中华崛起与大国国民应备的素养
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大国国民的素质今天的话题是大国国民应具有的素质。
那什么是大国国民呢?顾名思义,就是大国的国民,所以首先得有大国,然后才有大国,就像先有老妈,后才有儿子一样。
那什么样的国家才算大国呢?显然不是地域广阔,如果是的话,中国早就是大国了,世界上比中国大的国家只有俄罗斯,美国,加拿大,可自清朝末年,尤其是鸦片战争之后中国就不再被称为大国,相反的,日本自明治维新之后却成了大国,所以,大国肯定有其标准,标准是什么?其实这个问题是仁者见仁,智者见智的。
我上网查了一下,也是各唱个的调,这里,我选了一种较长的说法,因为长的话,可以说的内容较多。
大国的标准其实是随着时代的变化而变化的。
在古代,判断是否是大国,主要取决于是否有众多的人口、辽阔的土地、强大的军队和巨大的历史功绩。
所以,中国古代应该可以算的上是大国的。
18、19世纪时的大国已不再限于领土、人口、军队或者殖民掠夺,还要看它在国际体系中的地位和作用。
按照这一标准,中国在经过几百年的闭关锁国之后,对于国际是知之甚少,更不要说地位和影响了。
所以自然就丧失了大国的地位了。
同样这也是日本成为大国的原因。
文明化进程催生了不同的大国标准,21世纪的国际社会对大国提出了更高的要求。
现在的大国,不仅是GDP总量在全球名列前茅,不仅是能在国际政治中左右局势,更重要的,他的社会政治制度是世界的典范,符合人类文明的进步标准,是他的文化具有巨大的魅力,影响全球主流价值观。
按照这一标准,我们来看看中国算不算大国。
一,经济20xx年上半年 106768亿元 11.520xx年,我们与GDP总量位居第三位的德国只有一步之遥,有关人士估计,我们今年就望超过德国。
二,国际地位接着是中国国际地位。
中国是联合国常任理事国之一,中国是多级化世界中的一级,美国是一级,欧盟是一级,中国应该因该可算一级。
苏联解体之后,俄罗斯政治力和前苏联无法相担并论,但仍有很大的影响力,并积极参与世界各类事件的协调,中国近年扩大了对东盟等周边国家的影响,伴随着经济实力的增加,政治影响上升很快,但仍居俄罗斯之后,居世界第三。
论国民素质与民族振兴摘要国民素质是民族振兴的基础和前提。
通过大力发展教育,提高国民的身体素质、思想道德素质和科学文化素质,才能实现中华民族的振兴。
关键词教育国民素质民族振兴基础国民素质是民族振兴的基础和前提,人类历史上任何一个民族的振兴都离不开国民素质的提高。
要实现民族振兴,必须提高国民素质。
提高国民素质可以加快民族振兴;失去国民素质的提高,民族振兴就无从谈起。
一、国民素质的涵义与内容国民素质,是指一国国民在先天禀赋和传统文化影响的基础上,在后天教育和实践活动中形成的包括身体、心理、社会文化特质等在内的综合素质。
国民素质是在实践中养成的。
在它养成的过程中,社会的制度、道德、教育起着基础性的作用。
具体的讲包括身体素质、思想道德素质、科学文化素质、政治素质、心理素质、业务素质、审美素质、劳技素质、交往素质、创新素质等10个方面。
国民素质是国家综合国力的体现,反映出一个国家的文明程度和它在国际上所占有的地位。
国民素质的高低,直接决定着社会生产要素合理、优化配置的成效。
要实现民族振兴,提高国民素质是关键。
身体素质,通常指的是人体肌肉活动的基本能力,是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映,包括良好的生活和卫生习惯,良好的体能及健康的体魄、健美的体态。
