有关社团活动的报道
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十佳社团评比报道稿
报道稿
____-____学年校级十佳学生社团评比暨表彰大会
圆满落幕
11月11日晚,由校团委主办,校学生社团联合会及各校级学生社团承办的“集美大学____-____学年校级十佳学生社团评比暨表彰大会”在校部学生生活服务
中心(月明楼一楼)报告厅举行。
本次评比分为材料审核和现场答辩两个阶段,其中材料审核占总成绩的70%, 现场演讲占总成绩的30%。
经过第一阶段的严格评审,有15个校级学生社团脱颖而出晋级决赛。
入围的学生社团代表们用生动活泼的语言、精美的PPT以及各具特色的展品,充分展示学生社团的风采,留给观众评委良好的印象。
同时集美大学学生音韵社、学生丑小鸭时装社、集美大学校十佳歌手冠军刘嘉玲、学生武术协会、学生黑马剧社为我们表演了精彩的时装、独唱、武术以及话剧表演。
最终,经过评委们的严格审核,荣获____-____学年度校级“十佳学生社团”的是:学生市场营销协会、学生科技创业者协会、学生爱心社、学生梨子剧社、学生计算机协会、学生摄影协会、学生书画协会、学生兵兵球协会、学生交谊舞协会、学生花卉艺术协会(排名不分先后)。
通过校级十佳学生社团评比活动,让学生社团通过“公平、公正、友好”的竞争,达到相互促进、相互学习,共同提高的目的,更好的促进校园文化的发展。
乒乓球社团活动开展情况简介我校乒乓球社团自成立以来,积极响应国家体育总局、教育部的号召,结合我校实际,制定了相应的工作计划,认真组织实施。
坚持每周一次训练,结合本学期教学计划,利用课余时间,有计划、有步骤地进行训练。
本着“健康第一”的原则,积极组织全校学生参加各项体育比赛,取得了较好的成绩。
为了让同学们更好地了解乒乓球运动,学会乒乓球的基本动作和方法,增强学生体质、提高学生技战术水平及培养团结协作精神。
我校特组织了校乒乓球协会。
为提高学生的技术水平、培养竞争意识、增进师生友谊、促进学校发展做出了一定的贡献。
一、加强训练乒乓球是一项历史悠久的运动项目,它有着悠久的历史和广泛的群众基础。
我校有乒乓球场地2块,学校组织了全校学生参加了“迎新杯”乒乓球赛。
学校还组织了教师和学生代表进行了乒乓球赛。
我校对参加比赛的运动员都进行了认真地训练,以提高自己的技术水平。
二、聘请教练— 1 —在学期初我校聘请了体育专业教师担任乒乓球教练。
根据学生的实际情况及接受能力挑选有特长且有潜力的同学参加训练。
经过一段时间的训练,现在已初步掌握了一些乒乓球技能。
三、课余活动1.每周二、周四下午第三节课为乒乓球活动课,全校学生都有参加活动。
在活动课上学生们都非常积极,认真地练习打球技巧和比赛规则,社团活动开展得有声有色。
2.在活动课上还进行了两项比赛:一是在学校乒乓球馆举行乒乓球赛;二是在学校乒乓球室举行乒乓球表演赛。
这次活动不仅使同学们有一个展示自我的机会,而且也是一次对我校乒乓球训练成果的大检阅。
四、宣传报道1.在我校宣传橱窗里开辟了一个专栏:“阳光下成长”专栏,主要介绍了学校开展乒乓球活动情况、训练情况以及活动中涌现出来的优秀队员、优秀班级等先进集体和个人;宣传学校发展与建设新面貌。
2.在我校广播室开设一个专栏:“阳光下成长”;宣传报道各方面先进集体和个人。
让广大同学了解学校发展中所取得的成绩和存在的不足及今后努力方向等。
社团活动报道的校刊校报文章稿件校园社团活动的丰富多彩,不仅为同学们提供了展示自我的平台,还为校园生活增添了一抹活力和色彩。
今年XX学院举办的“迎新祭”社团活动是一场闪耀着创意和激情的盛宴,吸引了众多学子的参与和关注。
“迎新祭”社团活动于X月X日在学校体育馆内热闹展开。
本次活动汇集了学校内两百余个不同类型的社团,它们秉承着各自的理念和追求,以独特的方式向广大师生展示着校园文化的丰富性和社团活动的精彩魅力。
