专科管理学概论A1A2A3卷复习题

管理学大专试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的基本职能包括以下哪一项？A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案：ABCD2. 管理学中，被称为“科学管理之父”的是哪位学者？A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 赫茨伯格答案：A3. 以下哪一项不是组织文化的功能？A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能答案：D4. 在管理学中，SWOT分析法主要用于？A. 市场调研B. 竞争对手分析C. 内部环境分析D. 外部环境分析答案：C5. 以下哪一项不是管理层次理论中的内容？A. 决策层B. 执行层C. 操作层D. 监督层答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于管理的基本原则？A. 系统原则B. 人本原则C. 效益原则D. 公平原则答案：ABC2. 管理者在决策过程中需要考虑的因素包括？A. 目标B. 环境C. 资源D. 风险答案：ABCD3. 以下哪些是管理沟通的障碍？A. 信息过载B. 语言障碍C. 组织结构D. 个人情绪答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述管理的四大职能。

答案：管理的四大职能包括计划、组织、领导和控制。

2. 描述马斯洛需求层次理论的基本内容。

答案：马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

3. 什么是组织结构？请举例说明。

答案：组织结构是指组织内部各部分的排列方式和相互关系。

例如，职能型结构、矩阵型结构和扁平化结构等。

4. 什么是战略管理？其重要性是什么？答案：战略管理是指对组织未来发展方向和目标进行规划、实施和控制的过程。

其重要性在于帮助组织适应环境变化，提高竞争力和实现可持续发展。

四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 阅读以下案例：某公司计划进入一个新的市场，但面临激烈的竞争和不确定的市场环境。

请分析该公司应该如何进行战略规划。

东莞理工学院（本科）试卷（A 卷） 2008 -- 2009 学年第一学期 《管理学概论》试卷 开课单位：工商管理系 ，考试形式：闭卷一、单项选择题（共25分，1-15题每题1分；16-20题每题2分）。

请将答案填入下面的表格中。

1.法约尔认为管理的只能包括 B 。

A.计划、组织、领导、控制 B.计划、组织、指挥、协调、控制 C.计划、组织、人员配备、指导、控制 D.决策计划、组织、领导、控制、创新 2. A 称为“科学管理之父”。

A.泰罗 B.甘特 C.巴纳德 D.法约尔 3.梅奥认为人是 B 。

A.经济人 B.社会人 C.复杂人D.自我实现人4.行为决策理论 C 。

A.理论基础是“纯理性人”B.决策原则是最优标准C.决策原则是满意原则D.决策原则是理性原则5.在做出是否收购其他企业的决策中，管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况，这时管理人员需要的技能主要是__C___。

A.诊断技能B.人际技能C.概念技能D.技术技能6.B提出理想的行政组织体系。

A.法约尔B.韦伯C.泰罗D.梅奥7.头脑风暴法 D 。

A.主张深思熟虑B.避免争吵或者附和C.专家背靠背、互不见面D.鼓励各自发表自己的意见，对别人的建议不作评论8.Watkins-Johnson在1996年提出“20后公司像HP今天这样受人尊敬”，这属于制定BHAG 的方法中的 C 。

A.定量法B.定性法C.角色定位法D.击跨对手法9.长期性、整体性是 B 计划的两个特点。

A.战术性B.战略性C.指导性D.具体性10.孔茨从抽象到具体把计划分成一种层次体系，最抽象的是 A 。

A.使命B.政策C.方案D.预算11.SWOT分析法中的S代表 A 。

A.内部优势B.内部劣势C.外部机遇D.外部威胁12. B 途径---目标理论。

A.菲德勒B.豪斯C.赫西D.布兰查德13. 对一个组织来说，（ B ）是各类资源中最重要的资源。

管理学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 管理学的定义是（）。

a) 研究如何制定目标并实现它们的社会科学b) 进行商业活动的科学方法c) 研究人力资源的科学d) 分析与决策制定相关的科学方法2. 管理的四个基本要素包括（）。

a) 人、物、财、技b) 目标、计划、组织、控制c) 策略、结构、系统、企业文化d) 领导、协调、决策、沟通3. 管理学的历史可以追溯到哪个时期？（）a) 工业革命时期b) 文艺复兴时期c) 古代希腊时期d) 18世纪欧洲启蒙运动时期4. 韦伯提出的一种组织型态是（）。

a) 科层制组织b) 自由组织c) 命令组织d) 个人组织5. SWOT分析是管理者常用的工具，其中SWOT代表（）。

a) Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threatsb) Strategy, Weaknesses, Opportunities, Tacticsc) Strengths, Weaknesses, Organization, Tacticsd) Strategy, Weaknesses, Organization, Threats二、简答题（共60分）1. 简述管理学的研究对象和目标。

