第一章 发展中国家与发展经济学 (《发展经济学》PPT课件)
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•发展经济学概述•发展中国家经济发展现状与问题•经济发展理论与政策•全球化与经济发展目录•可持续发展与经济发展•创新、创业与经济发展01发展经济学概述发展经济学的定义与特点定义:发展经济学是研究发展中国家经济增长、经济发展、经济转型以及相关政策与战略的学科。
强调经济增长与经济发展的内在联系。
重视政策分析与实证研究。
01 02 031 2 301 02 030102起源20世纪50年代至60…20世纪70年代至80…20世纪90年代至今未来展望030405发展经济学的历史与发展02发展中国家经济发展现状与问题发展中国家的经济发展现状经济增长迅速许多发展中国家在过去几十年中实现了显著的经济增长,特别是在亚洲和非洲地区。
产业结构多样化发展中国家的产业结构正在从以农业为主向制造业和服务业转变,尤其是信息技术、金融和旅游等领域。
城市化进程加速随着工业化和现代化的推进,发展中国家的城市化进程正在加速,城市人口比例不断上升。
发展中国家面临的主要问题贫困和不平等基础设施落后教育和卫生问题环境问题发展中国家的经济发展战略促进经济增长推进教育和卫生事业发展A B C D加强基础设施建设实施可持续发展战略03经济发展理论与政策经济发展的概念、特点、与经济增长的区别与联系。
经济发展的定义与内涵从重商主义、古典经济学、新古典经济学到发展经济学的理论演变。
经济发展理论的演进结构主义、新古典主义、激进主义等流派的主要观点和政策主张。
经济发展理论的流派经济发展理论概述产业政策财政政策货币政策社会政策经济发展政策的主要内容经济发展政策的实践与效果发展中国家的经济发展实践东亚奇迹、拉美债务危机、非洲贫困化等案例的分析。
发达国家对发展中国家的援助政策援助方式、援助效果及存在的问题。
全球化对发展中国家的影响及应对策略全球化带来的机遇与挑战,以及发展中国家的应对策略。
未来经济发展趋势及政策建议基于当前全球经济形势,预测未来经济发展趋势,并提出相应的政策建议。
《发展经济学》全套课件第一部分:导论一、发展经济学的定义与研究对象发展经济学是研究发展中国家和地区经济发展规律的学科。
它主要关注发展中国家如何实现经济增长、减少贫困、改善人民生活水平以及提高社会福祉等问题。
发展经济学的研究对象包括经济、社会、政治、文化等多个方面,强调多学科交叉和综合分析。
二、发展经济学的起源与发展发展经济学起源于20世纪40年代,当时许多国家刚刚摆脱殖民统治,面临着重建经济和社会的任务。
为了解决这些问题,经济学家们开始关注发展中国家的经济发展问题,并逐渐形成了发展经济学这一学科。
随着全球化和信息化的发展,发展经济学的研究范围不断扩大,研究方法也不断创新。
三、发展经济学的主要理论发展经济学的主要理论包括:1. 新古典主义发展经济学:强调市场机制在资源配置中的重要作用,主张通过自由市场、私有产权和对外开放来实现经济增长。
2. 结构主义发展经济学:认为发展中国家存在结构性的问题,如市场失灵、资本短缺、技术落后等,需要政府干预和引导来实现经济发展。
3. 新制度主义发展经济学:强调制度在经济发展中的重要作用,认为制度创新是推动经济增长的关键。
4. 新增长理论:关注技术创新、人力资本和知识积累对经济增长的贡献,主张通过教育和研发投资来提高经济增长率。
四、发展经济学的研究方法发展经济学的研究方法包括:1. 定性分析:通过文献综述、案例分析等方法,对发展中国家的经济现象进行描述和解释。
2. 定量分析:利用统计数据和计量经济学模型,对发展中国家的经济问题进行实证研究。
3. 比较研究:通过对不同国家和地区的经济发展进行比较分析,揭示经济发展的一般规律和特殊规律。
4. 实地调研:通过实地考察和访谈等方式,了解发展中国家的实际情况,为政策制定提供依据。
五、发展经济学在中国的发展中国作为世界上最大的发展中国家,其经济发展问题一直是发展经济学研究的重要领域。
中国的发展经济学研究注重理论创新和实践探索,强调改革开放、市场经济和社会主义市场经济体制的重要性。
