2014海淀区,初三一模化学

海淀区九年级第一学期期末练习化学 2015年 1月可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108一、选择题(每小题只有 1个选项符合题意,共 25个小题,每小题 1分,共 25分 1.空气中含量最多的气体是A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氖气2. 铜丝常用于制作电线,是因为铜具有A. 抗腐蚀性B. 较大密度C. 导热性D. 导电性3. 下列图标中,表示禁止燃放鞭炮的是A B C D4. 下列属于氧气化学性质的是A .支持燃烧B .无色气体C .难溶于水D .密度比空气大 5.下列物质中,属于纯净物的是A .空气B .蒸馏水C .食盐水D .大理石6.某品牌紫菜的营养成分表显示,每 100 g紫菜含钠 291 mg,这里所说的钠是指A .元素B .单质C .分子D .原子7. 下列物质中,属于合金的是A .镁B .铁C .铜D .钢8. 下列物质的化学式中,书写不正确... 的是A. 碳酸钠 NaCO 3B. 氯化铁 FeCl 3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH29.下列实验基本操作中,正确的是10.下列做法中,不利于... 保护金属资源的是A. 回收易拉罐B. 寻找金属代用品C. 防止金属的腐蚀D. 过度开采金属矿物11.检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是A. 倾倒液体B. 过滤C. 加热液体D. 熄灭酒精灯A .将带火星的木条接近瓶口B .将燃着的木条伸入瓶中C .将燃着的木条接近瓶口D .靠近瓶口扇闻气味 12.化学变化前后发生改变的是A. 元素种类B. 分子种类C. 原子个数D. 原子质量 13.右图是水受热蒸发的微观示意图,不能 ..依据图示进行判断的是 A .水分子向各个方向运动 B .加热后水分子间隔变大C .水分子之间有间隔D .水分子由氢、氧原子构成14.亚氯酸钠(NaClO 2是一种高效漂白剂。

2014北京市海淀区高考化学一模试题及答案解析2014.4.9答题可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-166.下列用品的主要成分及用途对应不正确．．．的是．．A ．碳酸的酸性强于苯酚：CO 2+H 2O+O -OH+HCO 3-B ．工业上用氧化铝冶炼金属铝：2Al 2O 3(熔融) === 4Al + 3O 2↑C ．浓硫酸具有强氧化性：C + 2H 2SO 4（浓）=== 2SO 2↑+ CO 2↑+ 2H 2OD ．金属铜能溶解于稀硝酸：Cu + 4H ++ 2NO 3- === Cu 2++ 2NO 2↑+ 2H 2O 8.下列实验装置或操作正确的是向容量瓶中转移液体实验室制取乙酸乙酯实验室制乙烯分离酒精和水9.如图所示的钢铁腐蚀中，下列说法正确的是电解 冰晶石△A．碳表面发生氧化反应B．钢铁被腐蚀的最终产物为FeO C．生活中钢铁制品的腐蚀以图①所示为主D．图②中，正极反应式为O2 + 4e- + 2H2O === 4OH-10.下列颜色变化与氧化还原反应无关．．的是A．将乙醇滴入酸性K2Cr2O7溶液中，溶液由橙色变为绿色B．将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去C．将H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中，溶液紫色褪去D．将乙醛加入新制Cu(OH)2悬浊液中并加热至沸腾，出现红色沉淀11．实验：①向2 mL 1 mol·L-1 NaBr溶液中通入少量氯气，溶液变为黄色；②取①所得溶液滴加到淀粉KI试纸上，试纸变蓝；③向①所得溶液继续通入氯气，溶液由黄色变成橙色。

下列分析不正确．．．的是A．仅根据实验①能说明还原性：Br- > Cl-B．仅根据实验②能说明氧化性：Br2> I2C．上述实验验证了Cl2、Br2、I2的氧化性相对强弱D．向实验③所得溶液中加CCl4，充分振荡，下层为橙红色12. 根据下列操作及现象，所得结论正确的是25．（16分）高分子材料PET 聚酯树脂和PMMA 的合成路线如下：2CCH 3COOCH 3n PMMA ）已知：Ⅰ. RCOOR’+ R’’18OHRCO 18OR’’+R’OH （R 、R’、R’’代表烃基）Ⅱ. -2+R C ORR C COOH OH （R 、R ’代表烃基）（1）①的反应类型是________。

