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绪论。
一．名词解释：1, 经济学説史：经济学说史研究经济学说产生和发展的历史。
经济学说是具有历史性和阶级性的。
学习经济学说史的目的在于回顾过去，展望未来。
二．问题题1.从经济学说与经济学说史的关系说明为什么要学习经济学说史。
答：（1）经济学说往往包括一些人们对自己所处时代的生产力问题的认识和论述，也包括着对国家经济政策的论述。
而经济学说史则是以经济学说为研究对象，研究不同时期经济学说产生、发展的历史。
（2）总体而言，学习经济学说史的目的在于回顾过去，展望未来。
具体而言，学习经济学说史主要有以下几方面原因:A:总结过去经济学说的发展情况，检视各个时期具有代表性的经济学家都提出了什么样的经济观点，其中哪些经济观点反映了客观经济活动的内在联系而具有科学价值；哪些观点只反映了事物的表面现象；哪些经济观点是完全错误的或辩护性的，随着社会经济条件的变化，这些经济学说又发生了怎样的演变。
B:通过学习经济学说史，判断一下经济学说今后发展的趋向。
在回顾和总结过去经济学说的发展过程中，总结过去经济学说发展的成果和经验，吸收其中的科学成果和失败的教训，根据目前经济发展的情况，创立适应现代经济发展要求的新的经济学说。
C:帮助我们了解马克思主义政治经济学的产生和发展过程，加深对其基本原理的内容和意义的正确理解；更深刻地理解政治经济学的阶级性，提高识别各种不同经济学说的本质的能力；树立无产阶级世界观，与时俱进，深化改革开放，加快我国的现代化建设，为建立中国特色社会主义而努力。
2.经济学说史的分期或分篇的依据是什么？答：经济学说史的分期或分篇的依据总体是按照时代分期的。
第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想。
二．名词解释1，亚里士多德的生财之道：他在《政治论》中将生财之道分为两种：一种是属于家务管理的一部分，一种是“货殖”，即无限制地追求货币增殖。
2，柏拉图的“理想国” ：由三个自由民阶层或等级组成，这三个等级分别是：执政的哲学家，战士，农民、手工业者和商人。
经济学说史试题一一、单项选择题1、西斯蒙第认为资本主义发生经济危机的原因主要在于（）A、消费不足B、有效需求不足C、生产过剩D、储蓄过多2、标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是（）A、《献给国王和王太后的政治经济学》B、《赋税论》C、《国民财富的性质和原因的研究》D、《政治经济学原理研究，获自由国家内政学概论》3、萨伊的“三位一体”攻势主要涉及（）A、资本家、工人和土地贵族间的经济关系B、资本、土地、劳动三种生产要素在生产中的相互关系。
C、工资、利润、地租三个范畴在分配理论中的相互关系D、劳动、资本、土地三种生产要素与其对应的分配范畴间的关系4、马克思称晚期重商主义为（）A、重金主义B、重工主义C、重农主义D、重币主义5、在重商主义的代表人物中，托马斯⋅曼是（）A、英国早期重商主义者B、法国早期重商主义者C、英国晚期重商主义者D、法国晚期重商主义者6、边际主义在美国的主要代表人物是（）A、凡勃仑B、富兰克林C、亨利⋅乔治D、克拉克7、新古典经济学派的创始人是（）A、威廉⋅配第B、亚当⋅⋅斯密C、马歇尔D、约翰⋅斯图亚特⋅穆勒8、马尔萨斯的“土地肥力（收益）递减规律”观点来自于（）A、李嘉图B、威斯特C、安德森D、华莱士9、最先确立政治经济学“三分法”的经济学家是（）A、亚当⋅斯密B、詹姆斯⋅穆勒C、萨伊D、西尼尔10、按照西方经济学家的一般划分，古典经济学时期是指从18世纪到（）A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末期D、20世纪初期11、庞巴维克认为，价值起源于（）A、物品的客观效用B、物品能支配的劳动C、物品的生产费用D、物品的主管效用12、亚里斯多德认为（）A、以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”B、以货币为媒介，以赚钱为