乡镇家长学校工作计划
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2024年家长学校工作计划范文一、指导思想坚持以____,____和____为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。
根据____《____基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“____”计划》的要求,其具体目标是;1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6.使家长受教育率巩固在____%以上,掌握家庭教育知识率达____%以上。
三、具体措施1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系,充分发挥德育基地的作用,聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
农村小学家长学校工作计划一、工作背景随着社会的发展和教育观念的更新,家长学校作为提升家长教育素质、促进家校共育的重要平台,日益受到重视。
为了进一步发挥家长学校的作用,提升家长的教育理念和方法,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高家长对家庭教育的重视程度,提升家长的教育素质。
2. 加强家校沟通,形成家校共育的良好氛围。
3. 增强家长与学校的互动,共同关注学生的健康成长。
三、工作重点1. 家庭教育知识普及- 开展家庭教育系列讲座,邀请教育专家、心理咨询师等进行授课。
- 定期发放家庭教育资料,包括教育文章、视频等。
2. 家校互动活动- 组织家长开放日,让家长走进校园,了解学校的教育教学情况。
- 开展家长座谈会,促进家长与教师之间的交流。
3. 亲子活动- 定期举办亲子活动,如亲子运动会、亲子读书会等,增进亲子关系。
- 鼓励家长参与学校组织的各类活动,共同促进学生全面发展。
四、具体工作计划1. 第一季度- 开展家长学校开学典礼,介绍家长学校的工作计划和要求。
- 进行家庭教育基础知识讲座,提高家长对家庭教育的认识。
2. 第二季度- 举办亲子读书活动,培养家长与孩子的阅读习惯。
- 开展家长座谈会,收集家长对学校工作的意见和建议。
3. 第三季度- 组织家长开放日,让家长参观校园,了解孩子的学习生活。
- 开展亲子运动会,增进亲子关系,提高孩子的身体素质。
4. 第四季度- 进行家庭教育成果展示,让家长分享家庭教育的心得体会。
- 总结家长学校一年的工作,对优秀家长进行表彰。
五、实施保障1. 人员保障- 确保家长学校工作有专人负责,负责协调、组织、实施各项工作。
2. 物质保障- 提供必要的活动场地、设备、资料等,确保活动顺利进行。
3. 宣传保障- 利用学校网站、微信公众号、家长群等渠道,及时宣传家长学校的活动信息和成果。
六、工作评估1. 定期评估- 每学期末对家长学校工作进行一次评估,收集家长反馈,不断改进工作。
村家长学校年度工作计划1. 引言村家长学校是为了满足农村家长对于子女教育的需求而设立的一种教育服务机构,旨在提升农村家庭的教育意识和素质,帮助家长更好地抚育孩子。
为了更好地促进村家长学校的发展,制定年度工作计划是必要的。
本文将围绕如何提升学校影响力、开展家长培训、加强与学校合作以及改善师资力量等方面展开讨论,制定具体的实施方案。
2. 提升学校影响力2.1 加强宣传工作推出宣传手册、海报等宣传材料,通过定期举办宣传活动、校园巡讲等方式提高村家长学校的知名度和认可度。
2.2 充分利用媒体资源与当地媒体合作,积极开展宣传活动,提高学校的曝光率。
利用电视、广播、报纸等媒体载体,广泛宣传村家长学校的理念、理念和成果。
3. 开展家长培训3.1 制定培训计划根据家长的需求和关注点,制定一份全年的培训计划。
在计划中突出突破家庭教育的热点话题,如性教育、青少年心理健康等,同时也包括传统价值观的传承和培养。
3.2 多样化培训形式开展线下面对面的培训,邀请专业人士进行专题讲座。
同时,在线上建立学习社区,推出在线课程和网络直播,提供更多的学习选择,方便家长的参与。
4. 加强与学校合作4.1 与学校建立合作机制和当地学校建立起合作的桥梁,互相促进,实现资源共享。
共同举办教育讲座、亲子活动等,实现学校和家庭的良好互动,增强学校对于家长学校的认可度。
4.2 为学校提供专业服务开展教育教学研讨活动,为学校老师提供专业培训和指导。
建立教师资源库,为学校调配专业的教育专家,提供教学指导和技术支持。
5. 改善师资力量5.1 定期培训师资组织定期的教师培训,提高师资的专业水平。
与教育机构合作,邀请教育专家进行专业培训,提升师资队伍的能力。
5.2 定期考核师资水平通过定期的考核制度,评估师资的专业水平和敬业程度。
根据考核结果,对师资进行激励和奖励,提高他们的教学积极性和热情。