初中化学北京市海淀区中考化学一模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共19题）1.地壳中含量最多的元素是A．氧 B. 硅C．铝D．铁【答案】A难度：基础知识点：元素2.下列属于化学变化的是A．冰雪融化B．铁锅生锈C．香水挥发D．矿石粉碎【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质3.为帮助登山人员解决呼吸困难的问题，应携带的物质是A．氢气B．氧气C．氮气D．二氧化碳【答案】B难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.氢氧化钠可用于制肥皂，其俗称是A．生石灰B．小苏打C．烧碱D．纯碱【答案】C难度：容易知识点：常见的酸和碱5.为增强农作物的抗倒伏能力，需施加钾肥。

下列化肥中，应该施用的是A．K2CO3B．NH4NO3C．Ca(H2PO4)2D．NH4HCO3【答案】A难度：容易知识点：化学肥料6.下列图标中，表示可回收物品的标志是A B CD【答案】B难度：基础知识点：有机合成材料7.下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．白糖D．花生油评卷人得分【答案】C难度：基础知识点：溶液的形成8.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A．塑料保鲜盒B．真丝围巾C．大理石地砖 D.陶瓷花盆【答案】A难度：基础知识点：有机合成材料9.富硒大米中的“硒”是指A．原子B．分子C．单质D．元素【答案】D难度：容易知识点：元素10.锂电池在手机和电脑中被广泛使用。