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”C、不以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”D、不以货币为媒介，以互惠为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”13、马歇尔认为，决定长期市场价格均衡的因素中（）A、供给最重要B、需求最重要C、供给和需求同样重要D、供给和需求都不重要14、“劣币驱良币”现象的提出者是（）A、约翰⋅洛克B、大卫⋅休谟C、威廉⋅配第D、托马斯⋅格莱辛15、罗雪尔1843年发表的、被人们称为“历史学派的宣言”的著作是（）A、《德国国民经济学史》B、《历史方法观的政治经济学》C、《历史方法的国民经济学大纲》D、《十六、十七世纪英国国民经济思想史》16、在经济思想史上第一次提出利息取决于利润并是利润一部分的经济学家是（）A、威廉⋅配第 B 、亚当⋅斯密C、约瑟夫⋅马西D、约翰⋅洛克17、以下学者中最早提出货币数量论观点的是（）A、大卫⋅休谟B、范德林特C、大卫李嘉图D、威廉⋅配第18、德国新历史学派的方法论主要是（）A、历史演绎法B、抽象演绎法C、经验归纳法D、历史归纳法19、奥地利学派认为，生产资料的价值取决于（）A、生产资料的边际效用B、生产资料内含的劳动量C、用它生产出的最终产品的边际效用D、用它生产出的人和产品的边际效用20、李嘉图经济理论和哲学基础是（）A、休谟的人性论B、边沁的功利主义C、笛卡尔的方法论D、培根的唯物主义二、简答题1、什么是“斯密教条”？它错在哪里？2、马尔萨斯和西斯蒙第都提出了经济危机理论，他们的立场有何不同？3、重商主义两个阶段在政策主张上有何异同？4、“萨伊定律”的内容要点什么？三、论述题1、李嘉图在阐述国际贸易理论时曾说：“如果两人都能制造鞋和帽，其中一个人在两种职业上都比另一个人强一些，不过制帽时只强1/5或20%，而制鞋时则强1/3或33%，那么这个较强的人专门制鞋，而那个较差的人专门制帽，岂不是对于双方都有利么？”他又说：“由此看来，一个在技术和机器方面占有极大优势因而能够用远少于邻国的劳动来制造商品的国家，即使土地较为肥沃，种植谷物所需的劳动也比输出国更少，也仍然可以输出这些商品以输入本国消费所需的一部分谷物。
学说史参考复习题1. 按照时间脉络，经济学说史发展可分为五个分期。
据此发展脉络，简析西方经济学说的发展历程，阐述每一历史分期的主要经济思想理论（围绕代表人物、主要思想、历史评价三部分展开）。
1)前古典时期①奴隶社会的经济思想萌芽色诺芬«经济论»--古典微观经济学—论述如何管理奴隶主家庭农场«雅典的收入»--古典宏观经济学—论述如何增加雅典国家收入柏拉图«理想国»--从社会分工的角度论述奴隶经济制度的合理性，以及如何巩固和完善奴隶经济制度，强调农业的基础地位，主张限制农业、高利贷和私有财产。
亚里士多德«政治论»--论述奴隶经济制度的合理性②欧洲中世纪时期的经济思想现代西方经济学的萌芽---重商主义早期：货币差额论晚期：贸易差额论2)古典时期古典经济学的先驱：威廉·配第古典经济学的创立：亚当·斯密古典经济学的发展：李嘉图古典经济学的异化：马尔萨斯古典经济学的破产：詹姆斯·穆勒研究主题：财富生产与提高效率财富看法：更加强调劳动是国民财富的源泉财富解决方法：提倡经济自由，反对政府过多干预个人利益与公共利益的一致强调人的利已性，信奉利益和谐1. 第一次把理论研究从流通领域转到生产领域，研究了资产阶级生产关系的内部联系。
2. 奠定劳动价值论的基础，在不同程度上研究了剩余价值的各种形式；3. 对社会资本的再生产和流通作了初步分析和探讨；4. 从“人的本性”出发，力求寻找和讨论在社会经济生活中占支配地位的“自然规律”，以及自然合理的社会经济制度。
3)新古典时期①派别及主要代表马克思主义政治经济学代表人物：马克思恩格斯新古典经济学（马克思主义者称之为庸俗经济学）代表人物：马歇尔«经济学原理»②主要思想为资本主义市场经济制度辩护，认为：市场完美有效，能够自动实现资源最佳配置，奠定了现代围观经济学理论的基本框架，包括均衡价格理论、消费者行为理论、厂商理论、分配理论等。
