道德与法制四年级上册第七课 健康看电视 练习卷

部编本道德与法治四年级上册：⼀课⼀练（含答案）第⼀课我们班四岁了学习⽬标：增强学⽣对班级的归属感及集体意识，关⼼班级的建设和发展，积极参与班级活动。

学习重点：增强集体意识和爱班集体的情感。

学习难点：认识班集体的优点和存在的不⾜，积极为班级建设和发展提出改进建议。

学习准备：收集班级四岁前的班级活动掠影我能⾏：⼀、填空：1.我们班有男⽣（）⼈，⼥⽣（）⼈，三年的班级⽣活给我们留下了许多美好的回忆。

2、每个班都有⾃⼰的优点，那么我们班的优点有（）、（）、（）等。

3、班徽是⼀个班级的（），是班集体的（），代表⼀个班的（）。

4、设计班徽的第三步是（）、第四步是（）。

⼆、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号⾥，每⼩题只有⼀个答案是正确的。

）1、东东针对⾃⼰的班级说出了以下⼏点，其中不是优点的是（）。

①在我们班，⼈⼈都有⾃⼰的岗位②班⾥建⽴了“⼲部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的⼯作，承担不同的责任③地上脏了没有⼈⾃觉清扫，遇到困难没有同学⽆私相助④同学们参加集体活动的积极性不⾼⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B. ①②⑤C.③④2、以下对班徽作⽤的说法正确的是（）。

①班徽是⼀个班级的标志②是班集体的象征③代表了⼀个班的奋⽃⽬标④班徽可有可⽆A.①②③④B.①②③C.①②三、⽣活实践题。

（5*8=40分）1、先找找⾃⼰班的问题与不⾜，然后想出解决问题的“⾦点⼦”。

2、我要⽤⾃⼰的⽅式赞美我们班。

3、把⾃⼰构思好的班徽展⽰在这⾥。

第⼆课我们的班规我们订学习⽬标：知道班规在班级⽣活中的作⽤，懂得班规的制定过程需要民主，要⾃觉接受班规的约束。

规则可以根据变化了的情况，遵循⼀定的程序完善和修订。

学习重点：学习民主制定班规。

培养学⽣的民主意识和公民意识。

学习难点：懂得班规应共同遵守，为保证班规执⾏，必须建⽴奖惩制度。

学习准备：查找以前的班规和执⾏情况。

我能⾏：⼀、填空题：1、没有规矩，不成，班规可以让我们。

部编版道德与法治四年级上册第三单元信息万花筒 7 健康看电视姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 日常多喝（）更有利于身体健康A．水B．各种饮料2 . 沉迷于网络游戏就会给身心带来（）。

A．好处B．伤害C．益处D．快乐3 . 下列做法可以少给父母添麻烦的是（）。

①上学时我们把学习用品带齐②在家中少吃点冰糕③玩耍时注意自身安全④让爸爸妈妈督促我们学习A．①②B．①②③④C．①②③D．①③④4 . 关于遵纪守法说法正确的是（）A．每个人都要规范自己的行为。

B．不做法律禁止的事。

C．发现违法行为，为了自身安全，不得举报。

5 . 得了流行性感冒，应该回家（）。

A．玩游戏B．看电视C．休息二、填空题6 . 毒品的危害有目共睹，打击（_________），是全国人民乃至世界人民共同的（_________）。

7 . 说一说你喜爱的电视节目，并填一填推荐卡。

推荐卡节目名称：（______）频道：（______）时间：（______）喜爱看的原因：（______）8 . 盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，_______________下降，_______________是造成儿童近视的重要原因之一。

9 . 我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。

我们也应该学会爱惜（_____），珍惜（______）。

10 . 我一般（__________）点睡觉。

三、判断题11 . 网络游戏能帮助开发大脑，玩起来多多益善。

（_______）12 . 奶奶接我放学总是让我自己背书包，所以奶奶不爱我。

（____）13 . 长时间看电视不会对眼睛造成伤害。

（________）14 . 网络游戏不会对我们小学生造成伤害。

（_______）四、简答题15 . 请小朋友照样子说说创意的秘诀。

（1）动手动脑，有创意地玩。

第7课健康看电视一、填空。

1.丰富多彩的电视节目有着巨大的(诱惑力)，不知不觉中,(抢走)了我们太多的时间!2.如果长时间(沉溺)于看电视，影响了我们的(正常)学习和生活,就(得不偿失)了。