在元素周期表中，锂元素的信息如右图所示，对图中信息解释____________g。

【答案】（1）<（2）水（H2O） 4.5难度：中等知识点：溶质的质量分数8.阅读下面科普短文。

除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。

烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。

烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。

初中化学北京市海淀区中考化学一模考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共28题）1.空气中，氧气的体积分数约为（）A．0.03%B．0.94%C．21%D．78%【答案】分析：根据空气中各成分的体积分数判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%．故选C．难度：容易知识点：空气2.下列物质中，属于纯净物的是（）A．食盐水B．蒸馏水C．矿泉水D．石油【答案】分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，故A错；B、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物，故C错；D、石油中含有汽油、煤油、柴油等多种物质，属于混合物，故D错．故选B．难度：容易知识点：空气3.下列关于铁丝在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是（）A．发出淡蓝色火焰B．产生大量白烟，放出热量C．发出蓝紫色火焰D．火星四射，生成黑色固体【答案】分析：根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象进行分析判断即可．解答：解：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体．故选D．难度：容易知识点：氧气4.决定元素种类的是（）A．质子数B．中子数C．核外电子数D．最外层电子数【答案】分析：根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．解答：解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）．A、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），故选项正确．B、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），不是中子数，故选项错误．C、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），不是核外电子数，故选项错误．D、决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），不是最外层电子数，故选项错误．故选A．难度：容易知识点：元素5.下列物质中，不属于有机化合物的是（）A．二氧化碳B．甲烷C．乙醇D．葡萄糖【答案】分析：根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；据此进行分析判断．解答：解：A、二氧化碳中含有碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项正确．B、甲烷中含有碳元素，属于有机化合物，故选项错误．C、乙醇中含有碳元素，属于有机化合物，故选项错误．D、葡萄糖中含有碳元素，属于有机化合物，故选项错误．故选A．难度：容易知识点：化学与生活单元测试6.下列物质中，可作为复合肥料使用的是（）A．KNO3B．NH4ClC．NH4HCO3Ca3（PO4）2【答案】分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解：A、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥．C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥．D、Ca3（PO4）2含有磷元素，属于磷肥．故选A．难度：容易知识点：化学肥料7.铁是人体必需的元素之一．铁原子的质子数为26，相对原子质量为56，则铁原子的核外电子数为（）A．56B．26C．30D．28【答案】分析：根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答．解答：解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意铁原子的质子数为26，故其原子的核外电子数为26．故选B．难度：基础知识点：离子8.下列物质中，含有氧分子的是（）A．O2B．H2O2C．D．SO2【答案】分析：根据选项中化学式的微观构成含义进行分析解答本题．解答：解：A、O2表示1个氧分子，每个氧分子由2个O原子构成；故A符合题意；B、H2O2表示1个过氧化氢分子，每个过氧化氢分子由2个H原子和2个O原子构成；故B不符合题意；C、CO2表示1个二氧化碳分子，每个二氧化碳分子由1个C原子和2个O原子构成；故C不符合题意；D、SO2表示1个二氧化硫分子，每个二氧化硫分子由1个S原子和2个O原子构成；故D不符合题意；故选A．难度：容易知识点：化学式与化合价9.某同学测定了生活中一些物品的pH，其中显碱性的是（）A．西瓜B．肥皂C．酱油D．洁厕灵pH61051A．AB．BC．CD．D【答案】分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断．解答：解：A、西瓜的pH为6，小于7，显酸性，故选项错误．B、肥皂的pH为10，大于7，显碱性，故选项正确．C、酱油的pH为5，小于7，显酸性，故选项错误．D、洁厕灵的pH为1，小于7，显酸性，故选项错误．故选B．难度：中等知识点：常见的酸和碱10.下列化学方程式中，书写正确的是（）A．2C+O2 2COB．CH4+O2CO2+2H2OC．Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2D．Cu+FeSO4═CuSO4+Fe【答案】分析：根据方程式判断正误的方法考虑：应用的原理是否正确，化学式是否正确；是否配平；反应条件是否正确，↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、化学方程式书写完全正确；B、化学方程式未配平，正确的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；C、化学方程式缺少条件，正确的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；D、化学反应原理错误，只有排在金属活动顺序表前面的金属才能把排在后面的金属置换出来，铜排在铁的后面，故反应不能发生．