经济学说史试题一一、单项选择题1、西斯蒙第认为资本主义发生经济危机的原因主要在于（）A、消费不足B、有效需求不足C、生产过剩D、储蓄过多2、标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是（）A、《献给国王和王太后的政治经济学》B、《赋税论》C、《国民财富的性质和原因的研究》D、《政治经济学原理研究，获自由国家内政学概论》3、萨伊的“三位一体”攻势主要涉及（）A、资本家、工人和土地贵族间的经济关系B、资本、土地、劳动三种生产要素在生产中的相互关系。
C、工资、利润、地租三个范畴在分配理论中的相互关系D、劳动、资本、土地三种生产要素与其对应的分配范畴间的关系4、马克思称晚期重商主义为（）A、重金主义B、重工主义C、重农主义D、重币主义5、在重商主义的代表人物中，托马斯⋅曼是（）A、英国早期重商主义者B、法国早期重商主义者C、英国晚期重商主义者D、法国晚期重商主义者6、边际主义在美国的主要代表人物是（）A、凡勃仑B、富兰克林C、亨利⋅乔治D、克拉克7、新古典经济学派的创始人是（）A、威廉⋅配第B、亚当⋅⋅斯密C、马歇尔D、约翰⋅斯图亚特⋅穆勒8、马尔萨斯的“土地肥力（收益）递减规律”观点来自于（）A、李嘉图B、威斯特C、安德森D、华莱士9、最先确立政治经济学“三分法”的经济学家是（）A、亚当⋅斯密B、詹姆斯⋅穆勒C、萨伊D、西尼尔10、按照西方经济学家的一般划分，古典经济学时期是指从18世纪到（）A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末期D、20世纪初期11、庞巴维克认为，价值起源于（）A、物品的客观效用B、物品能支配的劳动C、物品的生产费用D、物品的主管效用12、亚里斯多德认为（）A、以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”B、以货币为媒介，以赚钱为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”C、不以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”D、不以货币为媒介，以互惠为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”13、马歇尔认为，决定长期市场价格均衡的因素中（）A、供给最重要B、需求最重要C、供给和需求同样重要D、供给和需求都不重要14、“劣币驱良币”现象的提出者是（）A、约翰⋅洛克B、大卫⋅休谟C、威廉⋅配第D、托马斯⋅格莱辛15、罗雪尔1843年发表的、被人们称为“历史学派的宣言”的著作是（）A、《德国国民经济学史》B、《历史方法观的政治经济学》C、《历史方法的国民经济学大纲》D、《十六、十七世纪英国国民经济思想史》16、在经济思想史上第一次提出利息取决于利润并是利润一部分的经济学家是（）A、威廉⋅配第 B 、亚当⋅斯密C、约瑟夫⋅马西D、约翰⋅洛克17、以下学者中最早提出货币数量论观点的是（）A、大卫⋅休谟B、范德林特C、大卫李嘉图D、威廉⋅配第18、德国新历史学派的方法论主要是（）A、历史演绎法B、抽象演绎法C、经验归纳法D、历史归纳法19、奥地利学派认为，生产资料的价值取决于（）A、生产资料的边际效用B、生产资料内含的劳动量C、用它生产出的最终产品的边际效用D、用它生产出的人和产品的边际效用20、李嘉图经济理论和哲学基础是（）A、休谟的人性论B、边沁的功利主义C、笛卡尔的方法论D、培根的唯物主义二、简答题1、什么是“斯密教条”？它错在哪里？2、马尔萨斯和西斯蒙第都提出了经济危机理论，他们的立场有何不同？3、重商主义两个阶段在政策主张上有何异同？4、“萨伊定律”的内容要点什么？三、论述题1、李嘉图在阐述国际贸易理论时曾说：“如果两人都能制造鞋和帽，其中一个人在两种职业上都比另一个人强一些，不过制帽时只强1/5或20%，而制鞋时则强1/3或33%，那么这个较强的人专门制鞋，而那个较差的人专门制帽，岂不是对于双方都有利么？”他又说：“由此看来，一个在技术和机器方面占有极大优势因而能够用远少于邻国的劳动来制造商品的国家，即使土地较为肥沃，种植谷物所需的劳动也比输出国更少，也仍然可以输出这些商品以输入本国消费所需的一部分谷物。
