一年级文明礼仪演讲稿3篇
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小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。
当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。
这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。
身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人。
这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们:同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。
一年级文明礼仪演讲稿关于一年级文明礼仪演讲稿(通用10篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于一年级文明礼仪演讲稿,欢迎大家分享。
一年级文明礼仪演讲稿篇1“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。
不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。
因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。
爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
谢谢大家!一年级文明礼仪演讲稿篇2大家下午好!我是一年级XXX,今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。
文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。
记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。
”,“文明”是什么呢当时的我,并不完全明白。
只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。
于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
小学生文明礼仪演讲稿范文5篇文明礼仪不仅仅是学校对我们的要求,更是我们应该自己学会的习惯。
只有生活中充满文明,我们的生活才能更加的美好!下面是我为大家整理的小学生文明礼仪演讲稿,欢迎大家阅读。
小学生文明礼仪演讲稿1亲爱的同学们:大家好!今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。
大家都知道,我们的祖国——中国是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。
到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的习惯和习俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。
文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。
而且,文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养,更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生,未来的接班人,我们必须知道我们的行为都不止是代表着我们一个人,在我们的身后,还有我们代表的家人和祖国。
大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性,那么,现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说,大家都知道我们在生活中,有许多的问题。
比如在下课的时候,我们许多同学都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包装袋,都是这样随手一扬,让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上,同学们追逐打闹,在教室中,同学们玩耍篮球,这就是礼仪吗?不,这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现,不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误,更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!文明礼仪没有专门的监督人,我们只能靠自己的自觉去遵守。
文明没有完整的学习路径,我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学习,去模仿。
但是,也总会出现调皮的孩子没能好好的去遵守文明的规范。
同学们,文明不是一个硬性的规定,但是没有了文明,我们的脸上就会蒙上一层黑色,要是我们有很多人没有文明,就会让我们的城市染上黑色,要是更多人不讲文明……我们一定要知道,文明是我们在未来的通行证,没有文明,我们无法获得尊敬,没有文明,我们会与团体格格不入。
小学生文明礼仪的5篇演讲稿小学生文明礼仪的演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
文明礼仪伴我行的演讲稿(精选10篇)文明礼仪伴我行的演讲稿1文明礼仪伴我行的演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。
从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。
做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。
让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。
谢谢大家!文明礼仪伴我行的演讲稿2文明礼仪伴我行的演讲稿2亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家,是一个以礼着称的国家,是“礼仪之邦”。
古人就有云:“不学礼,无以立”。
就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
作为龙的传人,我们应该时刻做到以礼待人,做个讲文明懂礼仪的人。
记得有一次,我急匆匆地准备到大嫂家去,路上不小心撞上了一个小伙子。
我正准备道歉时,只听到“你这个冒失鬼,没事撞上本大爷,你找死啊!”这样一句话。
听了这话,我非常气愤,抬头看了看那人,长得还挺人模人样的,怎么就这么不文明呢?我本想骂回去,可看见胸前迎风飘扬的红领巾,它好像在提醒我不能这样做。
小学生文明礼仪演讲稿小学生文明礼仪演讲稿范文(通用5篇)小学生文明礼仪演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!我叫xx,是二年(1)班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。
同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
小学生文明礼仪演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!在和煦的春风里,万里焕发了生命力。
我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。
同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。
瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。
可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。
小朋友,我们需要休息。
等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。
同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。
新时代小学生文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)新时代小学生文明礼仪演讲稿1新时代小学生文明礼仪演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。
”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。
在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
走进我们的x小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。
我的演讲完毕,谢谢大家!新时代小学生文明礼仪演讲稿2新时代小学生文明礼仪演讲稿2我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,来自xx年级xx班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的xx广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师,同学,你们好:也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。
他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的,加上他含糊不清的嗓音,就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了,什么鸟都有。
有一位,硬是把他的缺点列了出来。
其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。
别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重,反而忽略了他的优点。
