九年级化学《化学与社会发展》 专题复习及答案
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初三化学化学与社会发展试题答案及解析1.化学研究的核心内容是()A.物体的运动规律和光电现象B.物质的组成、结构、性质和变化C.生命有机体的形成及功能D.矿产资源、地域分布和自然环境【答案】B【解析】化学是在分子原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学,故选A。
【考点】化学研究的核心内容。
2.化学与人类的的发展密不可分,下列不属于化学研究领域的是()A.烧制红砖B.生产化肥农药C.软件开发D.酿酒【答案】C【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
A、烧制红砖是通过化学变化来实现的,属于化学研究的范畴;B、生产化肥农药,是制造新物质,属于化学研究的范畴;C、软件开发属于信息科学研究的内容,不属于化学研究的范畴;D、酿酒是制造新物质酒精,属于化学研究的范畴。
故选C【考点】化学的研究领域点评:解答此类题,就要对化学的研究领域有个大致的了解,熟记几个典型的关键的事例,并将其与相关知识关联起来理解。
3.绿色化学又称环境友好化学,它的特点之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”。
下列反应符合绿色化学这一特点的是A.工业制取生石灰CaCO3高温CaO+CO2↑B.实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.制熟石灰CaO+H2O=Ca(OH)2D.工业炼铁:Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2【答案】C【解析】根据题意分析,若要反应物里的原子数百分之百都得到了利用,那么,这个化学反应就要没有废弃物产生;而在我们所学的反应类型中,化合反应符合这一特点,它能把反应物的各种原子都集中到同一生成物中,没有副产品产生,也就不会产生污染。
故选C【考点】绿色化学,反应类型的判定点评:绿色化学的主要特点,就是要从源头消除污染;解答本题的关键就是要读懂题意,明确本题其实是考查化合反应的判定。
4.(6分)武夷山是“双世遗”旅游胜地,茶文化渊源流长,“大红袍”闻名遐迩。
专项复习:化学与社会发展、化学与健康【学习目标】1、会区分常见的材料2、常识类知识的补充了解【要点突破】化学与能源开发一、能源分类1.常规能源包括煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料。
2.新型能源包括太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。
二、清洁高效的氢能来源广、热值高、无污染。
三、应用广泛的化学电池:将化学能直接转化为电能的装置。
【例题】1.下面是有关化石燃料和新能源的知识,请根据要求作答。
(1)氢气是一种理想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用。
其主要原因是。
A.氢气燃烧的产物对环境有影响 B.制备氢气耗能大,成本高C.水资源受到严重污染,原料匮乏 D.燃烧时产生的热量低于同质量气体燃料(2)绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染。
下列不属于绿色能源的是。
A.风能 B.太阳能 C.氢能源D.煤(3)人们在利用物质某些性质时,可能有利也可能带来危害。
请你仿照示例,选择一种气体,填写下表。
物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)示例:氢气可用作火箭推进剂使用不当容易引起爆炸(4)通过化学学习,你是否已经体会到化学就在我们的身边?我们已初步了解氢气、一氧化碳和甲烷等气体的一些重要性质。
其中具有还原性,可用于冶炼金属的化合物是_________;可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是_________;燃烧产物无污染,可作高能燃料的是_________。
2.太阳是人类的“能源之母”属于可再生能源。
下列能源中均属于可再生能源的一组是()①风能②水能③煤④石油⑤核燃料A.①②B.①②⑤C.③④D.③④⑤3.下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是()A. 在地球上的蕴藏量都是有限的B.都是可再生能源【要点突破】材料的分类: 玻璃、陶瓷、水泥是三种非常重要的无机非金属材料。
玻璃是如何制成的①原料:石英砂(主要成分是二氧化硅)、纯碱、石灰石。
②原理: CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑2.有机高分子材料(1)天然有机高分子材料: 羊毛、棉花、天然橡胶。
初三化学化学与社会发展试题答案及解析1.请从下列五种物质中选择适当的物质填空(注:填序号)a羊毛 b金刚石 c铝 d干冰 e水(1)人体中含量最多的物质是;(2)天然存在最硬的物质是;(3)用于人工降雨的物质是;(4)属于天然有机高分子材料的是;(5)地壳中含量最多的金属元素是.【答案】 (1)e;(2)b;(3)d;(4)a;(5)c【解析】(1)人体中含量最多的物质是水;故填:e;(2)天然存在最硬的物质是金刚石;故填:b;(3)干冰升华吸热,可用于人工降雨;故填:d;(4)羊毛属于天然有机高分子材料;故填:a;(5)地壳中含量最多的金属元素是铝,其次是金属铁元素.故填:c【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的用途;地壳中元素的分布与含量;有机高分子材料的分类及鉴别.2.下列主题知识的归纳中,正确的一组是【答案】A【解析】A.铁是合成血红蛋白的主要成分,缺铁会患贫血,用铁锅烹调可补充铁元素,所以正确;蛋白质是细胞的主要活性物质,是机体生长和修补受伤组织的原料,缺蛋白质会发育迟缓正确;B.煤气有可燃性,与空气混合后,遇明火或电火花会发生爆炸,所以错误;甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不能食用,所以错误;C.