管理学的研究对象是管理，即对组织的各个方面进行协调、控制和调整，以达到组织的目标。

管理学旨在研究如何制定目标并实现它们的社会科学，包括领导、计划、组织、控制、协调、决策等方面。

管理学的目标是通过对管理过程的研究，提高组织的效率和效益，实现组织的长期发展和持续竞争优势。

2. 解释一下管理的基本要素中的目标和计划。

目标是组织追求的结果或成果，它是组织行为的导向和动力。

目标指导着组织的行动和决策，使组织成员明确自己的努力方向。

通过设定明确的目标，管理者能够衡量绩效和成就，并对组织的发展方向进行引导。

计划是为达到预期目标而制定的行动方案。

它通过确定明确的任务、资源分配、时间表和责任分工，将目标分解成可实施的具体行动步骤。

管理学概论试题及答案（全文5篇）第一篇：管理学概论试题及答案期末作业考核《管理学概论》满分100分一、简答题（每小题5分，共30分）1.简答管理的特征。

答：第一，管理既是人类实践的产物，也是人类实践的组织形式。

第二，管理的载体是组织，是有组织的活动过程。

第三，管理既是一个有机系统，又是一个机制发挥作用的过程。

第四，管理既要处理人与物的关系，更要处理好人际关系。

第五，现代管理是科学，又是艺术，是二者的统一。

2．简答组织设计的影响因素有哪些？答：（1）战略。

（2）规模。

（3）技术。

（4）环境。

（5）权力控制。

3.简答领导的组织功能。

答：组织功能指领导者为实现组织目标，合理地配置组织中的人、财、物，把组织的三要素构成一个有机整体的功能。

组织功能是领导的首要功能，没有领导者的组织过程，一个组织中的人、财、物只可能是独立的、分散的要素，难以形成有效的生产力，通过领导者的组织活动，人、财、物之间的合理配置，构成一个有机整体，才能去实现组织的目标。

4.简答对领导定义的理解。

答：第一，领导包含领导活动的主体和客体两个方面。

领导活动的主体是由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。

领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。

领导客体主要包括领导者的部属和领导的部分对象。

领导主体是领导活动的发动者与组织者，领导客体则是领导活动的执行者与作用对象。

领导目标的顺利实现，有赖于领导主体和领导客体间的密切合作与良性互动。

第二，领导是一种活动，是引导人们的行为过程，是领导者带领、引导和鼓舞部下去完成工作、实现目标的过程。

第三，领导的基础是领导者的影响力。

领导者必须有追随者，领导者必须有影响其追随者的力量。

第四，领导的目的是通过影响群体的行为来达到组织的目标。

5.简答决策的特点。

答：（1）目标性。

（2）可行性。

（3）选择性。

（4）满意性。

（5）过程性和动态性。

6.简答控制的内涵。

答：(1)控制是管理过程的一个阶段，它将组织的活动维持在允许的限度内，它的标准来自人们的期望。

河海大学2020—2021学年第2学期《管理学概论》考试试卷（A卷）考试范围：《管理学概论》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系：__________专业：__________姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、名词解释（共4题，每题5分，共20分）1．强化理论2．非程序化决策3．组织4．GE矩阵二、简答题（共7题，每题8分，共56分）（共6题，每题8分，共48分）5．什么是培训需求分析？培训需求分析通常在哪几个层次进行？6．培训有哪些目的？7．说明员工与组织间的“以劳动合同和心理契约为双重纽带的战略合作伙伴关系”。

8．讨论职能制组织结构的含义与优缺点。

9．简述斯金纳的强化理论的主要内容。

10．控制由哪三个步骤所组成？11．简述企业家与企业家精神的含义。

三、论述题（共2题，每题12分，共24分）12．结合实际阐述控制职能的重要性。

13．论述迈克尔·波特的“五种力量模型”内容及其在某一企业中的应用？【标准答案】一、名词解释（共4题，每题5分，共20分）1．强化理论是由美国哈佛大学的心理学家斯金纳提出，他认为无论是人还是动物，其行为是对其所获刺激的函数。