身体素质表现为身躯完损、体质强弱、耐力大小、智能高下、反映快慢等。
身体素质经常潜在地表现在人们的生活、学习和劳动中。
个人的良好身体素质是生活生产的前提;全民族的身体素质是民族振兴的基础。
科学文化素质指人们在科学文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,是人们在生产实践和社会实践中积累的劳动生产经验,以及在教育培训中学到的文化科技知识。
包括科学知识、文化水平、法律常识等内容。
国民的科学文化素质与社会的经济发展是相辅相成的,国民的科学文化素质由社会经济发展状况决定的;同时,国民的科学文化素质又是促进社会经济迅速发展的条件。
国民科学文化素质的高低决定了一个国家国民整体素质的高低,直接影响国民经济发展的快慢。
中华民族现代文明新华章的国民素质提升与道德建设中国是一个拥有五千年文明历史的国家,中华民族以深厚的传统文化和伟大的精神风貌而自豪。
然而,随着社会的发展和变革,我们也面临着一系列的挑战和问题。
国民素质的提升和道德建设成为了新时代发展的重要任务。
本文将从不同角度探讨中华民族现代文明新华章的国民素质提升与道德建设。
首先,国民素质的提升离不开教育的支持。
教育是培养国民素质的基石,不仅仅是传递知识,还应该培养学生的批判思维、创新能力和社会责任感。
政府应该加大对教育的投入,提供更好的教育资源和教育环境。
同时,学校也要改革教学模式,注重培养学生的实践能力和创造力。
只有通过全面提高教育质量,才能够真正提升国民素质。
其次,媒体在国民素质提升和道德建设中发挥着重要作用。
媒体是社会的舆论引导者,应该积极传递正能量,树立正确的价值观。
媒体要弘扬社会主义核心价值观,倡导以诚信为基础、以和谐为目标的道德观念。
此外,媒体要加强自律,杜绝虚假报道和低俗内容的传播,为社会营造良好的舆论环境。
第三,全社会应该加强道德建设。
道德建设是社会文明进步的重要支撑。
政府应该制定一系列的道德规范和道德法律,引导人们树立正确的行为准则和价值观念。
同时,要加强社会监督,严厉打击违法违纪行为,为诚实守信的人们树立榜样。
此外,家庭和学校也要注重培养孩子的道德意识,让他们从小学会尊重他人、关爱他人、守信用等。
最后,社会各界应该共同努力,形成全社会合力。
国民素质提升和道德建设不仅仅是政府的责任,更需要全社会的共同参与。
企业要积极履行社会责任,推动诚信经营;公民要自觉遵守法律法规,树立正确的价值观;非政府组织要加强社会服务,推动道德倡导活动。
只有社会各界齐心协力,才能够实现中华民族现代文明新华章的国民素质提升与道德建设。
综上所述,中华民族现代文明新华章的国民素质提升与道德建设是当前重要的任务。
只有通过加强教育支持、媒体引导、全社会共同努力,才能够使中华民族迈向更加文明、进步的未来。
国民素质与大国形象——浅谈当下中国国民素质与大国形象百度上面对大国的定义为:大国或强国,是指在国际体系中,在权力资源上拥有显著优势的国家。
权力资源,也称综合国力,包括一国对他国施加影响所必备的物质性权力,如军事能力、经济实力;以及非物质性权力,如目前广泛使用的概念——「软国力」所包含的文化、价值观、制度、生活方式的吸引力。
○1其实在我看来,所谓的大国就是物质文明和精神文明都比较发达的国家,而说起精神文明就要提到国民素质。
国民素质是指一个国家、一个民族在自然条件、农业基础和文化影响的基础上,在社会历史发展过程中形成的具有鲜明特色的精神文化等。
曾经与现在的中国形象中国具有五千年得历史,在历史的舞台上曾经是很多国家的眼中的大国。
