安全培训教育卡

一、前言为确保企业安全生产，提高员工安全意识和技能，根据《中华人民共和国安全生产法》及国家有关安全生产法律法规，结合企业实际情况，特制定本企业三级安全教育培训卡。

本卡旨在通过三级安全教育，使员工充分了解安全生产的重要性，掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力，为企业创造安全稳定的生产环境。

二、三级安全教育内容1. 新员工入职三级安全教育（1）公司概况及安全生产责任制使新员工了解企业基本情况，明确企业安全生产责任，提高员工对安全生产重要性的认识。

（2）安全生产法律法规及政策使新员工掌握国家有关安全生产的法律法规、政策及行业标准，提高员工的法律意识。

（3）企业安全生产规章制度及操作规程使新员工熟悉企业安全生产规章制度及操作规程，了解岗位安全职责，掌握岗位操作技能。

（4）安全生产事故案例分析通过分析典型事故案例，使新员工深刻认识到安全生产的重要性，提高防范意识。

2. 在岗员工三级安全教育（1）安全生产形势及任务使在岗员工了解当前安全生产形势，明确企业安全生产任务，增强员工的责任感。

（2）安全生产法律法规及政策更新使在岗员工掌握最新的安全生产法律法规及政策，提高员工的法律意识。

（3）企业安全生产规章制度及操作规程修订使在岗员工了解企业安全生产规章制度及操作规程的修订内容，提高员工的安全操作技能。

（4）安全生产事故案例分析及警示教育通过分析新发生的安全生产事故案例，使在岗员工进一步提高防范意识，加强自我保护。

3. 特殊岗位员工三级安全教育（1）特殊岗位安全操作技能培训针对特殊岗位，开展针对性的安全操作技能培训，提高员工在特殊岗位上的安全操作水平。

（2）特殊岗位安全风险辨识与防范使特殊岗位员工掌握本岗位的安全风险，提高员工的风险防范意识。

（3）特殊岗位应急救援技能培训针对特殊岗位，开展应急救援技能培训，提高员工在突发事件中的应急处置能力。

三、三级安全教育实施方法1. 培训方式：采用集中授课、案例分析、现场观摩、实际操作等多种形式，确保培训效果。

三级安全教育记录卡三级安全教育卡使用说明在现代企业安全管理中，三级安全教育是一项至关重要的基础性工作，它不仅关乎员工的个人安全，也直接影响到企业的生产效率和整体安全水平。

三级安全教育卡作为这一教育过程的记录与凭证，其设计、填写及使用都需遵循一定的规范与流程，以确保教育效果的有效达成。

一、三级安全教育卡的设计初衷三级安全教育卡的设计初衷在于系统化、规范化地记录员工从入职到上岗前所接受的各级安全教育内容。

通过这张卡片，企业能够清晰地掌握每位员工的安全教育情况，包括其对公司安全生产方针、政策、法律法规的理解程度，对岗位安全职责、操作技能及危险防范措施的掌握情况，以及个人安全防护用品的正确使用等。

同时，这也是对员工进行安全考核、评估其是否具备上岗资格的重要依据。

二、三级安全教育卡的填写内容三级安全教育卡通常包含以下几个关键部分：基本信息：包括员工的姓名、性别、民族、文化程度、出生年月、家庭住址、身份证号码及联系电话等，这些信息有助于企业建立完整的员工档案，便于后续管理。

教育内容与记录：公司级教育：主要涵盖国家有关安全生产方针、政策、法律法规，公司安全生产情况及基本知识，规章制度和劳动纪律，作业特点、主要危险及防范措施，事故应急救援及预案演练，职业危害及预防，职业卫生知识及伤亡事故典型案例等。

部门级教育：针对员工所在部门的具体工作环境及危险因素，讲解所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故，安全职责、操作技能及强制标准，作业区域内主要危险场所的安全注意事项，以及部门安全生产状况、规章制度和事故案例等。

班组级教育：详细介绍本班组的安全概况、工作性质及作业范围，岗位使用的机械设备、工器具的性能及防护装置的使用方法，作业环境、事故多发场所及危险场所，安全操作规程、岗位职责和有关安全注意事项，以及个人防护用品、用具的正确使用和保管方法。

培训结论与签字：每级教育结束后，需由教育人填写培训结论，并对受教育人的学习情况进行评估。

文件编号： 文件版本：A0 使用部门： 发布日期：XXX 公司员工三级安全教育培训卡姓名 性别 年龄 文化程度 入职日期部门岗位工作年限公司教育1. 公司简介、安全生产形势和管理方针和目标；2. 公司安全生产情况及安全生产基本知识；3. 公司安全生产规章制度和劳动纪律；4. 从业人员安全生产权利和义务；5. 有关事故案例。

培训有效性评价：□培训有效 ，满足培训要求 □效果不佳，需重新培训后再评价。

培训日期： 培训时间共 小时（要求培训时间不少于8小时） 培训教师签字： 新员工签字：部门教育6. 工作环境及危险因素；7. 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 8. 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 9. 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 10. 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；11. 实验室安全生产状况及规章制度；12. 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 13. 有关事故案例；培训有效性评价：□培训有效 ，满足培训要求 □效果不佳，需重新培训后再评价。

