2020 人教版 九年级 电磁学专题复习练习(有答案)

人教版物理九年级下册电与磁专题练习（解析版）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．如图所示是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图。

小谦同学实际探究时，在下表记录了实验情况。

实验序号磁场方向ab中电流方向ab运动方向1向下无电流静止不动2向下由a向b向左运动3向上由a向b向右运动4向下由b向a向右运动（1）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与________有关；比较实验__________和____________，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。

（2）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的物理学方法是____________（选填下列选项对应的符号）。

A．类比法 B．控制变量法 C．转换法（3）小谦想在这个实验的基础上进行改造，来探究“哪些因素影响感应电流的方向”。

为了观察到明显的实验现象，他应把图中的电源换成很灵敏的___________（选填“电流表”或者“电压表”）。

【答案】磁场方向24C电流表【解析】【详解】(1)比较实验2和3，电流方相相同，磁场方向不同，导体运动的方向不同，说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关；比较实验2、4，磁场方向相同，电流方向不同，导体运动方向不同，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。

(2)实验中通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是转换法；(3)探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，需要用灵敏电流表代替电源来显示产生感应电流的方向。

2．如图所示装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动．此装置中：（1）甲部分发生的是________现象，人们根据这一原理发明了________．（2）有一种“车窗爆破器”，陆续安装BRT公交车的窗玻璃上，其原理是：当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力，上述过程产生的能量转化是电能转化为机械能，图中____（甲/乙）部分产生的能量转化，与这一过程是相同的．【答案】电磁感应发电机乙【解析】（1）如图甲，用外力使导体棒ab水平向右运动时，切割磁感线运动，产生了电流，所以甲部分发生的是电磁感应现象，人们根据这一原理发明了发电机，使电能的大量使用成为可能；（2）有一种“车窗爆破器”，陆续安装BRT公交车的窗玻璃上，其原理是：当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力，上述过程产生的能量转化是电能转化为机械能；图中乙部分，电流通过导体时，受到磁场力的作用而运动，所以乙部分的能量转化与这一过程是相同的．人们利用这一原理发明的电动机，为人们生产活动提供动力．点睛：注意区分研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个装置，从能的转化看，两者是相反的，即电磁感应现象中将机械能转化为电能，而磁场对通电导线的作用力，将电能转化为机械能．3．如图所示是小华实验小组探究电磁感应现象的实验装置．（1）保持ab棒不动，闭合电路，检流计的指针不动，说明这时导线中________（选填“有“或“无”）电流．（2）当αb棒水平运动时，可以观察到电流表指针发生偏转，如果它的偏转的方向向左，若将ab棒看成是一个电源，则________端为正极．（3）保持电路闭合，当ab棒向左运动和向右运动时，检流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与________有关．（4）将U形磁铁反转对调磁极，闭合电路，当ab棒向左运动和向右运动时，检流计的指针会向右和向左偏转，表明导线中的感应电流方向与________有关．（5）实验中小华同学为了使检流计指针明显偏转，你认为他可能会采取哪些措施？（写出一条即可）________．【答案】无b切割磁感线运动方向磁场方向换用磁性更强的磁体【解析】【详解】（1）闭合电路，若保持ab棒不动，即不做切割磁感线运动，故电路中没有感应电流；（2）在正常情况下，电流表的指针向右偏，而在这里发现电流表的指针向左偏转，故表明与电流表正接线柱相连的是电源的负极；与电流表负接线柱相连的是电源的正极，故此时b端相当于电源的正极；（3）保持电路闭合，当ab棒向左运动和向右运动时，检流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与切割磁感线运动方向有关；（4）将U形磁铁反转对调磁极，闭合电路，当ab棒向左运动和向右运动时，检流计的指针会向右和向左偏转，表明导线中的感应电流方向与磁场方向有关．（5）使检流计指针明显偏转，即使得电路中的电流增大，故可以换用磁性更强的磁体，也可以加快导体的运动速度等均可；4．