6. 结语通过以上的工作计划,可以有效提升村家长学校的影响力,提高家长培训的质量,加强与学校的合作关系,改善师资力量,从而更好地服务于农村家长群体。
2024年镇家长学校工作计划一、引言随着社会的发展,家庭教育受到了越来越多的重视。
作为一个家长学校,我们致力于为广大家长提供专业的家庭教育指导和支持。
本工作计划旨在规划2023年家长学校的工作重点,提出具体的目标和措施,为优质家庭教育服务打下坚实基础。
二、目标设定1.提高家长学校的知名度和影响力,吸引更多的家长参与其中。
2.推动家长学校工作的创新和发展,提供更多更好的教育资源和培训服务。
3.建立和完善评估机制,提高培训质量和效果,使培训成果得到实质性的转化。
4.构建有效的家校沟通平台,促进家校合作,共同关注孩子的成长与教育。
三、具体工作计划1.提升家长学校的知名度和影响力(1)制定宣传计划,通过多种渠道宣传家长学校的目标、理念和优势。
(2)举办开放日活动,邀请家长参观学校,了解教育资源和培训服务。
(3)与社区、学校和教育机构建立合作关系,共同开展宣传推广活动。
2.推动家长学校工作的创新和发展(1)制定年度培训计划,结合家长需求和社会热点,开设多样化、有针对性的培训课程。
(2)引入专业团队,组织精品课程、讲座和研讨会,提供丰富多样的学习机会。
(3)开展线上学习平台建设,为家长提供便捷的远程学习途径。
3.建立和完善评估机制(1)制定培训评估标准,设立培训效果评估指标体系。
(2)进行培训反馈调查和满意度评价,收集家长的意见和建议。
(3)定期组织培训成果展示,分享家庭教育案例和成功经验。
4.构建有效的家校沟通平台(1)组织家长会议和活动,促进家校互动和交流。
(2)设立在线问答平台,家长可以咨询问题并得到专业解答。
(3)建立家长微信群和社交媒体平台,及时传递教育信息和活动安排。
四、资源保障和保障措施1.加强人才队伍建设,培养专业的家庭教育指导师。
2.完善培训设施和硬件设备,提供良好的学习环境。
3.争取政府和社会资源支持,筹集经费保障学校正常运转。
4.与相关机构建立合作关系,共享教育资源。
五、预期效果和评估方法1.知名度和影响力的提升:通过参观人数、报名人数和调查问卷等方式进行评估。
2023年乡镇家长学校工作计划范文一、背景分析随着社会经济的快速发展和家庭结构的变化,家长对于子女的教育要求也越来越高。
然而,许多家长在面对子女的教育问题时感到迷茫和无助,缺乏应对策略和方法。
为了满足家长对教育信息的需求,推动家庭教育的健康发展,乡镇决定开展家长学校工作,提供专业的教育培训和指导服务,协助家长更好地履行教育责任,培养下一代健康成长。
下面是2023年乡镇家长学校工作计划。
二、工作目标1. 提升家长教育意识和教育能力,加强家庭教育。
2. 建立家校合作机制,促进学校与家长的有效沟通。
3. 加强家长之间的互动交流,共同探讨教育问题。
4. 建立健全家长学校的长效机制,实现可持续发展。
三、工作内容1. 定期开展家长教育培训课程根据家长的需求和学校的实际情况,制定具有针对性的培训课程,包括家庭教育理论知识、教育心理学、家庭沟通技巧等方面的内容。
邀请专业人士、教育专家等进行授课,提供优质的教育资源。
2. 组织家长讲座和讨论活动邀请专家学者和成功家长给家长讲授经验和方法,分享育儿心得,激发家长参与教育的热情。
通过小组讨论和互动,促进家长之间的交流和学习。
3. 成立家庭教育研究小组组织家长参与家庭教育研究小组,共同探讨教育问题和解决方案。
组织调研活动,收集家长的意见和建议,为改进家长学校工作提供依据。
4. 建立家庭教育资源库建立家庭教育资源库,收集整理有关教育方面的书籍、文章、视频等资料,为家长提供参考。
组织家长阅读活动,举办家庭教育文化展览等,营造良好的学习氛围。
5. 加强家校合作与学校建立联络员制度,每个班级设立一名家委会成员作为班级家长代表,与学校保持密切联系,反映家长的需求和意见。
定期组织家长会议,交流学校教育政策和教学计划,共同商讨和解决教育问题。
6. 优化家长学校服务建立家长学校服务评估机制,定期开展满意度调查,了解家长对于家长学校工作的评价和需求,根据反馈意见进行调整和改进,确保提供高质量的服务。
家长学校教育工作计划一、指导思想工作:为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。
社区将进一步____家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务:三、家长学校的组织管理:1、设立家长委员会家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。
由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
四、家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。
比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