培训日期： 培训时间共 小时（要求培训时间不少于8小时） 培训教师签字： 新员工签字： 班组/岗位教育14. 岗位安全操作规程；15. 岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；16. 有关事故案例。

培训有效性评价：□培训有效 ，满足培训要求 □效果不佳，需重新培训后再评价。

培训日期： 培训时间共 小时（要求培训时间不少于8小时） 培训教师签字： 新员工签字：人事部门确认培训效果评价：□满足培训要求，确认合格 □不满足培训要求，确认不合格 确认人签字： 审批人签字：。

附：A面职工三级安全教育卡姓名：性别：家庭住址：文化程度：籍贯：进企业日期：班组及工种：身份证号：注：公司、项目部、班组三级培训教育的时间分别不得少于15、15、20学时。

附：B面施工现场职工入场安全教育考核试卷项目名称：XDG-2018-17号地块开发建设项目工种：姓名：得分：一、选择题（将正确答案的序号填在括号内。

每题3分，共60分）1、安全带的正确挂扣方法是（）A、低挂高用B、高挂低用C、平挂平用2、特种劳动防护用品实行（）制度A、安全标志管理B、登记C、备案3、塑料安全帽的使用期限为不超过（）A、两年B、两年半C、三年半4、安全带的使用期限为（）年，发现异常应提前报废。

A、3~5B、4~6C、5~75、下面哪个字母代表劳动防护用品具有防静电的性能？( )A、fhB、jdC、ny6、销售的特种劳动防护用品应由相应的产品合格证、特种劳动防护用品标志标识和（）A、编号B、专利权证C、注册商标证7、电焊工使用的防护面罩，应（）A、耐燃、导电B、耐燃、不导电、不导热C、耐燃、不导电但导热8、下列哪种职业病属于尘肺病？（）A、铅及其化合物中毒B、黑变病C、矽肺病9、电焊作业时产生的有害气体的主要成分是（）A、氮氧物B、二氧化碳C、氯气10、混凝土的强度等级是以（）的高低划分的。

A.抗压强度B.抗拉强度C.抗弯强度D.抗剪强度11、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰（ )进行喷射。

A、上部B、中部C、根部12、在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成（）事故。

A、中毒B、缺氧C、爆炸13、用电设备着火时不能用（）灭火。

A、四氯化碳或1211灭火器B、沙土C、水14、换岗、离岗（）个月以上复工或者采用新工艺、新技术、新材料和使用新设备的从业人员，接受安全生产教育和培训的时间，均不得少于四学时。

A、三B、六C、九15、新招用的从事危险作业的人员上岗前接受安全生产教育和培训的时间不得少于（）学时。

A、八B、十二C、二十四16、钢筋机械切料时，应在（）握紧并压住钢筋以防末端弹出伤人。

员工三级安全教育卡员工三级安全教育卡一、基本要求公司要求所有员工必须按照国家相关法律法规以及公司制定的安全规章制度进行岗前培训、岗位操作规范培训和定期的安全培训，掌握安全生产的基本知识，提高安全意识和安全素质，切实保障自身安全，维护公司生产经营安全。

二、安全生产基本知识（一）安全生产管理制度：公司制定了《安全生产管理制度》，该制度详细规定了公司安全生产的管理体系、职责分工、安全风险评估、安全责任制度、安全检查和应急管理等内容。

大家要认真学习并执行，切实履行自己的安全防护职责。

（二）职业卫生：我们从事的工作往往存在物理、化学、生物等危害，因此需要采取相应的职业卫生防护措施，避免受到致命伤害。

大家要佩戴好口罩、手套、安全帽、防护镜等防护用品，有条件的，要定期进行职业卫生检查。

（三）工伤事故：工伤事故给企业和员工带来不可估量的损失和影响，我们要从严防范工伤事故的发生。

大家要遵守安全操作规程，认真操作机器设备，不偏离正常的安全操作流程，发现问题及时报告。

（四）消防安全：火灾是安全生产的大敌，我们要着重掌握消防安全知识。

积极参加企业组织的消防演练、讲座等活动，了解灭火器的使用方法、灭火器材的放置位置、距离等，切勿乱扔烟蒂、点火等，对企业火灾自救疏散预案进行了解。

三、安全生产责任（一）管理人员安全生产责任：企业管理人员应当要加强安全生产管理，建立安全风险评估制度和应急管理预案，切实落实企业安全生产责任，为员工提供一个安全、稳定的工作环境。

（二）员工安全生产责任：员工要加强自我保护，配合企业安全生产管理工作，对于自己的安全不能有任何侥幸心理，时刻提高安全意识，学习安全知识，不擅自修改设备安全防护装置等。

（三）部门安全生产责任：各部门要落实公司安全生产相关规定和制度，坚持安全生产、质量稳定、效益提升的方向，加强对管理人员和员工的安全生产培训和安全防护教育。

四、紧急情况处理（一）思想准备：发生紧急情况时，大家要冷静思考，不要惊慌失措，听从领导指挥，按照紧急预案迅速、有序地处置。