蚕丝的主要成分是蛋白质,燃烧有烧焦羽毛的气味,化纤是合成纤维,燃烧有刺激性气味,所以正确;碘盐中的添加剂是碘酸钾,碘指碘元素,而不是碘单质,是单质碘能使淀粉溶液变蓝色,所以错误;D.温室效应主要是大气中二氧化碳过量排放造成的,所以错误;化肥农药不合理施用会污染环境,破坏土壤结构,所以正确;上述选项中A均正确;故选A【考点】生命活动与六大营养素;二氧化碳对环境的影响;物质的鉴别、推断;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义3.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.(1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于、石油、天然气等化石燃料.(2)二氧化硫、氮氧化物和这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首.①城市有毒颗粒物来源:首先是汽车尾气.化学使天更蓝,汽车使用氢气作燃料的原因是(用化学方程式表示).②雾霾天气会对肺脏造成损伤.多吃些富含维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效.下列食物中,富含维生素的是(填字母序号).(3)工业上用甲和乙反应制备燃料丙.①丙中C、H、O元素的质量比为.②反应中甲、乙、丙的分子个数比为.【答案】(1)煤.(2)可吸入颗粒物(其他答案合理给分).①2H2+O22H2O.②BC.(3)12:3:8.(4)1:1:1.【解析】(1)煤、石油、天然气是三大矿石燃料.(2)二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒这三项是雾霾主要组成.①氢气燃烧生成水,化学方程式是2H2+O22H2O.②蔬菜和水果中含有丰富的维生素.(3)①根据丙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H6O,则该物质中C、H、O元素的质量比为(12×2):(1×6):16=12:3:8.②根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1;【考点】化石燃料及其综合利用;空气的污染及其危害;微粒观点及模型图的应用;生命活动与六大营养素.4.根据“绿色化学”的思想,某化学家设计了下列化学反应步骤:该方案的主要目的是为了制备A.HBr B.CaOC.H2D.Hg【答案】C【解析】依据绿色化学中关于绿色化学的要求是,即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子,所以每一个反应的生成物只要能是其它反应的反应物则就可循环使用,分析知反应①的两种产物分别可为②③提供产物,反应②的生成物溴化汞可为③提供反应物,氢气未被重新利用,反应③的生成物可用于④①的反应物,反应④中的生成物汞可用于反应②,氧气没有被重新使用,故在整个的反应中最后剩余的物质是氢气与氧气,分析选项可得答案故选C5. 2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
中考化学总复习《化学与社会发展》专题训练(附含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。
1、下列关于能源的说法不正确的是()A. 氢气是21 世纪的理想能源B. 科技发展可促进能源的开发利用C. 煤、石油和天然气都属于可再生能源D. 能源结构向多元、清洁和低碳方向转型2、化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源已迫在眉睫。
下列属于新能源的是()A.潮汐能B.煤C.石油D.天然气3、下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.一氧化碳通过灼热氧化铁,固体由黑色变为红色C.点燃棉花时有烧焦羽毛味D.镁在空气中燃烧发出耀眼白光4、农作物生长需要含多种元素的化肥,下列化肥属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.(NH4)2 HPO4D.KCl5、21世纪初某年的世界环境日,我国提出的口号是“蓝天保卫战,我是行动者”,以下做法不符合这一主题的是()A.提倡公交出行B.减少燃煤发电C.加强大气监测D.露天焚烧垃圾6、下列操作或药品能达到实验目的的是()A.干燥氨气—浓硫酸B.检验某溶液是否为碱溶液—测定pHC.除NaNO3中的NaOH—过量硝酸铜溶液D.区分纯棉和聚酯纤维—点燃7、不属于新能源开发和利用的是()A.火力发电B.风力发电C .氢燃料客车D .太阳能电池路灯8、下列物品中,由金属材料制成的是()A.纯棉毛巾B.铁制剪刀C.橡胶导管D.陶瓷坩埚9、下列对化肥的认识不正确的是()A.KNO3是一种复合肥B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好10、下表中对部分化学知识归纳完全正确的是()A.空气成分及其用途B.化学概念间的关系①氧气具有助燃性,可作燃料电池的燃料②液氮应用于磁悬浮列车、稀有气体用作电光源均利用相应的物理性质③按体积分数计算,空气中各成分含量由小到大排列依次是稀有气体、二氧化碳、氧气、氮气①化合反应与分解反应:②化合反应与氧化反应:C.化学与环境D.剧烈氧化与缓慢氧化①目前计入空气质量日报污染指数的项目包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等②空气质量级别越高,空气质量越差③提倡使用清洁能源,积极植树以①物质发生剧烈氧化,放出热量;物质发生缓慢氧化,吸收热量②食物腐败、葡萄酿酒等属于缓慢氧化,体现了氧气的氧化性保护空气A.A B.B C.C D.D11、2021年世界环境日,中国的主题为“人与自然和谐共生”下列做法与这一主题不相符的是()A.使用节水龙头B.工厂废气直接排放C.废旧电池回收处理D.提倡使用无磷洗衣粉12、氢气是一种理想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用,其主要原因是()A.制取成本高和贮存困难B.氢气燃烧条件难以满足C.制备氢气原料极其匮乏D.氢气燃烧过程难以控制13、2021年9月23日,中国科学院宣布重磅成果。
