我很忙,但很快乐作文

我忙但我很快乐600字初一作文5篇我是一个初中生，每天都过得很充实、很忙碌，但我却很快乐。

这不仅是因为我有很多课业和活动要参加，更因为我喜欢我所做的一切。

第一件让我忙碌却快乐的事情就是学习。

每天我都要上各种不同的课，有语文、数学、英语、物理、化学等等。

虽然课程很多，还有很多作业需要完成，但我却很享受这个过程。

因为我知道只有通过努力学习，我才能取得好成绩、赢得老师和家长的赞美。

我还参加了很多课外活动。

我热爱体育，所以每次体育课我都全力以赴。

我还报名参加了篮球队，每周都要参加训练。

在球场上奔跑、挥汗、射篮，是我最快乐的时刻。

我还参加了学校的朗诵比赛，每天都要练习、排练。

我不怕辛苦，因为我喜爱这个过程。

虽然我整天忙忙碌碌，但我从来没有抱怨过。

因为我知道，只有通过不断努力，我才能成为更好的自己。

因为我热爱我的学习和生活，所以我从不觉得这一切是负担，而是享受每一天。

我不仅忙碌，更是快乐。

我欣赏每一个日出，高兴每一个清晨；我享受每一个美妙的瞬间，幸福每一次瞬间。

我忙碌但我快乐，因为我知道我所付出的一切都是值得的。

我是一个学生，每天都过得很忙碌，但我却很快乐。

虽然每天要完成很多作业，还要参加各种课外学习，但我总能找到时间让自己放松，从而感到快乐。

面对繁重的学习任务，我知道必须要努力学习，因为只有通过不懈的努力，我才能取得好成绩，同时为自己的未来打下坚实的基础。

我每天晚上都要花好几个小时完成作业和复习功课。

即使面对这么多的学习任务，我也从不觉得烦闷，因为我知道只有这样，我才能走得更远。

我还参加了很多丰富多彩的课外活动。

我热爱文学，每天都会找时间看一些好书。

我还报名参加了学校的诗歌朗诵比赛，每天都要练习、排练。

在这个过程中，我真正体会到了“忙里偷闲”的乐趣。

尽管我整天都在学习和参加活动，但我总会找到属于自己的一份宁静和快乐。

虽然我每天都过得很忙碌，但我却依然感到很快乐。

因为我知道，只有通过自己的辛勤努力，我才能获得更多的快乐和幸福。

我忙但我很快乐600字初一作文5篇
作文1：忙碌中的快乐
我是一个非常忙碌的学生，每天都要上课、做作业，参加各种课外活动。

虽然很忙，
但我却很快乐。

早晨，我要早早起床，忙着洗漱、吃早餐，然后匆匆赶往学校。

上课时，老师的讲解
让我学到了很多知识，虽然听课的时间很快，但收获却很大。

放学后，我还要去参加各种兴趣班和社团活动，比如篮球、画画、音乐等。

这些活动
让我学会了很多技能，也结识了很多朋友。

虽然很忙，但我却很开心，因为这些活动充实
了我的生活。

回到家，我还要完成大量的作业，有时候要熬夜到很晚。

当我看到自己的作业一点点
完成，我感到很满足，因为这些作业是我自己努力的成果。

虽然我很忙，但是我依然很快乐，因为我所做的一切都是为了让自己变得更优秀，为
了让生活变得更精彩。

初中生活充满了各种忙碌和挑战，但是我却很快乐。

每天，我都要早早起床，匆匆忙忙地去上学。

在学校里，我要认真听课，做好笔记，
还要参加各种活动。

虽然很忙，但我却很快乐，因为我能学到很多知识，结识很多朋友。

回到家，我还要完成大量的作业。

有时候作业量很大，我也要加班加点地写。

当我看
到成绩提高的时候，我就觉得一切都是值得的。

虽然忙碌着，但我却很快乐，因为我知道，只有通过努力，才能取得好成绩。

所以，忙碌并不可怕，只要我们能从中找到快乐，就能让每一天充满意义。

作文3：我的快乐生活。

我很忙 ,但我很快乐的五年级作文我很忙 ,但我很快乐的五年级作文（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我很忙,但我很快乐的五年级作文（精选8篇），希望能够帮助到大家。