如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．（1）闭合开关后，当导体ab向左或向右运动时，电流表指针偏转，当导体ab向上或向下运动时，电流表指针不偏转，说明闭合电路中的部分导体在磁场中做运动时导体中会产生感应电流．（2）在此实验过程中，是能转化为能．（3）实验中发现，当导体ab向左运动时，电流表指针向右偏转，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，说明．（4）小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”，他验证猜想的过程是：让导体在第一次实验中运动较慢，在第二次实验中运动，观察两次实验中的，然后进行分析与判断．【答案】（1）切割磁感线；（2）机械；电；（3）感应电流的方向跟导体运动方向有关；（4）较快；电流表的指针偏转情况．【解析】试题分析：（1）导体ab向上或向下运动时，没有切割磁感线，所以电流表不偏转，而左右运动时，切割磁感线，所以电流表偏转，则产生感应电流的条件是闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时导体中会产生感应电流；（2）在实验过程中，机械能转化成电能；（3）导体切割磁感线的方向不同，电流表指针的偏转方向不同，这说明感应电流方向与导体运动方向有关；（4）若探究感应电流的大小与导体运动速度的关系，要使导体一次运动较慢，一次运动较快，观察电流表指针偏转的角度是否相同．【考点定位】电磁感应5．在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小亮制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路进行实验．(1)根据图示的情境可知，电磁铁________(选填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时________，电磁铁磁性越强．(2)当滑动变阻器滑片P向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(选填“增加”或“减少”)，说明同一电磁铁，通过的电流越________，电磁铁的磁性越强．(3)电磁铁甲的上端是________极，下端吸引大头针，可以使大头针磁化，大头针下端分散的原因是________．【答案】甲线圈匝数越多增加大 N 大头针被磁化，同一端的磁性相同，同名磁极相互排斥【解析】(1)由图可知，甲吸引的大头个数多，故甲的磁性强，在电流相同的情况下，匝数越多，电磁铁的磁性越强；(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电阻减小，电流变大，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加；说明电流越大，电磁铁磁性越强；(3)根据右手安培定则，四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向即为螺线管的N极；则乙铁钉的上端是电磁铁的S极；大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散．点睛：根据电磁铁吸引大头针个数的多少判断电磁铁磁性的强弱；根据滑片移动，判定电流的变化，从而判断出磁性的变化．6．瑞瑞同学有-辆玩具电动车，在行驶的过程中，车上的小动物可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的，如图所示是该玩具电动车的简化电路图．目前该车某一处出现了故障：通电后玩具电动车只能行驶，上面的动物不能旋转．对此，瑞瑞同学提出了猜想：[猜想与假设](1)可能是旋转开关有故障；(2)可能是旋转定时器有故障；(3)可能是________有故障．瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置．[进行实验]（1）将玩具电动车装上四只新干电池，闭合旋转开关和旋转定时器；（2）将电压表一端接在d点不动，另一端依次接在a点、b点和c点，观察电压表示数． [分析与论证]（1）如果另一端接在点时电压表有示数，接在点时无示数，说明旋转开关________（选填“断路”、“短路”或“正常”）；（2）如果另一端分别接在、点时，电压表都有示数，然后改接到点，发现电压表仍然有示数，且，说明________和________正常，________有故障．[交流评估]瑞瑞将他的检修方法与小明和小华进行了交流．（1）小明说，在[进行实验]的第（2）步，只用一根导线连接、，就可以判断旋转电动机是否断路，方法是：如果旋转电动机________，就表明它是好的．（2）小华说，在[进行实验]的（2）第步，也可以用电流表检测旋转开关和旋转定时器是否损坏，方法是：将电流表接、，如果旋转电动机仍不转，表明旋转开关可能是________（好的/坏的）；再将电流表接、，判断旋转定时器的好坏；但绝对不能将电流表接到、之间，否则有可能________．【答案】旋转电动机断路旋转开关旋转定时器旋转电动机转动好的短路【解析】【分析】（1）由题知，通电后玩具电动车只能行驶，而上面的动物不能旋转，说明行驶电动机所在的支路没有问题，问题在旋转电动机所在的支路。

