最新服务员六大技能教案资料

酒店服务人员六大基本技能服务中的六大技能包括：托盘、斟酒、折花、摆台、分菜、上菜。

一托盘第三章餐饮服务基本技能第一节托盘一、托盘方法分类按其重量分为轻托和重托两种。

二、轻托（胸前托）操作方法1.理盘：在理盘前要用医用酒精将托盘及手消毒后再去托盘。

将要用的托盘洗后用布擦干放上洁净的花垫或布垫上，垫布的大小和托盘相适应，外露部分均匀。

这样即美观又整洁，还可防止托盘内东西的滑动而发生意外。

2.装盘：根据物品的形状、重量、体积和使用的先后次序合理装盘。

重物合理装配，轻托的物品装盘除碟、碗外，一般要求平摆，并根据所用的托盘形状码放。

用园托盘时，码放物品应呈园形，用方托盘时横竖成行；但二者的重心应在托盘的中心部分，摆匀放均。

保持重心。

先用的在上、在前，后用的在下、在后等等3.托盘：托盘用左手，端放在左手掌上为宾客服务。

方法是左手向上弯曲，小臂垂直于左胸前呈90度，肘与腰部15公分，大臂垂直，掌心向上，五指分开，用手指和掌托住盘底，手掌形成凹形，使之平托与胸前，掌心不与盘底接触，托起前左脚超前，左手与左肘呈同一平面。

用右手紧紧把盘拉到左手和左肘上，先用左手、左肘把盘放于平肘上，再用右手调整好盘内的物件。

确保托盘平衡，使之平托于胸前4.行走：头正臂平、上身挺直、注视前方、脚步轻缓、动作敏捷、步阀稳健、视线开阔。

托盘时手碗转动轻松、灵活。

使托盘随走动的步阀自然摆动。

切记不可出现僵硬和托盘摆动幅度太大而不美观、不高雅的动作行走步分五种✧常步：步履均匀而平缓。

端托一般物品时使用常步。

✧快步（疾行步）：步履稳、快而动作协调。

端送火候菜或急需物品时，保证菜不变形、汤不洒的前提下，以最快的速度走路。

✧碎步（小快步）：步距小而快的中速行走。

适用于端送汤汁多的菜肴及重托物品。

✧跑楼梯步：身体向前弯曲，重心向前，用较大的步距，一步跨两个台阶，一步紧跟一步，上升速度快而均匀，巧妙地借用身体和托盘运动的惯性，即快又节省体力✧垫步（辅助步）：侧身过时右脚侧一步，左脚跟一步。

餐厅服务员培训资料-基本技能培训第一节：托盘托盘的分类轻托——托送比较轻的物品或用于上菜、斟酒操作，一般重量在5斤左右；重托：用于托载较重的菜品、盘碟的方法。

重托时用双手将托盘的边移至柜台边，用右手拿住托盘的一头，左手伸开五指托住盘底，掌握重心后，用右手协助左手向上托起，同时左手向上弯曲臂时，向左后方旋转90度，右脚在前，左脚在后，身体呈半蹲姿势，右手扶住盘的前内角，并随时准备排阻他人的碰撞。

行走时要求上身挺直，两肩平行，行走时步履轻快，肩不倾斜，身不摇晃，遇障碍物让而不停。

起托、后转、行走、放盘时要掌握重心，保持平稳。

护托：遇到紧急情况，需要进行护托，护托时身体前倾，左手将托盘尽力靠近胸前，左手手臂向内护住托盘，右手向前将托盘包住，从而防止意外事故发生；落托：将托盘放于工作台时，应先将体态调整到立正姿势，然后面向台面，左脚向前一步，上身前倾，双腿自然弯曲，使左手掌与台面处于同一个平面上，然后用右手扶住托盘，左手慢慢向后收回，就使托盘全部平放于工作台上；理盘：把托盘洗干净擦干，并注意防滑；装盘：根据物品的形状、体积和使用的先后进行合理装盘：重物、高物、大物，易碎物放在托盘内侧；轻物、矮物放在托盘的外侧；先用的物品放在外面，后用的物品放在里面；不重叠摆放，边缘不超过托盘边缘。