我很忙 ,但我很快乐的五年级作文1今天，我很忙，忙着做一个工具——可以给小盆栽浇水的工具。

我忙，但我很快乐，因为我经过努力，我成功了。

最近我很苦恼，为什么呢？因为给我的新盆栽——多肉浇水十分困难。

给多肉浇水既不能太多，又不能太少，还不能浇到叶子。

所以我决定做一个给多肉浇水的工具。

我开始行动起来了。

准备好了工具——牙膏盒、剪刀、针、杯子。

我把牙膏盒洗净，然后“咔嚓”一声，在牙膏盒的一角剪出了一个黄豆大小的洞，再装上水，就大功告成了。

可是，那水根本就不听话，直往外流，更何况控制水量。

因此，我的第一个作品便成了废品。

我有两个牙膏盒，一个被我剪坏了，只剩下一个备用的。

我怕再次失败，只好请出我的助手——我妈。

经过我们的一番商讨，决定用针扎几个洞试试。

我拿起钢针，对准牙膏盒底部，用力地扎了几个洞，让它出水不太多。

结果，一个新的问题又出现了，根本就挤不出水来！没事，还有修改的余地。

我拿出一支笔，小心翼翼地在原来的小洞上刺下去，扩大了原来的洞，再装上水，开始试验。

成功了！水不大不小地慢慢流下来。

经过不懈的努力，我终于把这个工具给做好了。

我走到窗边，给多肉植物浇水。

有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我说谢谢。

这个工具虽然简陋，但它却是我努力的成果。

这一天，我很忙，也很快乐。

我还明白了一个道理：遇到困难只有不懈努力，才会成功。

我很忙 ,但我很快乐的五年级作文2和其他同学相比，我的周末过得有点忙。

周六，我要上作文课、英语课和笛子课，星期天还要上书法课。

为此，我损失了很多玩的时间。

我很忙，但很快乐作文我很忙，但很快乐作文1我很忙，但很快乐当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是弹琴。

在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。

”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。

周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。

有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。

我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。

因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我------每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！我很忙，但很快乐作文2曾经有段时间，我为考四口英语付出了许多努力。

虽然忙，但很快乐！眼看着英语口试的考试日期渐渐逼近，我的复习时间也越来越紧张。

下课时，辅导老师布置了背诵四页讲义、背熟书本后的四页单词，以及复习所有的基础知识，应为两天后要模拟考。

回到家后，我放下书包就无力地倒在了床上，自言自语道：“这么多功课，该怎么完成呀！考四口太难了！”一想到那堆积如山的作业，我就发怵了。

不过说归说，事情还得做。

我拿起书本，埋头苦读起来。

可刚刚才背了一页书，我就觉得腰酸背痛、坐不住了。

看着窗外一个个欢乐的身影，我吸了口气，坚定了自己的信心：坚持就是胜利，现在虽然忙碌。

但是很快就会取得好成绩的！于是，我开始奋力读书。

先是将所有讲义翻找出来，熟读成诵，烂熟于心；接着，把书本的所有单词抄写下来，生词都一一打上钩做好记号；再将基础知识的录音软件拷贝在电脑里，一边听题目练答案，一边复习纪录生题。

[我很忙但我很快乐400]我忙但很快乐多篇我忙但很快乐400字篇(一):快乐的作文500字我忙，但很快乐快乐的作文500字我忙，但很快乐忙，新时代一个普遍的名词，快节奏的生活，也要学会享受它，感受“忙中有乐”。

居委会让我在暑假中帮组维吾尔族女孩——爷秀花学习汉语，天生热心肠的我爽快地答应了。

新官上任才知其滋味。

相约的时间到了，我早早来到居委会，准备小黑板，粉笔等，忙得不亦乐乎。

女孩到了，我俨然是位小老师的模样，“a—o—e。

“我一会儿忙着“板书”，一会儿忙着给小秀花检查作业。

我认真地讲解，因为是第一次当小“老师”不免有些紧张，一会儿念，一会指拼音挂图，我捧着书，心想：要提高工作效率，得改变方法。

我陷入了沉思。

一到家，我忙着查找一些寓言，联系她学习的内容找了许多资料，在这个过程中，我也了解到了许多我不知道事，何乐而不为呢？甚至还为维吾尔族女孩上课的事做了一份计划。

我吧一些重要内容化为成了一些简单易懂，易记的口诀，从此来提高效率。

果然效率提高了，几天后，秀花的成绩也提高了，当她兴奋地告诉我，老师表扬她进步了。

这时的快乐心情渲然而生谁又能体会我此时此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悦，酸我忙但很快乐400字篇(二):我忙但很快乐我忙但很快乐六年级的生活是烦忙的。