鲁教版九年级化学期末复习:第十一单元_化学与社会发展(分析版)鲁教版九年级化学期末复习:第十一单元_化学与社会发展学校: __________班级: __________ 姓名: __________ 考号: __________一、选择题(本题合计15 小题,每题2 分,合计 30 分,)1. 绿“色能源”是现在人类理想的能源,以下不属于“绿色能源”的是()A.太阳能B.风能C.地热能D.煤2. 近几年全国环境质量整体上有好转趋向,但仍有的城市未达到二级标准.造成这些城市污染的原由之一可能是()A.大批焚烧含硫煤B.植物的光合作用C.人和动物的呼吸D.利用太阳能烧水3. 以下物质中,不会造成空气污染的是()A.可吸入颗粒物B.氧气C.二氧化硫D.二氧化氮4. 天宫一号于年月日发射成功,神舟飞船将在两年内与它达成交会对接,并成立中国首个空间实验室.“”天宫一号由长征二号火箭运载,火箭升空的动力根源于()A.太阳能B.电能C.化学能D.风能5. 重庆市正在“创模”,以下状况不会对我市环境造成污染的是()A.化工厂排放的废水,只需无色透明无臭,便可不经检测随意排放B.为了防备工业生产中排出的二氧化硫等废气污染空气,只需加高烟囱就行C.多种草植树,增添城镇的绿化面积D.涨水时,将废渣、垃圾等倒入长江、嘉陵江中冲走6. 以下做法有益于保护环境的是()A.增添城市绿地面积B随.意抛弃废电池C.大批使用化肥D污.水排入海洋7.平时生活中的以下物件:① 有机玻璃② 铝合金门窗③ 橡皮塞④ 大理石板⑤ 真丝面料⑥ 铅笔芯⑦ 保鲜膜,主假如由有机高分子资料制成的是()A. ①②③⑤B. ①③⑤⑦C. ③④⑤⑦D. ①③⑥⑦8.今年月日开始的全国节能宣传周的主题是“节俭能源,从我做起.”在生活中以下行为不被倡导的是()A.夏天用空调时,把设定温度适合调高B.让电视机长久待机C.走开房间时,顺手关灯D.使用高效节能型的用电设备9.可“燃冰”是天然气水合物,以下有关说法错误的选项是()A.可燃冰是一种干净的新能源B.可燃冰的主要成分是C.可燃冰属于化石燃料D.可燃冰焚烧实现了热能转变成化学能10. 被誉为世纪“资料之星”的是()A.石英砂B.硅晶片C.纳米资料D.钛合金A.燃料电池能够使化学反响产生的能量转变成电能B.该氢能源的循环系统能够实现太阳能转变成电能C.在此循环中发生了反响:光分解催化剂D.燃料电池能够将、中的能量完整转变成电能12.《安徽省大气污染防治条例》经过安徽省十二届人大四次会议表决.以下有关说法正确的选项是()A.大气污染物包含、、等气体B.工厂加高烟囱能够减少污染气体的排放C.空气质量级别值越大空气质量越好D.室外戴专业口罩(滤孔径微米左右)减少的吸入13. 某同学鉴识、、三种化肥的过程,此中试剂甲和乙分别可能是()A.甲:水,乙:氢氧化钠B.甲:熟石灰,乙:稀盐酸C.甲:稀盐酸,乙:氯化钠溶液D.甲:氢氧化钠,乙:熟石灰14.第届亚运会在中国广州举行.以下运动设备中,没实用到有机高分子资料的是()A.跑步、跳远使用的塑胶跑道B.单杠、双杠使用的钢制横梁C.跳高、拳击使用的海绵护垫D.排球、羽毛球使用的化纤球网15.十“八大”报告初次把“建设漂亮中国”作为生态文明建设的雄伟目标.以下做法不可以帮助实现“漂亮中国”这一雄伟目标的是()A.生活中倡导驾驶电动汽车B.鼎力植树造林,减少土地荒漠化C.成立污水办理系统16. 以下物质与熟石灰混淆,不可以嗅到氨味的是()A. B.C. D.17. 依据你掌握的知识判断,以下说法不正确的选项是()A.用氢氧化钠溶液乳化除掉试管内壁的油脂B.发酵后的面团中加入纯碱,会使做出的馒头柔软爽口C.过度施用化肥不会致使江河湖泊水体富营养化D.搬运易燃物和易爆物时,要轻拿轻放防止撞击18. 年世界地球日的主题是“多样的物种,独一的地球,共同的将来”.以下描绘切合这一主题的是()A.为粮食增产,多施用高效化肥、农药B.霾是一种自然现象,对人体健康影响不大C.鼎力推行新式资料D.努力实行“绿色化学”,把化学对环境的负面影响减到最低19. 以下气体的排放,会造成大气污染的是()A.煤焚烧产生的气体B.植物进行光合作用放出的气体C.天然水蒸发形成的水蒸气D.石油化工厂排放的废气20. 某化工厂为综合利用生产过程中的副产品而与相邻的化肥厂联合设计的制备的工艺流程.以下说法正确的选项是()A.操作、完整同样B.循环使用有益于节能减排、降低生产成本C.为促使的溶解汲取,应先向积淀池中通入,再通入D.积淀池中发生的主要化学反响为:三、填空题(本题合计 3 小题,每题3分,合计9分,)21.工业生产中 ________、 ________、________和生活 ________的随意排放,农业生产中施用的 ________、 ________随水流入河中,都会使水遇到污染.22.如图是太阳能燃料电池的构成与功能表示图,请依据图回答以下问题:( 1)电解槽的作用是电解水,写出该反响的文字表达式:________(2)夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转变门路为 ________(填序号)..太阳能电能热能.化学能电能热能.太阳能化学能电能热能.电能化学能电能热能(3)太阳能燃料电池中可循环使用的原料是________.23.超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。
中考复习—化学与社会发展一、主要考点08北京中考说明中考试要求:(一)化学与能源和资源的利用1.知道化石燃料重要的自然资源;知道新能源开发的重要意义。
★2.认识燃料完全燃烧的重要性;了解使用氢气、天然气、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响。
★★3.认识燃烧的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。
★★(二)常见的化学合成材料1.知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。
★2.了解使用合成材料对人和环境的影响。
★★3.能识别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如晴纶)织成的布料。