起托：左手托盘，左手向上弯曲，小臂垂直于左胸前，手肘紧靠腰部，离身体有一个拳头的距离，掌心向上，五指分开，大拇指指向左上方，大姆指到手掌的根部和其余四指托住盘底，手掌自然开成凹形，掌心不与盘底接触，使重心始终在五个手指的指端和手掌根处；平托于胸前，略低于胸部。

先将左脚向前一步，身体前倾，双腿自然弯曲，将左手掌放齐于工作台面边缘，掌心向上，用右手将托盘拉出台面的2/3，然后用左手托住盘底，在右手的帮助下，用力将盘托起，待左手掌握重心后，右手立即放开，左脚回收成标准站姿。

端起托盘时，小手臂垂直于大手臂呈90度，肘部离腰部约15公分，平托于胸前，略低于胸部；右手背在背后，手指自然弯曲；托盘行走时头正，肩平，两眼平视前方，脚步轻盈，左手腕放松，随着行走的节奏，保持托盘的平衡，右手随之自然摆动，在托盘行走的过程中，注意平（视线平，手指灵活调节平衡）、稳（步伐稳、托盘稳）、松（表情放松、自然大方）；行走步伐分为以下五种a. 常步：步距均匀，快慢适当，为常用步伐；b. 快步：急行步，步距加大，步速快，但又不能形成跑步；c. 碎步：就是小快步，步距小，步速快，上身保持平稳；d. 垫步：前面移动一步，后面紧跟一步。

服务员六大基本技能一、托盘（1）托盘的类别及用途类别：托盘有木刺、金属（如银、铝、不锈钢等），以及胶木制品。

根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形托与长方形托。

用途：①大、中长方形托盘一般用于运送菜点、酒水和盘碟等较重物品；②大、中、小形圆形托盘一般用于斟酒、展示饮品、送菜、分菜等，尤以小圆盘最为常用。

③而 15cm×10cm 的小长方形盘则用于递送帐单、收款、递送信件等用。

（2）整理装盘根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面，最好使用胶垫，以防滑动。

一般装盘是重物高物在里档；轻物、低物在外档，先上桌的物品在上、在前，后上桌的物品在下、在后。

（3）托姿按其重量差别。

分为轻托和重托。

轻托：又叫胸前托。

左手臂弯成 90℃角，掌心向上，五指分开；手掌自然形成凹形，掌心不与盘底接触（六个支撑点），平托于胸前。

重托：又叫肩上托。

左手扶住托盘的边，右手伸开五指，用全掌托住盘底，右手协助将托盘起至胸前，向上转动手腕，将托盘称托于肩上。

（4）要领①轻托不贴腹，手腕要灵活，切忌身体僵直，走时步履轻快；重托盘底不搁肩，前不近嘴，后不触发，右手自然摆动式扶住托盘前内角。

②托盘不越过宾客头顶，随时注意数量、重量、重心的变化，手指作出相应的移动。

二、斟酒（1）宾主位置的划分服务员应站于宾客的右后侧，当宾客入座后，用托盘显示酒种，以供选择，应从主宾开始，到主人，接着第二主宾的顺序顺时针方向依次进行，若两位服务员同时服务，则一位从主宾开始，另一位从副宾开始，按顺时针方向进行。