至少每学年对每位学生上门家访一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。
每个年级列好课题、个案,进行研究。
家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。
讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。
孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。
家长学校教育工作计划(二)社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。
良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,经过一年的努力,我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式,提高了家长的育儿水平。
2024年镇家长学校工作计划为了更好地服务家长群体,提高家庭教育水平,促进家长与学校的有效沟通与合作,我们制定了2024年的家长学校工作计划。
一、目标与定位1. 目标:通过不同形式的家长学校活动,促进家长的教育意识提升,提供家庭教育知识与技能的学习平台,加强家校合作,共同促进学生的全面发展。
2. 定位:家长学校是一个互相学习、互相交流的平台,旨在帮助家长提高孩子的教育水平,增强家庭教育技能,提供咨询与指导服务,引导家长正确对待孩子教育问题。
二、主要工作内容1. 线下培训与讲座(1)开展家长培训班:定期邀请专家学者,组织家长学习课程,包括儿童心理学、家庭教育、亲子关系等方面的知识,帮助家长提升教育技能。
(2)举办家长讲座:邀请专家学者就热门教育话题,如学习方法、家庭沟通技巧、青少年心理健康等进行讲解,提供家长与专家面对面交流的机会。
2. 亲子活动(1)组织家长子女亲子游园活动:通过游园活动,促进亲子关系,增强家庭凝聚力。
(2)开展亲子手工制作课程:组织亲子手工制作课程,增加亲子间的互动与交流,丰富孩子的课余生活。
3. 家校合作(1)开展家教共育活动:定期邀请家长参与学生教学活动,如诵读比赛、科学实验等,增强家校合作,共同助推学生的学业发展。
(2)建立家校沟通渠道:建立家校互动平台,定期发布家校合作信息,及时传达学校政策与教育信息,促进家校之间的沟通与交流。
4. 家庭教育咨询服务(1)开设家庭教育咨询服务中心:设立家庭教育咨询服务中心,为家长提供专业的咨询服务,解答教育难题,提供家庭教育指导。
(2)开展家庭教育培训班:定期举办家庭教育培训班,培养专业的家庭教育指导员,提供更专业的家庭教育服务。
5. 社区合作与资源共享(1)与社区合作开展家长学校活动:与社区教育机构合作,开展家长学校相关活动,共同为家长提供更多的教育资源与服务。
(2)共享资源:与学校教职员工共享资源,利用学校专业师资力量,提供更全面的家庭教育知识与技能培训。
镇家长学校工作计划工作计划:镇家长学校一、引言家长学校是一个为家长提供教育培训和资源共享的平台,旨在帮助家长更好地了解和应对孩子成长中的问题。
我所在的镇希望通过建立家长学校来促进家庭教育水平的提高,进一步增强家庭和社区的凝聚力。
本工作计划将详细介绍镇家长学校的目标、内容、实施方法和预期效果。
二、目标1. 提供有针对性的教育培训:为家长提供教育培训课程,包括亲子关系、家庭教育技巧、学习方法等方面的内容,帮助家长更好地了解孩子的成长需求,提升家庭教育的质量。
2. 提供资源共享平台:为家长提供共享资源的平台,包括教育书籍、教学视频、教育游戏等,帮助家长更好地应对孩子成长过程中的各种挑战。
3. 增强社区凝聚力:通过家长学校的建立,促进家庭和社区之间的交流与互动,增强社区凝聚力,共同推动家庭教育水平的提高。
三、内容1. 教育培训课程:每月举办一次教育培训课程,课程涵盖亲子关系、家庭教育技巧、学习方法等内容。
邀请教育专家或者有经验的家长进行培训讲座,结合实践案例进行授课。
培训人数不超过30人,以确保培训效果。
2. 资源共享平台:建立一个在线平台,供家长们共享教育资源。
平台提供教育书籍、教学视频、教育游戏等资源的下载和分享,同时家长可以在平台上互相交流问题和经验。
平台由专人进行维护。
3. 亲子活动:定期举办一些亲子活动,如亲子运动会、亲子游园等,旨在增进亲子关系,促进家庭成员之间的交流和合作。
四、实施方法1. 确定场地和时间:为家长学校确定一个适合的场地和时间,确保课程和活动的顺利进行。
2. 筹备物资和设备:购买教学所需的书籍、教具和设备,并做好维护和管理。
3. 宣传推广:通过社区广播、学校通知、社交媒体等方式进行宣传推广,加强家长对家长学校的认知和兴趣。
4. 邀请专家和有经验的家长:联系专家和有经验的家长参与教育培训工作,确保培训课程的质量和效果。
5. 维护资源共享平台:找一位专人负责维护平台的运营和更新,并鼓励家长们参与其中。