整个活动现场布置得妥帖得当,充满了浓厚的节日氛围。
醒目的LED屏幕上轮播着各个社团的标志和宣传片,吸引了不少同学驻足观看。
整洁干净的展位上摆满了各类社团的文创产品、合作项目和互动游戏,吸引了人们的眼球。
在剧场区域,各个社团通过精心编排的才艺表演、话剧演出和音乐表演,展示了他们的才华和团队的凝聚力。
同时,为了激发同学们的参与热情,学校还特意安排了互动小游戏环节,使活动更具趣味性和互动性。
活动期间,我们也采访到了一些参与活动的社团成员。
有一位来自“阳光公益社”的社长表示,通过此次活动,他希望能够吸引更多的同学加入到公益事业中来,共同传递爱的力量。
而“文艺社”的成员们则用一场精彩的话剧演出向同学们展示了他们的文学及表演才能,也希望能够将更多的文艺风采带入校园。
此次“迎新祭”社团活动不仅仅是社团展示的舞台,同时也是一个增进交流、促进社团之间相互合作的平台。
许多社团在活动中积极联合,举办了合作项目和合唱比赛,进一步提升了社团活动的观赏性和吸引力。
这种形式的互惠互利,使同学们在观赏的同时,也为理解更多的社团文化提供了机会。
整个社团活动充满了青春活力。
众多同学踊跃参与,不论是作为志愿者还是参与其中的观众,都感受到了社团活动的魅力和激情。
许多同学纷纷表示,社团活动不仅仅是为了丰富自己的校园生活,还能够培养团队合作、表现自我和增强社交能力。
同学们的热情不仅体现在参与社团活动上,还体现在对于活动结论的期待和希冀上。
许多同学纷纷呼吁学校继续加大对社团的支持力度,为社团提供更多的宣传机会和资源。
美术社团活动报道稿
尊敬的校领导,亲爱的同学们:
大家好!我是美术社团的负责人,今天我将向大家汇报我们美术社团近期的活动情况。
在过去的一个月里,我们的美术社团积极开展了一系列丰富多彩的活动,旨在提高同学们的艺术素养,丰富课余生活,培养团队协作精神。
以下是我们举办的部分活动:
1. 美术作品展览
为了让同学们欣赏到各种风格的美术作品,我们特地举办了一场美术作品展览。
同学们纷纷拿出自己的得意之作,展示了他们在绘画、雕塑、摄影等方面的才华。
展览现场,同学们争相交流心得,互相学习,共同进步。
2. 主题画创作活动
为了提高同学们的创作能力,我们组织了一次主题画创作活动。
在活动中,同学们根据给定的主题进行创作,充分发挥自己的想象力和创造力。
通过这次活动,同学们不仅锻炼了自己的绘画技巧,还学会了如何将自己的想法通过画面表达出来。
3. 艺术讲座
为了拓宽同学们的艺术视野,我们邀请了知名艺术家来校进行艺术讲座。
讲座中,艺术家们分享了他们的艺术经历、创作理念以及对美术的独特见解。
同学们听得津津有味,纷纷表示受益匪浅。
4. 校园美化活动
为了美化我们的校园环境,我们组织了一次校园美化活动。
同学们用自己手中的画笔,为校园的墙壁、楼梯等地方增添了一道亮丽的风景线。
这次活动不仅提高了同学们的环保意识,还让他们体会到了艺术给生活带来的美好。
5. 美术知识竞赛
为了检验同学们的美术知识水平,我们还举办了一场美术知识竞赛。
同学们积极报名参加,现场气氛热烈。
通过这次竞赛,同学们巩固了美术知识,也增强了自信心。
小记者社团活动记录一、活动背景小记者社团是为了培养学生对新闻报道的敏锐度,提升他们的口语表达能力、沟通技巧和组织能力而设立的。
在过去的几个月中,我们成功地举办了数次小记者培训活动,包括新闻写作、采访技巧、播音主持等课程。
通过这些活动,学生们不仅学习了新闻报道的基本知识,还增强了对社会现象的认知和敏感度。
二、活动目标本次小记者社团活动的主要目标有以下几点:1. 提高学生们的新闻报道水平,鼓励他们深入了解社会现象,关注身边事,关心国家事。
2. 通过实践活动,让学生们掌握新闻采访、写作、拍摄等基本技能,提高他们的口语表达能力和组织能力。
3. 通过组织校内校外的采访活动,帮助学生了解不同领域的知识,拓宽他们的视野。
4. 培养学生的团队协作精神,提高他们的责任感和自我管理能力。