人教版九年级下册物理电与磁单元复习练习(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明用导线在固定的接线柱MN下悬挂一根轻质的铝棒ab，然后将其作为通电导线接入电路放在蹄形磁体的磁场里，如图甲所示。

（1）小明闭合开关，看到铝棒稳定时如图乙所示；在探究导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系时，小明先仅对调磁极位置，闭合开关，观察到铝棒ab稳定时如丙所示，由此可知通电导线在磁场中受力的方向与____________方向有关。

然后小明保持图甲中的磁极位置不动，将铝棒ab两端对调后接入电路，发现铝棒ab的摆动方向依然如图乙所示，由此小明认为通电导线在磁场中的受力方向与电流方向无关。

你认为小明的做法对吗?____为什么?_________。

（2）小明进一步猜想：在同一磁场中，磁场对导线的作用力是否与通过导线的电流大小有关呢?为此小明决定在图丙所示的实验基础上，在电路中串入电流表，并通过将铝棒ab换成长短、粗细均相同但电阻更大的铁棒和电阻更小的铜棒来改变电路中的电流，进行对比实验。

① 实验过程中，小明应根据______（选填“电流表的示数”或“导线摆动角度”）来推断通电导线在磁场中的受力大小。

② 闭合开关，小明发现铁棒稳定时的位置都如图丁所示，与丙图实验现象相比，小明感到非常困惑。

请你指出小明实验设计中存在的问题并提出改进方法。

存在问题：_____________。

改进方法：_________________。

（3）若想利用小明的实验装置继续探究电磁感应现象，我们只需将图甲中的__________（选填“开关”、“铝棒ab” 或“电源”）替换成_____________即可。

【答案】磁场不对因为将铝棒ab两端对调后接入电路，电流方向还是不变导线摆动角度铁棒在磁场中会受到磁铁的吸引力把丁图的铁棒换成与丙图相同的铜棒电源灵敏电流表【解析】【详解】(1)[1]仅对调磁极位置，由此可知通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向有关；[2][3]小明的做法不对；因为将铝棒ab两端对调后接入电路，电流方向还是不变，那么受力方向也不变，电流方向实际上是没有变化的；(2)[4]为了探究磁场对导线的作用力是否与通过导线的电流大小有关，需改变电流的大小，观察金属棒的受力大小，应根据导线摆动角度来推断通电导线在磁场中的受力大小；[5][6]由于铁棒比铝棒电阻大，根据UIR可知，在电源电压不变时，通过铁棒的电流较小，当磁场强度相同时，电流越小，导体受到的磁场力越小，因此铁棒比铝棒摆动的幅度小；所以实验中存在的问题是：铁棒在磁场中会受到磁铁的吸引力；改进方法是：把丁图的铁棒换成与丙图相同的铜棒；(3)[7][8]探究电磁感应现象，即磁生电，只需将图甲中的电源替换成灵敏电流表即可，这电流表能显示是否有电流产生。

电磁学一、单选题1．如图所示电路，电源电压恒为6 V，定值电阻R1为10 Ω，滑动变阻器R2的规格为“20 Ω 0.5 A”，电压表量程为0～3 V，电流表量程为0～0.6 A。

则( )A．电压表测量的是电阻R1两端的电压B．当变阻器R2的滑片P向左移动时，电压表的示数变小C．为了保证电路中各元件安全工作，变阻器R2接入电路的阻值范围是2～10 ΩD．当变阻器R2接入电路中的阻值是8 Ω时，通电1 min电阻R1产生的热量是53.3 J 2．如图电路中，电源电压为4.5V，开关S闭合，电压表示数为1.5V，则（）A．L2的电压为1.5V B．L1与L2的电流之比为1∶2C．L1与L2的电阻之比为1∶1 D．L1与L2的电功率之比为1∶23．用毛皮摩擦过的橡胶棒A带负电。