2024年家长学校年度工作计划模版一、指导思想在“以法治校,以德立校”的办学目标指引下,我们深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,通过精心运营家长学校,积极转变家长的家庭教育观念,提升家庭教育的质量,以有效促进学生的品德心理健康发展及学习质量的稳步提升。
二、工作目标家庭教育作为国民教育体系中的关键一环,不仅是学校教育与社会教育的基础,也是全面推进素质教育的重要任务。
依据《基础教育改革和发展的决定》及《全国家庭教育工作“____”计划》的明确要求,我们的具体目标包括:1. 向家长普及党和国家的教育方针、法规及政策。
2. 传授科学的家庭教育知识,引导家长树立正确的家庭教育观念及科学的育儿方法。
3. 强调家长作为子女的榜样作用,倡导营造积极向上的家庭育人环境。
4. 搭建各类教育之间的沟通桥梁,适应新的教育形式,解决新时代下的教育问题。
5. 分享并探讨教育子女的成功经验与方法。
三、工作要点1. 强化班主任在家庭教育方面的培训与学习。
2. 指导家长掌握科学的育儿技巧。
3. 不断总结实践经验,充分发挥优秀家长的示范引领作用,积极树立家长中的先进典型。
4. 充分发挥家长委员会的作用,提升家长参与学校教育教学管理的积极性与主动性。
5. 持续开展“千名教师访万家”及“十万家长进讲堂”等活动,加强家校之间的沟通与联系。
四、工作措施1. 设立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导与监督,确保活动经费的落实,并制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》及《检查考核规定》等规章制度,推动家长学校向科学化、规范化、制度化的方向发展。
2. 健全家长委员会的组织架构,邀请具有社会影响力及威望的家长担任委员会委员,各班学生家长为委员会成员。
3. 学校将不定期聘请热心家庭教育事业、具备丰富专业知识及修养的专家、教师为家长授课。
4. 定期召开家长会并开展家长开放周活动。
学校要求每班每学期至少召开两次家长会,形式多样,旨在增进家长、教师及学生之间的沟通与了解。
乡村家长学校工作计划一、工作背景与目标随着社会的快速发展,乡村教育的重要性日益凸显。
家长作为孩子成长的第一任教师,其教育理念和方法的优劣直接关系到孩子的未来发展。
因此,我们提出了乡村家长学校的构想,旨在提高乡村家长的教育素质,促进其更好地承担起教育孩子的责任。
我们的工作目标包括:增强乡村家长的教育意识,提升家长的教育能力和方法。
构建乡村家长学校的教育体系,实现教育资源的有效整合。
促进家校合作,形成教育合力,为孩子的健康成长创造良好环境。
二、教育内容与课程针对乡村家长的实际需求,我们将设计一系列具有针对性的教育内容和课程。
课程包括但不限于:家庭教育基础理念:引导家长认识到家庭教育的重要性,理解孩子的成长规律和特点。
亲子沟通技巧:教授家长如何与孩子有效沟通,建立和谐的亲子关系。
家庭教育方法:介绍科学的教育方法,如赏识教育、情境教育等,帮助家长提升教育水平。
三、活动策划与执行为了增强家长学校的吸引力和实效性,我们将策划一系列丰富多彩的活动。
包括但不限于:定期讲座:邀请专家学者为家长传授教育知识。
家长经验交流会:组织家长分享教育经验,互相学习。
亲子活动日:举办亲子游戏、手工制作等活动,增进亲子感情。
四、师资培训与引进优秀的师资力量是家长学校成功的关键。
我们将采取以下措施加强师资培训与引进:对现有教师进行定期培训和考核,提升其教育教学能力。
积极引进优秀的教育专家和志愿者,丰富教学内容和形式。
五、资源整合与利用为了充分利用现有资源,我们将积极整合各方力量,形成合力。
包括:与当地政府、教育部门合作,争取政策支持和资源倾斜。
与社区、企业等合作,共享资源,丰富家长学校的教学内容和实践活动。
六、家校合作机制建立有效的家校合作机制,是家长学校工作的重要组成部分。
我们将采取以下措施:定期召开家长会,与家长沟通孩子的学习和生活情况,共同制定教育计划。
建立家长志愿者队伍,鼓励家长参与学校的日常管理和教学活动。
通过网络平台等方式,实现家校信息的实时共享和交流。
2023年镇家长学校工作计划范本一、背景介绍家长学校作为一种家庭教育服务机构,致力于提供家长教育和家庭支持,培养家长的教育意识和育儿能力。
在2023年,我们将继续深耕家长学校工作,为家长们提供全面、专业、有针对性的家庭教育支持。
本工作计划旨在规划家长学校2023年的发展方向和具体工作计划。
二、目标设定1. 提高家长学校的知名度和影响力。
2. 扩大家长学校的服务范围,增加家长数量。
3. 引入优质的课程资源,提高家长学校的教育水平。
4. 加强家长学校的师资队伍建设,提升专业服务质量。
5. 推动家庭教育在社会各界的普及。
三、具体工作计划1. 增加宣传力度(1)设计和制作宣传资料,包括海报、宣传册等,活跃宣传氛围。
(2)通过社交媒体平台进行线上宣传,增加家长学校的曝光率。