尤其是历史中的大唐,无论从经济还是国民素质而言,都是当时世界首屈一指的强国。
但自从鸦片战争以来,中国经受了太多的屈辱,这在很大程度上不仅影响了一个国家的硬件设施——物质方面;更重要的是影响到了一个国家的软件基础——精神文明。
而直接反映一个国家精神文明程度的就是这个家的国民素质。
毋庸置疑,悠久的历史文明为我们留下了很多宝贵的优秀的国民应有的素质。
但令人痛心的是在物质生活日益充裕的情况下,很多优秀的国民素质在渐渐被遗失。
不论今天的中国是否可以称得上是“大国”。
但有一点是肯定的,中国一定是准大国。
国民素质发展是一个渐进发展的过程,较高的素质有利于物质社会的发展。
而中华文明辉煌了数千年后,在近二百年里的时间里,尽管我们自己不愿承认,但我们做为中国人还是该正视现实,中国改革开放25年以来,经济的高速发展,但中国的文化却无法与之相匹配,相反中国的文明却上升得缓慢,甚至在下滑,我们正在丢失着自己的传统文明。
现在,如果评选在媒体中出现频率最高的词汇我敢断言一定是“素质”一词。
当前,中国虽然距真正的大国已经不远了,经济上中国展现在世人面前的绝对可以称得上是“大国”,而对于精神文明也就是国民素质我们还是“小国”。
如何提高我国的国民素质?提高国民素质是一个国家发展的重要战略,对于促进社会进步、增强国际竞争力具有关键性意义。
在当前经济、政治、文化等多方面快速发展的大背景下,我们面临着前所未有的挑战和机遇。
提高国民素质,使国民整体素质得到提升,对于实现国家战略,促进社会和谐,提高国家软实力具有重要意义。
一、重视国民素质的提高是必要的1. 国民素质是衡量一个国家发展水平的重要指标国民素质是指国民在文化、科技、道德、法律等方面的素养和能力。
一个国家的国民素质反映了一个国家的文化底蕴、发展水平、教育普及程度和国家凝聚力。
国民素质的提高,将有力促进国家的文化、科技、教育等领域的进步,推动国家的发展。
2. 国民素质对国家竞争具有关键性意义在当前全球化的背景下,国际竞争日趋激烈,提高国民素质,使国民整体素质得到提升,对于提高国家的竞争力和国际地位具有关键性意义。
只有国民的整体素质得到提高,才能在各种国际竞争中占据更有利的位置,取得比别人更大的发展机会。
3. 国民素质的提高可以促进社会和谐国民素质的提高,将有助于促进社会的和谐发展。
一个国民素质高、发展良好的社会,能够减少各种社会矛盾和犯罪,提高社会人们的安全感和幸福感。
国民素质的提高,还将有助于推动社会的全面进步,促进社会经济、文化和科技的协调发展,推动社会的更加和谐。
二、提高国民素质的措施1. 大力发展教育事业教育是提高国民素质的重要途径。
大力发展教育事业,可以让更多的人接受良好的教育,掌握更多的知识,提高自己的素质。
要大力发展义务教育,让每个孩子都能接受良好的教育,并重视职业教育,培养更多有技术、有专长的社会人才。
2. 扶持文化事业文化是一个国家的灵魂,也是一个国家的软实力。
扶持文化事业,可以让更多的人参与文化创造,增强国民的文化素养和创造力,提高国家的文化底蕴。
要扶持文艺创作,鼓励文化产业发展,让更多的人了解和尊重自己的文化传统。
3. 推动科技创新科技创新是推动社会进步的重要动力,也是提高国民素质的重要途径。
讨论题目
1、开放背景下的理性爱国主义
2、中华崛起与大国国民应备的素养
3、《对我国当前贫富差距问题的看法》
4、当今社会的收入差距悬殊现象
5、在高科技迅猛发展的时代,如何看待下岗工人?结合所学专业谈谈如何当好新一代的技术工人?
6、腐败现象在今天十分严重和突出,它频发多发的根本原因是否是一党执政的结果?