三、活动内容本次小记者社团活动的内容主要分为以下几个部分:1. 开场仪式:活动开始前,先由主持人进行简单的开场白,介绍活动的目的和流程。
2. 新闻写作课程:邀请专业记者为学生们讲解新闻写作的基本知识和技巧,包括新闻标题、导语、主体、结尾等部分的写作方法。
3. 采访技巧培训:由经验丰富的记者教授学生们采访的技巧和方法,包括如何准备采访问题、如何进行采访、如何挖掘故事等。
4. 模拟采访:学生们分组进行模拟采访练习,互相扮演记者和被采访者的角色,以此锻炼他们的口语表达能力和沟通技巧。
5. 校内采访实践活动:学生们分成小组,在校园内进行实地采访,主题自选。
通过实际操作,让学生们掌握新闻采访的基本技能。
6. 交流分享:每次活动结束前,留出一些时间让学生们分享自己的采访经验和感受,以便相互学习和交流。
7. 作业布置:根据当次活动的主题,布置相关新闻写作或采访实践的作业,以巩固学生们所学的知识和技能。
四、活动效果经过几个月的小记者社团活动,我们取得了以下的效果:1. 学生们的新闻报道水平得到了提高,他们开始更加主动地关注社会现象,并尝试用新闻报道的方式去解读和分析。
美术社团活动报道稿1. 近日,美术社团在校内举办了一场别开生面的绘画比赛活动。
2. 活动中,同学们齐聚一堂,展现了各自的绘画才华,现场气氛热烈。
3. 美术社团活动通过绘画比赛,丰富了同学们的课余生活,激发了他们的艺术创作热情。
4. 在绘画比赛中,同学们纷纷展现出自己的风采,创作了许多精美绝伦的作品。
5. 此次活动也为同学们提供了一个展示个人才华的舞台,让更多人了解到美术社团的魅力。
6. 绘画比赛中,同学们积极参与,相互学习,共同进步,体现了团结协作的精神。
7. 美术社团活动吸引了众多同学的关注,让更多人对美术艺术产生了浓厚的兴趣。
8. 比赛现场充满了欢声笑语,同学们在艺术创作中收获了快乐和成长。
9. 通过这次活动,美术社团为同学们提供了一个施展才华、交流学习的平台。
10. 活动中展现出的每一幅作品都充满了创意和灵感,吸引了众多人的目光。
11. 美术社团的活动丰富了校园文化生活,增强了同学们的艺术修养。
12. 绘画比赛中,同学们纷纷展现了自己的个性和风采,让人眼前一亮。
13. 活动中充分展现了同学们对美术创作的热爱和追求,让人为之喝彩。
14. 美术社团活动丰富了同学们的课余生活,让他们在绘画中找到了乐趣和满足。
15. 绘画比赛中,每一位参赛者都展现了自己独特的艺术表达方式,令人赞叹不已。
16. 活动中,同学们通过绘画作品传递了自己的情感和理念,展现了丰富多彩的艺术世界。
17. 美术社团的活动为同学们提供了一个创意无限、想象丰富的舞台,让他们展现了自己的艺术天赋。
18. 绘画比赛中,同学们用心灵的画笔勾勒出了一个个精彩的画面,让人感受到了艺术的魅力。
19. 活动中同学们踊跃参与,展现了艺术创作的独特魅力和无限可能性。
20. 美术社团的活动不仅提升了同学们的绘画技巧,也让他们在创作中找到了心灵的寄托。
21. 绘画比赛中,同学们展现出了才华横溢的一面,吸引了众多人的喜爱和赞赏。
22. 活动中,同学们积极参与,创作出了许多令人眼前一亮的绘画作品。
java循环练习题在学习Java编程语言时,掌握循环结构是非常重要的一部分。
通过练习循环题目,可以加深对循环语句的理解以及提高编程能力。
本文将为您提供一些Java循环练习题,帮助您巩固知识并提升编程技巧。
1. 题目一:计算1到100之间所有偶数的和。
解析:使用for循环遍历1到100的所有数字,使用条件判断语句判断是否为偶数,并进行累加求和。
```javapublic class EvenSum {public static void main(String[] args) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}System.out.println("1到100之间所有偶数的和为:" + sum);}}```2. 题目二:输出九九乘法表。