（2）斟倒姿势右脚伸入两椅之间，身微前倾，左脚微微踮起，将右臂伸出进行斟倒，左手托托盘略向外出，身体不要贴靠宾客。

（3）要领①右手握酒瓶下半部，商标朝外显示给客人，瓶口不搭酒杯，以相距 2 厘米为宜。

②中餐斟酒一律以八分满为宜，表示尊重。

当斟至适度酒量时万不可突地抬起瓶身，而应稍停一下，并旋转瓶身，抬起瓶口，使最后一滴酒随着瓶身的转动均匀地分布在瓶口沿上，避免酒水滴洒在台布或者宾客身上。

餐饮服务六大技能培训资料全的平衡，避免物品滑动或倾斜。

端盘1、将托盘端起来，用左手托住托盘底部。

右手扶住托盘侧边，注意保持平衡；2、行走时要保持身体平衡，步伐稳定，避免碰撞或托盘倾斜。

收盘1、将托盘放在工作台上，将盘巾收拾整齐，摆放在托盘上；2、将托盘清洗、消毒、擦干，准备下一次使用。

基础知识：托盘是物流运输中常用的辅助工具，根据制作材料、形状和规格的不同，可分为木质、金属、胶木和塑料托盘，长方形、圆形、椭圆形和异型托盘。

根据用途，托盘可用于托运重物、递送信件、斟酒、派菜等不同场合。

操作技能：轻托是常见的托盘操作方式，使用中小型托盘，托送重量在5kg以内的物品。

注意保持托盘平衡，身体平稳，步伐轻盈自如。

操作要领包括左手托盘、利用五指弹性掌握盘面、平托于胸前、注意调节托盘中心等。

注意事项包括避免托盘翻落、不越过客人头顶、随时调节托盘重心等。

轻托程序包括理盘、装盘、端盘和收盘。

在装盘时要注意物品摆放均匀稳定，避免重心不平衡。

酒水检查：在检查酒水之前，务必仔细查看酒标和瓶体，如果发现酒标破损、酒瓶破裂或酒水变质，应立即更换。

酒瓶擦拭：在将酒水倒入杯子之前，必须使用餐巾将酒瓶擦拭干净，特别是要将瓶口部位擦净。

酒瓶摆放：将准备好的酒水整齐地摆放在餐桌上，摆放时既要美观又要方便客人取用。

酒水的冰镇与加热：酒水的冰镇方法主要有三种：冰箱冷藏、冰桶降温和冰块溜杯。

酒水的加热方法主要有四种：水烫、火烤、燃烧和冲入（注入）。

酒水的开瓶方法：葡萄酒的开瓶方法需要使用酒钻。

在开瓶时，服务员应该先用干净的餐巾包裹酒瓶，然后割开封住瓶口的锡箔。

除去锡箔后，用餐巾擦拭瓶口，再将酒钻的螺丝锥刺入软木塞，然后加压旋转酒钻。

当螺丝锥还有两圈留在软木塞外时，使用左手握住酒瓶颈和开瓶器起拔杠杆，右手向上用力牵引取出软木塞。

在开瓶过程中，动作要轻，以免摇动酒瓶时将瓶底的酒渣泛起，影响酒味。

香槟酒的开瓶方法需要先将瓶口锡箔割开除去。

用左手斜握酒瓶，并用大拇指压住软木塞顶部，再用右手将封口铁丝扭开后握住塞子的帽形物，轻轻地转动并往上拨，依靠瓶内的压力和手拨的力量把瓶塞慢慢地往外拉。

服务员六大技能培训服务员是餐厅中的重要角色，他们的工作质量直接影响到顾客的用餐体验。

为了提升服务员的工作能力和服务质量，进行一系列的技能培训是必不可少的。

本文将介绍服务员六大技能培训的内容和重要性。

一、沟通能力培训作为一名服务员，良好的沟通能力是必备的。

他们需要与顾客进行有效的沟通，了解顾客的需求并提供满意的解答和建议。

沟通能力培训包括口头表达能力和非语言沟通技巧的培养，如微笑、姿态、眼神交流等。

通过培训，服务员可以更好地与顾客进行互动，提高服务质量。

二、产品知识培训服务员需要了解餐厅的菜品和酒水，包括原料、口味、特点等。

产品知识培训可以使服务员熟悉菜单，能够准确地向顾客介绍和推荐菜品。