从上课的聚精会神，到下课的研究问题，从白天的朗朗书声，到晚上的奋笔疾书，六年级的莘莘学子们都在烦忙中度过。

周六的下午，我午休过后，便一头扎进了书堆。

那原来已琳琅满目的书桌上，因多加了几本课本和作文书，一堆书显得摇摇欲坠，大有“危楼高百尺”之势。

我低头奋笔疾书。

右手一边写着单词，左手一边马不停蹄地翻着资料。

好不容易翻完了英语书和笔记，总算把英语作业卷做完了。

我大手一挥，来了个“乾坤大挪移”，瞬间一堆英语书不见了，取而代之的是一堆语文书。

我埋头狂写，“忠心耿耿”、“刻不容缓”。

一行行字从我的笔尖倾泻而出。

夕阳把我埋头苦写的影子照射在地板上，蓦然抬首，窗外的天空是一片蓝色，纯净而清澈的蓝。

我忙、但我很快乐600字初一作文5篇我忙、但我很快乐作文一：我忙、但我很快乐的日子我是一个初一的学生，学校的生活虽然忙碌，但是我却很快乐。

每天早上，我都会起床，洗漱完毕后赶往学校。

在学校里，我不仅要上课，还要参加各种课外活动。

有时候，我会加入学校的文艺团队，参加歌唱比赛；有时候，我会参加学校的志愿者活动，为社会做一点力所能及的贡献。

虽然我忙碌，但是我一直保持着良好的心态。

我认为，生活就是要充实有意义，只有这样，才会让我感到快乐。

忙碌的学习和生活，让我变得更加自信和优秀。

因此，我认为，忙碌是值得的。

作文二：忙碌中的快乐我忙、但我很快乐。

这是我对自己生活的总结。

在学校里，我不仅要上课，还要参加各种活动。

有时候，我会加入学生会，参加各种组织活动；有时候，我会参加社团活动，学习各种技能。

虽然我很忙，但是我一直很快乐。

因为我觉得，忙碌是一种磨练，是一种成长。

在忙碌中，我不仅学到了很多知识，也锻炼了自己的意志力和耐力。

这让我变得更加自信和坚强。

因此，我认为，忙碌是一种快乐。

作文三：我忙、但我很快乐的生活我每天都会忙碌的学习和生活。

除了上课，我还要参加各种活动。

有时候，我会参加学校的文艺活动，唱歌跳舞；有时候，我会参加学校的志愿者活动，为社会做出一份力所能及的贡献。

虽然我很忙，但是我一直很快乐。

因为忙碌让我感到充实，让我感到有价值。

学习和生活中的每一步，都让我变得更加成熟和优秀。

因此，我认为，忙碌是一种幸福。

作文四：忙碌与快乐我喜欢忙碌的生活，因为忙碌让我感到充实和有意义。

在学校里，我不仅要上课，还要参加各种活动。

有时候，我会加入学生会，组织各种活动；有时候，我会参加社团活动，学习各种技能。

虽然我很忙，但是我一直很快乐。

因为忙碌不但让我变得更加自信和优秀，还让我认识到了生活的真谛。

忙碌的生活让我更加珍惜时间，更加懂得生活的意义。

因此，我认为，忙碌是一种快乐。

作文五：忙碌的日子，快乐的心情我每天都会忙碌地度过，因为学校的生活很充实。

我忙但很快乐作文600字（精选10篇）我忙但很快乐作文600字1忙碌是每个人都可以体会到的只要听到“忙”这个字，大家都会想起早出晚归的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快乐。

这个星期，我的爷爷奶奶要外出旅游，他们要去一个星期，行李已经准备好了，过了一会，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走过来对我说:“对了，我们出去以后，只有你和两只小猫在家，你可要好好照顾它们。

”我心想：看管小猫这么简单，只要和它们玩，就行了。

“哦，交给我吧，小事一桩!”我充满自信地说。

两天后，爷爷奶奶出去了，家里现在只有我和小猫们，我看见它们在晒太阳，就自身回房间睡觉了，可是醒来后，发现两只小淘气在厨房里偷吃鱼，我刚想阻止它们，猫咪们用脚一蹬，把所有厨具都弄倒在地上了，我很生气，准备好好教训它们一下，没想到两只小猫四处逃跑，还在用爪子磨窗帘，我好不容易把它们抓住了，把它们关在阳台外面，我想这下它们应该不会再捣乱了吧，我叹了叹气，回到房间休息，过了一会儿，我又去看它们，小猫们竟然把阳台的花也打翻了，还想吃我的金鱼，我看到了眼前的一切，顿时眼泪从眼睛里涌了出来，我觉得我管不了小猫了，哭得抽抽噎噎。