7、谈谈我家乡三十年来的变化。
人民生活、基本建设、教育、文
化生活等方面。
8、谈谈你对中国特色的认识
9、毛泽东为核心的中国共产党开创的中国革命新道路的历史启示
10、列举大学校园中的不和谐现象,谈谈你的看法?对建设和谐校园你有哪些具体建议?。
说“国民素质”那么首先,什么是国民素质?我认为就是指一个国家的民众所表现出来的总体修养,也就是指这个国家的民众所具有的整体质量。
但绝不等同于国民身体素质。
可以说,一个国家全体公民综合修养程度越高,其生活质量也必然越高;反过来,他们的综合修养很差,其生活质量就一定很差。
可以说,如果某国国民没有素质,那么这个国家就没有秩序;而一个民族没有秩序,这个民族就没有前途。
这都是提高国民素质的重要性所在。
国家之间的国民素质各不相同,甚至存在相当大的差距,这是显而易见的。
那么,影响一个国家国民素质的因素都有哪些呢?我想,其中最重要的因素应该是这个国家所实行的社会制度或者说是政治体制。
什么样的社会制度就会产生相应的政治体制,这个体制就决定了它的执政理念、政策法规和宣传意向,这个体制就决定了它的教育方式、内容和效果,从而就影响到文化的优劣,影响到经济的兴衰,影响到政治的明暗,影响到法律的强弱,而这些因素都直接关系到国民素质。
现在我们的国民素质已经低落到不可思议的地步。
何以见得?概括起来讲,就是法律信仰难产,道德信仰流产,政治信仰破产,宗教信仰绝产之后,剩下的只有迷梦迷茫迷失,拜金拜权拜恶,无道无信无情无义,无法无天无所不为。
已丧失平和平实平等的正常心态的盲目地自负自大或自卑自轻,无助地自私自保或自斗自辱,可笑地自闭自赏或自欺自残;已经抛弃公平公正公开的正确原则的争相急功近利投机钻营以致尔虞我诈兴贿贪腐叛经离道,使社会各类人员的观念和各个领域的秩序全面混乱,早已是历代之最。
国人在国外大出洋相,丢人现眼之事屡见不鲜。
因带去习以为常的假冒伪劣阴险欺诈而导致中国商铺被封被砸,商品被烧被毁被禁,因浅薄无知的显富摆阔而常发生中国商人被打被抢杀;因根深蒂固的心术不正而不学无术地集体制造和买卖假文凭虚学历而导致许多中国留学生被驱除或行为被限制学历被否认,甚至把为中国留学生造假的学校所发的文凭全部作废,取消其办学资格;因积重难返的惯性作用而在国外不拘小节违背公德,以致多国多处公共场所用中文赫然辱示:不得随地大小便,不得随地吐痰,不得随地丢垃圾,不得乱涂乱画,不得大声喧哗等等等等,如此文明时代竟会受到如此让人脸红无颜让人垂头低贱的歧视羞辱,仿佛对待野生动物一般,简直丢尽人格国格。
大国国民素质的提高社会发展日益全球化,这是当今世界范围内一个引人注目的大趋势。
随着全球化的日益推进,国际竞争也日趋激烈。
一个国家要在这种激烈的竞争中立于不败之地,就必须拥有较强的国际竞争力。
而国际竞争力的提升受到许多因素的影响,国民素质就是其中一个重要的方面,它日益成为使各国在全球竞争中拉开距离的重要因素。
因此,提升我国国际竞争力就必须重视我国国民素质整体水平的提高。
一通过改革开放和多年来经济建设的发展,我国国民素质的整体水平已经有了很大的提高,但这并不意味着我国国民素质的发展已经到了令人满意的程度,也不表明我国的国民素质能够保证国民经济和社会发展的需要。
事实上与其他一些国家相比,还有很大的差距,有些问题甚至已成为制约我国社会经济发展的重要因素,具体表现在:1.我国国民素质的基础部分还不能满足国际竞争力提升的要求。
国民素质的基础部分包括人口特征、劳动力特征、就业和失业等方面。
我国政府从1979年开始与联合国人口基金会进行全面合作,经过20多年的努力,我国的计划生育工作取得卓著的成效,但由于人口基数庞大,每年净增的人口数量仍然可观。
目前,中国每年净增人口为300万以上,低生育水平还不够稳定,广大农村地区基础薄弱,控制能力较差。
同时,我国已跨入了老龄化社会的门槛,但由于我国老龄人口的社会保障体系还不健全,庞大的老龄人口的增多对社会发展和竞争力提高造成了相当大的压力。
我国的劳动力资源十分丰富,2001年底,全国城乡共有就业人员为7.3亿,比整个西方发达国家总就业人数的4.3亿还多出了3亿。
但是,拮据的物质、资金等资源及现有生产力水平却难以吸收众多的劳动力就业。
