《aoe》教材课件PPT
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《aoe》ppt(部编版)
- aoe (共23张PPT) 人教部编版
o
e
ɑe
o
o ɑ
e
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
你说a我说a 张大嘴巴aaa 你说o我说o 圆圆嘴巴ooo 你说e我说e 嘴巴扁扁eee
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：
•
4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
•
5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
ā áá ǎǎ àà ō ó ǒǒ òò ē é ěě èè
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
•
1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人：在 困境中 ，我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看，并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
笔向左下写成半圆后继 续往上写，与起笔处相 接。一笔写成占中格。
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
听到公鸡的叫声，大白鹅也来了。
儿歌：
清清池塘一只鹅
水中倒影ｅｅｅ
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
o
e
ɑe
o
o ɑ
e
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
你说a我说a 张大嘴巴aaa 你说o我说o 圆圆嘴巴ooo 你说e我说e 嘴巴扁扁eee
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：
•
4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
•
5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
ā áá ǎǎ àà ō ó ǒǒ òò ē é ěě èè
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
•
1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人：在 困境中 ，我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看，并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
笔向左下写成半圆后继 续往上写，与起笔处相 接。一笔写成占中格。
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
听到公鸡的叫声，大白鹅也来了。
儿歌：
清清池塘一只鹅
水中倒影ｅｅｅ
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
aoe课件(共23张PPT)
声母、韵母、整体认读音节
类别：
α o e
你好!我是
张大嘴巴 ； 阿姨的阿 。
儿歌：
想一想：
图上画了谁，她在做什么？
圆圆的脸蛋羊角辫,张大嘴巴
儿歌：
1.图上小女孩的头是什么形状的？ 2.她头后边梳着什么样的小辫子？
注意： o的笔顺是从上起笔一笔写成占中格。
儿歌：太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o
e
扁扁嘴巴eee
想一想：图上画的是什么？
把“鹅”的音平读就是e，读时嘴是扁的，嘴角向两边拉，露出牙齿。
e的笔顺是一笔连写先内后外，占中格。 写字母一定要从中格的中间起笔。
拼音王国
除掉也可编辑修改
新课导入与教学方法（二）
下载后此页可删除掉也可编辑修改
新课导入与教学方法（三）
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新课导入与教学方法（四）
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小朋友!欢迎来到我们的拼音王国!
儿歌：学习拼音用处大；读书识字要靠它；帮我学好普通话；看谁学的顶呱呱！
儿歌： 清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月6日
想一想：
上格
中格
下格
第三线
第四线
第一线
第二线
四线三格
2 笔
我们一起来认识一下汉语拼音的四线三格：
基本笔画：
2 笔
a的两笔要连起来写占 中格，边写边念下面的 儿歌：
先写左半圆，竖弯在右边。
书写时要注意：写左半圆时一定要在第二条线的下边一点起笔，然后从右向左画半个圆，最后连写竖右弯。
课中休息： 儿歌表演：圆圆的脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa。 配合动作：两手比成圆形，然后同时向右甩手成羊角辫样，后半句用拍手动作。
类别：
α o e
你好!我是
张大嘴巴 ； 阿姨的阿 。
儿歌：
想一想：
图上画了谁，她在做什么？
圆圆的脸蛋羊角辫,张大嘴巴
儿歌：
1.图上小女孩的头是什么形状的？ 2.她头后边梳着什么样的小辫子？
注意： o的笔顺是从上起笔一笔写成占中格。
儿歌：太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o
e
扁扁嘴巴eee
想一想：图上画的是什么？
把“鹅”的音平读就是e，读时嘴是扁的，嘴角向两边拉，露出牙齿。
e的笔顺是一笔连写先内后外，占中格。 写字母一定要从中格的中间起笔。
拼音王国
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儿歌：学习拼音用处大；读书识字要靠它；帮我学好普通话；看谁学的顶呱呱！
儿歌： 清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月6日
想一想：
上格
中格
下格
第三线
第四线
第一线
第二线
四线三格
2 笔
我们一起来认识一下汉语拼音的四线三格：
基本笔画：
2 笔
a的两笔要连起来写占 中格，边写边念下面的 儿歌：
先写左半圆，竖弯在右边。
书写时要注意：写左半圆时一定要在第二条线的下边一点起笔，然后从右向左画半个圆，最后连写竖右弯。
课中休息： 儿歌表演：圆圆的脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa。 配合动作：两手比成圆形，然后同时向右甩手成羊角辫样，后半句用拍手动作。
《aoe》课件ppt
ǒǒǒ òòò
一声汽车平走，
ēēē
二声汽车上坡，
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车下坡，ěěěèèè源自汉语拼音王国aoe
祝贺小朋友们 升入一年级！
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