绪论1、经济学说史和经济思想史的区别与联系。
经济思想史和经济学说史的区别在于：前者研究人类各个历史时期形成的经济思想和观点，而不管这些思想和观点是否已形成体系；而后者的研究范围仅限于已形成比较完整的经济理论体系。
因此，经济思想史研究的外延要比经济思想史的广。
一般而论，经济思想史是从古代的希腊谈起的，因为它被知道是经济思想的源头。
而经济学说史则从近代的资产阶级社会谈起，因为只是从这时起，经济学说才从哲学和神学中分离出来而变成一门独立的学科。
联系：经济思想史和经济学说史重点介绍经济思想与理论。
2、“经济学说史”大体上是从什么时候开始的？前古典经济时期3、对于我们修习经济学专业的学生来说，学习这门课有何意义？（1）给学习经济学的学生以“方向感”；（2）从经济科学史的研究中，可以得到“新的灵感”；（3）了解以往人类的思维方法。
4、如何从总体上把握经济学的演变？1、从研究财富（财富学）扩展到人类行为（人学）。
从家庭到经济学帝国主义古希腊：（奴隶主家庭）家政学重商主义、重农学派、古典经济学：国民财富的创造、分配、交换、消费新古典经济学：家庭的消费行为；厂商的生产行为宏观经济学：国民经济的稳定与周期问题：经济增长、劳动就业、通货膨胀等。
2、与经济社会发展实际相联系。
经济生活→实际问题→科学话题古典经济学→新古典经济学→凯恩斯经济学→发展经济学3、与其它学科的成长联系在一起。
哲学→经济学物理学→经济学数学→经济学4、主题是寻求对经济世界更具解释力的分析工具。
从货币中性到非中性从完全信息到不完全信息从完全理性到不完全理性从劳动同质到人力资本理论从完全竞争到不完全竞争5、是一个扬弃过程。
继承与改进重构与互补6、对经济变量的处理循着“既定”→“外生”→“内生化”的方向发展。
技术制度7、经济学研究不断“数理”化；8、经济学研究也在不断细分而专业化；9、从地域上讲，经济学中心由欧洲（英国）转向北美大陆（美国）；10、形成现代经济学的三大理论体系：马克思经济学新古典经济学凯恩斯经济学5、代表经济学帝国主义的主要研究成果是什么《人类行为的经济分析》用微观经济学的基本方法和概念——如理性选择、利益最大化行为、交换等等——来解释一些非经济问题（如犯罪、家庭、教育等）6、“经济学演变的主题是寻求对经济世界更具解释力的工具”，如何理解这句话？试举例说明。
【课程功能】本课程在经济学专业本科教学方案中为经济学学科基础课程，列为专业必修课。
本课程与“西方经济学”、“政治经济学”等课程同为经济学的核心内容。
课程内容简介【内容介绍】课程名称：经济学说史学分：3学分课程类别：经济学专业学科基础课主要内容：以经济学说的产生和发展作为研究对象，考察人类进入阶级社会以来，在奴隶社会，封建社会、资本主义社会，以及社会主义社会经济学的历史，探寻经济学说发展的规律与特点。
【课程特色】本课程以马克思主义为指导思想，按时间顺序考察经济学说的产生和发展。
本课程20世纪50年代由中国人民大学经济学系在国内首先设置，并由中国人民大学鲁友章、李宗正教授为主编，编撰了国内第一本《经济学说史》高等院校统编教材，该教材1979年经修订再版，为国内最早的权威经济学说史教材。
为适应经济学说史教学需要，1992年出版陈孟熙主编的《经济学说史教程》，将经济学说史考察范围的下限从19世纪末的马歇尔经济学说后延到20世纪30年代凯恩斯经济学说。
该教材2003年又出版了修订后的第二版。
2003年由姚开建主编出版了新的《经济学说史》，在原鲁友章、李宗正主编《经济学说史》、陈孟熙主编《经济学说史教程》基础上，将20世纪经济学理论的发展全部列入经济学说史课程体系。
【教学方式】本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。
教师以教材为基础，根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。