再加上经济体制的转轨,我国经济结构调整力度的不断加大及城市化进程的加快,下岗与失业并轨,也导致近年来我国就业压力逐年加大,登记失业人口总量(失业率)进一步攀升。
尽管从发展趋势看,国民素质的基础部分必然会随着生产水平的提高、人民生活水准的提高和社会保障体系的完善而向上提升,但控制人口数量,改善人口结构,充分开发和利用劳动力资源,仍是十分艰巨的任务。
如何成为真正的大国
要成为真正的大国,需要具备以下几个方面的特点:
1. 经济实力:发展强大的经济是成为大国的基础。
要通过推动产业升级、创新科技、扩大国际贸易等措施,实现经济的持续增长和国内生产总值的大幅提升。
2. 军事实力:强大的军事力量是大国的象征。
需要建设现代化军队,提高武器装备水平,加强军事技术研发,建立强大的国防体系。
3. 政治影响力:大国应该在国际事务中发挥重要的角色。
要积极参与全球治理,推动国际合作,维护国家的核心利益和国际秩序。
4. 文化影响力:拥有丰富的文化底蕴和弘扬国家文化的能力。
要注重文化产业的发展,推广本国的文化艺术,增加文化产品的输出,提高文化的软实力。
5. 科技创新能力:具备自主创新的能力是成为大国的关键。
要加强科技研发,培养高素质的科技人才,加强知识产权保护,推动科技成果转化为实际生产力。
6. 社会稳定和人民福祉:大国要有社会稳定和人民福祉的保障。
要加强社会治理,改善民生,促进社会和谐,提高人民的获得感和幸福感。
成为真正的大国不仅要在经济、军事、政治、文化、科技等方面有突出表现,还要注重社会稳定和人民福祉。
需要持续地发展和进步,不断提高国家的综合实力和国际地位。
国繁荣是实现中华民族伟大复兴的梦想,是我国人民对美好生活的向往和追求。
要实现国繁荣,每个我国人都需要具备一定的核心素养。
在本文中,我将为您分析国繁荣的核心素养,并探讨如何培养这些素养,同时共享我的个人观点和理解。
一、爱国主义情怀爱国主义情怀是实现国繁荣的重要素养之一。
作为我国人,我们应该具备对祖国的热爱和对民族的自豪感。
只有将个人的理想融入到国家和民族的复兴中,才能真正实现国繁荣。
二、创新精神创新精神是实现国繁荣的关键素养之一。
要实现中华民族的伟大复兴,我们必须不断推动科技创新、文化创新和制度创新,不断加强国家的核心竞争力。
只有不断创新,才能赢得未来的发展。
三、责任担当责任担当是实现国繁荣的必备素养之一。
每个人都应该对自己的行为负责,并为国家民族的发展负起责任。
只有肩负起责任,才能创造更加美好的生活和未来。
四、团结合作团结合作是实现国繁荣的重要素养之一。
只有全体我国人民团结一心,携手合作,才能共同实现中华民族的伟大复兴。
团结合作是我们实现国繁荣的强大动力和保障。
五、文化自信文化自信是实现国繁荣的重要素养之一。
我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,培育并践行社会主义核心价值观,树立正确的历史观和国家观。
只有具备文化自信,我们才能不断推进中华民族的伟大复兴。
在今天的社会中,如何培养和提升这些核心素养成为了重要的课题。
我们可以通过教育、家庭和社会各个层面的努力来促进这些素养的提升。
在教育方面,可以加强爱国主义教育、创新教育,注重培养学生的责任担当和团结合作意识。
在家庭中,父母可以通过言传身教,培养孩子的爱国主义情怀和责任担当。
在社会层面,可以通过各种活动和宣传来加强对文化自信和创新精神的培养。
实现国繁荣是全体我国人民共同的责任和使命。
我们每个人都应该具备爱国主义情怀、创新精神、责任担当、团结合作和文化自信这些核心素养,为实现国繁荣共同努力。
只有每个人都具备了这些素养,国繁荣才能真正成为现实。
在我个人看来,实现国繁荣不仅仅是一个口号,更是一个实实在在的目标和使命。
大国国民应有的素质大国或强国,是指在国际体系中,在权力资源上拥有显著优势的国家。
权力资源,也称综合国力,包括一国对他国施加影响所必备的物质性权力,如军事能力、经济实力;以及非物质性权力,如目前广泛使用的概念——「软国力」所包含的文化、价值观、制度、生活方式的吸引力。
以上是百度上面对大国的定义。
其实在我看来,所谓的大国就是物质文明和精神文明都比较发达的国家。