故选A难度：容易知识点：化学方程式单元测试11.下列实验操作中，正确的是（）A．检查装置气密性B．稀释浓硫酸C．取用少量液体D．点燃酒精灯【答案】分析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．故选A．难度：容易知识点：走进化学实验室12.下列反应中，在常温下不能发生的是（）A．铝片与氧气B．Zn与CuSO4溶液C．K2CO3溶液与NaCl溶液D．CuSO4溶液与NaOH溶液【答案】分析：A、根据铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜考虑；B、根据金属与盐反应的条件考虑；C、根据复分解反应的条件考虑；D、根据硫酸铜与氢氧化钠反应是否符合复分解反应的条件考虑．解答：解：A、铝在常温下易与氧气反应生成氧化铝薄膜，故A常温下能反应，故A错；B、金属与盐反应条件是：金属排在盐中金属的前面，反应物中盐溶于水，金属不能是钾、钙、钠，Zn与CuSO4溶液符合这三个条件，能反应，故B错；C、K2CO3溶液与NaCl溶液反应时，不符合复分解反应条件，没有沉淀生成、没有气体放出、没有水生成，不能反应，故C正确；D、CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，符合复分解反应条件，能发生反应，故D错．故选C．难度：中等知识点：生活中常见的盐13.下列物质长期露置在空气中，质量会减轻的是（）A．NaOH固体B．浓盐酸C．浓硫酸D．生石灰【答案】分析：有些物质不能敞口放置，如果敞口放置就会引起质量增加或减少．浓硫酸具有吸水性、脱水性、腐蚀性和氧化性等；浓盐酸具有挥发性、腐蚀性等；氢氧化钠固体既能吸收空气中的水蒸气发生潮解，又能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；生石灰极易与水结合生成熟石灰，据此分析解答．解答：解：A、氢氧化钠固体既能吸收空气中的水蒸气，又能吸收二氧化碳，质量会增加．故选项错误；B、浓盐酸具有挥发性，所以会由于不断会发出氯化氢气体而导致溶液质量减少．故选项正确；C、浓硫酸具有吸水性，所以会由于不断吸收空气中的水蒸气而导致溶液质量增加．故选项错误；D、生石灰极易与水结合生成熟石灰，故生石灰露置与空气中会由于和水反应生成熟石灰而导致质量增加，故选项错误；故选B难度：中等知识点：生活中常见的盐14.下列说法中，正确的是（）A．废弃的生石灰会带来“白色污染”B．羊毛、棉花、蚕丝均属于天然纤维C．二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物质D．缺碘会导致甲状腺肿大，因此应大量摄入碘元素【答案】分析：A、根据“白色污染”的成因分析；B、根据根据材料的分类知识分析；C、根据二氧化碳不能造成酸雨分析；D、根据摄入碘元素的量要适中分析．解答：解：A、“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓．而不是废弃的生石灰造成的，故错误；B、纤维有天然纤维和合成纤维两种，合成纤维一般是指用化学方法，以石油为原料人工合成的有机高分子材料，棉花和羊毛是天然形成的，为天然纤维．故正确；C、二氧化硫是形成酸雨的主要物质，二氧化碳不会形成酸雨，故错误；D、缺碘会导致甲状腺肿大，碘的摄入量过多，也同样会引起甲状腺疾病，故错误．故选B．难度：容易知识点：化学与生活单元测试15.下列说法中，不正确的是（）A．质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变B．氧气与臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的C．气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔D．湿衣服变干是因为水分子分解了【答案】分析：A、根据质量守恒定的微观解释进行回答；B、根据物质的化学性质是由分子保持的进行解答；C、根据分子之间有间隔进行解答；D、根据分子不停的运动进行解答；解答：解：A、质量守恒的原因是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变，故A正确；B、物质的化学性质是由分子保持的，分子不同，化学性质不同，故B说法正确；C、分子之间有间隔，故具有压缩性，故C说法正确；D、分子不停的运动，故湿衣服变干，是由于水分子运动到空气中去了，故D说法错误；故选D难度：中等知识点：分子和原子16.下列用途中，利用了物质的物理性质的是（）A．乙醇用作酒精灯的燃料B．碳用于冶金工业C．硫酸用于处理碱性废水D．铜丝用于制作导线【答案】分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．解答：解：A、乙醇用作酒精灯的燃料是利用乙醇燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，所以利用了化学性质，故A错；B、碳用于冶金工业是利用碳的还原性，碳与金属化合物反应生成金属，发生了化学变化，所以碳用于冶金工业利用了化学性质，故B错；C、硫酸用于处理碱性废水是利用硫酸与碱性物质反应，利用了化学性质，故C错；D、铜丝用于制作导线是利用铜的导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故D正确．故选D．难度：中等知识点：酸和碱单元测试17.硫的某种氧化物是工业生产硫酸的中间产物，该氧化物中硫元素的化合价为+6价．该氧化物的化学式为（）A．SO2B．SO3C．Na2SO4D．H2SO4【答案】分析：根据氧化物的概念结合化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，将+6价带入，为零的就是正确答案，氧化物是由两种元素组成，且一种是氧的化合物．解答：解：A、二氧化硫属于氧化物，氧元素显﹣2价，+6+（﹣2）×2═+2≠0，故A错误；B、三氧化硫属于氧化物，氧元素显﹣2价，+6+（﹣2）×3═0，故B正确；C、硫酸钠是由钠离子和硫酸根离子组成的化合物，属于盐，故C错误；D、硫酸属于酸，故D错误；故选B．难度：基础知识点：化学式与化合价18.下列物质检验或鉴别的方法中，正确的是（）A．用澄清石灰水检验二氧化碳B．闻气味，鉴别氧气和氮气C．用酚酞溶液检验生石灰是否变质D．看颜色，鉴别盐酸和NaCl溶液【答案】分析：检验或鉴别物质要依据物质性质的差异进行，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气和氮气都都是无色无味，生石灰易与水反应生成氢氧化钙，盐酸和氯化钠溶液都是无色的．