048.残疾人精准康复服务手册、残疾人精准康复服务补助

南昌市人民政府办公厅关于印发南昌市8-15岁残疾儿童巩固康复救助办法的通知文章属性•【制定机关】南昌市人民政府办公厅•【公布日期】2019.11.28•【字号】洪府厅发〔2019〕137号•【施行日期】2020.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】残疾人保障正文南昌市人民政府办公厅关于印发南昌市8-15岁残疾儿童巩固康复救助办法的通知各县（区）人民政府、开发区（新区）管委会，市直各有关单位：《南昌市8-15岁残疾儿童巩固康复救助办法》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

2019年11月28日南昌市8-15岁残疾儿童巩固康复救助办法为深入贯彻落实党的十九大关于“发展残疾人事业，加强残疾康复服务”的重要部署和习近平总书记在江西视察时提出的殷切希望，助推我省“在加快革命老区高质量发展上作示范、在推动中部地区崛起上勇争先”，实现南昌市残疾人康复工作高质量发展，巩固8-15岁残疾儿童巩固康复训成果，结合我市实际，特制定本办法。

一、救助对象为全市符合条件的8-15周岁有康复需求的听力言语、孤独症、智力和肢体残疾儿童（含脑瘫儿童）提供康复训练救助。

经济困难家庭残疾儿童包含城乡最低生活保障家庭、建档立卡贫困户家庭的残疾儿童、纳入特困人员供养范围的残疾儿童，市政府规定的其他经济困难家庭的残疾儿童给予优先保障。

残疾儿童在各类特殊教育学校接受义务教育范畴类的康复训练不列入救助范围，在县（区）、开发区（新区）确认的康复机构进行的康复训练可申请救助。

二、救助条件申请救助的残疾儿童需满足以下条件：1、具有南昌市户籍，年龄为8-15周岁的听力言语、孤独症、智力和肢体残疾儿童（含脑瘫儿童）；2、已接受0-7周岁抢救性康复训练的残疾儿童，后续确有康复需求和康复潜力；3、经医疗部门诊断明确残疾类别、生命体征稳定、有康复潜力、残疾儿童家长或监护人愿意积极配合。

三、救助标准8-15周岁听力言语、孤独症、智力和肢体残疾儿童（含脑瘫儿童）每人每年救助1万元。

残疾人康复救助实施方案残疾人康复救助实施方案（通用6篇）为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的残疾人康复救助实施方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

残疾人康复救助实施方案1为进一步推进精准扶贫，实现残疾人普遍享有基本康复服务，切实帮助贫困残疾人解决生产生活中的实际困难，实现残疾人脱贫致富奔小康目标要求，结合残联工作实际，制定如下方案。

一、任务目标到2020年底,有需求的建档立卡贫困持证残疾人接受基本康复服务的比例达100%，有辅助器具需求的适配率达100%。

二、工作措施（一)成立组织管理机构。

成立由分管领导为组长，各乡镇专职委员为成员的建档立卡贫困残疾人精准康复服务行动领导小组，负责组织实施残疾人精准康复服务行动，领导小组下设办公室，负责建档立卡贫困残疾人精准康复服务行动日常工作。

（二）精准康复服务小组采取入户或集中访问的方式，对照《残疾人基本康复服务目录》，对建档立卡贫困残疾人康复需求进行初步评估，对有康复需求的残疾人发放《残疾人精准康复服务手册》。

对于不能确定康复需求的残疾人，可直接转介至级康复服务机构。

（三）实施康复服务。

残疾人持《残疾人精准康复服务手册》、《残疾人精准康复服务卡》到定点康复服务机构接受服务。

定点康复服务机构为残疾人制定个性化康复服务方案，按照《残疾人基本康复服务目录》要求，为残疾人提供基本康复服务。

对需要基本型辅助器具的，残联按乡镇组织发放。

乡镇残联要调查了解掌握残疾人的辅助器具需求，及时向残联反映情况，帮助残疾人解决好实际困难。

（四）档案管理。

以乡镇为单位对建档立卡贫困残疾人康复服务档案进行归档整理，各乡镇汇总统一上交到残联档案室，进行留存归档。

残疾人康复救助实施方案2一、救助对象：（1）全市0~6岁（含6岁）：脑瘫或脑损伤导致严重痉挛、肌腱挛缩、关节畸形及脱位救助对象患儿。

重庆市大足区人民政府办公室关于印发重庆市大足区残疾儿童康复救助实施细则的通知文章属性•【制定机关】大足区人民政府办公室•【公布日期】2018.12.30•【字号】渝文备〔2019〕171号•【施行日期】2018.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】残疾人保障正文重庆市大足区人民政府办公室关于印发重庆市大足区残疾儿童康复救助实施细则的通知各镇街人民政府（办事处），区政府有关部门，有关单位：《重庆市大足区残疾儿童康复救助实施细则》已经区政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