1、
韵母
声母
整体认 读音节
今天我们先来认识汉语拼音家族 里的三个成员
打开书，看图说故事
看图讲故事
儿歌：
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
儿歌：
太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o
儿歌：
清清池塘一只鹅 水中倒影像个 e
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ａａａ。 太阳出来红通通， 公鸡一叫ｏｏｏ。 清清池塘一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ。
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：
一声
二声
三声
四声
做游戏：
猜一猜
爱运动的a来到不同的地方 该怎么读呢？
一声
ɑ
一声平路慢慢走
玩累了，它
们想回家，小朋友们你们知道它们住 在哪吗？
上格 中格 下格
四线三格
第一线 第二线 第三线 第四线
ɑ oe
ɑ
基本笔画：
左半圆 2笔
竖右弯
o 1笔 e 1笔
汉语拼音书写歌
• 拼音格 • 四条线 • 拼音字母往里边。 • 往上格的不顶线， • 往下格的不贴边， • 中格写满顶两边。
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
二声 二声就像上大坡
ɑ
三声
ɑ
三声下坡再上坡
一声汽车平走，
ēēē
二声汽车上坡，
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车下坡，ěěěèèè源自汉语拼音王国aoe
祝贺小朋友们 升入一年级！
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
1、
韵母
声母
整体认 读音节
今天我们先来认识汉语拼音家族 里的三个成员
打开书，看图说故事
看图讲故事
儿歌：
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
儿歌：
太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o
儿歌：
清清池塘一只鹅 水中倒影像个 e
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ａａａ。 太阳出来红通通， 公鸡一叫ｏｏｏ。 清清池塘一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ。
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：
一声
二声
三声
四声
做游戏：
猜一猜
爱运动的a来到不同的地方 该怎么读呢？
一声
ɑ
一声平路慢慢走
玩累了，它
们想回家，小朋友们你们知道它们住 在哪吗？
上格 中格 下格
四线三格
第一线 第二线 第三线 第四线
ɑ oe
ɑ
基本笔画：
左半圆 2笔
竖右弯
o 1笔 e 1笔
汉语拼音书写歌
• 拼音格 • 四条线 • 拼音字母往里边。 • 往上格的不顶线， • 往下格的不贴边， • 中格写满顶两边。
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？
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二声 二声就像上大坡
ɑ
三声
ɑ
三声下坡再上坡
《aoe》PPT优秀课件
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
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我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
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老师教给大家一个能记住四声 的好办法：
a
看看பைடு நூலகம்，再看看 “a”你发现了什么？
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
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o
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
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《四声谣》
一声起音高高一路平， 二声由中到高往上升。 三声先降然后再扬起。 四声从高降到最低层。
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《aoe》汉语拼音PPT优秀课件
2. 连线，给 o 戴上小礼帽。
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大公鸡。 大公鸡在oo叫。 大白鹅。 大白鹅张着嘴巴在ee叫。 还有一个小女孩，她跟着一个阿姨
到河边看大白鹅。
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课文情景图
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写 弯不要过长；占满中格。
读 一 嘴张大，舌头位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圆，软腭上升，关闭鼻
读 腔通道，声带颤动。
说 说
一
1.阿姨，您好！2.啊！我明白了！
写 写
一
左上起笔，一笔写成，要圆滑饱满，占满中格。
读 读
一
嘴 音拖半长开，半发闭“，喔嘴”唇音拢。圆，舌头往后缩，舌尖下垂，舌根隆起，声带颤动，声
说 说
一
1.公鸡打鸣，喔喔喔。2.树上有个小鸟窝。
写 写
一
起笔在中格的中间，写一横后接着写左半圆，一笔写成，占满中格。
读 一 口腔半闭，上下牙不要合拢，舌头后缩，舌根隆起，嘴唇不圆。和o相比，主 读 要分别是e的读音，嘴角要向下展开，发“鹅”的声音。
说 说
一
1.我的额头撞破了。2.《嫦娥奔月》是个神话故事。
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我会做
1. 看图示，给 ɑ、o、e 标声调。
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大公鸡。 大公鸡在oo叫。 大白鹅。 大白鹅张着嘴巴在ee叫。 还有一个小女孩，她跟着一个阿姨
到河边看大白鹅。
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课文情景图
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写 弯不要过长；占满中格。
读 一 嘴张大，舌头位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圆，软腭上升，关闭鼻
读 腔通道，声带颤动。
说 说
一
1.阿姨，您好！2.啊！我明白了！
写 写
一
左上起笔，一笔写成，要圆滑饱满，占满中格。
读 读
一