中国具有五千年得历史,在历史的舞台上曾经是很多国家的眼中的大国。
而自从鸦片战争以来,中国经受了太多的屈辱,这在很大程度上不仅影响了一个国家的硬件设施——物质方面;更重要的是影响到了一个国家的软件基础——精神文明。
而直接反映一个国家精神文明程度的就是这个国家的国民素质。
毋庸置疑,悠久的历史文明为我们留下了很多宝贵的优秀的国民应有的素质。
但令人痛心的是在物质生活日益充裕的情况下,很多优秀的国民素质在渐渐被遗失。
不论今天的中国是否可以称得上是“大国”。
但有一点是肯定的,中国一定是准大国,中国的民众必须有提高自身素质的意识。
国民素质对于一个国家的发展而言举足轻重。
我们知道,一个集体往往都会形成一种风气,而这种风气会给整个社会里面的成员形成一个无形的导向作用,这种作用有时候潜移默化,但是却很强大。
作为一个中国人,我们都是这个大家族的一员,每个人都有责任和义务去构建那个一个文明的国度。
与大的环境相同,物质决定意识,意识反作用于物质。
只有物质生活水平到达一定程度了,素质才能提高,只有有了素质提高的条件,才能提高素质。
国民素质发展是一个渐进发展的过程,较高的素质有利于物质社会的发展。
而中华文明辉煌了数千年后,在近二百年里的时间里,尽管我们自己不愿承认,但我们做为中国人还是该正视现实,中国改革开放25年以来,经济的高速发展,但中国的文化却无法与之相匹配,相反中国的文明却上升得缓慢,甚至在下滑,我们正在丢失着自己的传统文明。
现在,如果评选在媒体中出现频率最高的词汇我敢断言一定是“素质”一词,社会在发展,为什么那么多从海外发达国家回来的人,要大谈我们的素质低呢?现在,“素质低”几乎成了骂人的流行语言了,可单单是他们崇洋媚外吗?为什么每个人都说别人素质低?社会的发展要求我们每个人扎扎实实地提高自己的素质。
《我眼里中国人的国民素质[5篇范文]》我眼里中国人的国民素质在学校里,几乎每一天都可以听到老师提到关于素质这个词语,语文老师要培养我们的人文素质,数学老师要培养我们的科学素质,政治老师要培养我们的道德素质,音乐、美术老师培养我们的审美素质,体育老师要培养我们的身体素质....我想这些素质综合起来,就是我们作为一个中国人所应当具备的基本国民素质吧.这样看来,我们的老师们可谓用心良苦,他们真正是在"传道、授业、解惑也".一、关于国民素质的内涵和意义说起"国民素质",不禁想起那一群围观同胞被日军枪毙的鲁迅同龄人。
当然,百年奋争之后,我们不再是任列强蹂躏的民族了。
不过,山雨欲来的全球化竞争依然有一种你死我活的味道,谈国民素质总是免不了一种忧患意识。
未来的国际竞争,实质上是国民素质的竞争:没有国民的现代化,就没有国家的现代化。
我国己确立了在21世纪中叶基本实现现代化的宏伟目标,能否通过提高国民素质实现国民的现代化,是实现这一宏伟目标的关键。
xxxxxx同志在党的十五大报告中也已指出:"我国现代化建设的进程,在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。
毋庸置疑,国民素质、国民教育、分数、能力这些基本范畴的确是有联系的。
鲁迅先生的一句话涵盖了所有这些范畴。
鲁迅这样描述日本同学歧视华人的心理;"中国是弱国,所1以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了。
"〈引自《滕野先生》〉今天,我们已是有着辉煌成就的发展中国家。
只是,分数和能力这两个看似简单的概念在困绕着我们的教育界,也是我们作为学生终日追求的,它影响到我们的继续进步。
让我们先从素质说起。
《管子·水地》里有:“......准也者,五量之宗也:素也者,五色之质也:淡也者,五味之中也。
是以水者对物之准也,诸生之淡也,非得失之质素也。
”这里,作者以“准”、“素”、“淡”为例,论证水是万物不可或缺、无所不在的基本成份。
中国梦与国民素质纵观中国发展,我们不乏辉煌的历史,如四大发明、郑和下西洋、张衡发明地动仪、丝绸之路等等,不胜枚举。
可是中国近代史却是一部屈辱史:二次鸦片战争、中法战争、甲午战争到八国联军侵华战争、日本全面侵华战争等等,不堪回首。
痛定思痛,中国迫切需要振兴,复兴成了中国梦!为了这个梦我们也付出许多,也得到了许多。