★★(三)化学物质与健康1.了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。
★★2.知道对生命活动具有重要意义的六大类营养素。
★3.知道一氧化碳、甲醛等物质有损人体健康。
★4.知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
★(四)保护好我们的环境1.知道典型的大气、水和土壤污染物的来源及其危害。
★2.认识化学在环境监测与保护中的重要作用。
★★二、复习建议1.深入扎实地掌握化学基本知识和基本技能,是基础。
2.平时注意关心社会时事中的化学问题,善于积累这方面的资料,培养自我获取知识的能力,拓展知识面,是关键。
三、重要知识梳理(一)化学与能源和资源的利用1.燃烧的条件及灭火(1)燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。
(2)燃烧需要的三个条件①可燃物;②与氧气(或空气)接触;③达到燃烧时所需的最低温度(也叫着火点)。
燃烧必须同时具备这三个条件,缺一不可。
(3)灭火的原理和方法灭火的原理是破坏燃烧的条件,只要破坏三个条件中的其中一个即可。
方法一:清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离。
方法二:将可燃物与氧气(或空气)隔绝。
方法三:将可燃物温度降到着火点以下。
2.燃料(1)化石燃料煤、石油和天然气称为化石燃料。
化石燃料是不可再生能源。
煤和石油及天然气都是混合物。
(2)燃料充分燃烧的条件①燃烧时有足够多的空气;②燃料与空气有足够大的接触面。
初三化学化学与社会发展试题答案及解析1.著名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌,歌名为《化学是我,化学是你》。
其中写道:“…你我你我要温暖漂亮化学提供衣装婀娜;你我你我要吃足喝好化学提供营养多多;你我你我要飞天探地化学提供动力几何;即使你我的身心健康也是化学密码解锁;…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展的价值D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机【答案】C【解析】化学对社会进步和人类文明作出了很大的贡献,如合成药物的研发和使用,保障了人体健康;新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质;化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机;但大量化石燃料的直接利用,却导致了诸如温室效应等环境问题。
选C。
【考点】化学与人类社会。
点评:化学对社会进步和人类文明作出了很大的贡献,但在某些方面也带来了一些负面效应。
2.绿色化学又称环境友好化学,它的特点之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”。
下列反应符合绿色化学这一特点的是A.工业制取生石灰CaCO3高温CaO+CO2↑B.实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.制熟石灰CaO+H2O=Ca(OH)2D.工业炼铁:Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2【答案】C【解析】根据题意分析,若要反应物里的原子数百分之百都得到了利用,那么,这个化学反应就要没有废弃物产生;而在我们所学的反应类型中,化合反应符合这一特点,它能把反应物的各种原子都集中到同一生成物中,没有副产品产生,也就不会产生污染。
故选C【考点】绿色化学,反应类型的判定点评:绿色化学的主要特点,就是要从源头消除污染;解答本题的关键就是要读懂题意,明确本题其实是考查化合反应的判定。
2024年中考化学专题训练——化学与社会发展一、选择题1.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下归纳推理正确的是A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.化学反应通常伴随有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的C.同种元素具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子一定属于同一种元素D.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应2.下列灭火方法错误的是A.森林起火——砍伐树木形成隔离带B.汽油着火——用水浇灭C.图书馆内图书起火——用液态二氧化碳灭火器灭火D.油锅起火——用锅盖盖灭3.分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。
下列说法正确的是A.单质是由一种元素组成的纯净物,故由一种元素组成的物质一定是纯净物B.同种元素具有相同质子数,故Fe、Fe2+、Fe3+具有相同的质子数C.物质燃烧伴随放热,故放热反应一定是物质燃烧产生D.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的4.2023年4月22日是第54个世界地球日,今年的主题是“众生的地球”。
下列做法违背该主题的是A.推广用煤发电B.大力植树造林C.垃圾分类处理D.使用清洁能源5.化学让生活更美好。