嘴 音拖半长开，半发闭“，喔嘴”唇音拢。圆，舌头往后缩，舌尖下垂，舌根隆起，声带颤动，声
说 说
一
1.公鸡打鸣，喔喔喔。2.树上有个小鸟窝。
写 写
一
起笔在中格的中间，写一横后接着写左半圆，一笔写成，占满中格。
读 一 口腔半闭，上下牙不要合拢，舌头后缩，舌根隆起，嘴唇不圆。和o相比，主 读 要分别是e的读音，嘴角要向下展开，发“鹅”的声音。
说 说
一
1.我的额头撞破了。2.《嫦娥奔月》是个神话故事。
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我会做
1. 看图示，给 ɑ、o、e 标声调。
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《aoe》PPT(完美版)
《a oe 》PP T （完美版）
aoe
《a oe 》PP T （完美版）
《a oe 》PP T
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T 《a oe 》PP T《a oe 》PP NhomakorabeaTa
看看图，再看看 “a”你发现了什么？
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
一声起音高高一路平。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
二声由中到高往上升。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
三声先降然后再扬起。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
四声从高降到最低层。
《a oe 》PP T
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
e
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
a oe
圆圆脸张蛋大扎嘴小巴辫a，张a 大a嘴，巴a a a。 太阳出拢来圆红嘴通巴通o，公o 鸡o一，叫o o o。 清清池扁塘扁一嘴只巴鹅e，水e 中e。倒影e e e。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T 《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
aoe
《a oe 》PP T （完美版）
《a oe 》PP T
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T 《a oe 》PP T《a oe 》PP NhomakorabeaTa
看看图，再看看 “a”你发现了什么？
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
一声起音高高一路平。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
二声由中到高往上升。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
三声先降然后再扬起。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
四声从高降到最低层。
《a oe 》PP T
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
e
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
a oe
圆圆脸张蛋大扎嘴小巴辫a，张a 大a嘴，巴a a a。 太阳出拢来圆红嘴通巴通o，公o 鸡o一，叫o o o。 清清池扁塘扁一嘴只巴鹅e，水e 中e。倒影e e e。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T 《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
《a oe 》PP T
《a oe 》PP T
aoe拼音教学PPT演示课件
12
儿歌：
清清池塘一只鹅 水中倒影ｅｅｅ
13
一声汽车平平走，
ēēē
二声汽车要上坡，
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走，
ěěě
è è è 14
15
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 。
太阳出来红通通，公鸡一叫ｏｏｏ。 清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。
16
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ,
阿姨阿姨你们好。 拢圆嘴巴 o o o， 公鸡打鸣喔喔喔。 扁扁嘴巴 e e e， 我最喜欢白天鹅。
小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国!
用处: 识字、学习普通话、 读注Fra bibliotek读物1
儿歌: 汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。
2
3
aoe
4
你好!我是
5
儿歌：
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
6
一声汽车平平走，
āāā
二声汽车要上坡，
ááá
三声汽车下坡又上坡， 四声汽车一直往下走，
é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饿了 凶恶
30
aoe 大公鸡，o o啼， 阿姨带我到村西。 小白鹅，e e 叫， 连声问我“早上好”
31
编儿歌、编口诀
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴ααα 太阳出来红通通，公鸡一叫οοο 清清池塘一只鹅，水中倒影e e e
32
22
四声 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
23
24
oe e eo
ooe
25
oe e eo
ooe
26
27
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
儿歌：
清清池塘一只鹅 水中倒影ｅｅｅ
13
一声汽车平平走，
ēēē
二声汽车要上坡，
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走，
ěěě
è è è 14
15
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 。
太阳出来红通通，公鸡一叫ｏｏｏ。 清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。
16
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ,
阿姨阿姨你们好。 拢圆嘴巴 o o o， 公鸡打鸣喔喔喔。 扁扁嘴巴 e e e， 我最喜欢白天鹅。
小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国!