解析:使用嵌套的for循环,外层循环控制行数,内层循环控制列数,通过打印输出实现九九乘法表的展示。
```javapublic class MultiplicationTable {public static void main(String[] args) {for (int i = 1; i <= 9; i++) {for (int j = 1; j <= i; j++) {System.out.print(j + " * " + i + " = " + (j * i) + "\t");}System.out.println();}}}```3. 题目三:判断一个数是否为素数。
解析:使用for循环遍历2到该数之间的所有数字,判断是否存在能整除该数的因子。
若存在,则不为素数;否则,为素数。
```javapublic class PrimeNumber {public static void main(String[] args) {int num = 37;boolean isPrime = true;for (int i = 2; i <= Math.sqrt(num); i++) { if (num % i == 0) {isPrime = false;break;}}if (isPrime) {System.out.println(num + "是素数"); } else {System.out.println(num + "不是素数"); }}}```4. 题目四:计算斐波那契数列的前 n 项。
《排球社团活动简报内容第四周》在排球社团活动的第四周里,同学们怀揣着对排球运动的热爱与激情,积极参与各项活动,共同度过了充实而富有意义的一周。
以下是对本周排球社团活动的详细报道。
一、日常训练扎实推进本周的训练一如既往地注重基础技能的巩固与提升。
教练们根据同学们的实际水平,制定了科学合理的训练计划。
在传球训练环节,同学们反复练习传球的手法、力度和准确性。
通过不断地传球练习,大家逐渐掌握了如何将球准确地传给队友,提高了传球的稳定性和流畅性。
教练们还注重培养同学们的团队配合意识,让大家在传球过程中学会观察队友的位置和动作,以便更好地配合传球。
在发球训练中,同学们努力提升发球的力量和准确性。
发球是排球比赛中的重要环节,一个高质量的发球往往能够直接得分或打乱对方的防守节奏。
同学们在教练的指导下,不断调整发球的姿势和动作,尝试着发出速度快、力量大、落点准确的球。
通过反复的练习,大家发球的技术有了明显的进步,发球的成功率也得到了提高。
垫球训练也是本周训练的重点之一。
垫球是排球比赛中最基本的技术动作之一,要求同学们具备良好的手感和反应能力。
同学们在垫球训练中,注重身体的协调性和移动速度,通过不断地练习,逐渐提高了垫球的稳定性和连续性。
教练们还针对同学们在垫球过程中出现的问题,及时进行指导和纠正,帮助大家更好地掌握垫球技巧。
二、友谊比赛精彩纷呈为了检验同学们的训练成果,同时增进社团成员之间的友谊和交流,本周社团组织了一场精彩的友谊比赛。
比赛分为男、女两组进行,同学们积极报名参赛,展现出了极高的热情和斗志。
在比赛中,同学们充分发挥了自己的技术水平和团队合作精神。
发球、传球、抠球、拦网等各项技术动作在赛场上得到了淋漓尽致的展现。
男同学们在比赛中展现出了强大的力量和爆发力,一次次精彩的抠球赢得了观众们的阵阵喝彩;女同学们则凭借着灵活的身手和默契的配合,打出了漂亮的进攻和防守。
比赛过程中,双方队员都全力以赴,每一分都争夺得十分激烈,展现出了排球运动的魅力和激情。
写校园社团活动的简报1.写一篇关于小学社团活动的教育报道为了丰富小学生的校园生活,挖掘小学生的歌唱潜力,培养小学生的音乐修养,努力营造和谐向上、健康雅致的校园文化氛围和艺术教育环境,我校成立了“小天使合唱团”和“蓓蕾少年合唱团”,为纯真可爱的孩子们提供了一个展示自己音乐才能的舞台。