下列有关化学知识的说法不正确的是A.用活性炭除去冰箱中的异味,利用的是其吸附性B.氦气通电发出粉红色的光,是其物理性质C.图书档案失火用液态二氧化碳扑灭,有利于保护图书资料D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质6.下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和储存的说法正确的是A.纺织厂、煤矿的矿井内应标有“严禁烟火”字样或图标B.为方便运输,将烟花厂建在市中心C.家用天然气泄漏时,用打火机检测泄露位置D.为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积7.某同学设计化学“消消乐”游戏,点击灰色格,与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失(反应条件为常温、加热或点燃),点击下图灰色格,剩余物质最少的是A .B .C .D.A.A B.B C.C D.D10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.探究相同质量的氯酸钾在有无催化剂条件下产生氧气的质量关系B.一定质量的木炭和氧化铜的混合物在高温条件下反应C.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应二、实验题11.下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两个实验中部分实验操作的示意图,请回答下列问题:(1)在上图所示的实验操作中,这两个实验都用到的实验操作是。
《化学与社会发展》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共16题)1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是()A. 天然气是应用广泛的燃料B. 吃水果和蔬菜可以补充维生素C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D. 可降解塑料的问世减少了白色污染【答案】C难度:容易知识点:有机合成材料2.下列说法正确的是()A. CO(NH2)2 属于复合化肥B. 青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量D. 为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥【答案】C难度:容易知识点:化学肥料3.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()【答案】C难度:容易知识点:有机合成材料4.材料是人类赖以生存发展的重要物质。
下列材料分类中正确的是()A.铝合金属于金属材料B.有机玻璃属于无机非金属材料C.塑料属于复合材料D.陶瓷属于合成材料【答案】A难度:容易知识点:有机合成材料5.人类食物供给的总能量中,有70%左右来自糖类,下列物质中富含糖类的是A.玉米B.豆腐C.奶油D.黄瓜评卷人得分【答案】A难度:容易知识点:人类重要的营养物质6.合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用有害于身体健康的是()A .加碘食盐用于调味B .小苏打用于制糕点C .氮气用于食品防腐D .甲醛用于肉类保鲜【答案】D难度:容易知识点:化学元素与人体健康7.化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是()A.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝B.食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加C.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好D.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放【答案】A难度:容易知识点:化学与生活单元测试8.下列做法或说法中错误的是A、回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B、用灼烧的方法区别棉花和羊毛C、“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行D、使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”【答案】C难度:容易知识点:有机合成材料9.人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物。
专题08 化学与社会发展题型1:常见标识1.(2023上·广东广州·九年级期末)75%的医用酒精能有效杀灭体外的新型冠状病毒,是当前全人类抗疫不可缺少的物资。
酒精运输车须张贴的标识是A.B.C.D.【答案】B【详解】酒精是具有可燃性的液体,着火点较高不可自燃,不具有腐蚀性,不能发生爆炸。
故B正确。
故选B。
2.(2023上·广东广州·九年级统考期末)下列标志与安全无关的是A.B.C.D.【答案】C【详解】A、该图表示禁止烟火,与安全有关,不符合题意;B、该图表示禁止抽烟,与安全有关,不符合题意;C、该图表示节约用水,与安全无关,符合题意;D、该图表示安全出口,与安全有关,不符合题意。
故选C。
3.(2023上·广东韶关·九年级统考期末)下列安全图标中,表示“禁止吸烟”的是A.B.C.D.【答案】B【详解】A、该图表示禁止放易燃物,该选项不符合题意;B、该图表示禁止吸烟,该选项符合题意;C、该图表示禁止烟火,该选项不符合题意;D、该图表示腐蚀品标志,该选项不符合题意。
故选B。
4.(2023上·广东韶关·九年级统考期末)每年3月22日为“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,下列属于节水标志的是A.B.C.D.【答案】C【详解】A、是塑料制品循环使用标志,说法错误;B、是禁止烟火标志,说法错误;C、属于节水标志,说法正确;D、是禁止燃放鞭炮标志,说法错误。
故选C。
5.(2023上·广东珠海·九年级统考期末)工厂储运白磷的容器上应贴的标识是A.B.C.D.【答案】C【详解】A、警示标记是腐蚀品的标志,白磷不是腐蚀品,故A错误;B、白磷是固体,不是气体,故B错误;C、白磷的着火点低,易自燃,故C正确;D、白磷不是爆炸品,故D错误。
故选C。