用处: 识字、学习普通话、 读注Fra bibliotek读物1
儿歌: 汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。
2
3
aoe
4
你好!我是
5
儿歌：
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
6
一声汽车平平走，
āāā
二声汽车要上坡，
ááá
三声汽车下坡又上坡， 四声汽车一直往下走，
é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饿了 凶恶
30
aoe 大公鸡，o o啼， 阿姨带我到村西。 小白鹅，e e 叫， 连声问我“早上好”
31
编儿歌、编口诀
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴ααα 太阳出来红通通，公鸡一叫οοο 清清池塘一只鹅，水中倒影e e e
32
22
四声 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
23
24
oe e eo
ooe
25
oe e eo
ooe
26
27
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
《aoe》PPT课件
学生们表现出浓厚的学 习兴趣和良好的学习态 度，愿意主动尝试和练
习。
对下一节课的预习提示
1 2
预习内容
下节课将学习声母b、p、m、f的发音及书写， 以及与单韵母a、o、e的拼读。请同学们提前预 习相关内容。
预习方法
可以通过观看视频、听录音或阅读教材等方式进 行预习。注意模仿老师的发音，尝试自己书写并 拼读。
03
游戏示例
苹果-果实-实现-现在
2024/1/26
16
看图说话练习
练习内容
展示一幅与拼音相关的图片，让 学生根据图片内容用拼音进行描
述。
2024/1/26
练习目的
通过看图说话的方式，帮助学生将 拼音与实物或场景联系起来，提高 学生的拼音应用能力和口头表达能 力。
练习示例
展示一幅苹果的图片，学生可以用 拼音描述为“píng guǒ，hóng sè de，tián tián de”。
问题思考
3
在预习过程中，思考声母b、p、m、f的发音特 点以及与单韵母的拼读规律，为下节课的学习做 好准备。
2024/1/26
26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
27
jiàn shàng yī”，
“hǎo de，zhè lǐ yǒu
hěn duō piào liàng
de shàng yī，nǐ kàn
18
kàn xǐ huān nǎ jiàn？
05
知识巩固与提高
2024/1/26
19
课后作业布置及要求
抄写生字
每个生字抄写5遍，注意笔 画顺序和间架结构。
2024/1/26
02
一字多音、一音多字
习。
对下一节课的预习提示
1 2
预习内容
下节课将学习声母b、p、m、f的发音及书写， 以及与单韵母a、o、e的拼读。请同学们提前预 习相关内容。
预习方法
可以通过观看视频、听录音或阅读教材等方式进 行预习。注意模仿老师的发音，尝试自己书写并 拼读。
03
游戏示例
苹果-果实-实现-现在
2024/1/26
16
看图说话练习
练习内容
展示一幅与拼音相关的图片，让 学生根据图片内容用拼音进行描
述。
2024/1/26
练习目的
通过看图说话的方式，帮助学生将 拼音与实物或场景联系起来，提高 学生的拼音应用能力和口头表达能 力。
练习示例
展示一幅苹果的图片，学生可以用 拼音描述为“píng guǒ，hóng sè de，tián tián de”。
问题思考
3
在预习过程中，思考声母b、p、m、f的发音特 点以及与单韵母的拼读规律，为下节课的学习做 好准备。
2024/1/26
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THANKS
感谢观看
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jiàn shàng yī”，
“hǎo de，zhè lǐ yǒu
hěn duō piào liàng
de shàng yī，nǐ kàn
18
kàn xǐ huān nǎ jiàn？
05
知识巩固与提高
2024/1/26
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课后作业布置及要求
抄写生字
每个生字抄写5遍，注意笔 画顺序和间架结构。
2024/1/26
02
一字多音、一音多字
《aoe》汉语拼音PPT
我会做
2. 连线，给 o 戴上小礼帽。
读一读
嘴张大，舌头位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圆，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。
说一说
1.阿姨，您好！2.啊！我明白了！
写一写
左上起笔，一笔写成，要圆滑饱满，占满中格。
读一读
嘴半开半闭，嘴唇拢圆，舌头往后缩，舌尖下垂，舌根隆起，声带颤动，声音拖长，发“喔”音。
说一说
1.公鸡打鸣，喔喔喔。2.树上有个小鸟窝。
写一写
起笔在中格的中间，写一横后接着写左半圆，一笔写成，占满中格。
读一读
口腔半闭，上下牙不要合拢，舌头后缩，舌根隆起，嘴唇不圆。和o相比，主要分别是e的读音，嘴角要向下展开，发“鹅”的声音。
说一说
1.我的额头撞破了。2.《嫦娥奔月》是个神话故事。
要领总结
我会做
1. 看图示，给 ɑ、o、e 标声调。
一只大公鸡在喔喔打鸣。
图中画的是谁？它在干什么？
喔
o
我会读
图中画的是谁？它在干什么？
一只大白鹅在ee叫。
鹅
e
四线三格
书写儿歌拼音格四条线，拼音宝宝住里面，住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满记心间。
看一看，三个字母头上戴着什么？
我会读
这三个汉语拼音好打扮！它们每人都戴着四顶漂亮的小帽子！我们把它们的这四顶小帽子叫做四声，即：一声、二声、三声、四声。
第一课 ɑ o e
- .