2014年3月18日,我校王欣老师和廖静老师在学校唐雨霞主任的引领下携手成立了合唱团,并对自愿加入合唱团的小学生们进行了紧张激烈地选拔。
经研讨决定:低年级(一-~~三年级)的学生加入“小天使合唱团”,由廖静老师负责排练;高年级(四~~六年级)的学生加入“蓓蕾少年合唱团”,由王欣老师负责排练。
并明确规定:一、低段学生合唱训练时间为每周星期一中午12:20~~13:00和每周星期三中午12:30~~13:10,高段学生合唱训练时间为每周星期二和星期四中午12:30~~13:10;二、若合唱团成员超过三次迟到或超过五次请假,视为弃团处理;三、若合唱团成员在训练过程中缺席一次以上,直接视为淘汰处理。
四、遵守纪律,刻意扰乱排练纪律并且屡教不改者,予以替换。
合唱团的组建和训练,以点带面,充分调动了小学生学习艺术的兴趣,力求达到以美育德,以美启智,以美健身心的目的,从而促进我校小学生素质的全面发展!孩子是祖国的未来,是人民的希望,他们像小树苗正在成长,像花骨朵儿等待绽放,像山泉奉献甘冽,像小鸟拥抱蓝天……合唱团为孩子们提供了一个“真、善、美”的小世界,让他们的音乐梦想展翅翱翔!2.学校社团外联部部长工作计划怎么写啊上学期我接替贾金成做外联部长,主要精力用在了解决外联的几大难题上。
首先是对外联的人员构架做了变动,然后探索与各实践部组新的合作方式,另外在网络方面有一些行动。
一、外联构架变化:1.尝试在各个实践部组招新。
开学初在四个实践部组共招新8人,但由于某些原因,这次尝试最后以失败告终;2.将外联改组为三个组。
鉴于外联以前办事效率不太高,责任不太明确的情况,将外联改为赞助联系、媒体联系和网络三个组,分别由三位副部长樊楷、朱杰和李苗兼任组长。
学校社团开展情况汇报材料近期,学校各社团积极开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的成效。
以下是各社团的具体情况汇报:一、文艺社团。
文艺社团在本学期举办了多场精彩的文艺演出,包括歌舞表演、话剧演出、朗诵比赛等。
其中,校园歌手大赛吸引了众多学生参与,为校园增添了浓厚的文艺氛围。
此外,文艺社团还组织了多次文学沙龙活动,邀请知名作家和学者到校交流,受到了师生们的热烈欢迎。
二、体育社团。
体育社团在本学期举办了多项体育赛事,如篮球比赛、足球友谊赛、田径比赛等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了同学们的体魄和团队合作精神。
此外,体育社团还组织了健身知识讲座和户外拓展活动,受到了同学们的积极响应。
三、学术科技社团。
学术科技社团在本学期举办了多场学术讲座和科技创新比赛。
其中,学术讲座邀请了多位知名专家学者到校授课,拓宽了同学们的学术视野;科技创新比赛则激发了同学们的创新潜能,涌现出了一大批优秀的科技作品。
四、公益志愿者社团。
公益志愿者社团在本学期积极参与了各项公益活动,包括环保宣传、扶贫助学、老人陪伴等。
志愿者们用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,传递着正能量,得到了社会各界的赞誉。
五、传媒社团。
传媒社团在本学期开展了多项新闻采访和报道活动,包括校园新闻、时事评论、专题报道等。
通过这些活动,同学们不仅提高了新闻写作和采访技能,也为校园新闻宣传工作做出了积极贡献。
六、艺术团。
艺术团在本学期举办了多场精彩的文艺演出,包括舞蹈表演、音乐会、话剧演出等。
这些活动不仅展示了同学们的艺术才华,也为校园文化建设增添了亮丽的一笔。
综上所述,各社团在本学期的活动中取得了丰硕的成果,为丰富校园文化生活、促进同学们全面发展作出了积极贡献。
希望学校社团能在未来的工作中继续发扬优良传统,不断创新,为学校的发展和同学们的成长贡献更多的力量。