此外，对于顾客的特殊需求，服务员也需要了解适用的菜品和酒水，以提供个性化的推荐和服务。

三、礼仪和形象培训服务员的仪表和形象直接影响到顾客对餐厅的印象。

礼仪和形象培训包括仪容仪表、穿着规范、仪态端庄等方面的培养。

服务员应该穿着整洁、干净，仪表端庄、举止得体，以给顾客留下良好的第一印象。

此外，服务员还应学习基本的礼仪规范，如问候礼仪、送餐礼仪等，以提升整体服务水平。

四、团队合作培训餐厅是一个团队合作的环境，服务员需要与其他员工密切配合，共同完成工作。

团队合作培训包括分工合作、沟通协调、疏导压力等方面的培养。

通过培训，服务员可以更好地与同事合作，提高工作效率和整体服务质量。

五、问题处理培训在服务过程中，难免会遇到各种问题和投诉。

问题处理培训可以帮助服务员学习如何妥善处理各类问题，如顾客投诉、菜品问题、服务不满意等。

培训内容包括倾听技巧、解决问题的方法和态度等，以提升服务员的问题处理能力和应变能力。

六、销售技巧培训服务员在推荐菜品和酒水时，需要具备一定的销售技巧。

销售技巧培训可以帮助服务员学习如何更好地进行销售，如了解顾客需求、提供适当的建议、运用销售技巧等。

通过培训，服务员可以提高销售效果，增加餐厅的收入。

服务员六大技能培训对于提升服务质量和满足顾客需求具有重要意义。

餐饮服务员必备六大技能课程1. 客户服务技巧课程1.1 学习目标客户服务技巧是餐饮服务员必备的基本技能之一。

学习这门课程的目标是培养服务员与客户进行愉快和有效沟通的能力，提高顾客满意度，建立良好的客户关系。

1.2 课程内容•学习如何主动迎接客户，展现友善和热情的态度•掌握基本的客户沟通技巧，包括倾听、提问和回应•学习如何处理客户投诉和问题，及时解决矛盾•掌握礼貌待客和礼仪知识，提供优质的服务体验2. 食品安全与卫生知识课程2.1 学习目标保证食品安全和卫生是餐饮服务质量的关键要素。

这门课程的目标是让服务员了解基本的食品安全和卫生知识，学习正确的操作方法，避免食物污染和传染疾病的发生。

2.2 课程内容•学习食品存储、处理和加工操作的卫生要求•掌握食品卫生标准和健康检查要求•学习常见食品中毒的预防和处理方法•了解食品安全监管的法律法规•学习卫生检查和食品安全意识的培养3. 餐厅外语口语课程3.1 学习目标如果你希望成为一名餐饮服务员，能够流利地和外国客户进行交流是非常重要的。

这门课程的目标是让服务员掌握基本的餐厅外语口语，能够用英语或其他流行的外语进行简单的对话和点餐。

3.2 课程内容•学习基本的问候和介绍用语•掌握常见的餐厅用语和菜单翻译•学习点餐和推荐菜品的常用表达•了解餐具、器皿和菜肴的外语名称•练习与外国客户进行简单对话和沟通4. 餐桌礼仪与专业形象塑造课程4.1 学习目标作为一名餐饮服务员，良好的餐桌礼仪和专业形象能够提升服务质量，并给顾客留下良好的印象。

这门课程旨在让服务员学习正确的餐桌礼仪，培养专业形象，提升整体服务水平。

4.2 课程内容•学习正确的就餐姿势和用餐礼仪•培养良好的仪态和形象，包括服装、发型和妆容等•学习如何处理不同类型顾客的需求，并维持专业形象•掌握服务员和客户之间的交流技巧和礼仪•学习如何应对紧急情况和突发事件，保持冷静和应变能力5. 提高销售技能课程5.1 学习目标作为餐饮服务员，提高销售技能可以增加餐厅的收入，并提高顾客满意度。