突然，小猫们可能知道自身错了，自身听话了起来，它们用小鼻尖轻轻地碰我，我像在道歉似的，不知道为什么，我的心情好了很多，从那以后，小猫们越来越听话了!爷爷奶奶回来了，他们看见小猫都很听话，问我:“看管小猫累吗?”我笑了笑：“我忙，但很快乐!”我忙但很快乐作文600字2我们学校每年都会有“爱满童心，爱满校园”的义卖会。

这是因为还有不少山区和部分贫穷地区的孩子，由于没钱而不能读书。

因此让同学们拿出自身不用了的东西来卖，然后我们想用这些钱让他们走进明亮的教室。

这次我们班由我、李彦雯、马雯林、沈懿来当负责义卖的人员。

我们是这样分工的：首先沈懿是个嗓门儿特大的`聪明男孩，因此他来负责吆喝。

李彦雯是个千金大小姐，不但长得漂亮，而且细心、成绩好。

由她来准备赠品。

篇一:《我很忙但我很快乐》我很忙但我很快乐有人很忙，很难过，但是我很忙去很快乐！一天，我的哥哥回来了，他给我买了一个模型坦克，这个模型坦克的名称是中国98式最新型主战坦克。

我很高兴可是我每天作业都要做到八点，而且必须9点睡觉，中间的时间要复习，实在抽不出时间搭模型。

我沉思了一会决定了—从现在开始在学校写完作业，回家搭模型！第一天我开始搭模型，我按照说明书开始，我先用零件做了两个诱导轮，12个承压轮，2个驱动轮，并且把它们安装在车底，再把马达装在里面。

随后又开始做车体上部，我看着说明书把许许多多的配件装到车体上，我把车体上部和车底合在一起，又用螺丝吧车底和车体上部装在一起。

然后我又开始做重机枪，我用一些零件按照说明书搭成了重机枪，重机枪是安装在炮塔上的，所以我又开始搭炮塔，我用零件搭成了一个简易的炮塔，然后用小刀切下一点透明部件，装在上面，现在又开始做天线，我按照说明书加热浇口，拉线冷却，冷却后切成所需长度，我又做了几个烟幕弹，我把机枪、天线、烟幕弹装在炮塔上，接着用其他零件装在炮塔上，终于一个精美的炮塔完成了，我把炮塔和塔克装在一起，哈哈一个完美的坦克登场了!那一天虽然我很忙碌但是我很高兴，因为我搭成了一个模型塔克。

篇二:《我很忙,但我很快乐》我忙，但很快乐忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。

忙碌，真是让人欢喜让人忧。

我呢，则忙碌于自己喜爱的事。

因此，我忙，但很快乐。

我从小就学画画，画画这项技能不是一时半会儿就能练成的，更何况是画素描，必需要不断地练习。

完成一副画一般要花上3-4小时，平时由于繁多的作业，再加上许许多多的课外题，还要每天画画，总使我忙得喘不过气来，但我仍然快乐着。

那日，我像平常一样，在学校就抓紧做回家作业，一到家更是马不停蹄，这样我就有时间画老师布置的作业——《大象一家》。

作业完毕了，我长长地吁了口气，我花了好长时间才打好轮廓，随后是打明暗，一会儿浅，一会儿深，我总是掌握不好轻重，画了擦，擦了画，如此反复了好多遍，费了九牛二虎之力，终于把这张画完成了。

我忙但我很快乐作文篇一：我忙但我很快乐我忙，但很快乐_忙就是每个人都可以体会至的只要听见“忙碌”这个字，大家都会想到早出晚归的上班族，但忙碌不一定就是疲惫，忙碌也可以很欢乐。

这个星期，我的爷爷奶奶必须出外旅游，他们必须回去一个星期，行李已经准备好了，过了一会，奶奶似乎想起了一件很关键的事情，立刻跑过来对我说道:“对了，我们过来以后，只有你和两只小猫在家，你别忘了好好照料它们。

”我心想：看护小猫这么直观，只要和它们玩玩，就行了。

“哦，交予我吧，小事一桩！”我充满著自信心地说道。

两天后，爷爷奶奶过来了，家里现在只有我和小猫们，我看到它们在晒太阳，就自己回去房间睡了，可是醒过来后，辨认出两只小淘气在厨房里偷鱼，我刚想要制止它们，猫咪们用脚一拖，把所有厨具都摔碎在地上了，我很生气，准备工作好好教训它们一下，没想到两只小猫四处逃走，还在用爪子搓窗帘，我好不容易把它们把握住了，把它们第一关在阳台外面，我想要这之下它们必须不能再打架了吧，我感叹了叹息，返回房间歇息，过了一会儿，我又回去看看它们，小猫们竟然把阳台的花掉也泼了，还想要喝我的金鱼，我看见了眼前的一切，顿时眼泪从眼睛里坑口了出，我真的我管不了小猫了，哭得抽抽噎噎。

