五年级语文下册快乐暑假答案
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五年级语文下册快乐暑假答案
２０１５
一． 基础知识。
（０．３８）
看拼音写词语。
（０．０８）
１．
ｚｈāｏ ｐ＆ａａｃｕｔｅ；ｉ ｍ＆ｉａｃｕｔｅ； ｍ＆ａａｃｕｔｅ；ｎｇ
迷 茫 ）
（ 招 牌） （
ｙ＆ｉａｃｕｔｅ； ｄ＆ｏｇｒａｖｅ；ｎｇ ｍ
ǐｎ ｒｕ＆ｉｇｒａｖｅ；
敏 锐）
（移 动 ） （
āｎ
ｍ＆ｅａｃｕｔｅ；ｎｇ ｌ＆ｏａｃｕｔｅ；ｎｇ ｗ＆ｅａｃｕｔｅ；ｉ ｇ
桅 杆 ）
（ 朦 胧 ） （
ｚｈｕ＆ａｇｒａｖｅ；ｎｇ ｌｉ＆ｅｇｒａｖｅ； ｈ＆ａａｃｕｔｅ；ｏ ｍ＆ａｇｒａｖｅ；ｉ
（ 壮 烈 豪 迈 ）
照样子，各写三个词语。
（０．０９）
２．
动静：开关 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿
五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色
将词语与它们的正确解释用线连起来。
（０．０６）
３．
一连三，二连一，三连二
照样子，改句子。
（０．０６）
４．
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
淤泥承受不住这样重的老象。
（１）
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？
文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
（２）
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？
按照学过的内容填空。
（０．０９）
５．
高地的战斗中，为了整个《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取３９１
（１）
战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
《挑山工》一课中我的不解之谜指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并 （２）
不比游人慢。
《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
（３）
二． 阅读能力。
（０．６０）
（一）记忆积累（０．１２）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（１）
这就是我们新中国的总理。
我看见了他一夜的工作。
他是多么劳苦，多么简朴。
（２）
这段话中的他指的是周总理。
（二）（０．１４）
白杨树从来就这么直，这么高大。
哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗
壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也
不动摇。
这段话选自课文《白杨》。
（０．０２）
１．
这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
２．
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。
（０．０６）
这段话写出了白杨树的三个特点：（０．０６）
３．
生命力强 （３）
适应力强
高大挺秀 （２）
（１）
（三）森林是绿色的宝库（０．１６）
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。
）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足６５个人一天的需要。
森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫６０千克。
森林能防止水土流失，２０厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，
万年，耕地是２６年，裸（ｌｕ
ǒ）地只要１８年。
森林能涵养水万年，草地要８．２
林地需要５７．７
的雨量，５万亩森林的储水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留１０％＆ａｍｐ；＃０；＆ａｍｐ；＃０；２０％
万个物种灭绝，量，相当于一个１００
万立方米的小型水库。
假如没有森林，地球将会有４５０
洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类
自己。
根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。
（０．０４）
１．
不但而且 因为所以 只要就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
２．
，错的画＆ｔｉｍｅｓ；。
（０．０６） 根据短文内容选择，对的画＆ｒａｄｉｃ；
这段话主要运用了比较说明的方法。
（＆ｔｉｍｅｓ；）
（１）
（２）
这段话主要运用了假设说明的方法。
（＆ｔｉｍｅｓ；）
这段话主要运用了数字说明的方法。
（＆ｒａｄｉｃ；）
（３）
画出来。
（０．０２）
３．
短文是围绕哪句话写的？用＿＿＿＿＿＿＿＿＿
森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。
（０．０４）
４．
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会
物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（０．１８）
一个小男孩捏着１美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
天快黑了，第２９家商店的店主＆ａｍｐ；＃０；＆ａｍｐ；＃０；
他笑眯眯地问男孩：你买上帝干嘛？男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔
吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：你有多少钱？１美元。
孩子，眼下上帝的价格正好是１美元。
老人接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。
）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足６５个人一天的需要。
森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫６０千克。
森林能防止水土流失，２０厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，
万年，耕地是２６年，裸（ｌｕ
ǒ）地只要１８年。
森林能涵养水万年，草地要８．２
林地需要５７．７
的雨量，５万亩森林的储水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留１０％＆ａｍｐ；＃０；＆ａｍｐ；＃０；２０％
万个物种灭绝，量，相当于一个１００
万立方米的小型水库。
假如没有森林，地球将会有４５０
洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类
自己。
根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。
（０．０４）
１．
不但而且 因为所以 只要就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
２．
，错的画＆ｔｉｍｅｓ；。
（０．０６） 根据短文内容选择，对的画＆ｒａｄｉｃ；
这段话主要运用了比较说明的方法。
（＆ｔｉｍｅｓ；）
（１）
（２）
这段话主要运用了假设说明的方法。
（＆ｔｉｍｅｓ；）
这段话主要运用了数字说明的方法。
（＆ｒａｄｉｃ；）
（３）
画出来。
（０．０２）
３．
短文是围绕哪句话写的？用＿＿＿＿＿＿＿＿＿
森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。
（０．０４）
４．
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会
物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（０．１８）
一个小男孩捏着１美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
天快黑了，第２９家商店的店主＆ａｍｐ；＃０；＆ａｍｐ；＃０；
他笑眯眯地问男孩：你买上帝干嘛？男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔
吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：你有多少钱？１美元。
孩子，眼下上帝的价格正好是１美元。
老人接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