如图甲，用橡胶棒A接触不带电的验电器的金属球B 时，验电器的金属箔张开；如图乙，让橡胶棒A靠近（不接触）不带电的验电器的金属球B，验电器的金属箔也会张开。

下列说法正确的是（）A．毛皮与橡胶棒相比，毛皮的原子核对电子的束缚能力强B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥C．图乙中，橡胶棒靠近金属球B时，橡胶棒A所带电荷量减小D．图乙中，金属球B上的一部分电子转移到金属箔上4．下列说法中正确的是（）A．飞机机翼上表面空气的流速较小，压强较小，从而使飞机获得升力B．一定质量的物体的内能增大，一定是物体吸收了热量或外界对物体做了功C．内燃机在做功冲程中将机械能转化为内能D．使用测电笔时，手不能触碰测电笔上的任何金属部分5．如图甲是一款小彩灯的结构图。

R1为灯丝，R2由两段金属材料夹着一层绝缘物质组成，其在低压时不导电，但在较高电压下绝缘层会损坏，变为电阻比灯丝稍大的导体。

将数十个相同的小彩灯串联后接在电压为U的电源两端（图中只画出3个），小彩灯均正常发光。

若其中一个小彩灯的灯丝断了，其他小彩灯将（）A．略暗一些B．略亮一些C．亮度不变D．不能发光6．如图甲，两个灯泡并联在电路中，电源电压为7V，L1的额定电压为2.5V，L2的额定电压为3.8V，通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示。

2020春人教版物理题：九年级全一册第20章电与磁练习含答案*第20章电与磁*1、关于如图所示的磁场，下列说法正确的是（）A.左端为磁铁的S极B.a处的磁场比b处的磁场弱C.a点所放小磁针静止时北极指向右D.如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南【参考答案】解：A、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，故A正确；B、磁感线越密集，该处磁场越强，越稀疏，故图中a处的磁场比b处的磁场弱，故B正确；C、a点所放小磁针静止时北极指向左，故C错误；D、地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指向北，故D错误．故选AB．（1）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；（2）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线，磁感线的疏密程度反映磁场的强弱；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（4）地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，结合磁极间的作用规律可做出判断．关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的，知道磁感线的由来，以及磁感线方向的确定．2、如图所示是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。

以下说法中不正确的是（）A．温度计中的水银是导体B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D．电磁继电器是一种电路开关答案：C解析：温度自动报警器是由两部分电路组成的，包括左侧与温度计相连的控制电路和右侧与电铃相连的工作电路。

控制电路中用温度计作为控制电路的开关，温度计是利用了测温液体的热胀冷缩的原理制成的，可以选用水银作为测温物质，因为水银是导体。

当温度达到设定值时，控制电路接通，电磁铁中有电流通过，具有磁性，吸引衔铁，使电铃所在的工作电路接通，电铃响，电磁继电器就相当于电铃所在工作电路的开关。

3、如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中，下列说法中正确的是A. 把滑动片向左滑动时，磁性减弱B. 把滑动片向左滑动时，磁性增强C. 若增加线圈匝数，磁性将减弱D. 若改变电流的方向，磁性将增强【答案】B4、如图所示的实验与电动机工作原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】D5、如图为反潜巡逻机．机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在．选项图与磁异探测器工作原理相同的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解：磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，说明有感应电流产生；A、图示的实验是奥斯特实验，运用了电流的磁效应，可制成电磁铁，故A错误；B、开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理．故B正确；C、图示为通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，故C错误；D、如图是研究电磁铁磁性强弱的影响因素，故D错误。