从两弹一星到抗美援朝、从改革开放到加入世贸、从申奥成功到神舟天宫,所有这些,都足以让每一个中国人欣慰。
可是,我们富了,可却不强。
我们现在还有许多的社会问题没有得到解决。
日本揪住我们的痛处钓鱼岛不放,菲律宾也在趁火打劫,其它周边国家也在对我们虎视眈眈。
我们能富却不能强,这是为什么?我认为是国人忘记了历史,忘记了强国的根本——提高国民素质。
而国人在我们用牺牲资源和环境换来的暂时财富面前把这些都忘记了。
且看——不久前,在苏黎世到北京的一架航班上有两名中国乘客喝了酒,在飞机上因口角发生纠纷,进而大打出手,甚至还打了来劝架的乘务长,导致飞机被迫返航。
人们戏言“丢人都丢上天了”。
2003年安徽阜阳毒奶粉事件,2008年三聚氰胺奶粉,2011年双汇瘦肉精,还有现在屡禁不止的地沟油现象,让全世界的人对中国食品和中国人品极为警惕。
2011年10月13日下午,广东佛山,两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧。
两名路人先后路过,均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被一辆车再次碾压。
之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦,可此时的小悦悦早已错过了最佳抢救时机。
…………中国人这是怎么了!?一个没有素质的国度在世界上是没有地位的。
因为这样国度中的国民是一盘散沙,没有凝聚力,是不能持久发展的。
只有让全国人民都认识到这点,国家就有希望。
而提高国民素质我们必须从小抓起,要家庭、学校、社会一起齐抓共管,才能实现国民素质的整体提高,实现真正的中国富强梦。
腾飞中国,还需提高国人素质,实现“中国梦”乃需“国民素质”来领航。
如何做大国国民28090231 药学二班陈金鸾近年来,中国的实力在飞速发展,尤其是经过2008年成功举办奥运会这件事情,我国在国际事务中的地位更加举足轻重了。
中国已经不再是百年前饱受战火之苦的国家,不再是60年前贫穷落后刚刚成立即遭排挤的国家,不再是40年前在文化大革命中人人自危的国家了!外国人逐渐承认我国的大国地位,认为中国的崛起已经威胁到他们的利益,中国参与到新的世界格局形成过程中来了,这从各种高级别的国际会议、世界贸易组织中对中国的投诉、地区事务的参与中即可看出。
但是我们似乎还未对这一观点深信不疑,总觉得作为大国,我们还少点什么。
这部分源自于中华民族传统的谦逊态度,以及我们对中国的了解是深入骨髓的,明白我们还欠缺什么。
“某种意义上说,世界性大国的定义,不在于土地的广袤和人口的众多,而在于心胸的强健和开阔,在于目光的深邃和远大。
”百度百科中这一句话道出了“大国心态”对成就大国的重要性。
综观我国国民的心态,大致有以下几种优点:1.包容性很强:我们面对不同文化时大多表现出好奇心态,会惊叹,并且尊重、包容;对待外国友人,我们热情好客,会把最好的东西拿出来分享。
这一特点源自我国是一个多民族多文化的国家,我们的儒家文化传统中有“有朋自远方来,不亦乐乎”的观念。
2.对中华民族必将强盛起来怀有必然的信心,且大都认为是和平崛起。
这一特点也许是因为我国在历史上一度是最强大的国家之一,并且我国在近代饱受战乱之苦。
3.我们骨子里没有弱肉强食的想法,而是怀着同富贵,天下共享的心态。
4.我们的传统文化中有很多美好的品质,引领我们做一个和谐的国家,天人合一。
但是我们的心态中还有很多不足。
对比我国历史上一个强大的王朝——唐朝,可以发现很多问题。
1.自信不足。
唐朝时期,盛极一时。
我们周边很多邻国派出遣唐使来学习我国先进文化,唐朝也表现出一个大国的自信,京都熙熙攘攘很多外国人。
但是现在,我们不够自信,很多人潜意识里认为外国文化都好,而对我国文化持怀疑或批评态度。
国民素质与大国意识800不学礼,无以立。
即一个人不学礼,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂得怎样做人处事,是否学礼,是否懂得规距,还事关国民意识的觉醒,民族素质的提高,民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。