餐饮服务六大技能培训资料餐饮服务是指餐馆、酒店等场所为顾客提供专业的就餐和服务。

要成为一名优秀的餐饮服务员，需要具备一定的技能和培训。

本文将介绍餐饮服务的六大技能培训资料，帮助餐饮服务员提升自己的职业素质。

一、沟通技巧沟通是餐饮服务员与顾客进行互动和交流的重要手段，良好的沟通技巧能够提高服务的质量和顾客的满意度。

在培训中，可以进行以下方面的培训：1. 语言表达能力：培养服务员清晰准确的语言表达能力，使其能够向顾客提供准确的信息和建议。

2. 倾听能力：培养服务员认真倾听顾客需求的能力，了解顾客的要求和偏好，提供更加贴心的服务。

3. 礼貌用语：培养服务员使用礼貌用语的习惯，例如“您好”、“谢谢”等，增加与顾客的亲和力和融洽度。

4. 非语言沟通：培养服务员的肢体语言和面部表情，通过微笑、姿态等方式与顾客进行良好的非语言交流。

二、产品知识餐饮服务员需要了解所提供菜品的特点、成分、制作工艺等相关知识，以便向顾客提供准确的服务和建议。

在培训中，可以进行以下方面的培训：1. 菜单知识：详细了解菜单中每道菜的成分、口味和特点，以便向顾客介绍和推荐。

2. 饮品知识：了解各类酒水和饮品的酿造、品质和搭配，给顾客提供专业的建议。

3. 食材知识：掌握常见食材的特点、营养价值和烹饪方法，能够根据顾客的需求提供定制化菜肴。

三、服务技能优质的服务能够增加顾客的满意度和忠诚度，提高餐馆的美誉度。

在培训中，可以进行以下方面的培训：1. 顾客导引：培养服务员引导顾客入座和适应环境的能力，使顾客感到舒适和愉悦。

2. 专业服务：培养服务员专业的倒酒和插餐技巧，以及对菜品的专业介绍和推荐。

3. 格调服务：培养服务员高雅、细致的服务风格，例如专业倒茶、烹制咖啡等。

4. 抱怨处理：培养服务员合理应对顾客抱怨和纠纷的能力，及时解决问题，保持顾客满意度。

四、卫生与安全餐饮服务行业需要严格遵守卫生和安全规范，保证食品的质量和顾客的安全。

在培训中，可以进行以下方面的培训：1. 食品安全知识：培养服务员对食品安全管理的了解和掌握，例如食物储存、加工、消毒等。

服务员六大技能培训随着服务行业的发展，服务员已经成为餐饮业中不可或缺的一环。

作为一名优秀的服务员，需要具备一定的专业知识和技能，以提供高质量的服务。

下面将介绍服务员六大技能培训，帮助服务员提升自己的服务水平。

一、沟通技巧作为服务员，与客人的沟通至关重要。

良好的沟通技巧可以帮助服务员更好地理解客人的需求，并及时提供帮助。

沟通技巧包括倾听、表达、姿态等方面的技巧。

服务员应该学会倾听客人的需求，给予积极的回应，并尽量避免使用消极的语言或表情。

此外，服务员还应该学会与客人保持良好的姿态，展现出专业和友好的形象。

二、产品知识服务员应该对所提供的产品具有全面的了解。

这包括菜单、饮品、特色菜等方面的知识。

服务员需要了解每道菜的原材料、制作方法、口味特点等，以便向客人提供准确的推荐和建议。

服务员还应该了解每种饮品的配方和特点，以便根据客人的口味偏好进行推荐。

通过充分了解产品，服务员可以为客人提供更加专业的服务。

三、礼仪技巧作为服务员，良好的礼仪是必不可少的。

服务员应该学会正确地行走、站立、坐下等基本动作，并注意自己的仪容仪表。

服务员还应该学会正确的问候方式和客人交流的礼仪规范。

在接待客人时，服务员应该主动上前，微笑着问候客人，并根据客人的需求提供帮助。

通过良好的礼仪，服务员可以给客人留下良好的印象。

四、应急处理在服务行业，出现突发事件或问题是常有的事情。

作为服务员，需要具备应急处理的能力。

服务员应该学会在紧急情况下保持冷静，并迅速采取适当的应对措施。

服务员还应该学会与同事之间的协作，共同解决问题。

通过应急处理的能力，服务员可以在紧急情况下保证客人的安全和满意度。

五、团队合作在餐厅中，团队合作是非常重要的。

作为服务员，需要与其他同事密切合作，共同为客人提供优质的服务。

服务员应该学会与其他同事进行有效的沟通和协调，分工合作，共同完成工作任务。

同时，服务员还应该学会彼此信任，相互支持，共同面对工作中的困难和挑战。

通过团队合作，服务员可以提高工作效率，提供更好的服务。