解答：解：A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可以用，澄清石灰水检验二氧化碳，故A正确；B、氧气和氮气都是无色无味，无法鉴别，故B错；C、生石灰变质可能变成氢氧化钙或碳酸钙，由于酚酞试液中有水，即使生石灰没变质也会与水反应生成氢氧化钙，使酚酞试液变红，故C错误；D、盐酸和氯化钠溶液都是无色的，通过看颜色无法鉴别，故D错；故选A．难度：中等知识点：酸和碱单元测试19.下列分离或除杂的实验操作中，正确的是（）A．分离铜粉和碳粉：滴加稀硫酸B．除去氯化钠中的氢氧化钠：滴加适量盐酸C．除去氧气中的一氧化碳：通过灼热的氧化铜粉末D．除去二氧化碳中的水蒸气：通过碱石灰（主要成分为NaOH和CaO）【答案】分析：A、根据铜和碳都不能和稀硫酸反应分析．B、根据氯化钠和稀盐酸不反应，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水分析．C、根据氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，氧气不能和氧化铜反应分析．D、根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水分析．解答：解：A、铜和碳都不能和稀硫酸反应，A不正确．B、氯化钠和稀盐酸不反应，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，故B正确．C、氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，氧气不能和氧化铜反应，故C不正确．D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以不能干燥二氧化碳气体，D不正确．故选B．难度：中等知识点：碳单元测试20.用如图所示装置进行实验．将a中的NaOH浓溶液挤入盛满CO2气体的b中，打开止水夹．可能看到的现象是（）A．c中的水倒吸入导管中B．导管处有气泡冒出C．气球胀大D．无明显现象【答案】分析：氢氧化钠与二氧化碳反应，使气体被消耗，压强减小，锥形瓶内外产生压强差，水倒吸；解答：解：CO2与挤入的NaOH溶液反应，使锥形瓶内气体压强减小产生压强差，使试管里的水倒吸入导管中．故选A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳21.用下图操作可完成甲、乙两个实验．甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液．下列说法中，正确的是（）A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是蒸发B．甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的C．乙实验按照②③①的步骤进行操作，会导致配制的溶液浓度偏小D．乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液浓度偏大【答案】分析：A、根据过滤的原理分析；B、根据玻璃棒的作用分析；C、根据操作的方法及溶质质量分数的公式进行分析；D、根据溶质质量分数的公式进行分析．解答：解：A、甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是过滤．故A不正确；B、甲实验在溶解、蒸发中玻璃棒的作用是用来搅拌的，在过滤时玻璃棒的作用是引流．故B不正确；C、在乙实验中称量的食盐的质量少了，由溶质质量分数的公式可知，会导致配制的溶液浓度偏小．故C正确；D、乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会有少量的水进入溶液，由溶质质量分数的公式可知，会导致配制的溶液浓度偏小．故D不正确．故选C．难度：容易知识点：溶液单元测试22.氢氧化铝[Al（OH）3]受热易分解，产生水并吸收热量，故可用作阻燃剂；能与盐酸、NaOH溶液反应，是药物“复方胃舒平”的主要成分之一．实验室制备Al（OH）3方法为：Al2（SO4）3+6NH3•H2O═2Al（OH ）3↓+3（NH4）2SO4，通常不选用NaOH．下列判断不正确的是（）A．氢氧化铝的化学性质稳定B．复方胃舒平可用于治疗胃酸过多症C．氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的温度D．实验室不用NaOH溶液制备Al（OH）3，因为NaOH会与Al（OH）3反应【答案】分析：A、根据氢氧化铝受热易分解，易与盐酸、氢氧化钠反应考虑本题；B、根据题干中信息可推出；C、根据氢氧化铝可灭火的原理考虑；D、根据氢氧化铝能与氢氧化钠反应考虑．解答：解：A、氢氧化铝[Al（OH）3]受热易分解，易与盐酸、氢氧化钠反应，所以氢氧化铝的化学性质比较活泼，故A说法错误；B、氢氧化铝是药物“复方胃舒平”的主要成分之一，氢氧化铝可以与盐酸反应，所以复方胃舒平可用于治疗胃酸过多症，故B说法正确；C、氢氧化铝[Al（OH）3]受热易分解，产生水并吸收热量，降低了环境温度，降到了可燃物着火点以下，所以可以灭火，故C说法正确；D、因为氢氧化铝能与氢氧化钠溶液反应，所以实验室不用NaOH溶液制备Al（OH）3，故D说法正确．故选A．难度：中等知识点：溶液单元测试23.图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A．50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时，把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液质量比为1：3C．将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=AD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法【答案】分析：A、根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线比较溶解度的大小；B、根据在25℃时A物质的溶解度计算分析；C、根据A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的情况及溶解度与溶液溶质质量分数的关系分析；D、根据C物质的溶解度随温度变化的情况分析将饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法．