重庆市大足区人民政府办公室2018年12月30日目录第一章总体要求和目标第二章康复救助对象及条件第三章康复救助内容、标准和经费使用范围第四章康复救助流程第五章定点康复机构认定第六章康复救助管理与监督第七章经费保障第八章附则重庆市大足区残疾儿童康复救助实施细则为全面贯彻落实党的十九大关于“发展残疾人事业，加强残疾康复服务”的重要部署，根据《残疾预防和残疾人康复条例》《国务院关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》（国发〔2018〕20号）、《重庆市人民政府关于建立残疾儿童康复救助制度的实施意见》（渝府发〔2018〕44号）、《重庆市残疾人联合会关于印发重庆市残疾儿童康复救助制度实施办法的通知》（渝残联发〔2018〕111号）等文件要求，切实改善我区残疾儿童康复状况、促进残疾儿童全面发展、减轻残疾儿童家庭负担，完善社会保障体系，结合我区实际，现就建立残疾儿童康复救助制度提出如下实施细则。

第一章总体要求和目标第一条指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，紧紧围绕习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标和“四个扎实”要求，坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立新发展理念，大力推动残疾人事业高质量发展，按照兜底线、织密网、建机制的要求，着力保障残疾儿童基本康复服务需求，努力实现残疾儿童“人人享有康复服务”，使残疾儿童家庭获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

附件4残疾人精准康复服务手册封面：封二：小二寸彩照服务手册使用说明1．本手册由****残疾人联合会统一印制，由社区康复协调员发放给残疾人。

２．本手册包括残疾人基本信息、康复需求评估与转介记录和康复服务情况记录。

3．本手册由残疾人或其亲友妥善保管，作为接受精准康复服务凭证。

4．本手册不得转借他人，遗失请及时补办。

残疾人联合会（盖章）第一页：残疾人精准康复服 务 手 册残疾人基本信息姓名性别民族电话家庭住址省（区、市）市（地、州、盟）县（市、区）监护人姓名电话与残疾人关系残疾类别视力□听力□肢体□智力□精神□（多重残疾可多选）残疾等级一级□二级□三级□四级□未定级□身份证号残疾人证号（持证必填）注：1.本页由社区康复协调员填写；2.非持证残疾儿童可不填写残疾人证号。

第二页至第六页：康复需求评估与转介记录康复需求：转介意见：评估人：评估时间：康复需求：转介意见：评估人：评估时间：注：1.“康复需求”参照附表1《康复服务目录》中的服务项目填写；2.“转介意见”依据本县《残疾人精准康复定点评估机构和康复机构目录》填写；3.本页由评估机构填写。

第七页至第十六页：康复服务情况记录服务项目：按服务内容和标准提供服务：是□否□服务机构名称：服务人员签字：残疾人或监护人签字：日期：服务项目：按服务内容和标准提供服务：是□否□服务机构名称：服务人员签字：残疾人或监护人签字：日期：注：1.“服务项目”内容参照附表1填写；2.“按服务内容和标准提供服务”中所指服务内容和标准依据本县《残疾人基本康复服务目录》中的“服务内容和标准”。