教师在课堂讲授中，注意介绍和分析各历史时期各经济学流派和理论产生的背景，以及各经济学流派和理论之间的联系，突出说明主要经济学范畴或概念的演变，以帮助学生在了解经济学说发展的过程中，不仅仅记住一些基础知识，而且还能探索经济学理论发展的规律和特点。
本课程在教师课堂讲授之外，还辅以课堂讨论、学生主题发言等教学形式。
本课程在课堂教学上鼓励学生不拘形式、随时提问，进行灵活的师生对话，并根据学生的问题，相应增加讲授内容，特别是增加与现时经济学理论特点讨论有关的内容。
经济学说史1.谈谈你对《经济学说史》学习意义的理解；经济学说史是经济理论产生和演进的历史，经济学说史的学习和研究，对于经济学知识的获得、方法的训练、趣味的培养、素养的提高，具有不可替代的重要意义。
（1）有助于培养经济思维能力和分析洞察力通过经济学説史的学习，了解过去的思想家如何发现其特定时代的特殊经济问题并寻求解释和解决的思路，对于培养和提高我们的经济思维能力和分析洞察力具有重要意义。
（2）研究过去的理论有助于更全面、更深刻地理解和把握当代经济理论站在前人的肩上可以使我们看的更远和更全面，接受和承认前人的贡献是我们前进的基础，如当代著名经济学家所说：“当代的理论解决了过去遗留的问题，更正了过去的错误。
如果没有继承过去的理论，当代的理论将是不可能被完全理解的。
”（3）有助于预测和把握经济思想和经济理论未来的发展趋势经济思想或经济学说的产生和发展有其内在的规律。
学习经济学说史，了解和掌握过去的经济思想和经济理论的发展和演进，可以使我们认识其发展变化的规律，并对经济思想和经济理论的未来发展得到某种启示。
2.如何理解经济思想发展的演进性质？回顾整个西方经济伦理思想的发展，其演变过程大致可以划分为四个阶段，即古希腊时期的经济伦理思想、古典政治经济学派的经济伦理思想、新古典经济学派的经济伦理思想以及现当代西方经济学的经济伦理思想。
其中主要是围绕着亚当·斯密的“道德人”与“经济人”的关系问题——“斯密难题”而展开的。
荣卡格利亚说经济思想是“积累性观点”，马歇尔说“自然界没有飞跃”，熊彼特说“知识是演进的发展的”（任何特定时间的任何科学状况都隐含它过去的历史背景）。
汪丁丁说过，权威的思想经过了知识市场充分竞争的检验，故从古希腊诞生经济学来，当下的经济思想发展总是会受之前学说或多或少的影响，经济思想发展不存在断裂的飞跃。
3.简评色诺芬的“幸福观”；色诺芬将财富区分为精神财富和经济财富，认为贫富不取决于物质财富多少，而是取决于内心是否得到满足。
经济学说史试题(共计10套)work Information Technology Company.2020YEAR经济学说史试题一一、单项选择题1、西斯蒙第认为资本主义发生经济危机的原因主要在于（）A、消费不足B、有效需求不足C、生产过剩D、储蓄过多2、标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是（）A、《献给国王和王太后的政治经济学》B、《赋税论》C、《国民财富的性质和原因的研究》D、《政治经济学原理研究，获自由国家内政学概论》3、萨伊的“三位一体”攻势主要涉及（）A、资本家、工人和土地贵族间的经济关系B、资本、土地、劳动三种生产要素在生产中的相互关系。
C、工资、利润、地租三个范畴在分配理论中的相互关系D、劳动、资本、土地三种生产要素与其对应的分配范畴间的关系4、马克思称晚期重商主义为（）A、重金主义B、重工主义C、重农主义D、重币主义5、在重商主义的代表人物中，托马斯曼是（）A、英国早期重商主义者B、法国早期重商主义者C、英国晚期重商主义者D、法国晚期重商主义者6、边际主义在美国的主要代表人物是（）A、凡勃仑B、富兰克林C、亨利乔治D、克拉克7、新古典经济学派的创始人是（）A、威廉配第B、亚当斯密C、马歇尔D、约翰斯图亚特穆勒8、马尔萨斯的“土地肥力（收益）递减规律”观点来自于（）A、李嘉图B、威斯特C、安德森D、华莱士9、最先确立政治经济学“三分法”的经济学家是（）A、亚当斯密B、詹姆斯穆勒C、萨伊D、西尼尔10、按照西方经济学家的一般划分，古典经济学时期是指从18世纪到（）A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末期D、20世纪初期11、庞巴维克认为，价值起源于（）A、物品的