(3)与媒体合作,开展线下宣传活动,如组织家长学校开放日等。
2. 搭建线上平台(1)建设家长学校的官方网站和手机应用程序,提供家长学校活动信息和在线课程资源。
(2)推出家长学校的线上讲座和教育分享活动,丰富线上家长学习的内容。
3. 拓宽服务范围(1)与学校、社区、幼儿园等机构合作,开展家长教育活动。
(2)组织家长学校的线下培训班和讲座,提供专业的教育知识和育儿指导。
(3)开展家庭教育辅导,提供一对一的家庭教育指导服务。
4. 引入优质课程资源(1)与教育机构、专业机构合作,引入优质教育资源,如心理健康、亲子关系、家庭沟通等方面的课程。
(2)开展各类培训班和工作坊,提供实用的育儿技能培训。
5. 师资队伍建设(1)组织师资培训,提升教师们的专业水平和服务能力。
(2)建立师德师风考评体系,激励教师们提供优质的家长教育服务。
6. 加强与社会各界的合作(1)与社会组织、专家学者、企事业单位等建立合作关系,共同推动家庭教育的发展。
(2)参与相关家庭教育政策的研究和制定,为家庭教育做出贡献。
四、工作措施1. 设立专门的工作小组,负责家长学校的日常运营和活动组织。
2024年家长学校工作计划与思路一、指导思想根据____《____关于进一步加强和改进中小学德育工作的____》文件精神,我们致力于大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,将社会、家庭与学校教育紧密融合,构建三位一体的教育生态,以促进青少年全面健康地成长与发展。
二、工作目标为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件要求,深入推进省级课题组实验校的研究工作,我们进一步强化了学校、社会、家庭三结合的教育模式,旨在提升家长的整体素质,努力办成人民满意的教育。
自____年家长学校成立以来,我们已取得显著成效。
在此基础上,针对学校实际情况,我们进行了深入整改,以期在____年取得更为突出的成绩。
现制定以下工作目标:1. 严格按照教学计划完成家教课程,确保家长充分认识到家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
提高家长的家庭教育方法与技巧,增强教育效果,提升家教知识普及率。
2. 大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,增强广大家长的家教意识。
3. 致力于提升家长的思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为。
三、具体要求1. 加强组织领导,完善组织机构建设。
成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开会议,研究家庭教育、学校教育、社会教育的最新动态。
商讨并制定办好家长学校的具体措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议与意见。
协调并参与学校管理,提升管理实效。
2. 聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校教师,并邀请家庭教育领域的专家作为顾问。
3. 建立健全各项规章制度,实现规范化管理。
对家长学校的各类文件、信件、讲话稿、会议记录、教员备课材料、各项制度及表格等进行严格分类整理并存档。
每学年评选一次优秀家长,由学校颁发荣誉证书以资鼓励。
4. 加强教学研究,提升业务水平。
定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育中的相关问题。
定期组织教员学习家庭教育理论,提升教学水平;利用适当机会组织教员与兄弟学校进行交流学习,共同提升教学质量。
2024年镇家长学校工作计划范本一、总体目标:以提升家长教育素养和增强家庭教育能力为导向,促进家校合作,共同培养学生全面发展的优秀人才。
二、工作重点:1. 提升家长教育素养- 开展多种形式的家长教育培训,加强家长教育知识和技能的传授,提高家长们的教育思维和亲子沟通能力。
- 组织家长参与专题讲座、研讨会、读书分享等活动,推广优秀家庭教育经验和案例,鼓励家长积极参与学校教育,提高他们的教育意识和能力。
2. 增强家庭教育能力- 开展家长教育培训课程,重点培养家长的亲子教育理念、教育方式和方法,提高他们的生活管理、情绪管理和家庭教育策略。
- 配置家庭教育专家和心理咨询师,提供咨询和指导服务,解答家长的疑惑和困惑,促进家庭教育的持续改善和提升。
3. 促进家校合作- 加强学校与家庭之间的沟通和联系,定期举行家长会议、家庭访谈和家庭教育活动,共同关注学生的学习和成长。
- 建立家校合作机制,建立家长志愿者队伍,组织家长参与学校活动和社区服务,促进家长与学校的良好互动和共同发展。
4. 培养学生全面发展的优秀人才- 组织家长参与学生综合素质评价,加强对学生的关注和支持,共同培育学生的学习兴趣和能力。