为了达到某种目的，都会采取一定的行为，这种行为将作用于环境，当行为的结果对他有利时，这种行为就会重复出现，当行为的结果不利时，这种行为就会减弱或消失。

这就是环境对行为的强化结果。

因此管理要采取各种强化方式，以使人们的行为符合组织的目标。

强化分为正强化、负强化、自然取消、惩罚等几种类型。

强化理论的观点和使用方法极为简单，正因为它的简单，它受到了许多行为科学研究者的怀疑和许多管理者的欢迎。

2．非程序化决策是指涉及的是例外问题的决策，主要解决那些偶然发生的．新颖的、性质和结构不明的、具有重大影响的问题。

如组织结构变化、重大投资、开发新产品或开拓新市场、长期存在的产品质量隐患、重要的人事任免以及重大政策的制定等问题。

大专管理学基础考试题库及答案一、选择题1. 管理的基本职能包括哪些？A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、评价C. 计划、组织、协调、控制D. 计划、组织、领导、评价答案：A2. 管理学中的“X理论”主要强调的是什么？A. 员工是积极的、自我激励的B. 员工是消极的、需要被激励的C. 员工是中立的、需要被引导的D. 员工是独立的、需要被授权的答案：B3. 以下哪项不是泰勒的科学管理理论的主要内容？A. 工作分析B. 工作简化C. 工作标准化D. 工作多样化答案：D4. 组织文化的核心是什么？A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织流程D. 组织目标答案：B5. 以下哪项是现代管理理论的特点？A. 强调权威和等级B. 强调人的因素C. 强调分工和专业化D. 强调个人主义答案：B二、简答题1. 简述管理的四个基本职能及其相互关系。

答案：管理的四个基本职能包括计划、组织、领导和控制。

计划是确定组织的目标和实现目标的途径；组织是将计划转化为具体的行动方案，并分配资源；领导是激励和指导员工，确保他们朝着组织目标努力；控制是监督和评估组织活动，确保它们与计划相符。

这四个职能相互关联，共同构成了管理过程。

2. 描述马斯洛的需求层次理论，并解释它在管理中的应用。

答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

在管理中，了解员工的需求层次有助于管理者更好地激励员工，满足他们的需求，从而提高员工的工作满意度和效率。

三、论述题1. 论述现代管理理论中的系统管理理论，并举例说明其在实际管理中的应用。

答案：系统管理理论认为组织是一个开放的系统，由多个相互依赖的部分组成。

它强调组织与外部环境的互动，以及内部各部分之间的协调。

在实际管理中，系统管理理论可以帮助管理者识别组织内部的资源和能力，以及外部的机会和威胁，从而制定有效的战略和决策。

例如，一家公司在制定新产品开发计划时，需要考虑市场趋势、竞争对手、技术发展等多个方面，以确保新产品的成功。

东北农业大学网络教育学院管理学基础专科复习题第一章概述一、名词解释：1、管理：2、管理职能：3、管理者：4、管理现代化：5、管理的自然属性：6、管理的社会属性：二、简答题1、为什么说管理既是一门科学又是一门艺术？2、管理信息化的意义有那些？3、如何进行企业管理信息化建设？4、管理信息化有何重要意义？5、管理现代化的基本内容是什么？三、论述题试论企业管理信息化。

四、填空题1、管理的（）是组织资源；2、管理的手段是管理所应有的（）活动；3、管理具有（）基本职能；4、管理正是通过（）的展开和使用实施的。

5、按管理工作的范围与管理者职责领域：分为（）和（）；6、管理既是一门（），又是一门艺术。

五、多项选择题1、管理是由一个若干组成要素组成的内部复杂的有机系统，其组成要素包括（）。

A、管理主体B、管理客体C、管理目标D、管理过程E、管理方法2、管理过程包括哪几个阶段（）。

A、预谋与决策；B、计划与组织；C、组织与实施D、监督与保证3、管理学是（）。

A、一门科学B、一门艺术C、既是一门科学又是一门艺术D、以上所说的都正确4、管理的目标就是有效地实现组织的目标。

有效包括（）。

A、效率B、效益C、效应D、效果5、管理学的特点与其他学科相比（）。

A、实践性B、综合性C、艺术性D、社会性6、管理学是一门科学，它具有的科学的特点，表现为（）。

A、客观性B、实践性C、系统性D、发展性第二章管理思想与理论的发展一、简答题1、泰勒科学管理理论的主要内容有那些？2、科学管理理论阶段的主要特点是什么？3、人际关系学说的主要观点是什么？4、现代管理思想的主要特点有那些？5、现代管理实践发生了那些变化？6、工业革命与早期管理思想的代表人物及主要观点是什么？二、论述题试论法约尔的一般管理理论。