客观效用B、物品能支配的劳动C、物品的生产费用D、物品的主管效用12、亚里斯多德认为（）A、以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”B、以货币为媒介，以赚钱为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”C、不以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”D、不以货币为媒介，以互惠为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”13、马歇尔认为，决定长期市场价格均衡的因素中（）A、供给最重要B、需求最重要C、供给和需求同样重要D、供给和需求都不重要14、“劣币驱良币”现象的提出者是（）A、约翰洛克B、大卫休谟C、威廉配第D、托马斯格莱辛15、罗雪尔1843年发表的、被人们称为“历史学派的宣言”的著作是（）A、《德国国民经济学史》B、《历史方法观的政治经济学》C、《历史方法的国民经济学大纲》D、《十六、十七世纪英国国民经济思想史》16、在经济思想史上第一次提出利息取决于利润并是利润一部分的经济学家是（）A、威廉配第 B 、亚当斯密C、约瑟夫马西D、约翰洛克17、以下学者中最早提出货币数量论观点的是（）A、大卫休谟B、范德林特C、大卫李嘉图D、威廉配第18、德国新历史学派的方法论主要是（）A、历史演绎法B、抽象演绎法C、经验归纳法D、历史归纳法19、奥地利学派认为，生产资料的价值取决于（）A、生产资料的边际效用B、生产资料内含的劳动量C、用它生产出的最终产品的边际效用D、用它生产出的人和产品的边际效用20、李嘉图经济理论和哲学基础是（）A、休谟的人性论B、边沁的功利主义C、笛卡尔的方法论D、培根的唯物主义二、简答题1、简要说明约翰斯图亚特穆勒经济学说的主要特点。
第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想１、亚里士多德的生财之道亚里士多德认为生财之道有两种：一种是属于家务管理的一部分，一种是“货殖”，即无限制地追求货币增殖。
前者是把大自然提供的生活资料安排好，积累对家庭具有作用价值的财富，取得这些财富是为满足消费，人的消费者有一定限度，因而这种财富也是有限的，是合乎自然的。
后者的目的是增加货币，因而这种财富是无限的，也是违反自然的。
２、公平价格公平价格的概念最初出现于罗马法和罗马法学家的著作中，是用来指某时期内不受市场变动影响的价格，大多数从事交换的人是按这个价格进行买卖。
罗马法和罗马法学家所说的这种公平价格实际上是平均价格，即大体上与价值相符的价格。
３、简述阿奎那的经济思想及其特点。
（一）阿奎那主要的经济思想1.阿奎那主要依据“自然法”的观念来论证封建农奴制度的合理性。
阿奎那把社会解释为一个有机体，援引亚里士多德关于自然不平等的论断，论证上帝创造万物时就有“高级”与“低级”之分。
私有制，是人的理性创造出来的，也出自上帝的意志。
私有权和地役权也都不是自然所规定的，它们是人类的理性为了人类的生活而采用的办法。
2.阿奎那接受了关于公平价格的思想，并做了进一步的发挥。
（1）马格努把商品交换的平等的基础归结为交换双方耗费了相等的劳动。
阿奎那接受了这种观点，并把价格范畴说成是主观的范畴。
（2）从宗教伦理角度，强调在买卖中支付的价格必须是公平的。
公平价格取决于从物品所得到的利益的大小、它们对人的效用，所以，公平价格不是绝对固定的，要取决于某种评价。
在他的学说中，价值与价格是不分的，公平价格有时被理解为价值，有时又被理解为价格。
公平价格是由供求关系决定的。
（3）提出效用决定价格的观点，开以后效用价值理论的先河。
（二）对阿奎那经济思想的评价阿奎那关于货币、商业、利息等观点都带有明显的两重性，反映了他的学说的折衷主义特点。
（1）货币：货币是人类发明的工具，货币的价值可以由人的主观意志决定，但又不得不承认货币本身也是一种商品，有内在的稳定性，任意贬损货币价值无异于伪造重量和长度。
