湖北省普通高考考试实施程序

湖北新高考选科规划指南湖北省自2024年开始实施新高考制度，新高考选科规划成为考生和家长关注的焦点。

为了帮助湖北省的考生和家长更好地了解新高考选科规划，本文将为大家提供一份详细的指南。

新高考选科规划是一个相当重要的决策过程，因为选科的合理性直接影响到考生未来的学业发展。

新高考制度的主要包括文理分科和选考内容的。

文科生和理科生可以根据自己的兴趣和优势选择不同的学科进行考试。

湖北省的高中学业水平考试科目分为两类：文科类和理科类。

文科类包括语文、数学、外语和综合。

理科类包括物理、化学、生物和综合。

考生选择科目时应根据自己的兴趣、特长和未来的发展方向来确定。

首先，考生需要根据自己的兴趣和特长来选择学科。

比如，对于对语言文字、文学和历史感兴趣的学生，可以选择文科类科目；而对于对数理化等理科类学科感兴趣的学生，可以选择理科类科目。

根据自己的兴趣选择学科能够提高学习的积极性和主动性。

其次，考生还需要考虑自己的优势和弱势学科。

通过对过去的学习成绩进行分析和总结，可以了解自己在不同学科上的优势和弱势。

在选择学科时，应充分发挥自己的优势，并在弱势学科上加强训练和补习。

另外，考生还需要考虑未来的发展方向。

不同的学科会对考生的未来发展产生不同的影响。

比如，选择了理科类科目的学生可能会更容易进入理工类专业；而选择了文科类科目的学生可能会更容易进入社科类专业。

因此，在选择学科时，要考虑到自己未来的职业规划和发展方向。

除了选科，在新高考制度下，学生还需要关注学科的组合。

根据湖北省的规定，文科类科目可以选两门，理科类科目也可以选两门。

考生可以根据自己的实际情况选择适合的学科组合。

在做出最终的选科决策后，考生和家长要制定合理的学习计划和备考策略。

选科只是第一步，后面还需要通过努力学习和备考来取得好的成绩。

因此，要合理安排学习时间，制定科学的学习方法，充分利用资源，提高学习效率。

总之，湖北省新高考选科规划是一个关键的决策过程，需要考生和家长认真对待。

为进一步加强分省命题工作的管理，规范命题工作的组织实施，现将《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》印发给你们，请遵照执行。

普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法第一章总则第一条为进一步加强普通高等学校招生全国统一考试（以下简称全国统考）分省命题工作的管理，规范命题工作的组织实施，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规和有关文件，特制订本办法。

第二条全国统考是国家为普通高等学校录取新生而举行的选拔性考试。

全国统考命题工作由教育部统筹安排，实行全国统一命题与分省命题相结合。

第三条分省命题工作按照有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权的原则实施，同时，要有利于考试的科学公正、安全高效与准确规范。

第四条分省命题是在全国统考的框架内，由教育部授权，由有关省、自治区、直辖市教育行政部门，根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》）自行组织命题工作。

《考试大纲》由教育部考试中心负责制订。

第二章组织管理第五条教育部统筹管理全国统考的分省命题工作。

教育部考试中心负责对实行分省命题的省、自治区、直辖市的高考命题工作进行指导、业务培训、监督和评价。

第六条省级教育行政部门负责管理和协调本地区的命题工作。

第七条省级教育招生考试机构负责命题工作的具体实施，其职责是：（一）制订命题工作的实施方案；（二）选聘命（审）题教师；（三）组织命题工作的具体实施；（四）落实保密措施，做好保密工作；（五）进行试题质量评价工作；（六）开展命题技术和理论研究；（七）考试结束后向教育部考试中心报送命制的试题、参考答案及评分参考，评卷结束后报送命题工作总结和试题评价情况。

