好朋友④动物⑤吗4.①美丽②的③鲜花④啊⑤开得⑥公园里⑦多五、照样子，写句子。

（10分）1.例：小白兔一边跑，一边喊。

一边，一边。

2.例：荷叶是小水珠的摇篮。

是。

3.例：要是早一分钟就好了。

要是就好了。

4.例：元元到学校的时候已经上课了。

已经。

六、我会把下面的句子排成一段通顺的话。

（5分）（）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

（）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

（）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

（）他们走进草地里。

（）小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

七、课内精彩回顾。

（13分）1.（）不琢，不成器，（）不学，不（）（）。

学年度下学期低年级学业水平综合练习一年级语文（部编教材）一、我会读。

给加点的字找出正确的读音，画“√”。

睡觉．（ｊｕéｊｉàｏ）种．树（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）快乐．（ｙｕèｌè）扔．了（ｒēｎｒēｎｇ）有空．（ｋōｎｇｋòｎｇ）展．开（ｚｈǎｎｚǎｎ）二、我会写。

写字时，要注意笔顺和汉字的间架结构。

书包都三、我会查。

按照查字典的要求填写表格。

生字大写字母音节组词平放捉四、我会拼。

看拼音写词语，注意把字写端正。

ｑｉāｎｗàｎｄàｘｉàｎｇｔàｉｙáｎｇｙｕǎｎｊìｎｓｈāｎｙáｎｇｓｈéｎｍｅｘｕěｈｕāｓｈēｎｇｑì五、花儿朵朵开。

照样子，写一写。

六、把迷路的生字送回家。

①在②再1.放学后，小红先（）家里写完作业（）出去玩。

①进②近2.老师说小明最（）学习（）步了。

①已②己3.（）经上课了，元元低着头坐到了自（）的座位上。

七、快乐写一写。

1.和风对，朝霞对。

2.前明月，疑是上霜。

举头望明月，低。

3.小荷才露，早有蜻蜓。

八、照样子，写一写。

1.游来游去（）来（）去（）来（）去2.碧绿碧绿的叶子金黄金黄的雪白雪白的3.例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。

谁（怎么样地）在（什么地方）干什么。

小青蛙（）在（）捉害虫。

谁（怎么样地）在（什么地方）干什么。

九、读句子，加上标点。

1.你怎么天天丢东西呢（）2.小鸟飞得真低呀（）3.夏夜，公园里静悄悄的（）4.树很孤单（）喜鹊也很孤单（）十、读一读，我会做。

两只羊一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（ｋěｎ）让谁，就打了起来。

不一会儿，只听到河里“扑通（ｔōｎｇ）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。