于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。
不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。
就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于,他有所行动了。
不过很可惜,他改错了地方。
一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。
可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。
最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么……”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。
小学生文明礼仪演讲稿(五篇)小学生文明礼仪演讲稿(五篇)健全社会信用体系,增强公民信用意识,诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵,诚实是美德,信用是生命,这里给大家分享一些关于小学生文明礼仪演讲稿,供大家参考。
小学生文明礼仪演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:讲文明是每个人不可缺少的一项任务,也是无处不在的。
说起文明,大家一定知道“创建文明城市,建和谐家园”这一行口号吧!光喊口号有什么作应,当然要行动起来才可以呢!其实,实际生活中有许多不讲卫生的人,比喻说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随便扔在草坪上,太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的,在学校后花园那儿,以前,我和我的好朋友去后花园玩,看见用白色粉笔在墙上写的字。
什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
有一次,在路边,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。
我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
还有一次,我学完英语,爸爸来接我,在回家的路上我吃了一个桃子,吃完后,我问爸爸:“这桃子放在哪儿?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了树木从里。
“这样不文明的!”我说。
“正好给树施施肥”爸爸说。
我无话可说……“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”创建文明城市,从我,从每一个人做起。
人人为我,我为人人。
小学生文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。
在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
一年级做文明学生演讲稿5篇一年级做文明学生演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!一年级做文明学生演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发现同学有困难时的热情帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”;文明是平时与人相处时的理解与宽容……说到文明礼仪,我想到了一个故事。
文明礼仪演讲稿【15篇】【导语】文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
以下是无忧考网为大家整理的文明礼仪演讲稿【15篇】,供您阅读借鉴!【篇一】文明礼仪演讲稿尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里很温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。
”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。
文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)【第1篇】文明礼仪从我做起演讲稿亲爱的老师、同学:大家好,我是xx班的xxx。
今天在国旗下我演讲的题目是——《文明礼仪伴我行》。
德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
三字经中也有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,团结同学,学习人与人之间交往的礼节。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的走廊里、楼梯上能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、包装袋。
有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就能成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,让文明之花在我们美丽的校园尽情绽放!我的演讲完了,谢谢大家。
【第2篇】文明礼仪从我做起演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我演讲的题目是“文明礼仪从我做起”。
文明礼仪是什么,文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热切的问候;是不小心撞到对方的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是在公共场合的不大声喧哗··文明礼仪不仅是一种品质,更是一种修养。
作为一名中学生,文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起!我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹··难道这就是文明的习惯吗?“爱人者,人横爱之;敬人者,人恒敬之。
文明礼仪演讲稿(通用7篇)文明礼仪演讲稿1文明礼仪演讲稿1从古至今我们中华民族一直以礼仪之邦而屹立于世界东方,孔孟之道一直是君王、百姓从小就要学习的文化,而现在的我们己经渐渐地忽略了它,随着青奥的到来,讲文明学礼仪之风在我们南京再次刮起。
讲文明学礼仪不是喊口号,它需要我们以实际行动来表现。
首先我们要从我做起,学会如何穿着很重要,符合自己的身份的着装会显示出一个人的修养和气质,让别人看着也舒服。
见到别人我们也要微笑示人,微笑是一种无声的语言,是不用翻译的全世界通用的语言。
有句古话说伸手不打笑脸人,可见微笑的作用有多大。
微笑会使我们心情变好,展露出自信的一面,让人产生信任感,容易被别人接受。
在信息发达的当今社会手机、电话已经非常普及,接电话也要注意了:电话响,主动接,先问好,语亲切;通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断;打电话,则时段,休息时,勿致电;电话号,手轻按,接通后,语简练。
公共场所打电话更要注意不要影响别人。
在餐桌上,我们也要注意文明,不要发出一些奇怪的声音,来客人倒茶时要以七分满为宜,不要太多或太少,并且哟要双手奉上,已是尊重。
古语云“百善孝为先”,作为小学生,我们能做点什么呢?在父母生日时,送上自己的祝福,知道爱吃的菜,帮父母做一些力所能及的小事,外出时告知父母自己的去向,以免他们着急等,这些都是孝顺的表现。
在学校,对于传授知识给我们的老师我们要以“一日为师,终身为父”的态度来尊敬他们,见面主动问声好,多配合老师的教学,认真学习严格要求自己。
同学之间和睦相处,互相帮助,不挖苦和取笑别人。
学会倾听,不要打断别人的说话边听边给予回应。
古人与“不学礼,无以立。
”就是说你不学礼,就没法在社会中立足。
我们渐渐长大,学会更多的社会礼仪,及早的适应社会,正确面对和处理问题。
学会了礼仪,文明也就做到了,文明礼仪不是一朝一夕学成的,他还需要我们一直坚持,养成好的习惯,并且把这个好习惯一直传承下去,我们的国家才能更加辉煌,让我们一起努力吧。
1年级文明礼仪演讲稿5篇作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
一起来看看1年级文明礼仪演讲稿5篇,欢迎查阅!1年级文明礼仪演讲稿1各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:《携手戴上文明之花》。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。
在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。
争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。
只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!我的演讲完了,谢谢大家!1年级文明礼仪演讲稿2亲爱的同学们:大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)文明礼仪从我做起演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,接下来就由我来给大家演讲一篇题目叫《文明礼仪,从我做起》中国自古以来就被称为“文明古国”,“礼仪之邦”,千百年来的文化传承至今,作为炎黄子孙,我们就应该发扬光大这种精神。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,文明礼仪注重平时,从小培养,形成良好的习惯。
首先,注重个人的仪容仪表,谈吐,着装等。
从仪容仪表上说,要求整洁干净;脸,脖颈手都应该洗得干干净净;头发按时理,经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,经常洗澡、换衣服。
其次,注意公共场所礼仪。
我们在学校、教室、影院、等场所要注意礼貌。
校园里不要大声喧闹。