第八条承担分省命题工作的省级教育招生考试机构应当设立专门的命题管理部门，配备专职命题管理人员，有条件的省级教育招生考试机构可分科目配备学科命题管理人员。

普通高中考试考务细则一、考试实施〔一〕考试时间考试考务应本着严格程序，严肃纪律，科学标准的原则，做到全省统一要求，统一步调，令行禁止。

〔二〕机构设置及职责1.组织机构设主考、副主考及考务、监控、保密、信号、宣传、监察、安全保卫、后勤、医疗等人员或机构。

2.人员配备〔1〕主考1人，副主考3－5人，由区县教育行政部门负责人或考点所在学校负责人担任，由考区主任聘任。

〔2〕监考员每考场2人，要尽量男女搭配。

〔3〕每4个考场配备1名流动监考员或备用监考员，要尽量男女搭配。

〔4〕试卷验收员假设干，可由考务人员兼任。

〔5〕保密员2人以上，信号员〔司铃员〕2人。

〔6〕系统管理员1人以上，电子监考员2人以上。

〔7〕考试工作人员假设干，其中包括安全保卫、卫生防疫、后勤保障人员等，数量须满足工作需要。

〔8〕监考、试卷验收、保密、系统管理等人员须符合选聘及任职条件。

二、考场设置〔一〕考场应宽敞明亮，安静通风，桌椅整齐，室内使用面积一般不少于50平方米，空间高度不低于3米、40W日光灯不少于6只。

〔二〕应配备以下用具：1．计时钟表1只；2．考试用课桌椅30套，适合成人使用；3．监考工作用桌椅1套;4．座号标签30张〔尾考场除外〕。

内容及样式如以下图示：5．考场标签1张，内容及样式如以下图示：6．监考工作用品1套，包括草稿纸〔8开白纸〕、中性签字笔、削好的2B 铅笔、白色粉笔、小刀、浆糊、橡皮和装订工具等。

7．用于放置非考试物品的桌子1张。

〔三〕考场布置1.每个考场考生数最多为30人，要单人、单桌，考生之间距离80厘米以上。

考试用桌要整齐排列，有条件的考场，与墙壁〔不含前部墙壁〕之间的距离保持50厘米以上。

监控镜头要调校到正对考生脸部，考桌桌口要尽量反向朝前摆放，考桌排列必须符合以下要求之一：例一 例二门门2.座号标签按座号的顺序贴在桌面的左上角，靠墙的须贴在靠近走道一侧的桌面上角。

3.地面、桌斗、墙壁保持整洁，无其它可能影响考试的物品及文字材料。

高考考试流程是怎样的高考考试流程是怎样的高考是全国性的普通高等学校招生考试，考试流程一般如下：1.报到：考生到达考点后，需要先进行报到，验明身份并领取准考证和相关材料。