三、填空题1、需求引发（），动机促使（）发生；2、泰罗是（）管理理论的代表人物之一。

3、（）是“管理科学”理论基础。

4、霍桑试验的负责人是（）。

一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中仅有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

）1．人员配备指的是( B ）A。

设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程B。

对管理者进行恰当而有效地选拔、培训和考评，以保证组织活动的正常进行C。

将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位D.对组织内每个成员的行为进行引导和施加影响的活动过程2．麦克莱兰的激励需求理论认为人的三种基本需要是 ( D ）A。

安全、成就、权力 B。

生理、成就、权力C.成就、权力、激励D.成就、权力、社交3．当团队成员还是作为个体在思考，缺乏与其他成员集思广益,行为表现更多的是争执、竞争和戒备等时,这表明团队发展进入（ B ）A。

形成阶段 B.震荡阶段C.规范阶段D.执行阶段4.需要层次理论是由下面哪位学者提出的（ C ）A.郝茨伯格 B。

亚当斯 C.马斯洛 D。

科特5.中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指（ A ）A.要保持法的稳定性 B。

要制定统一的法律C.法律面前人人平等D.要使法律固定不变6.从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部（ B )A.没有历史包袱B.能为组织带来新的观念C.可以迅速开展工作D.具有广告效应7。

饮料生产企业一般处于不确定性很低的外部环境中，这种环境指的是（ A ）A．简单和稳定的环境 B．复杂和稳定的环境C．复杂和动态的环境 D．简单和动态的环境8．信息沟通是—过程,沟通过程取得成效的三个关键环节是（ C )A。

编码、译码、反馈 B。

沟通主体、编码、译码C.编码、译码、沟通渠道 D。

沟通主体、沟通渠道、接收者9.滚动计划法的特点是（ B ）A。

远细近粗 B.远粗近细 C.人人有计划 D. 层层有计划10。

管理信息系统基于不同的，通过特定的体系结构，完成信息处理的各项活动。

（ C ）A。

管理平台 B.技术平台 C。

信息平台 D.人才平台。

管理学概论练习及答案管理学是一门研究组织、管理和领导等方面的学科,是现代企业和组织成功的关键所在。

一、名词解释1. 管理(define management)答:管理是指在组织中,通过对人力资源、物质资源和财务资源的有效配置和运用,达成组织目标的过程。

2. 领导(define leadership)答:领导是指引导和影响个人、群体或组织在实现目标的过程中所发挥的作用。

3. 组织(define organization)答:组织是指为实现共同目标而按照一定规律组合起来的人群。

4. 战略(define strategy)答:战略是指为实现组织长期目标而制定的一系列行动方案和决策。

5. 决策(define decision-making)答:决策是指为实现组织目标,从两个或两个以上的备选方案中选择最优方案的过程。

二、选择题1. 以下哪项不是管理的职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 服务答案:D2. 以下哪种领导风格最注重任务完成?A. 民主型B. 权威型C. 协商型D. 任务型答案:B3. 以下哪种组织结构最适合创新型组织?A. 矩阵式B. 职能式C. 直线式D. 事业部式答案:A4. 以下哪种决策方法最适用于不确定环境?A. 经验决策法B. 理性决策法C. 风险决策法D. 随机决策法答案:D5. 以下哪种激励理论强调个体需要自我实现?A. 需求层次理论B. 成就需要理论C. 强化理论D. 公平理论答案:B三、简答题1. 请简述管理的五大职能。

答:管理的五大职能包括计划、组织、领导、控制和协调。

计划是指为实现组织目标而制定行动方案和策略;组织是指按照一定规律组合人力、物力和财力资源,以实现组织目标;领导是指引导和影响个人、群体或组织在实现目标的过程中所发挥的作用;控制是指对组织活动的过程和结果进行监督、检查和纠正,以确保组织目标的实现;协调是指调整组织内部各部门、各环节的关系,以实现组织目标。

2. 请简述领导者的三种影响力。