3.电视就像一个神奇的“(宝盒)”，能够变幻出一个个不同的(神奇世界)。

4.盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳)，(干涩)，(视力下降)，看电视是造成儿童(近视)的重要原因之一。

5. 2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为( 20%)、(75%)，(85%)。

6.看电视(半个小时)左右，应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛7.当我们手拿(遥控器)，面对(荧光屏),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，(眼睛)最辛苦。

8.养成(良好)的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。

稍作休息。

9.(长时间)看电视，还会对我们身体带来(伤害)。

10.“沙发里的土豆“是一种( 不健康)的生活方式，久而久之便可能导致(懒散)、(麻木)、(消极)、(自闭)。

11. 要想发挥看电视(有利)的一面，避免(不利)的一面,就要做到看电视有(约定)。

二、择优录取。

7.长时间盯着电视机会使眼睛(AC)（多选）。

A感觉到疲劳,干涩B.更加明亮C视力下降，早早地带上眼镜8.下面同学做法正确的是(AC)（多选）。

A小强每天看电视新闻并在电视上学习英语B.亮亮每天看电视看到晚上十二点C.小红经常读书并认真做笔记D.小军为了积累资料把图书室的书剪了好几页1.看电视时，我们应该坐在(D )。

A.电视机正前方1米内B.离电视近的地方最清楚C.自己想坐哪儿就坐哪儿D.距离电视机屏幕对角线长度的4-6倍2.(A )有利于保护眼睛。

A.尽量白天看电视,并且离电视屏幕要有一定的距离B.一定要晚上关灯以后看电视，因为有气氛C.在太阳下看电视，边看电视边享受阳光浴、D.躺在床上看电视，因为这样很舒服4.经常看电视,容易(A )。

部编版道德与法治四年级上册7 《健康看电视》考评课教学设计一. 教材分析《健康看电视》是部编版道德与法治四年级上册第七单元的一课，主要让学生了解健康看电视的重要性，培养学生良好的看电视习惯。

教材从电视节目的选择、看电视的时间、看电视的姿势等方面引导学生正确看待电视，明确健康看电视对自己的成长和发展的重要性。

二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的自主学习能力，对于电视节目有较高的兴趣，但部分学生在看电视方面存在一些问题，如长时间看电视、看电视时不注意姿势等。

因此，在教学过程中，需要针对这些问题进行引导和教育。

三. 教学目标1.让学生了解健康看电视的重要性，认识到不良看电视习惯对自己的危害。

2.培养学生良好的看电视习惯，学会选择有益的电视节目。

3.引导学生合理安排看电视的时间，不影响学习和身心健康。

四. 教学重难点1.健康看电视的重要性。

2.培养学生良好的看电视习惯。

3.引导学生合理安排看电视的时间。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置生活情境，让学生身临其境，增强体验感。

2.讨论教学法：学生分组讨论，培养学生的合作意识和表达能力。

3.案例分析法：列举典型例子，让学生从中吸取教训，提高认识。

六. 教学准备1.准备相关电视节目的视频片段。

2.准备关于不良看电视习惯的案例。

3.准备投影仪和音响设备。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用一段有趣的电视节目片段吸引学生的注意力，然后提问：“你们喜欢看电视吗？为什么？”引导学生思考电视节目的好处和坏处，引出本课的主题。

2.呈现（10分钟）展示一些关于不良看电视习惯的案例，让学生观看后进行讨论：“这些同学的做法对吗？为什么？”引导学生认识到不良看电视习惯的危害，明白健康看电视的重要性。