2.进入考场：考生按照规定的时间和地点进入考场，并根据座位号就座。

3.检查考生身份信息：考生进入考场后，监考老师会检查准考证和身份证，并进行相关记录和核对。

4.领取试卷和答题卡：监考老师会按照规定的时间和流程发放试卷和答题卡，考生需要认真核对试卷和答题卡的信息。

5.考试时间：考试时间根据不同科目和试卷的要求而定，一般为2-3小时。

6.考试结束：考试结束后，考生需要将答题卡和试卷交回监考老师，并严格遵守考场纪律。

7.离开考场：考生在监考老师允许的情况下离开考场，如果考生需要在考场外等待后续考试的安排，则需要遵守相关规定。

需要注意的是，考生在考试前应该提前了解考场所在地点、考试时间、准考证的领取方式等信息，并按照相关规定准备好相关证件和文具等考试用品。

在考试过程中，考生应该认真审题、认真答题、遵守考场纪律，并在规定时间内完成试卷。

同时，考生应该合理安排时间和心态，保持良好的考试状态和心理素质。

高考考场怎么放松1.深呼吸：深呼吸是一种有效的放松方法，可以帮助缓解紧张和焦虑的情绪。

在考场上可以通过深呼吸来放松自己的身心，让自己保持冷静和平和的状态。

2.适当活动：在考场上适当活动身体可以缓解身体的紧张感，增加血液循环，让身体得到放松。

可以通过手指操、手臂操等简单的运动来放松身体。

3.闭目养神：在考场上可以闭目养神，通过闭目来减少外界干扰，放松身体和大脑。

闭目时可以想象自己处于一个宁静和舒适的环境中，这有助于降低心理压力，保持良好的心态。

4.听音乐：听一些轻松的音乐可以让人感到愉悦和放松，有助于缓解焦虑和压力。

在考场上可以带上耳机，听一些轻松的音乐来放松身心。

5.适当交流：在考场上可以适当和身边的同学进行交流，通过与他人的沟通来缓解紧张和压力，减少孤独感。

湖北省高考英语口语考试流程**Hubei Provincial College Entrance English Oral Examination Process**The Hubei Provincial College Entrance English Oral Examination is an integral part of the overall assessment system, designed to evaluate students' proficiency in English communication skills. This examination not only tests the candidates' ability to understand and express themselves in English but also assesses their ability to think critically and communicate effectively. The following is a detailed overview of the examination process.Firstly, candidates are required to report to the designated examination site on time, armed with their Admission Ticket, Oral Examination Notice, and valid ID. They are advised to arrive early to avoid any unnecessary delays or stress. Upon arrival, candidates are escorted to the waiting room, where they are briefed on the examination procedures and regulations.In the waiting room, candidates are given the "Oral Examination Score Sheet," which they must fill outaccurately with their personal information, including district, examination number, candidate number, name, and gender. This sheet serves as a record of their performance during the oral examination.Next, candidates proceed to the preparation room, where they have approximately 10 minutes to prepare for their upcoming oral test. During this time, they are provided with the examination materials, which typically include a topic card or a set of questions related to a specific theme or area. This preparation time allows candidates to organize their thoughts and formulate responses to the questions they will be asked during the actual examination. After the preparation period, candidates are escorted to the examination room, where they face the oral examiner. The examiner introduces themselves and begins the examination by asking the candidates to introduce themselves in English. This introductory segment allows the examiner to assess the candidates' fluency, pronunciation, and ability to present information coherently.Following the introduction, the examiner proceeds to the main part of the examination, which involves a topic-based discussion. The candidate is presented with a topic card and given a brief moment to gather their thoughts. Then, they are expected to deliver a two to three-minute speech on the given topic, demonstrating their ability to organize ideas, express opinions, and support their arguments with examples. The topics can range from education, technology, culture, to environmental issues, requiring candidates to have a broad knowledge base and the ability to think critically.After the speech, the examiner engages the candidate in a question-and-answer session, probing further into the topic and assessing the candidate's ability to engage in meaningful conversation and defend their views. This interactive segment challenges candidates to think on the spot and communicate effectively under pressure.Throughout the examination, candidates are expected to maintain a polite and respectful demeanor, actively participating in the conversation and responding promptly to the examiner's questions. It is essential to speak clearly and confidently, using appropriate language and vocabulary.Once the examination is complete, candidates are instructed to leave the room immediately. They are not allowed to discuss the content of the examination withother candidates or linger near the examination site. This ensures the fairness and integrity of the examination process.In summary, the Hubei Provincial College Entrance English Oral Examination is a comprehensive assessment of students' English communication skills. It requires candidates to demonstrate fluency, clarity, critical thinking, and effective communication abilities. Byadhering to the prescribed procedures and regulations, candidates can ensure a smooth and successful examination experience.**湖北省高考英语口语考试流程**湖北省高考英语口语考试是整体评价体系中不可或缺的一部分，旨在评估学生在英语交流方面的能力。

湖北高考填报志愿录取规则湖北高考平行志愿录用规章以下平行志愿填报录用规章仅供参考，详细要湖北考试院公布为准：湖北省招办会根据理工类、文史类考生根据分数从高到低排序，每一个考生每一批次(一本、二本、三本)可以填报35个志愿(A、B、C、D志愿有挨次之分但是都属于第一志愿)。

根据从每一批次第一名到最终一名考生的挨次进行志愿检索，以第一批次理工类排名第500名的考生为例，首先系统看他的A志愿(如华中科技高校，假如华中科技高校今年录用100人)，假如前面的499名同学没有超过120人的档案已经分到华中科技高校的话，该同学的档案就投到华中科技高校。

(存在有些不听从调剂退档的同学，为了保证可以录用到100人，在投档的时候会多投肯定比例档案，一般是根据1：1.2比例，也有省市根据1：1.05比例等)湖北志愿填报批次设置分本科提前批、本科一般批、高职高专提前批、高职高专一般批四个批次。

本科提前批在本科提前批平行志愿中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否听从专业调剂。

本科一般批在本科一般批平行志愿中，考生可填报不超过45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否听从专业调剂。

高职高专提前批在高职高专提前批平行志愿中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否听从专业调剂。

高职高专一般批在高职高专一般批平行志愿中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否听从专业调剂。

湖北高考志愿详细能填多少学校和专业在本科一般批平行志愿中，考生可填报不超过45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否听从专业调剂。

国家专项打算、地方专项打算、预科班、民族班、西藏班、面对少数民族招生、面对当地招生等单独设置院校专业组，支配在本科一般批志愿栏内混合填报，按填报志愿挨次，依次检索投档录用。