- 举办家庭作业指导培训,帮助家长掌握正确的家庭作业辅导方法,合理引导学生的学习,促进学生的主动学习和独立思考能力。
三、具体措施:1. 定期举办家长教育培训班,包括亲子沟通、家庭教育理念、性教育等方面的培训,提高家长的教育素养。
2. 邀请相关专家进行专题讲座和研讨会,学习借鉴国内外先进的家庭教育经验。
3. 开设家长学校网站和社交媒体平台,发布学习资源和教育资讯,提供在线学习和交流的机会。
4. 定期组织家长会议和家庭访谈,了解家长的需求和问题,及时解答和处理。
五、落实步骤:1. 制定具体的培训计划和活动安排,包括主题、时间、地点等,并及时向家长宣传推广。
2. 配置专职或兼职的家庭教育专家和心理咨询师,提供咨询和支持服务。
3. 定期评估和总结家长教育培训和家庭教育工作的效果,及时调整和改进措施。
2024年镇小家长学校工作计划近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步____《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
2023年乡镇家长学校工作计划范本一、总体目标:以满足家长对教育知识、技能和资源的需求为导向,促进乡镇家庭教育水平的提升,为子女的健康成长和全面发展提供支持和指导。
二、工作重点:1. 优化家长学校的管理机制,提高服务质量。
a. 完善组织架构,明确各级责任人员职责,确保各项工作有序开展。
b. 建立家长学校的常态化活动开展机制,定期组织有针对性的培训和交流活动。
c. 健全考核制度,激励和引导工作人员积极参与工作,提升服务水平。
2. 开展多样化的家庭教育课程和活动,满足多层次的需求。
a. 开设基础班、进阶班和高级班等不同层次的家庭教育课程,覆盖不同年龄阶段的家长。
b. 针对不同类型的家庭,如农村家庭、留守家庭、单亲家庭等,开展特定主题的研讨和培训活动。
c. 结合本地资源,组织家长参观学习、社区实践等实践活动,提升家长的实际操作能力。
3. 加强与学校、社区、相关部门的合作,形成共同育人的合力。
a. 与学校合作,开展家校共育活动,促进学校和家庭间的有效沟通与合作。
b. 与社区合作,利用社区资源,开展社会实践活动和文化娱乐活动,提升家庭教育的趣味性和实用性。
c. 与相关部门合作,争取政策支持和资金保障,为乡镇家长学校的发展提供有力支持。
4. 开展宣传和推广活动,扩大家长学校的影响力。
a. 制作宣传册、海报等宣传材料,广泛宣传家长学校的宗旨、活动和成果。
b. 利用新媒体平台,发布家长学校的相关信息,吸引更多家长参与。
c. 利用家长会、学校开放日等机会,向家长和学生介绍家长学校的工作内容和意义,鼓励家长积极参与。
三、具体措施:1. 建设家长学校官方网站和微信公众号,提供家长学校的信息和资讯,并开设在线课程和教育资源共享平台。
2. 针对家长学校的不同年龄层次和需求,制定详细的课程和活动计划,确保内容的针对性和实用性。
3. 开展家长学校讲座、研讨会、亲子活动、实践考察等多种形式的活动,丰富家长的参与体验。
4. 与社区、学校和社会组织合作,邀请专家学者和有经验的家长参与家长学校的工作,提升工作的专业性和专业素养。
2023年镇小家长学校工作计划范文2023年工作计划范文——镇小家长学校一、背景介绍随着教育环境的不断发展,越来越多的家长开始关注子女的教育问题,积极参与到学校的教育活动中。
为了满足家长的需求,提供更多的教育指导和资源,我计划在2023年度设立一个小家长学校,旨在帮助家长更好地教育自己的子女,提高他们的家庭教育水平。
二、目标设定1. 提供专业的教育指导:通过举办各类教育讲座、研讨会等活动,为家长提供专业的教育知识和指导。
2. 建立良好的家校合作关系:通过开展家长参观课堂、亲子活动等形式,促进学校与家庭的互动合作,提高教育质量。
3. 增强家长的育儿能力:通过讲座、培训等方式,提高家长的育儿能力和与子女的沟通能力,增强家庭教育的有效性。
三、工作内容和活动安排1. 教育讲座和研讨会为了提供专业的教育指导,我计划每个月举办一次教育讲座或研讨会。
讲座和研讨会将涵盖教育心理学、亲子关系、学习方法等方面的主题,邀请专业的教育专家进行讲解和交流。
具体的讲座和研讨会内容将根据家长的需求和反馈进行调整和安排。
2. 家长参观课堂活动为了促进家校合作,增进家长对孩子学习情况的了解,我计划每个学期安排家长参观课堂活动。
家长可以亲自观摩孩子的学习状态,并与教师进行面对面的交流。
这将有助于家长更好地了解学校教育教学情况,为孩子提供更有针对性的辅导和支持。
3. 亲子活动为了增强家长的育儿能力,改善家庭教育环境,我计划每个月安排一次亲子活动。
活动内容包括亲子讲故事、亲子游戏、亲子拓展训练等,旨在通过亲子互动的方式增进家长与孩子之间的沟通,促进家庭成员之间的情感交流。
四、宣传和推广为了让更多的家长了解和参与到家长学校的活动中,我计划采取以下宣传和推广策略:1. 利用学校网站和微信公众号发布活动信息。
2. 发放宣传册和海报,将活动信息送至家长手中。