3.操练（10分钟）学生分组讨论：“如何才能做到健康看电视？我们可以制定一些什么规定？”每组讨论后，派代表分享讨论成果。

根据学生的讨论，总结出健康看电视的几个要点：选择有益的电视节目、控制看电视的时间、保持正确的姿势等。

第7课健康看电视一、填空。

1.丰富多彩的电视节目有着巨大的( )，不知不觉中,( )了我们太多的时间!2.如果长时间( )于看电视，影响了我们的( )学习和生活,就( )了。

3.电视就像一个神奇的“( )”，能够变幻出一个个不同的( )。

4.盯着电视的时间过长就会使眼睛( )，( )，( )，看电视是造成儿童( )的重要原因之一。

5. 2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为( )、( )，( )。

6.看电视( )左右，应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛。

7.当我们手拿( )，面对( ),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，( )最辛苦。

8.养成( )的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。

9.( )看电视，还会对我们身体带来( )。

10.“沙发里的土豆“是一种( )的生活方式，久而久之便可能导致( )、( )、( )、( )。

11. 要想发挥看电视( )的一面，避免( )的一面,就要做到看电视有( )。

二、择优录取。

7.长时间盯着电视机会使眼睛( )（多选）。

A感觉到疲劳,干涩B.更加明亮C视力下降，早早地带上眼镜8.下面同学做法正确的是( )（多选）。

A小强每天看电视新闻并在电视上学习英语B.亮亮每天看电视看到晚上十二点C.小红经常读书并认真做笔记D.小军为了积累资料把图书室的书剪了好几页1.看电视时，我们应该坐在( )。

A.电视机正前方1米内B.离电视近的地方最清楚C.自己想坐哪儿就坐哪儿D.距离电视机屏幕对角线长度的4-6倍2.( )有利于保护眼睛。

A.尽量白天看电视,并且离电视屏幕要有一定的距离B.一定要晚上关灯以后看电视，因为有气氛C.在太阳下看电视，边看电视边享受阳光浴、D.躺在床上看电视，因为这样很舒服4.经常看电视,容易( )。

A.脑子发晕,关闭电视，眼前模糊B.可以让我们兴奋D.可以让我们学习电视上如何打游戏C.可以让我们消磨时间5. ( )是看电视合理的约定。

新部编版四年级道德与法治上册第7课《健康看电视》第一课时课堂实录及反思部编版四年级道德与法治上册名师课堂实录第7课《健康看电视》第一课时教学目标1.知道电视给我们生活带来的积极作用。

2.了解过度看电视对眼睛的伤害,以及正确看电视和保护眼睛的方法。

3.反思自己看电视的不良惯,并能够健康、有节制地看电视。

4.能够控制和调整自己的情绪及行为,在看电视问题上与父母进行平等交流、平和沟通。

学情分析对于四年级的小学生来说,随着年龄的增长,他们渴望对社会、对世界有更多的了解。

看电视是他们课余生活的一部分,也是他们获得大量信息、增长知识开阔视野较为直接的方式。

但由于他们的年龄尚小,自我约束和控制能力有限,面对丰富多彩的电视节目往往容易沉迷其中,对于家长的限制和管教容易产生反感、抵触等情绪。

因此,本节课要引导学生从熟悉的生活话题和情境中认识健康看电视的重要性,并能辩证地看待电视给自己生活带来的影响,学会正确、健康看电视的方法。

教学过程活动一：神奇的“宝盒”电视机师:同学们,今天我们的话题要从一则谜语说起:“他说他的话,不和我说话，靠着厅中墙,装着全天下!”猜一物。

生:(齐声回答)电视。

师:(板书:电视)看来这则谜语没难倒大家。

说到这电视啊,它可是人类一项重要的发明,看!(教师播放视频《电视机的发展历程》)师:老师发现有同学发出了感叹,说说你的感受。

生1:电视机越来越先进,现在的电视机与最早的电视机相比都雅多了。

生2:最近有新闻说世界上已经研究出一种很薄的可以折起来的电视屏幕。

师:是呀,科技越来越发达,电视机也在不断发展更新！师:电视机真是个神奇的“宝盒”。

老师来做个小调查,有无不爱看电视的同砚?(学生无人举手,教师板书:100%)师:看来,大家都很爱看电视。

可以说说理由吗?生1:看电视可以长知识,我觉得广告很有意思,我喜欢看广告。

生2:看电视可以让我们了解天下大事,比如看新闻。

师:你们家里人也爱好看电视吗?他们爱好看哪些节目?请你和同桌先交流交流,再对大家说。

第7课健康看电视随堂测试题一、填空题1.养成良好的_________可以减少看电视对眼睛带来的伤害。

2.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的_________！3.电视就像一个神奇的“_________”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。