电磁学一、单选题1．有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样。

若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A．两灯正常发光时，L1的电阻较大B．两灯并联接入220V的电路，L1、L2消耗功率之比是2∶5C．两灯串联接入220V的电路，L2灯更亮D．两灯串联接入220V的电路，两灯泡消耗总功率大于40W小于100W2．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为A．电流表的示数变小，电压表的示数不变B．电流表的示数变大，电压表的示数不变C．电流表的示数变小，电压表的示数变大D．电流表的示数变小，电压表的示数变小3．小天在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象，下列关于这一现象说法正确的是（）A．丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验，发现了磁可以生电B．若保持导体运动方向不变，只将磁体的N、S极对调，灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反C．若导体ab沿磁感线方向向上运动，灵敏电流计指针也会发生偏转D．电动机是利用磁生电的原理工作的4．关于图（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B．甲实验的过程中，电能转化为机械能C．乙实验的原理与发电机的工作原理相同D．乙实验的过程中，机械能转化为电能5．使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如图，蓝牙通信的电磁波( )A．是蓝光B．波长比手机通信的电磁波短C．在真空中传播速度为340 m/s D．在真空中传播速度比手机通信的电磁波小6．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电流越大，总电阻越大B．家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起C．家庭电路中不安装保险丝，发生短路时，会因为电流过大而烧毁导线D．电炉工作时，电炉丝热的发红，而连接电炉的导线并不太热，是因为导线的电流比电炉丝的电流小7．在如图所示的电路中，当开关闭合时，电压表测量的是（）A．灯L1端的电压B．灯L2的电压C．电源的电压D．灯L1和L2的总电压8．下列有关“从粒子到宇宙”的一些认识，其中正确的是（）A．用梳子梳干燥的头发后，梳子能够吸引纸屑是由于摩擦过的梳子具有磁性B．大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起，说明分子间有引力D．电子的尺度比原子的尺度大9．如图所示，导体ab 按箭头所指的方向运动，在这四种情况下，ab 中有感应电流产生的是（）A．B．C．D．10．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A．光纤通信是利用电信号来传递信息B．太阳能、风能和水能都是可再生资源C．塑料和铜都是好的绝缘材料 D．超导材料主要是应用在电饭锅等电器上11．图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）A．两线圈左右分开B．两线圈向中间靠拢C．两线圈静止不动D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢12．下列说法中正确的是（）A．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反B．磁体周围的磁感线从磁体的S 极出来，回到磁体的N 极，构成闭合曲线C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱13．根据图中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为N 极），各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是（）A． B．C．D．14．在如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是A．B．C．D．15．如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（）A．吸管带的是正电B．吸管在摩擦中失去电子而带负电C．吸管和玻璃棒带同种电荷D．吸管和玻璃棒带异种电荷二、填空题16．手机是现代最常用的通信工具，手机之间的通信是靠_____来传递的，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的_____。

人教版九年级物理下册电与磁单元复习练习(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。

查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。

图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。

（1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。

（2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。

（3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。

②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______．③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。

【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。

[2]图乙中R 是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B 的变化而变化，磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化，实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。

(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关，控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。

第2节 电生磁 精品练习题一、选择题1.如图所示，闭合开关S ，A 、B 、C 、D 四个小磁针静止时指向正确的是（ ）A ．小磁针AB ．小磁针BC ．小磁针CD ．小磁针D2.如图所示，闭合开关S 后，小磁针静止时N 极指向正确的是（ ）3.如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A 端是电源的正极．下列判断中正确的是（ ）A ．甲、乙都被吸引B ．甲被吸引，乙被排斥C ．甲、乙都被排斥D ．甲被排斥，乙被吸引4.开关S 闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（ ）A ．a 端是通电螺线管的N 极，c 端是电源正极B ．a 端是通电螺线管的N 极，c 端是电源负极C ．b 端是通电螺线管的N 极，d 端是电源正极D ．b 端是通电螺线管的N 极，d 端是电源负极5.如图所示电路连接中，当开关S 闭合时，下列说法正确的是（ ）NS N NN A B C D电源 NS A B 甲乙 电源 c d SA ．螺线管上端S 极，滑片P 向左移，弹簧测力计示数增大B ．螺线管上端N 极，滑片P 向左移，弹簧测力计示数减小C ．螺线管上端S 极，滑片P 向右移，弹簧测力计示数增大D ．螺线管上端N 极，滑片P 向右移，弹簧测力计示数减小二、填空题6.1820年，丹麦科学家_______在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流通过时，它旁边的小磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在_______。