3. 招募学校家委会成员和班级家长代表作为宣传员,向班级家长宣传活动信息。
4. 邀请媒体进行宣传报道,提高活动的知名度和影响力。
乡镇家长学校工作计划一、指导思想以____为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。
认真____江苏省教育厅和省厅关工委《____进一步加强和改进教育系统家长学校工作____》,认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》,进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动,创建良好的育人环境,充分发挥家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导:成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,组成人员如下:主任:____副主任:____成员:____、____、____三、具体工作(一)加强领导、完善机构。
各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。
要针对各年级学生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改进工作。
做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。
每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导反映。
每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。
最大限度地引导家长学习《家长必读》教材,了解教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。
乡镇幼儿园家长学校工作计划乡镇幼儿园家长学校工作计划(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编整理的乡镇幼儿园家长学校工作计划(通用11篇),希望对大家有所帮助。
乡镇幼儿园家长学校工作计划1一、指导思想:继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。
乡镇家长学校工作计划
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,为了促进孩子的健康成长和全面发展、从实际出发制定了乡镇家长学校工作计划乡镇家长学校工作计划范文
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、具体措施:
1、开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
3、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
4、调整优化家教网络机构。
家长学校领导组织由学校校长、教导处、团委、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。
5、加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授
课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。
本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。
从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。
安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。
以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。
本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。
在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,体现一种行为,为学生一生的成长
奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与***。
因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。
组织家长聆听有关讲座。
20xx社区家长学校工作计划
一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让
家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。