解答：解：A、由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线可知，在50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C．故A正确；B、由A物质的溶解度曲线可知，在50℃时，A物质的溶解度是50g，把50g A放入50g水中能得到A的饱和溶液，能溶解25gA物质，其中溶质与溶液质量比为25g：（25g+50g）=1：3；故B正确；C、将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时，由于A、B的溶解度随温度的降低而减小，形成的是20℃时饱和溶液，由于C的溶解度随温度的降低而增大，溶液中溶质的质量分数就是50℃时饱和溶液溶质的质量分数，由于20℃时A、B的溶解度与C物质在50℃时溶解度的大小关系是：B＞A＞C．所以，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是：B＞A＞C．故C错误；D、由C物质的溶解度曲线可知，C物质的溶解度随温度降低而减小，所以，将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法．故D正确．故选C．难度：中等知识点：溶液单元测试24.已知：氧化铜可以加快过氧化氢溶液产生氧气的速度，二氧化锰与硫酸不发生反应．某黑色粉末可能由铁粉、炭粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生；②继续加入足量的稀硫酸，无气泡产生；③过滤，向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液，又有大量气泡产生．下列对固体粉末成分的判断中，正确的是（）A．可能有铁粉B．一定有炭粉C．一定有氧化铜D．一定有二氧化锰【答案】考点：实验探究物质的组成成分以及含量．分析：根据提供的实验现象以及有关物质的性质进行分析解答即可．铁能与稀硫酸反应生成氢气，过氧化氢在催化剂的作用下能快速生成氧气．解答：解：：①取少量固体加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生，说明该物质能加快过氧化氢的分解速率，不可能是碳粉；②继续加入足量的稀硫酸，无气泡产生，铁能与稀硫酸反应生成氢气，氧化铜能与稀硫酸反应产生硫酸铜和水，说明该黑色粉末不可能是铁和氧化铜；③过滤，向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液，又有大量气泡产生，说明该粉末中一定含有二氧化锰；观察选项，故选D．难度：中等知识点：酸和碱单元测试25.下列四个实验中，“操作﹣图象﹣结论”对应关系正确的是（）ABCD操作分别向相同质量的镁粉、铁粉、锌粉中加入等浓度稀硫酸一定温度下，向氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体向变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸将一定量硝酸银溶液中加入铜粉图象结论三种金属与硫酸反应的剧烈程度：Mg＞Zn＞Fe该氢氧化钙溶液已经饱和氢氧化钠溶液已经全部变质铜与硝酸银发生了化学反应A．AB．BC．CD．D【答案】分析：A、根据对照实验的设计方法考虑；B、根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙考虑；C、加入盐酸开始没有气泡产生，是因为盐酸先与氢氧化钠反应；D、根据铜与硝酸银反应溶液质量的变化考虑．解答：解：A、在设计对照实验时，只能有一个变量，金属种类不同属于变量，其它必需相同，所以应该将等质量的三种金属分别放入等质量等质量分数的稀硫酸中，观察反应速度，故A错；B、由于氧化钙与水反应生成氢氧化钙，所以氢氧化钙溶液中的溶剂质量减少，因为溶剂减少，溶解不了的溶质会结晶析出，所以溶质质量也减少，故B错；C、加入盐酸后，开始没有气泡产生，说明盐酸先与氢氧化钠反应，所以氢氧化钠部分变质，故C错；D、铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，由于进入溶液的铜的相对分子质量小于制取出来的银的相对分子质量，所以溶液质量减少，反应完毕，溶液质量不变了，故D正确．故选D．难度：中等知识点：化学与生活单元测试26.氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠．（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与__________________（填字母序号）有密切的关系．A．最外层电子数B．内层电子数C．电子层数（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为__________________，图中A 、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为__________________．（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是__________________（填化学式），该反应的化学方程式为__________________．【答案】分析：元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关，酸和碱的反应属于复分解反应，氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，据此解答即可．解答：解：（1）由图可知，当发生化学变化时，元素原子的最外层电子数发生了改变，故元素的化学性质与最外层电子数有密切的联系，故填：A；（2）氢氧化钠与盐酸的反应，是两种化合物相互交换成分，生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，此反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水分子，氢氧化钠电离出A是氢氧根离子，盐酸电离出的B是氢离子，生成的C是水分子，故填：OH﹣、H+、H2O；（3）图3中是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，其化学式为ClO2，该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，故填：ClO2；Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．难度：中等知识点：酸和碱单元测试27.下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度．温度/℃10203040。