7.闭合开关S 后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管右端是_____极（选填“N ”或“S ”），电源右端是_____极。

（选填“正”或“负”）三、作图题8..请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整，使滑动变阻器的滑片向A 端移动时，通电螺线管的磁性增强，并标出通电螺线管的N 极。

9.如图所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止状态。

（1）请标出小磁针的N 极；（2）用箭头标出条形磁体磁感线的方向。

新人教版九年级全册《第20章能力提优测试卷》2020年单元测试卷总分：100难度：0.64一、选择题（本大题兵10小题，每小题34分，共30分）1．（34分）法拉第发现的电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代。

下列电器设备中，根据电磁感应原理制成的是（C）A．电磁继电器B．电动机C．发电机D．电熨斗2．（3分）关于电动机的工作原理，以下说法正确的是（C）A．磁极间的作用B．电流的磁效应C．磁场对电流的作用D．电磁感应现象3．（3分）如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（C）A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场C．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4．（3分）如图所示四个描述磁场的磁感线错误的是（A）A．B．C．D．5．（3分）张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是（B ）A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B．电磁铁A、B的上端均为S极C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数多少的关系6．（3分）如图所示，一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N 极指向画错的是（磁针的黑端表示N 极）（ C ）A ．磁针甲B ．磁针乙C ．磁针丙D ．磁针丁7．（3分）如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P 向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则下列分析正确的是（ A ）8．（3分）如图甲所示，某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制，控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1（安装在恒温箱内）、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成，R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示。

调节可变电阻器使得R2=110Ω，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50℃时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开，电磁继电器的线圈电阻忽略不计，下列说法正确的是（ A,C ）A ．电磁继电器中电磁铁上端是N 极B ．恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变弱，加热电路会因此被接通C ．调节可变电阻器使得R2′=170Ω，恒温箱内温度升高到130℃时，加热电路被断开D ．可变电阻器的阻值变大时，热敏电阻R1的电功率将变大9．（3分）如图所示，是一种自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。

初中物理电磁学典型作图题备考专题训练30道班级姓名得分（每题2分，共60.0分）1.学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。

请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。

2.如图所示，当给电磁铁M通电，发现弹簧开始被压缩，过一会儿，条形磁铁和弹簧重新处于静止。

此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变短。

请用笔画线代替导线，把电路连接完整(导线不能交叉，弹簧在其弹性范围内)。

3.根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。

4.如图，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。

闭合开关S后，弹簧的伸长量减小，请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的+、−极。

5.光控开关的作用是有光时，开关断开，无光时闭合：声控开关的作用是有声音时，开关闭合，无声音时断开，请将图中的“光控”、“声控”两个开关和灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，要求电灯只在无光且有声音时才亮。

6.请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。

7.根据图中静止的小磁针的指向，在图中括号内标出电源的“+”“−”极。

8.如图所示，甲为一个带指示灯的“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图。

开关断开，指示灯灭，插座不能使用；若指示灯烧坏，插座仍可继续使用。

请将图中电路连接完整。

9.如图，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁．闭合开关S后，弹簧的伸长量减小，请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的+、−极．10.请将电源、电流表，电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整。

要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小。

11.请在图中用笔画线代替导线连接电路。

要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。

12.如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图，R x是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻。

电磁学一、单项选择题1．如下图，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷必定是A ．正电荷B．负电荷C．异种电荷D．同种电荷2．如图甲所示是一个用电压表的示数反应温度变化的电路原理图，此中电源电压U ＝ 4.5 V 且保持不变，电压表量程为0～3 V ， R0是 300 Ω的定值电阻， R t是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。