题型2:名人成就辨识6.(2023上·广东江门·九年级统考期末)发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是A.门捷列夫B.屠呦呦C.卢瑟福D.阿伏加德罗【答案】A【详解】A、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故A符合题意;B、屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素获得诺贝尔奖,故B不符合题意;C、卢瑟福用α粒子轰击氦原子核发现了质子,提出了原子核式结构模型,故C不符合题意;D、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故D不符合题意。
燃烧条件【提问】燃烧给人类带来了光明,但是如果控制不当,往往会导致火灾的发生,造成巨大的经济损失。
你能举出身边的火灾及具体的灭火方法和原理吗?【投影】灭火原理【强调】着火点是指物质燃烧所需的最低温度,它是物质本身固有的属性,轻易是不会改变的。
燃烧不一定需要氧气,并让同学们加以举例,走出知识误区。
【补充】可燃冰的相关新进展:2017年5月18日国土资源部中国地质调查局宣布,我国成功在南海完成可燃冰试采,标志着我国成为全球第一个实现了海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
中国科技工作者已经将蕴藏在海底的“冰块”点燃成熊熊燃烧的火焰,让“冰火交融”从梦想变成现实。
这一成果对促进我国能源安全保障,优化能源结构甚至对改变世界能源供应格局,都具有里程碑的意义,以此来了解我国的科技水平,增强学生的民族自豪感。
【投影】为了保障人身安全,我们要能识别一些消防图标。
【讨论】在哪些地方见过该图标?【投影】与燃料相关的知识网络【投影】三大化石燃料及相关知识点。
【补充】可燃冰的相关新进展:2017年5月18日国土资源部中国地质调查局宣布,我国成功在南海完成可燃冰试采,标志着我国成为全球第一个实现了海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家,这一成果对促进我国能源安全保障,优化能源结构甚至对改变世界能源供应格局,都具有里程碑的意义。
【投影】乙醇和氢气的知识点【讨论】使用乙醇汽油的意义何在?氢气作为燃料有哪些优点?为什么没有普及?普及前还需解决哪些问题?【提问】新能源有哪些呢?【强调】水能是常规能源,水是宝贵的自然资源,但是淡水资源却是有限的。
聆听回答倾听思考、回答分析回答思考倾听回忆并思考交流、回答思考、回答思考观看投影:金鱼洗手盆回忆并回答把学生表述错误提出来,使学生意识到自己的错误,并提高分析问题的能力。
使学生走出认识的误区引导复习旧知,加深学生印象。
培养学生归纳知识的能力。
明确化石燃料是有限的且不可再生,形成节能和低碳意识。
专题之化学与社会发展复习要点点拨:1.化学与能源:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然气(2)化石燃料大量使用的后果会导致温室效应。
(3)煤、石油中的微量硫元素可导致硫酸型酸雨,汽车尾气中排放的氮氧化物可导致硝酸型酸雨(4)氢气是最为理想的能源,然而电解水需要消耗大量的电能,现在正在寻找高效分解水的方法。
5、化学能与电能的相会转化。
2.化学与材料(有机材料、复合材料):材料分类:金属材料无机硅酸盐非金属材料合成材料复合材料(1)自然界中没有天然的塑料,只有人工合成的塑料(聚乙烯和聚氯乙烯)(2)聚乙烯和聚氯乙烯的鉴别方法:燃烧,有刺激性气味的是聚氯乙烯(产生了HCl气体),聚氯乙烯有毒,不适合包装食品。
合成纤维①分类:纤维分为天然纤维和合成纤维。
天然纤维如棉、麻、蚕丝、羊毛等;合成纤维是利用煤、石油以及农副产品做原料,经聚合反应制成的纤维,如涤纶、锦纶等。
②鉴别:识别各种纤维最简便的方法是燃烧法。
动物纤维:主要含蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味植物纤维:主要是糖类中的纤维素,灼烧有烧纸气味合成纤维:由石油产品加工而成,加热易熔化结球,有的有刺激性气味3.化学与人体健康:(1)六大营养素:水、无机盐、维生素、蛋白质、糖类、油脂。
糖类提供能量,蛋白质是构成细胞的基本物质,油脂可以储存能量和提供能量。
水、无机盐属于无机物。
(2)重金属离子(Ba2+、Cu2+、Hg2+)、强酸、强碱、甲醛、酒精等物质能够使蛋白质变性而丧失其生理功能。
重金属盐中毒应多喝鲜牛奶豆浆等富含蛋白质来解毒。
(3)钾、钙、钠为人体大量元素,其中钙主要存在于骨骼中,钠、钾主要以离子的形式存在于细胞液中维持适当的酸碱度。
化学与环境:(1)大气污染物包括可吸入颗粒物和有害气体(CO(碳的不完全燃烧)、SO2(来自含硫化石燃料的燃烧)、NO2(汽车尾气))。
(2)二氧化碳是温室气体,但不是空气污染物。
(3)白色污染指难分解的塑料垃圾造成的污染(4)赤潮、水华通常是水中富含氮、磷元素(主要来自化肥)。
九年级化学专题复习——化学与社会发展一、化学与能源1、化石能源(1)燃烧的概念——燃烧是可燃物与氧气发生的一种、的剧烈的反应。
(2)燃烧需要的三个条件可燃物;与(或空气)接触;达到燃烧时所需的最低温度(也叫)。
燃烧必须同时具备这三个条件,缺一不可(3)灭火的原理和方法灭火的原理是破坏燃烧的条件,只要破坏三个条件中的其中一个即可。
方法一:清除或使与其它物品隔离。
方法二:将可燃物与(或)隔绝。
方法三:将可燃物温度降到以下。
(4)易燃物和易爆物可燃物在的空间里急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
面粉、煤粉、亚麻等粉尘和氧气的接触面积大,遇到明火会发生爆炸。
一些和燃烧、爆炸有关的图标如右:(5)燃料、和称为化石燃料。
化石燃料是不可再生能源。
煤和石油及天然气都是混合物。
天然气的主要成分是甲烷(填化学式),甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气,溶于水。
具有可燃性,燃烧时发出蓝色火焰,燃烧的化学方程式。
化学反应总是伴随有能量的变化,人类所需要的大部分能量是由化学反应提供的。
燃料要充分燃烧,可以节约能源。
如果燃料不充分燃烧会导致:(1)产生热量少,;(2)产生,影响环境,危害健康。
充分燃烧的必要条件:①燃烧时要有足够多的;②燃料与空气要有足够大的。
燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫等。
如煤的燃烧会排放出、,会形成酸雨。