餐饮服务员必备六大技能课程餐饮服务员作为餐厅的重要组成部分，他们的服务质量直接关系到餐厅的声誉和顾客的满意度。

因此，餐饮服务员需要具备一定的技能和知识，才能胜任这个职位。

以下是六大必备技能课程，帮助餐饮服务员提升自己的服务水平。

一、顾客服务课程顾客服务是餐饮服务员最重要的工作之一。

一个好的服务员应该懂得如何与顾客进行沟通和互动，提供专业、友好和高效的服务。

顾客服务课程可以教授服务员如何倾听顾客需求，如何解决问题和投诉，以及如何处理各种服务场景，提高顾客满意度，并使顾客乐于回访。

二、餐饮知识课程餐饮知识是餐饮服务员的基本功。

他们需要了解餐厅的菜品种类、配料和制作方法，了解菜单上不同菜品的特点和推荐，以及对顾客的问题进行解答。

餐饮知识课程可以帮助服务员提升自己的专业素养，提供准确的信息和建议，增加菜品销售量和顾客满意度。

三、卫生与安全课程餐饮服务员需要了解食品安全和卫生知识，遵守食品安全法规和卫生标准，确保食物的品质和安全。

卫生与安全课程可以教授服务员如何正确使用厨房设备和工具，如何妥善处理食物和储存食材，以及如何保持清洁和卫生的工作环境，预防食物中毒和其他卫生问题的发生。

四、沟通与团队合作课程餐饮服务员需要与同事和上级保持良好的沟通和合作，协调工作，提高工作效率。

沟通与团队合作课程可以帮助服务员学习有效的沟通技巧，如倾听、表达和反馈，了解团队合作的重要性，如何与同事协作，如何处理工作中的冲突和挑战，以及如何成为一个有效的团队成员。

五、跨文化交流课程餐饮服务员在工作中会遇到来自不同文化背景的顾客，需要了解并尊重他们的文化习俗和偏好。

跨文化交流课程可以教授服务员如何尊重和适应不同文化，如何与外国顾客进行交流和服务，以及如何处理跨文化冲突和误解，提供更好的服务体验和顾客满意度。

六、服务技巧和销售技巧课程服务技巧和销售技巧是帮助餐饮服务员提供优质服务的重要工具。

服务技巧课程可以教授服务员如何提高服务态度和效率，如何处理各种服务场景和问题，如何与顾客进行关系建立和维护。

服务员六大技能第一托盘托盘是服务技能中的一部分，且是在服务工作中必不可少的用具。

在操作中，要求讲究卫生、启动方便、托平走稳、汤汁不洒、菜形不变、动作娴、运用自如.分为轻托和重托.1．轻托（胸前托）（1）理盘：选择大小与所托物品相符的托盘，洗净擦干，非防滑托盘应在盘内垫上用清水打湿拧干的餐巾或专用垫布并铺平。

（2）装盘:根据物品的重量、形状和派用的先后顺序，合理装盘:重物高物放在托盘的里端，轻物、低物放在托盘的外端。

（3）起盘：左脚在前，屈膝，上身略向左前倾，用右手将托盘拉出台面约1/2，左手肘于托盘持平，左手掌心向上放在托盘底部中间位置，右手协助将托盘托起，平托于胸前，放下右手并收回左脚站立。

(4）托盘：大臂垂直于地面,小臂与大臂成90度角平伸于胸前，左手掌伸平，掌心向上，五指张开，以大拇指指端到手掌的掌根部位和其余四指托住盘底，指实而掌心虚，形成“一线四点”,手掌自然形成凹形，掌心不与盘底接触。

（5）托盘站立与行走：站立时要头正肩平、上身挺直，目视前方，精力集中，行走时步伐轻盈自如,随着走路的节奏,托盘在胸前自然摆动，以菜汁、酒水吧溢为限。

遇到障碍物要让而不停。

行走的步伐有如下几种：1）常步：步距均匀，快慢适中。

用于餐厅日常服务工作。

2）快步：急行部，步距加大,步速较快,但不能跑。

稳中求快，保持菜形不变，汤汁不洒,用于端送火候菜或急需物品。

3)碎步:小快步，步距小,步速快，上身保持平稳，用于端送汤类菜肴。

4）垫步:当需要侧身通过时,右脚侧一步,左脚根一步，一步跟紧一步。

5）跑楼梯步：身体略向前倾，重心前移，用较大的步距，上升速度快而均匀，巧妙利用身体和托盘的运动惯性,既快又省力。

（6)放盘与卸盘：放盘时左手肘高度与台面高度一致，应先用右手扶住盘边，将托盘前端1/3放在台面上,撤去左手,用右手将托盘推进去放好，千万不要在没有放好托盘前，就急于取出盘内的物品。

卸盘时要随时注意调整托盘的中心，从托盘上取物品时，要两边交替端下,用轻托的方式给客人斟酒时,要随时调整托盘重心，勿使托盘翻倒而将酒水泼洒在客人身上，随着托盘内物品的不断变化,左手手指应不断的移动,以掌握好托盘的重心，卸下物品要摆放合理，托盘内的物品要集中在一起，并摆放整齐。