这就要求不断国民提升道德水准和个人素质,才能促进中华民族的伟大复兴,才能提升我国的综合国力。
提升国民素养,关乎国民意识的觉醒。
“天下兴亡,匹夫有责”,中国古代社会的文化教育就非常重视培养国民个人对国家责任的担当意识。
正如王夫之所说的“天下者,非一姓之私也”,就在教导人们要有“主人翁”意识,具备以身许国的思想。
众所周知,千百年来,中国每逢危急存亡,总有仁人志士挺身而出,这正是由于他们通过文化修养教育,树立了良好的家国情怀、责任意识。
如今,我国百年复兴大业开启,需要社会大众群策群力,只有唤醒国民意识,才能主动承担自身使命。
提升国民素养,关乎民族素质的提高。
教育改革推行多年,其目的在于实现“素质教育”,但现实中却变成了对学生才艺的要求。
其实,素质教育的核心不在内容,而在心灵。
正如建设“书香社会”,就是引导大众在阅读中品味作者思想,进而提升文化修养,这就是素质教育的典型代表。
国民是国家形象的名片,一举一动彰显着民族素质的高低。
近来我国国民出国,有些人不是在公共场合大声喧哗,就是不尊重当地风俗,这些素质低下的表现,是对民族素质的拉低。
作为国际地位上升的大国,我们亟须提升国民素养,实现民族素质整体提升,才能展现泱泱大国的风范气度。
十年树木、百年树人。
国民素养的提升却非一朝一夕。
俗话说三岁看小、五岁看老。
国民教养应从小做起,从小抓起,将教养融入国民的日常行为中。
只有从思想上重视文明修养才会养成文明习惯,只有从道德上强化文明素养才会形成文明作风,只有健全法律保障,才能筑牢文明教养的底线。
通过公认、家庭和社会的多方合力一定能够塑造一个文明大国形象。
实现中国梦需要全民提高自身素质中华民族具有五千多年连绵不断的文明史,创造了灿烂辉煌的中华文明,培育了勤劳勇敢、善良正直、自强不息的中国人民,蕴育出全体中华儿女厚重坚实的爱国主义情感。
中国大地是中国人民生于斯、长于斯的永久家园,统一国家是各族人民国家认同、民族自尊、戮力同心的强大根基,民族文化是中华儿女精神相通、心心相印、价值趋同的牢固纽带。
历史告诉人们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好,民族好,大家才会好。
正因如此,盼望国家好、民族好,成为普遍的爱国主义情怀,成为共同的理想信念;同仇敌忾、抗击侵略、宁死不屈,成为民族精神的生动写照,成为千古传唱的民族楷模。
即使是海外华人,无论走到哪里,都忘不了自己的中国心。
中国梦的源泉就是以爱国主义为核心的民族精神,世世代代中华儿女坚守传承的爱国基因生成了中国梦。
当中国的经济奇迹获得全球赞叹时,走向海外的国人越来越多,也让世界越来越多地了解了普通中国人,看到了中国人的谦逊、勤奋和善良。
然而,一些国人在海外的不文明、不懂文化差异的行为举止,也时常成为热议话题。
每年4月23日是联合国确定的“世界读书日”,那些发达国家和地区的人民都喜爱读书,他们年人均读书数量约50多本。
据统计,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。
也许这些统计并不准确,但我们从日常生活的一些现象中,凭直觉也可以感受到中国人不喜欢看书。
早就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其它交通工具上,很多人都在静静地看书。
而在中国这些场合,人们要么是在高谈阔论,要么是在打瞌睡,鲜有看书的人。
笔者认为造成国人不爱读书的原因包括:第一,民众没有养成良好的阅读习惯,对阅读的重要性认识不足,浮躁的社会氛围和急功近利的预读心态使“快餐化读物”备受欢迎,造成人们阅读结构单一,较大的生活压力也导致民众对阅读的忽视;第二,公共图书馆等设施建设滞后,资金缺乏,管理比较混乱;第三,政府和社会机构不能及时推介新书,在引导大众阅读方面做得不够;第四,信息时代的来临使民众习惯于从电视、网络等高效、快速媒体来获取知识与信息,满足于休闲娱乐性阅读,越来越倾向于浅层阅读,阅读的深度大打折扣;第五,部门图书出版者片面追求经济利益,导致图书质量参差不齐,不能满足消费者的阅读要求,过高的图书价格也抑制了人们对图书的需求。