若闭合开关S，则 ()A ．环境温度为40 ℃时，热敏电阻阻值是150 Ω B．电压表V 示数越小，环境温度越高C．电压表的最小示数是 1.5 V D．此电路同意的最高环境温度为60 ℃．如图甲所示电路，电源两头电压保持不变，0 为定值电阻，R p 为滑动变阻器。

闭合开关S，3R将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，以下说法正确的选项是A ．当电压表示数为“零”时，电流表示数也为0AB．变阻器滑片向右滑动过程中，电流表读数变大C．当电压表读数为2V 时，变阻器阻值为5ΩD．变阻器由左端向右滑动过程中，电路总功率变大4．小应设计了如下图的电路，电源电压不超出随意一盏灯泡正常工作的电压。

以下说法正确的选项是（）A ． S1、 S2闭合时，两灯泡串连B．闭合S2，断开S1，两灯泡均不亮C．S1、S2都闭合，灯泡L1被短路，L 2变亮D．闭合S2，断开S1，电压表、电流表有示数5．生活中随地可见的共享单车给我们生活供给了方便，但常常有人忘掉上锁产生花费纠纷．现请同学们设计一个提示锁车电路，当车支架支起（S1闭合时）蜂鸣器响起，提示锁车；当车上锁（S2断开），蜂鸣器停止发声．以下电路切合要求的是（）A ．B ．C．D．6．以下物件中，在往常状况下都是绝缘体的是（）A ．玻璃棒、橡胶棒B．铅笔芯、硬币C．金属勺、塑料尺D．陶瓷碗、盐水7．如图，电源电压不变， R 、R是两个同样的电阻，当闭合开关 S ，断开 S 、S ，通电 20min ，12123电路产生的热量为Q；同时闭合 S231、S ，断开 S，若要产生同样的热量Q，则需通电A ． 5min B． 10min C．20min D． 40min8．如图，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，此中一盏灯忽然熄灭，两电表示数都增大，造成这一现象可能的原由是A ．甲灯断路B．乙灯断路C．甲灯短路D．乙灯短路9．以下有关家庭电路的说法，正确的选项是A ．开关要接在零线上B ．各用电器之间是并联的C．电能表是丈量电功率的仪表D．低于220V 的电压是安全电压10．如图，闭合开关 S，当滑片 P 向 b 端挪动时，以下有关电磁铁的磁性强弱和条形磁体对水平川面压力大小变化判断正确的选项是A ．磁性减弱，压力减小B．磁性减弱，压力增大C．磁性加强，压力减小D．磁性加强，压力增大11．发电机的原理与图中实验的原理同样的是电源A ．B ．C．D．12．下边说法中，正确的选项是（）A．电路中几个导体的电流强度相等，这几个导体必定是串连的B．电路中几个导体两头的电压相等，这几个导体必定是并联的C．串连电路的总电阻，必定大于电路中的任一个电阻D．并联电路的总电阻，必定大于电路中的任一个电阻13．如下图电路，S 闭合后发生的现象是（）A ．电流表烧坏，灯亮B．电压表烧坏，灯不亮C．电流表烧坏，灯不亮D．两表都不会烧坏，灯不亮14S 闭合，灯 L 正常发光，将滑动变．如下图的电路中，电源两头电压保持不变．开关阻器的滑片 P 向右滑动，则以下说法中正确的选项是（）A ．电压表的示数变大，灯L 变亮B．电压表的示数变小，灯L 变暗C．电流表的示数变大，灯L 变暗D．电流表的示数变小，灯L 变亮15．把一个轻质小球凑近用丝绸摩掠过的玻璃棒，它们互相吸引，则这个球（）A ．必定不带电B ．必定带负电C．必定带正电D．可能带负电，也可能不带电二、填空题16．条形磁铁搁置于水平桌面上，如下图，已知在以下变化过程中条形磁铁一直不动。