里面装着许多精彩纷呈的节目。

4.当我们手拿遥控器，面对荧光屏，聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，_________最辛苦。

5.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，_________下降，_________是造成儿童近视的重要原因之一。

二、判断题1.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活，就得不偿失了。

（）2.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。

（）3.不科学地看电视，会对眼睛造成伤害。

（）4.看电视只有利没有弊。

（）5.长时间看电视不会对眼睛造成伤害。

（）三、选择题1.下列关于看电视的说法，不正确的是（）A.电视就像一个神奇的“宝盒”B.我们看电视时要讲科学，否则会对眼睛造成伤害C.看电视不会伤害眼睛D.我们不能让电视占据我们太多的时间2.下列关于看电视的说法，不正确的是（）A.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候B.长时间看电视可能导致懒散、麻木、消极、自闭C.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式D.要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间3.下列说法不正确的是（）A.电视在生活中抢走了我们与父母的交流B.电视在生活中抢走了我们与同伴的玩耍C.电视在生活中抢走了沙发里的土豆D.电视在生活中抢走了我们太多的时间。

四年级道德与法治上册第七课健康看电视练习卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题
1 . 吸毒使我们本人精神和意志受到（____），人格（____）、道德（____）；吸毒使我们家庭变得（______）、导致家庭（_____），甚至残害家庭成员；吸毒成为严重危害社会治安的一个（______）。

2 . 毒品被公认是“白色瘟疫”，在全世界范围内泛滥成灾，已成为人类的（_________）。

3 . 看电视不讲科学，会对________造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的______。

二、判断题
4 . 要善于网上学习，不浏览不良信息。

（_____）
5 . 吸毒是一种高消费，为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪。

（______）
6 . 青少年儿童远离毒品，接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，是可以增强防范意识的。

（______）
7 . 那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人，被称为“沙发上的土豆”。

（_______）
8 . 我们只有认清烟酒、毒品的危害并拒绝它们的诱惑，学会自我保护，才能健康成长。

（_______）
三、综合题
9 . 下面是小军的房间，他的玩具总是找不到，你能帮他想想办法
吗?
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
二、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
三、综合题
1、。

第7课健康看电视一、填空。

1.丰富多彩的电视节目有着巨大的(诱惑力)，不知不觉中,(抢走)了我们太多的时间!2.如果长时间(沉溺)于看电视，影响了我们的(正常)学习和生活,就(得不偿失)了。

3.电视就像一个神奇的“(宝盒)”，能够变幻出一个个不同的(神奇世界)。

4.盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳)，(干涩)，(视力下降)，看电视是造成儿童(近视)的重要原因之一。

5. 2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为( 20%)、(75%)，(85%)。

6.看电视(半个小时)左右，应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛7.当我们手拿(遥控器)，面对(荧光屏),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，(眼睛)最辛苦。

8.养成(良好)的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。

稍作休息。

9.(长时间)看电视，还会对我们身体带来(伤害)。

10.“沙发里的土豆“是一种( 不健康)的生活方式，久而久之便可能导致(懒散)、(麻木)、(消极)、(自闭)。

11. 要想发挥看电视(有利)的一面，避免(不利)的一面,就要做到看电视有(约定)。

二、择优录取。

7.长时间盯着电视机会使眼睛(AC)（多选）。

A感觉到疲劳,干涩B.更加明亮C视力下降，早早地带上眼镜8.下面同学做法正确的是(AC)（多选）。

A小强每天看电视新闻并在电视上学习英语B.亮亮每天看电视看到晚上十二点C.小红经常读书并认真做笔记D.小军为了积累资料把图书室的书剪了好几页1.看电视时，我们应该坐在(D )。

A.电视机正前方1米内B.离电视近的地方最清楚C.自己想坐哪儿就坐哪儿D.距离电视机屏幕对角线长度的4-6倍2.(A )有利于保护眼睛。

A.尽量白天看电视,并且离电视屏幕要有一定的距离B.一定要晚上关灯以后看电视，因为有气氛C.在太阳下看电视，边看电视边享受阳光浴、D.躺在床上看电视，因为这样很舒服4.经常看电视,容易(A )。