《西方经济学说史》及其读书体会姓名：宋垚学号：1511918专业：国际经济与贸易系在近两年的学习，我印象较深的一本与专业相关的书便是《西方经济学说史》，这本书简要的概括了西方经济学说的发展历程，以及这几百年来出现过的学说流派。
在这本书的阅读中，我明白了经济学的继承与发展、经济学的思考方式与新方法，并加深了对经济学的热爱。
关键词西方经济学说史读书体验读后感目录《西方经济学说史》及其读书体会 (1)摘要 (2)关键词 (2)目录 (3)正文 (4)一、内容概述 (4)二、框架结构 (7)三、我的感触 (8)1、继承与发扬 (8)2、改进与发展 (8)3. 社会背景与条件 (8)4. 应用新知识 (9)一、内容概述《西方经济学说史》是科学出版社出版，蒋雅文老师主编的一本经济学类书籍。
它以时间顺序为主线，给我们梳理出了一个近现代经济学思想史的清晰脉络，呈现出了各个关键时期经济学说的发展及其发展过程中主流思想与非主流思想之间的交流与碰撞。
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系，及其运行、发展的规律的科学。
经济活动，就可以理解为：人们在一定的经济关系的前提下，进行生产、交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动。
经济关系则是人们在经济活动中结成的相互关系，其中占主导地位的是生产关系。
最初的经济学大概萌芽于奴隶社会的古希腊时期——古希腊哲学家色诺芬的著作《经济论雅典的收入》便是可查最早的经济学专著。
从古希腊到古罗马再到中世纪，经济学的发展几经波折。
之后，随着地理大发现、商业资本的兴起诞生了托马斯·孟等人为代表的重商主义和以魁奈为代表的重农主义。
此时，经济思想开始大放异彩。
英国的配第和法国的布阿吉尔贝尔成为了古典经济学的先驱。
配第，提出了劳动价值论的一些基本观点，并在此基础上对工资、地租和利息进行了初步考察。
布阿吉尔贝尔认为流通过程不创造财富，只有农业和畜牧业才是财富的源泉。
经济学说史试题一一、单项选择题1、西斯蒙第认为资本主义发生经济危机的原因主要在于（）A、消费不足B、有效需求不足C、生产过剩D、储蓄过多2、标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的着作是（）A、《献给国王和王太后的政治经济学》B、《赋税论》C、《国民财富的性质和原因的研究》D、《政治经济学原理研究，获自由国家内政学概论》3、萨伊的“三位一体”攻势主要涉及（）A、资本家、工人和土地贵族间的经济关系B、资本、土地、劳动三种生产要素在生产中的相互关系。
C、工资、利润、地租三个范畴在分配理论中的相互关系D、劳动、资本、土地三种生产要素与其对应的分配范畴间的关系4、马克思称晚期重商主义为（）A、重金主义B、重工主义C、重农主义D、重币主义5、在重商主义的代表人物中，托马斯?曼是（）A、英国早期重商主义者B、法国早期重商主义者C、英国晚期重商主义者D、法国晚期重商主义者6、边际主义在美国的主要代表人物是（）A、凡勃仑B、富兰克林C、亨利?乔治D、克拉克7、新古典经济学派的创始人是（）A、威廉?配第B、亚当??斯密C、马歇尔D、约翰?斯图亚特?穆勒8、马尔萨斯的“土地肥力（收益）递减规律”观点来自于（）A、李嘉图B、威斯特C、安德森D、华莱士9、最先确立政治经济学“三分法”的经济学家是（）A、亚当?斯密B、詹姆斯?穆勒C、萨伊D、西尼尔10、按照西方经济学家的一般划分，古典经济学时期是指从18世纪到（）A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末期D、20世纪初期11、庞巴维克认为，价值起源于（）A、物品的客观效用B、物品能支配的劳动C、物品的生产费用D、物品的主管效用12、亚里斯多德认为（）A、以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”B、以货币为媒介，以赚钱为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”C、不以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”D、不以货币为媒介，以互惠为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济”13、马歇尔认为，决定长期市场价格均衡的因素中（）A、供给最重要B、需求最重要C、供给和需求同样重要D、供给和需求都不重要14、“劣币驱良币”现象的提出者是（）A、约翰?