忽然，小猫们可能将晓得自己弄错了，自己懂事了出来，它们用小鼻尖轻轻地碰到我，我像是在致歉似的，不晓得为什么，我的心情不好了许多，从那以后，小猫们越来越懂事了！爷爷奶奶回去了，他们看到小猫都很懂事，反问我:“看护小猫辛苦吗？”我笑了笑：“我忙碌，但很欢乐！”篇二：我忙,但很快乐我忙碌，但很欢乐每个人都有忙的事情：有的人忙耕地；有的人忙工作；有的人忙看书；还有的人忙做家务而我，一个五年级的毕业生又在忙什么呢？马上我就要托福英语三级了，可是我现在正处于托福中学的阶段，已经每天被好几样作业甩得透不过气不过气去，还要把课外的英语作业统统搞掉，必须加紧每一分、每一秒。

你瞧：早上，别人还在睡觉，我已经起来复习英语了；上学途中乘车的时候，我仍然抓紧时间背英语单词；下课的时候，别的同学都出去玩了，我还在座位上写作业，争取把作业在学校里写完，回去可以复习英语；中午，午休时间，我把作业做完后，又拿出英语练习来做；放学了，在车上我又拿出英语单词表来背；回到家，我拿出语法点来复习，边复习还边在笔记本上做笔记；直到睡觉前，我还拿着英语听力的录音机至床上听到15分钟；星期五放学后，我还要回去英语补习班听课；周末，别的同学做完作业后都在玩电脑游戏，而我，却在备考周五老师上课的笔记和课后练习就这样，日复一日，到了英语考试的时候，我看着考卷，想到了我每天是怎样的努力复习，我下定决心一定要认真的做卷子，不能辜负老师对我的期望，也不能白费了我这几天的努力，我一定要取得好成绩。

我很忙但是很快乐作文我很忙但是很快乐作文作文一：我很忙，但是很快乐对于每一个人来说，坐在软软的草地上，沐浴着温暖的阳光，享受着歌声与舞蹈，莫过于最惬意的事了。

这不，x月28号的文体工程展示就是一个亲身体验的好机会，可是这个机会我错失了，因为我接到了比他更舒服，更光荣的消息——迎宾。

虽然我享受不到惬意的感觉了，而且将要忙碌一阵子，但是能担任此项殊荣，可以让我的到锻炼与成长……阳光撒向大地，节目要开始了，我有条不紊地做着最后的准备工作！到底是长大了我做任何事情都比以前有条理了。

经过一阵音乐后，工程展示拉开了帷幕：“下面有请校长讲话。

”轮到我出场了，我跑向校长所占的的.位置，接过话筒，打开开关，递给了校长，并有礼貌的，微笑地带着校长走向舞台，那时候的我，别提有多幸福了。

待校长发言完毕，我接过话筒，并带领校长下了台。

“谢谢你，小朋友。

”校长笑着对我说。

顿时，一股暖流冲进我的心头，我的心比灌了蜜还甜。

我绕到屏风后，一刻都不能休息，要接着准备话筒，找到领导，并交流，还要拿好资料，刚想停下休息——“施瑾，快上场了。

”“哦”我匆匆忙忙地跑到红毯末尾，准备带着下位领导上场。

就这样，我度过了忙碌的一个半小时，但是，我却觉得无比快乐。

因为我没有辜负老师对我的期望，同时，我也得到了更多的锻炼与成长！忙，何乐而不为呢？活动结束了，但我的工作还没结束，我还要帮助老师做后续工作……忙，并不是一味地工作，而是去感受从中你得到的快乐，锻炼，我忙，但很快乐！作文二：快乐有人说小学生是最忙的人群之一。

对，作为五年级学生的我就很忙：忙着做作业，忙着打篮球，忙着写书法，忙着弹钢琴……虽然很忙，但我忙得不亦乐乎。

作为学校的大队长，我有很多时间都花在大队部的工作上。

瞧，这不，苏老师又布置了个任务：要求我每隔两周就执勤一周。

是呀，不管是谁，接到这个任务都会兴奋呢！要知道这时，执勤大队长可是统管整个学校呢！到了执勤的那周，我7：30准时到了学校，挂好执勤的牌子，拿起记录本和笔，开始“威风凛凛”检查校园。