课文情景图
图上画的是什么？在什么地方？在干什么？
大公鸡。大公鸡在oo叫。大白鹅。大白鹅张着嘴巴在ee叫。还有一个小女孩，她跟着一个阿姨到河边看大白鹅。
课文情景图
我会读
图中画的是谁？
《aoe》(完美)教学讲解课件pptx
《aoe》(完美)教学 讲解课件pptx
2024/1/24
1
目录
2024/1/24
• 课程介绍与教学目标 • 拼音基础知识讲解 • 《aoe》课文逐句解读 • 互动环节：学生朗读与角色扮演 • 知识巩固与拓展延伸 • 课程总结与反思
2
课程介绍与教学目标
01
2024/1/24
3
《aoe》课程背景及意义
18
05 知识巩固与拓展延伸
2024/1/24
19
练习题类型及解题技巧指导
听力题
通过播放录音，让学生辨别《aoe》中的元音和辅音，提高学生的听音能力。
口语题
要求学生模仿老师的发音，练习《aoe》中的元音和辅音发音，培养学生的口语 表达能力。
2024/1/24
20
练习题类型及解题技巧指导
• 阅读题：提供包含《aoe》元音和辅音的单词、短 语或句子，让学生阅读并理解其意思，提高学生的 阅读能力。
06 课程总结与反思
2024/1/24
27
本次课程主要内容回顾
2024/1/24
拼音基础知识
01
讲解了拼音的基本概念、声母、韵母和声调等基础知识。
单韵母a、o、e的发音和书写
02
通过示范和练习，帮助学生掌握单韵母a、o、e的正确发音和书
写方法。
拼音拼读初步
03
引导学生通过拼音拼读的方式，初步接触和了解汉字的读音。
28
学生学习成果展示
2024/1/24
发音准确
学生能够准确地发出单韵母a、o、e的音，并能够区分不同的声 调。
书写规范
学生能够按照正确的笔画顺序和书写规范，书写单韵母a、o、e 。
拼读能力
2024/1/24
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目录
2024/1/24
• 课程介绍与教学目标 • 拼音基础知识讲解 • 《aoe》课文逐句解读 • 互动环节：学生朗读与角色扮演 • 知识巩固与拓展延伸 • 课程总结与反思
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课程介绍与教学目标
01
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《aoe》课程背景及意义
18
05 知识巩固与拓展延伸
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练习题类型及解题技巧指导
听力题
通过播放录音，让学生辨别《aoe》中的元音和辅音，提高学生的听音能力。
口语题
要求学生模仿老师的发音，练习《aoe》中的元音和辅音发音，培养学生的口语 表达能力。
2024/1/24
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练习题类型及解题技巧指导
• 阅读题：提供包含《aoe》元音和辅音的单词、短 语或句子，让学生阅读并理解其意思，提高学生的 阅读能力。
06 课程总结与反思
2024/1/24
27
本次课程主要内容回顾
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拼音基础知识
01
讲解了拼音的基本概念、声母、韵母和声调等基础知识。
单韵母a、o、e的发音和书写
02
通过示范和练习，帮助学生掌握单韵母a、o、e的正确发音和书
写方法。
拼音拼读初步
03
引导学生通过拼音拼读的方式，初步接触和了解汉字的读音。
28
学生学习成果展示
2024/1/24
发音准确
学生能够准确地发出单韵母a、o、e的音，并能够区分不同的声 调。
书写规范
学生能够按照正确的笔画顺序和书写规范，书写单韵母a、o、e 。
拼读能力
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老师教给大家一个能记住四声 的好办法：
《四声谣》
一声起音高高一路平， 二声由中到高往上升。 三声先降然后再扬起。 四声从高降到最低层。
一声起音高高一路平。
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
二声由中到高往上升。
三声先降然后再扬起。
四声从高降到最低层。
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
பைடு நூலகம்
e
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
a oe
圆圆脸张蛋大扎嘴小巴辫a，张a 大a嘴，巴a a a。 太阳出拢来圆红嘴通巴通o，公o 鸡o一，叫o o o。 清清池扁塘扁一嘴只巴鹅e，水e 中e。倒影e e e。
我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
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aoe
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
a
看看图，再看看
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“a”你发现了什么？ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/