洛克B、大卫?休谟C、威廉?配第D、托马斯?格莱辛15、罗雪尔1843年发表的、被人们称为“历史学派的宣言”的着作是（）A、《德国国民经济学史》B、《历史方法观的政治经济学》C、《历史方法的国民经济学大纲》D、《十六、十七世纪英国国民经济思想史》16、在经济思想史上第一次提出利息取决于利润并是利润一部分的经济学家是（）A、威廉?配第 B 、亚当?斯密C、约瑟夫?马西D、约翰?洛克17、以下学者中最早提出货币数量论观点的是（）A、大卫?休谟B、范德林特C、大卫李嘉图D、威廉?配第18、德国新历史学派的方法论主要是（）A、历史演绎法B、抽象演绎法C、经验归纳法D、历史归纳法19、奥地利学派认为，生产资料的价值取决于（）A、生产资料的边际效用B、生产资料内含的劳动量C、用它生产出的最终产品的边际效用D、用它生产出的人和产品的边际效用20、李嘉图经济理论和哲学基础是（）A、休谟的人性论B、边沁的功利主义C、笛卡尔的方法论D、培根的唯物主义二、简答题1、什么是“斯密教条”？它错在哪里？2、马尔萨斯和西斯蒙第都提出了经济危机理论，他们的立场有何不同？3、重商主义两个阶段在政策主张上有何异同？4、“萨伊定律”的内容要点什么？三、论述题1、李嘉图在阐述国际贸易理论时曾说：“如果两人都能制造鞋和帽，其中一个人在两种职业上都比另一个人强一些，不过制帽时只强1/5或20%，而制鞋时则强1/3或33%，那么这个较强的人专门制鞋，而那个较差的人专门制帽，岂不是对于双方都有利么？”他又说：“由此看来，一个在技术和机器方面占有极大优势因而能够用远少于邻国的劳动来制造商品的国家，即使土地较为肥沃，种植谷物所需的劳动也比输出国更少，也仍然可以输出这些商品以输入本国消费所需的一部分谷物。
南财经济思想史论述题经济思想史论述1.魁奈的经济表假设：土地为地主所有。
由租用的农场主耕种（生产阶层），其产品不仅必须满足用户自己须要还要满足用户土地所有者、非生产阶层的须要，《经济表中》表明社会天量产品如何在三个阶层之间循环并年复一年生产出。
分析：农场主开始有50亿里弗的年总产出，包括10亿补偿原预付（生产工具折旧），20亿里弗补充年预付（自身消费的粮食），20亿剩余纯产品。
实物构成为40亿里弗的粮食，10亿里弗的工业原料，真正参与流通的是20亿粮食和10亿工业原料，另外20亿粮食用于自身消费（补偿年预付）。
地主阶层具有20亿货币，用10亿出售非生产阶层的工业制成品，另外10亿从农场主那出售生活资料(粮食)非生产阶层用所获得的10亿货币从农场主那购买生活资料（粮食），同时农场主用从地主那获得的10亿货币购买非生产阶层的制成品（生产工具）。
非生产阶层然后又用这10亿货币从农场主那购买工业原料。
结果：土地所有者阶级获得了10亿里弗的粮食和10亿里弗的工业品，满足用户了他们的生活须要；不生产阶级获得了10亿里弗的工业原料和10亿里弗的生活资料，确保了再生产的稳步；生产阶层（农场主）归还了20亿里弗的货币，做为下一年度的地租交予土地所有者阶级；获得了10亿里弗的工业品（农具等）补偿原预付的固定资产和利息；还留存20亿里弗的粮食回到手中补偿了“年预付”。
整个流通过程顺利完成了，可以稳步展开直观再生产。
2.请用图表分析克拉克的边际生产力分配法则。
首先就是对要素的定义：两个层次的资本：物质资本，具体内容的资本，资本的价值形态，抽象化的资本，两个层次的劳动。
要素赢得报酬的理由：生产力。
资本缔造产品的能力，就是利息的根据。
要素的报酬的同意：边际生产力规律。
工资和利息都就是由最后生产力规律去同意的。
假设：当一种要素发生变化时，其他东西保持不变特别是技术不变。
bb利息c工资cee工资利息adad资本维持不变，bc代表劳动的边际生产力，第一个工人生产ab的生产量，但由于收益递增，后面的工人所减少的生产量比前面工人减少的生产量更太少。