3. 残疾人或监护人在其接受服务后须在相应栏签字确认。

4. 本页由康复服务机构填写。

第十七页：附表1第十八页：残疾人基本康复服务目录（2016年版）封三：封底：。

陕西儿童自闭症残联补贴流程近日，《陕西省人民政府关于建立残疾儿童康复救助体系的实施意见》发布，2018年10月1日起全面实施。

陕西省符合条件的0-6岁(含6岁)自闭症儿童，每人每月可获得2000元救助。

经审核符合条件者，凭残联发放的《陕西省残疾人精准康复服务手册》和《陕西省残疾人精准康复服务卡》办理康复训练登记，建立康复档案，接受康复服务。

如果不符合要求，向孩子的监护人说明原因，精准康复家庭医生签约团队会提供配套服务。

至于陕西省符合条件的0-6岁(含6岁)自闭症儿童如何申请康复救助，一些细节问题家长可以咨询该地区县级残联。

陕西省智力残疾和自闭症儿童，机构康复训练补助每人每月2000元，训练时间不少于一学年。

城乡最低生活保障家庭和建档立卡贫困户残疾儿童在定点康复机构接受康复训练，培训费按每人每月500元标准支付。

救助对象为符合条件的0-6岁(含6岁)视力、听力、言语、肢体、智力残疾儿童和自闭症儿童。

包括城乡低保家庭、建档立卡贫困家庭残疾儿童、儿童福利机构收留抚养的残疾儿童；孤儿、残疾儿童纳入特困人员供养范围；其他经济困难家庭的残疾儿童。

其他经济困难家庭的具体认定办法由县级以上政府制定。

有条件的地区可以扩大残疾儿童康复救助的年龄范围，也可以放宽对受助家庭经济条件的限制。

残疾儿童监护人自主选择省、市、县三级残联确定的定点康复机构。

对城乡低保家庭、建档立卡贫困家庭残疾儿童、儿童福利机构收留抚养的残疾儿童以及纳入特困人员供养范围的残疾孤儿、残疾儿童，由县级残联组织与民政、扶贫部门比对相关信息后作出决定；其他经济困难家庭残疾儿童救助申请的审核程序，由市、县(市、区)政府规定。

残疾儿童需要经过申请、审核、救助、落户等环节才能获得救助。

残疾儿童的监护人可以根据其意愿，向残疾儿童户籍所在地或者居住证发放地的县级残疾人联合会提出申请。

监护人也可以委托他人、医疗机构、康复机构、社会组织、社会救助机构等。

代表他们申请。

残疾人精准康复服务工作方案背景介绍：随着社会发展和人们对公益事业的重视，残疾人康复服务工作在我国得到了越来越多的关注。

然而，仍然存在一些问题和挑战，如康复服务不够精准、个性化，资源分配不均等。

因此，本文将就残疾人精准康复服务工作方案进行探讨，并提出相应的解决方案。

一、建立个性化服务评估系统为了实现残疾人精准康复服务，首先需要建立个性化服务评估系统。

该系统应包括多个方面的评估指标，如身体状况评估、康复需求评估、心理需求评估等。

通过对残疾人全面的评估，可以为其量身定制康复服务方案，提高服务的针对性和有效性。

二、建立多层次、多维度的康复服务网络为了更好地提供精准康复服务，需要建立一个多层次、多维度的康复服务网络。

该网络应包括康复机构、社区康复服务中心、家庭康复服务等。

借助这个网络，残疾人可以更方便地接受康复服务，而且越复杂的康复服务可以由专业机构提供，越简单的康复服务可以由社区或家庭自行完成，更加满足了残疾人的个性化需要。

三、提高康复人员的专业水平为了提供精准康复服务，需要进一步提高康复人员的专业水平。

应加强康复人员的培训和学习机会，使其熟练掌握康复技术和方法，具备处理各类康复问题的能力。

此外，还应加强康复人员的团队合作意识和沟通能力，以提高康复服务的整体效果。

四、加大政府投入，优化资源分配为了实现残疾人精准康复服务，政府需要加大对康复服务的投入，并合理优化资源分配。

应重点支持贫困地区、基层机构的康复服务，以确保每个残疾人都能够享受到合理的康复服务，并促进康复服务的均衡发展。

五、加强宣传，提高社会支持为了推动残疾人精准康复服务的发展，需要加强相关宣传，提高社会对康复服务的关注度和支持力度。

可以通过媒体宣传、社区活动等方式，增加社会对残疾人康复需求的了解和支持，同时鼓励更多的人参与康复服务，为残疾人提供更多帮助和支持。

结论：残疾人精准康复服务工作方案的制定和实施对于完善康复服务体系、提高残疾人生活质量具有重要意义。

1附件1重点任务分工序号 牵头单位重点任务配合单位1省残联推动各有关方面共同做好残疾儿童康复救助工作。

省教育厅、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省卫生计生委等部门 2省民政厅指导各市落实医疗救助政策、临时救助政策等。