第一章导论第一节发展中国家与发展经济学教学目的和要求通过本章的学习,使同学们明确发展经济学的研究对象,弄清经济增长与经济发展是相互关联又有所区别的两个概念,了解经济发展理论的发展脉络。
重点发展中国家的基本特征、发展经济学的演变阶段、经济发展难点经济增长与经济发展第一节发展中国家与发展经济学⏹背景:⏹二战后,世界殖民体系开始土崩瓦解。
⏹亚非拉地区的殖民地或附属国相继脱离殖民统治,成为独立国家。
⏹然而,这些新生国家经济上仍然贫穷落后。
如何加速经济发展、摆脱贫困就成了主要目标。
⏹发达国家的一些经济学家开始关注和研究发展中国家的经济问题。
⏹自1940年代末以来,各种发展理论相继问世。
⏹到20世纪50年代达到高潮,形成独立的学科--发展经济学一、发展经济学的研究对象——发展中国家(一)发展中国家的由来⏹发展中国家是指原先的殖民地、半殖民地和附属国,二战后在政治上取得独立并谋求经济发展的新兴民族国家。
与发达国家,OECD成员国或工业化国家相对应,发展中国家有以下一些称呼:⏹落后国家、不发达国家(Underdeveloped Countries)、欠发达国家(Less developed Countries,简写为LDCs)发展中国家(Developing Countries)、“第三世界”国家、“南方” 国家(二)发展中国家的分类1、分类依据⏹发展中国家的根本特征是收入水平较低。
⏹对其分类,一般是按照收入水平。
⏹最常用的是世界银行的标准:⏹世界银行把213个经济体按照2009年人均GNI⏹(gross national income,国民总收入) 分为四组。
大体分为两大类:⏹(1)发展中经济体:低收入和中等收入经济体。
⏹世界上有144个发展中经济体,⏹占世界国家和地区总数的67.6%,⏹世界上有三分之二的国家和地区属于发展中经济体。
⏹(2)高收入经济体:区分为⏹OECD成员国,有30个国家⏹非OECD经济体,有39个国家和地区。
第一章导言第1讲发展中国家与发展经济学第2讲发展中国家的经济增长第3讲资源、环境与经济发展第4讲资本形成与经济发展第5讲人力资本与经济发展第6讲技术进步与经济发展第7讲发展中国家的工业化与城市化第8讲发展中国家的对外经济发展战略第一讲发展中国家与发展经济学第一节全球分裂:富国与穷国一、西方世界的兴起1. 从中世纪到文艺复兴时期的西方世界中世纪:约公元476年~公元1453年。
文艺复兴:16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命。
二、富国与穷国的划分1. 西方世界兴起的原因地理大发现、西方世界兴起的原因2、工业革命第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命思考:工业革命为什么首先发生在西方国家?第二节发展中国家的现状与特征一、发展中国家及相关概念1、发展中国家2、野蛮民族(落后国家)、欠发达国家、第三世界、发展中国家二、发展中国家的分类按地理分布按收入水平(1)联合国分类(2)经济合作与发展组织(OECD)分类(3)世界银行分类(4)联合国开发计划署(UNDP)分类三、发展中国家的共同特征1、生活水平低下2、生产率水平低下发展中国家由于人力资源素质、资本存量、技术和管理水平等条件的限制,生产率水平比较低下。
3、人口增长率高和负担沉重发展中国家人口出生率一般都远高于发达国家的出生率,但由于卫生条件的改善和传染病的控制,两类国家在死亡率上的差别要小得多,这造成了发展中国家的人口快速增长。
人口快速增长使发展中国家儿童占总人口的比率提高,因此从业劳动力抚养的儿童和老人的数目也多,这就造成了发展中国家的赡养负担沉重。
4、城乡发展极不平衡,失业和就业不足问题日益严重在发展中国家,现代工业与传统农业并存,相对发达的城市与广大落后的农村并存。
在绝大多数发展中国家,大多数人口生活在农村,农业占支配地位。
发展中国家的劳动力利用不充分有两种表现形式。
一种是公开失业,指有劳动力和劳动意愿的人们得不到工作机会;另一种是低度就业或不充分就业、就业不足,指劳动者的实际工作时间少于他们能够工作的时间,或劳动者形式上在工作,但实际效率极低,减少劳动时间对总产出没有影响。