第三,我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。
四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的'。
“以和为善”,“平易近人”,“让枣推梨”,“宾至如归”,都说明了礼貌原则。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。
只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
演讲完毕,谢谢大家。
关于文明礼仪的演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:让文明之花开遍校园!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一年级文明礼仪演讲稿一年级文明礼仪演讲稿1大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。
其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污_的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家,我的演讲完了。
大家一年级文明礼仪演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自×年级×班,我叫___。
今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
一年级文明礼仪演讲稿3篇
First grade civilized etiquette speech document 编订:JinTai College
一年级文明礼仪演讲稿3篇
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演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1:一年级文明礼仪演讲稿
2、篇章2:一年级文明礼仪演讲稿
3、篇章3:一年级文明礼仪演讲稿
篇章1:一年级文明礼仪演讲稿
《迎奥运创和-谐》演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。
在热烈庆祝北京申办XX年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,XX年是北京奥运筹备的决
战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。
如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是XX北京奥运会是否成功的关键。
文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有
新的认识,做出新的实践。
今天,我们即将向全世界敞开大门,在 XX年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。
能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。
今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。
绿色奥运”是XX年北京奥运会的三大主题之一,其内涵是:
要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展
思想,指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、餐饮及大型活动等,尽可能减少对环境和生态系统的负面影响;
要积极支持政府加强环境保护市政基础设施减河,改善城市的生态环境,促进经济、社会和环境的持续协调发展;
要充分利用奥林匹克运动的广泛影响,开展环境保护宣传教育,促进公众参与环境保护工作,提高全民的环境意识;
科技奥运顾名思义就是用当今世界上最现代、科技含量最高的手段和力量举办XX北京奥运。
人文奥运是以人为本,而这个人指的是社会主体,以人为本就是以社会的主体为本。
而什么是主体?公民是主体。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到xxx中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40
万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
篇章2:一年级文明礼仪演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。
在热烈庆祝北京申办xx年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,xx年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。
如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是xx北京奥运会是否成功的关键。
文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新的认识,做出新的实践。
今天,我们即将向全世界敞开大门,在 xx年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。
能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。
今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同
学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。
绿色奥运”是xx年北京奥运会的三大主题之一,其内涵是:要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展
思想,指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、餐饮及大型活动等,尽可能减少对环境和生态系统的负面影响;
要积极支持政府加强环境保护市政基础设施减河,改善
城市的生态环境,促进经济、社会和环境的持续协调发展;
要充分利用奥林匹克运动的广泛影响,开展环境保护宣
传教育,促进公众参与环境保护工作,提高全民的环境意识;
科技奥运顾名思义就是用当今世界上最现代、科技含量
最高的手段和力量举办xx北京奥运。
人文奥运是以人为本,而这个人指的是社会主体,以人
为本就是以社会的主体为本。
而什么是主体?公民是主体。
文明礼仪伴我行
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?
我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡
是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中
国大陆的游客。
”为此,到xxx中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
” 不知大家是否记得,中央电视台曾经
报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40
万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地
方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
篇章3:一年级文明礼仪演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的校领导、老师、教官,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,很荣幸能成为xx学校“文明学生” 候选人之一,在此,非常感谢校领导、老师的细心栽培和关爱,感谢同学们的支持和帮助。
为了让大家更了解我,下面我向大家简单的介绍一下我自己:我是来自计算机系0907班的xxx,我在班上担任副班长一职、在学生会中担任计算机系团总支的书记,担任此职务后,
给自己增加了很大的压力,但是这一切最终都成为了我做好表率的动力;在学习方面我严格要求自己,凭着不断对个人目标和知识的强烈追求,不断学习不断创新,争取更好的成绩。
在班上能做好带头的作用,在学生会中能起到模范作用,认真做好班级管理工作。
特别是在本学期开学以来,0907班班级评分连续六周荣列计算机系第一名。
在老师们辛劳的教导与同学们的鼓励下,我很荣幸能够在上学期期末考试中,成绩荣获“全班第二名”,我还曾荣获过“09级word创意排版三等奖”、“班级 flash mv创意设计第一名”、“班级 word 排版比赛三等奖”等奖项,曾被评为“社会实践积极分子”称号及荣获“中国移动奖学金”。
在去年9月份开学以来,我感受到了老师们的亲切,同学们团结互助的友情、同学们无比真诚的爱心、同学们举止文雅的文明。
因此,我暗下决心,我一定要融入其中,从而提高自身素养。
当我真真正正的融入其中,能在班上做到团结互助,我更加感受到了为学校、为系、为班集体争光的光荣。
有一句俗话说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
参选“十大”,我获得了战胜自我的勇气和信心,我又向自己的目标前进了一步。
同学们,只要你愿意,你也可以和我一样,一步一步靠近自己的梦想。
我始终坚信一句话“只为成功找理由,不为失败找借口”。
若我有幸荣获“十大文明学生”称号,我会更加努力学习,严格要求自己,为学校服务、为同学们服务,在校起到模范带头作用,争取更大的成绩,为建设文明校园、优良校风付出微薄之力。
若不幸落选,我将检讨自身的不足,不断完善自我,以十大文明学生的标准严格要求自己,不断进步!
而我的宣言是:“不鸣则已,一鸣惊人!不飞则已,一飞冲天!”
凭着这份坚持和鼓励,我希望能荣获此奖项!
在这里,我要再此对所有关心和帮助我的老师和同学们说声:“谢谢!”
最后,希望大家记住我的名字“xxx”,请为我投上你们那宝贵的一票吧!
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