省财政厅、省卫生计生委、省残联支持有资质的儿童福利机构在做好机构内孤残儿童服务的同时，为社会残疾儿童提供康复训练等服务。

省财政厅、省卫生计生委3省残联开展残疾人辅助器具个性化适配，重点普及助听器、助视器、假肢等残疾儿童使用的辅助器具。

开展辅助器具回收再利用等社区服务，就近满足残疾儿童短期及应急辅助器具需求。

4省财政厅优化和调整支持结构，多渠道筹措资金，支持做好残疾儿童康复救助工作。

配合省残联制定残疾儿童救助项目实施方案；审核补助资金分配方案并下拨资金；配合省残联对资金使用情况、项目完成情况进行监督与检查；根据全省项目需要安排必要的经费，保证项目需求筛查、检查指导等工作顺利开展。

督导市级财政部门实施相关工作。

省残联、省民政厅等部门15省人力资源 社会保障厅对于困难的重病、重残儿童和残疾孤儿，城乡居民基本医疗保险和大病保险给予适当倾斜，按规定及时纳入医疗救助。

按照国家规定及时调整残疾儿童康复项目的医保政策，做好医疗费用结算工作。

联合卫生部门设计残疾儿童家庭医生签约服务诊疗服务项目。

省民政厅、省财政厅、省卫生计生委、省残联6省教育厅支持特殊教育学校、取得办园许可的残疾儿童康复机构和有教育资质的儿童福利机构开展特殊教育。

省民政厅、省残联逐步完善残疾儿童随班就读支持保障体系，为康复后的残疾儿童进入普通小学或幼儿园就读提供支持保障；鼓励省内高校开设康复相关专业，形成康复专业技术人才职称晋升的良性运行机制。

省残联7 省卫生计生委组织基层医疗卫生机构和残疾儿童定点医疗康复机构开展残疾儿童医疗康复服务。

省残联8省物价局做好新增医疗康复服务项目价格制定工作，科学合理制定调整康复医疗服务价格，加强价格监管。

残疾人精准康复服务工作方案随着社会的发展，大家开始关注到残疾人这一群体的生活和生存状况，而为了让残疾人更好地融入社会和平等地与其他人共存共荣，精准的康复服务愈来愈重要。

而针对这一群体的精准康复服务工作方案的制定也成为了当下重要的议题。

本文将从以下几个方面来探讨残疾人精准康复服务工作方案的实施。

第一，明确对象。

残疾人精准康复服务工作方案是为残疾人设计的，那么需要先明确这一服务对象的范围。

残疾人的范围包括身体、智力、心理、语言残疾等。

因此，在制定方案时，需要了解残疾人的具体情况，明确提供服务的对象，分析不同的残疾类型，制定相应的康复服务方案，更好地提高残疾人的生活品质。

第二，做到精准化服务。

精准是指康复服务精准地满足残疾人的个性化需求，个性化是指康复服务人性化化、治疗方案个性化、操作方式可视化、康复效果定量化等。

残疾人需要从医疗、康复、康复评估等各个角度获得全方位支持。

在此过程中，不同的残疾人群体，提供的康复服务的方式和内容也有所不同，为了达到以残疾人为中心的服务模式，需要设计不同的服务方案，满足不同残疾群体的康复需求。

第三，加强服务创新。

当今社会，为残疾人提供精准康复服务，需要积极探索和推广新的康复技术、康复方法、康复设备。

针对不同类型的残疾人，需要根据其具体情况，提供更科学、更健康、更有效的康复服务，让残疾人早日恢复正常生活，为融入社会做好准备。

第四，加强宣传教育。

为了让更多人关注残疾人群体，提高其社会地位，需要加强对残疾人的教育宣传。

比如可以通过加大宣传力度，改变一些人对残疾人的认知和误解，让公众对残疾人更了解和尊重，进而提高残疾人的生存质量和广泛参与社会的机会。

第五，加强服务的协调性。

为了更好地提供全方位的服务，需要通过建立良好的机制，实现医学、康复、社工等多种服务的整合，提高服务的协调性，切实提高残疾人的生活品质。

总结来说，残疾人精准康复服务工作方案是为残疾人制定的具体方案。

在具体实施过程中，需要从明确对象、精准化服务、加强服务创新、加强宣传教育、加强服务的协调性等方面入手，为残疾人提供全方位的服务，促进其融入社会，进而实现社会共同发展。