湖北省普通高中学业水平考试实施办法为了加快在我省建立普通高中学业水平考试（下称“学业水平考试”）制度，根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二[2014]10号）、《湖北省深化考试招生制度改革实施方案》，制定本办法。

一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人这一根本任务，以问题为导向，从有利于维护教育公平和促进科学选才角度出发，科学建立符合国家要求、具有湖北特色的学业水平考试制度，充分发挥以考督教、以考促学的作用，引导高中学校加快实施素质教育，认真落实国家课程方案，改进教学管理，规范办学行为，促进学生全面发展和健康成长，更好服务高校科学选拔人才，主动适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。

二、基本原则坚持全面考核，促进学生完成国家规定的各门课程的学习。

坚持自主选择，为每个学生提供更多的选择机会，促进学生发展学科兴趣与个性特长。

坚持统筹兼顾，促进高中改进教学，服务高校选拔人才，减轻学生过重课业负担和学习压力。

坚持公平公正，严格考试标准，统一考试要求，确保考试安全有序，成绩真实可信。

三、性质与功能学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障高中教育教学质量的一项重要制度，是普通高等学校考试招生制度改革的重要组成部分。

学业水平考试成绩是高中学生毕业、升学以及社会人员高中同等学力认定的重要依据，是分析和评估高中学校教育教学质量和办学水平的重要参考，是高中学生综合素质评价的重要内容，也是各级教育行政部门用于普通高中课程管理、监测和督促学校认真执行国家课程方案和课程标准、规范教育教学行为的重要手段。

四、考试对象、科目、方式和内容（一）考试对象。

具有普通高中学籍的在校生均须参加学业水平考试。

高中阶段其他在校生和社会人员也可报名参加。

（二）考试科目和方式。

《普通高中课程方案（实验）》所设定的科目均列入学业水平考试范围，根据不同测试方式分为考试科目和考查科目，其中考试科目为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语,下同。

2024湖北社会考生高考报名流程2024湖北社会考生高考报名流程1、报名资格审查。

由社会考生提出高考报名申请，报名点和县(市、区)教育考试机构进行资格审查。

湖北省户籍湖北省学籍应届生的资格审查由报名点负责，县(市、区)教育考试机构予以督查。

湖北省户籍外省学籍应届生、湖北省户籍往届生、随迁子女和其他考生的资格审查由县(市、区)教育考试机构负责。

资格审查时间由县(市、区)教育考试机构确定。

2、领取报名卡。

湖北社会考生在高考报名点完成资格审查，确认符合报考条件后缴纳报名考试费，领取报名卡。

领取报名卡时间为：2023年11月1日-7日。

参加全国统考的考生须根据本人报考类别(普通类、艺术类、体育类)和拟参加的普通高中学业水平选择性考试首选科目申请报名号。

高考报名考试费标准按照《省发展改革委省财政厅关于进一步明确普通高考和高中学3、网上报名。

2023年11月8日-10日，全国统考艺术类考生网上报名。

2023年11月8日-18日，非艺术类考生网上报名。

网上高考报名结束后，不再接受补报名。

4、现场确认。

现场确认。

现场确认由县(市、区)教育考试机构组织实施，并确定具体时间和地点。

艺术类考生现场确认须在11月16日前完成;非艺术类考生现场确认须在12月31日前完成。

湖北现场确认流程。

社会考生完成网上高考报名后，在规定时间内凭居民身份证在高考报名点进行现场确认：(1)身份证阅读器读取、识别、核准本人基本信息;(2)现场拍摄考生本人照片并与身份证照片进行人脸比对，同时艺术类、体育类考生还须采集本人虹膜信息;(3)高考报名点打印考生《2024年湖北省普通高等学校招生考试报名登记表》;(4)社会考生核对本人信息并签字确认。

2024湖北社会考生高考报名条件所有在湖北省高考报名的考生均须满足下列条件：(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;(二)普通高级中等教育学校(以下简称普通高中)毕业、中等职业教育学校(含中等专业学校、职业高中、在省人社厅注册的三年制技工学校)(以下简称中职学校)毕业或具有同等学力;(三)身体状况符合相关要求;(四)不同类别的考生高考报名还须满足下列相应条件：1、湖北省家庭户籍考生(1)具有湖北省家庭户籍，且出生后首次申报户口登记在湖北省。