对煤等燃料进行脱硫等处理,改进燃烧方式,使燃料充分燃烧等措施都可以减少煤燃烧对环境的危害。
因此需要开发清洁的燃料,如乙醇、氢气;还要开发新能源,如、、等。
其中乙醇是可再生能源,燃烧时放出大量的热,在空气中燃烧的化学方程式是。
氢气是最清洁的燃料。
氢气燃烧的化学方程式是。
2、化学能与电能的相互转化3、能源危机以及理想的新能源——氢能源(优点、、。
不足)二、化学与材料1、金属材料、无机非金属材料、合成材料、复合材料的分类、区别及其应用;2、合成材料对人和环境的影响;3、新材料的开发与社会发展。
沪教版九年级化学下册第九单元《化学与社会发展》检测试卷时间:90分总分:100分学校:姓名: 得分:可能用到的相对原子质量:C—12 O—16 S—32 Ca—40一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分) 1.下列物品所用的主要材料中,不属于有机合成材料的是()A.不粘锅的聚四氟乙烯内衬B.汽车轮胎C.无人机的塑料外壳D.羊绒外套)2.汽车上的备胎是应对不时之需,汽车备胎中的橡胶与下表中的材料类别相同的是(你认为下列措施中不可行的是()A.不任意排放生活污水B.禁止使用农药和化肥C.工业污水经净化处理后再排放D.牲畜粪便适当处理后再施用4.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心;下列做法不符合该理念的是() A.为节约和环保,分类回收生活垃圾B.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型C.为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行5.下列说法正确的是()A.玻璃钢和碳纤维是天然材料B.钢铁在海水中不易锈蚀C.白色物质造成的污染称为白色污染D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛6.“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识;针对这一主题下列表述正确的是()A.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用B.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源C.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭D.“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源7.下列说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.化学纤维和羊毛可以用燃烧法区别C.用聚氯乙烯包装食品D.有机物都是含碳的化合物,CO、CO2 也是有机物8.材料的应用是社会进步的一个重要标志,下列物品与所用材料不相符的是() A.汽车轮胎——天然橡胶B.钢轨——金属材料C.纯棉内衣——天然纤维D.涤纶衣服——合成纤维9.下列说法中不正确的是()A.塑料、纤维、橡胶都属于有机合成材料B.当人体缺乏维生素C时,会引起坏血病C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度D.使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一10.化学就在我们身边,只要你留意就会发现;下列说法中错误的是() A.热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电源插座、开关B.油脂、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人们可以大量摄入,多吃无害C.合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广泛应用于轮胎和制鞋工业D.人体缺铁会导致贫血,人们可以食用肝脏、蛋等食物来预防11.当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是()A.只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B.只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C.“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题D.“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害12.被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O===ZnO+2MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题,因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理;下列说法错误的是()A.该电池反应中锌元素化合价升高B.该电池反应中二氧化锰作催化剂C.其工作原理是将化学能转化为电能D.开发利用该电池可以减少对环境的污染(第12题)(第14题)13.地球是我们赖以生存的美丽家园,我们每个人都应该珍惜、爱护、保护她;下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是()①工业“三废”的任意排放②提倡使用农家肥,合理使用农药、化肥③合理使用化石燃料,减少硫、氮氧化物的排放④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积⑤回收废旧电池和塑料制品垃圾⑥立法立规严禁焚烧秸秆和露天焚烧垃圾⑦提倡使用清洁能源,大力发展风能、水能、太阳能⑧生活污水随意排放A.①②③④B.①⑧C.②③④⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧14.如图是某空间站能量转化系统局部示意图,下列有关说法错误的是() A.氢元素在循环过程中,没有发生化学反应B.燃料电池系统将化学能转化为电能C.水的分解反应需要吸收能量D.该能量转化系统中的水可以回收使用15.归纳总结是学习化学的重要方法;下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是()二、填空题(本题包括5小题,共46分)16.(10分)生活中处处有化学;请按要求将下列各组物质的序号填到横线上:①尿素、磷酸铵、硫酸钾;②塑料、合成纤维、合成橡胶;③铜、钢材、铝合金;④矿物质、糖类、维生素;⑤天然气、汽油、煤;(1)其中常用作燃料的是________;(2)常见的金属材料是________;(3)常见的有机合成材料是________;(4)人类重要的营养素是________;(5)常用的化学肥料是________。