残疾人精准康复服务手册(儿童）小二寸彩照服务手册使用说明 1.本手册包括残疾人基本信息、康复需求评估与转介记录和康复服务记录。

2.本手册由残疾人或其监护人妥善保管，不得转借他人，遗失请及时补办。

**县残疾人联合会(盖章) 姓名性别民族联系电话家庭住址 ** 省 ** 市 ** 县(市、区) 监护人姓名与残疾人关系监护人联系电话残疾类别视力□听力□言语□肢体□智力□精神□ (多重残疾可多选) 残疾等级一级□二级□三级□四级□未定级□身份证号残疾人证号 (持证必填) 残疾人基本信息注：1.非持证残疾儿童可不填写残疾人证号；2.本页由社区康复协调员填写。

康复需求评估与转介记录康复需求：是否需转介：是□否□转介至：（机构）（机构）评估机构名称：评估人：评估时间：注：1.“康复需求”：参照附表《残疾人基本康复服务建议目录》中的服务项目填写。

2.本页由评估机构或社区康复协调员填写。

康复需求评估与转介记录康复需求：是否需转介：是□否□转介至：（机构）（机构）评估机构名称：评估人：评估时间：康复需求评估与转介记录康复需求：是否需转介：是□否□转介至：（机构）（机构）评估机构名称：评估人：评估时间：康复需求评估与转介记录康复需求：是否需转介：是□否□转介至：（机构）（机构）评估机构名称：评估人：评估时间：康复需求评估与转介记录康复需求：是否需转介：是□否□转介至：（机构）（机构）评估机构名称：评估人：评估时间：康复服务记录服务项目：项目单次服务经费：辅助适配器具名称及型号：服务频次服务次数：每次服务持续时间：服务周期：年月日至年月日经费总计：服务机构名称：服务人员：残疾人或监护人：日期：注：1.“服务项目”：参照附表《残疾人基本康复服务建议目录》中的服务项目填写；“服务频次”：指残疾人实际接受服务的频率及每次服务持续的时间；“服务周期”：指残疾人接受“服务项目”中所注明服务的实际起止时间。

2.本页由康复服务机构填写，残疾人或监护人在其接受服务后须签字确认。

残疾人精准康复服务内容引言在社会的进步和发展中，为残疾人提供精准的康复服务显得尤为重要。

残疾人康复服务不仅可以帮助他们提高生活质量，还有助于他们更好地融入社会。

本文将介绍残疾人精准康复服务的内容，包括康复评估、康复训练、康复辅助工具等方面。

康复评估残疾人康复服务的第一步是进行全面的康复评估。

康复评估主要通过身体检查、专业测量和个人访谈等方式进行，旨在评估残疾人的康复需求及个体差异。

评估内容包括但不限于：•残疾人的身体功能和活动能力评估，包括运动功能、柔韧性、协调性等。

•残疾人的认知功能评估，包括记忆力、注意力、语言能力等。

•残疾人的心理社会功能评估，包括自我意识、社交能力、情绪管理等。

通过康复评估，可以全面了解残疾人的康复需求，制定个性化的康复方案。

康复训练康复训练是残疾人精准康复服务的核心内容之一。

康复训练旨在通过系统的训练和锻炼，改善残疾人的身体功能和活动能力。

具体的康复训练内容根据残疾人的具体情况而定，包括但不限于：•运动训练：通过力量训练、平衡训练、柔韧性训练等方式，提高残疾人的运动能力和身体控制能力。

•功能训练：根据残疾人的特殊需求，进行个性化的功能训练，帮助他们恢复或改善特定的功能，比如言语训练、认知训练等。

•日常生活训练：通过模拟日常生活活动，帮助残疾人提高日常生活自理能力，如穿衣、进食、洗漱等。

康复训练需要由专业的康复师进行指导和监督，根据残疾人的康复需求和康复进展，适时调整训练计划，以取得最佳的康复效果。

康复辅助工具康复辅助工具是残疾人精准康复服务的重要组成部分。

康复辅助工具是指用于帮助残疾人改善功能障碍、提高生活质量的器械、设备和工具。

常见的康复辅助工具包括：•助行器：用于帮助行走困难的残疾人提供支撑和平衡。

•轮椅：用于帮助下肢功能受损的残疾人代替行走或移动。

•助听器：用于帮助听力受损的残疾人恢复听觉功能。

•人工肢体：用于代替或辅助残疾人受损的肢体功能。

康复辅助工具需要根据残疾人的具体需求进行选择和调整，同时也需要专业人员的指导和培训，以确保其正确、有效地使用。