中考复习—化学与社会开展制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、主要考点08中考说明中考试要求:〔一〕化学与能源和资源的利用1.知道化石燃料重要的自然资源;知道新能源开发的重要意义。
★2.认识燃料完全燃烧的重要性;理解使用氢气、天然气、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响。
★★3.认识燃烧的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。
★★〔二〕常见的化学合成材料1.知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。
★2.理解使用合成材料对人和环境的影响。
★★3.能识别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维〔如晴纶〕织成的布料。
★★〔三〕化学物质与安康1.理解某些元素〔如钙、铁、锌等〕对人体安康的重要作用。
★★2.知道对生命活动具有重要意义的六大类营养素。
★3.知道一氧化碳、甲醛等物质有损人体安康。
★4.知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
★〔四〕保护好我们的环境1.知道典型的大气、水和土壤污染物的来源及其危害。
★2.认识化学在环境监测与保护中的重要作用。
★★二、复习建议1.深化扎实地掌握化学根本知识和根本技能,是根底。
2.平时注意关心社会时事中的化学问题,擅长积累这方面的资料,培养自我获取知识的才能,拓展知识面,是关键。
三、重要知识梳理〔一〕化学与能源和资源的利用1.燃烧的条件及灭火〔1〕燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反响。
〔2〕燃烧需要的三个条件①可燃物;②与氧气〔或者空气〕接触;③到达燃烧时所需的最低温度〔也叫着火点〕。
燃烧必须同时具备这三个条件,缺一不可。
〔3〕灭火的原理和方法灭火的原理是破坏燃烧的条件,只要破坏三个条件中的其中一个即可。
方法一:去除可燃物或者使可燃物与其它物品隔离。
方法二:将可燃物与氧气〔或者空气〕隔绝。
方法三:将可燃物温度降到着火点以下。
2.燃料〔1〕化石燃料煤、石油和天然气称为化石燃料。
化石燃料是不可再生能源。
煤和石油及天然气都是混合物。
〔2〕燃料充分燃烧的条件①燃烧时有足够多的空气;②燃料与空气有足够大的接触面。
专题化学与社会发展
【考查内容】
一、化学与能源
1、化石能源:煤、石油、天然气
2、化学能与电能的相互转化
3、能源危机以及理想的新能源——氢能源
二、化学与材料
1、金属材料、无机非金属材料、合成材料、复合材料的分类和区别
2、材料的用途和对环境的影响
三、化学与环境
1、空气污染物、水体污染以及环境对人类的重要意义。
2、回收利用固体废弃物以及化学在治理环境问题中的积极作用
【典型问题】
1、随着我国航天科技水平的迅速发展,探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标,但要把人类送上火星,还有许多航天技术问题需要解决。
如:如何提供在往返路程中航天员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题。
已知一个成年人平均每年要呼吸空气6570000L左右,而目前的飞船飞往火星来回一趟需两年的时间,如果在飞船发射时携带所需的氧气,则质量很大,将大大提高发射的成本和难度。
(1)若飞船上有三名航天员,请计算来回火星一趟,理论上需要氧气__________kg。
(氧气的密度是1.43g/L,答案取整数)
(2)有人提出在飞船上供氧的两个方案:①通过太阳能电池产生的电流来电解水。
②通过下列化学反应产生氧气:2Na
2O + 2CO
2
=== 2Na
2
CO
3
+ O
2
↑ 从减少飞船
发射质量和消除呼吸过程产生的二氧化碳的角度,请你评价这两个方案最主要的
优缺点(各写一点)。
(3)也有科学家提出研究使航天员人工冬眠的技术或加快飞船速度,缩短航
行时间来减少氧气的携带量。
你是否有较好的方案,请举一例:___ _
______。
你提出该方案的简要理由:_____ ____。
【分析】
题目提示要从两方面去考虑问题。
从CO
2
的循环处理来看,方案②要优于方案①,
但通过计算可知,产生同质量的O
2
,方案②消耗原料质量大,发射成本高,从这
点看,方案①要优于方案②。
我们最熟悉的CO
2与O
2
之间的循环就是植物的光合
作用了,它与人的呼吸作用过程恰好相反,且成本低,简单易行。
【答案】
(1)11838(按氧气体积分数为21%计算)
(2)方案①:优点是产生同质量的氧气,飞船发射时质量较小;缺点是不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳。
方案②:优点是产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳;缺点是产生同质量的氧气时飞船发射质量较大。
(3)在飞船内种植光合作用效率高的植物。
二氧化碳和氧气循环利用,既能减轻飞船发射的质量又能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳。
【达标训练】
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1、为了增强市民环保意识,变废为宝,在城市率先实行垃圾分类回收。
通常,绿色箱用来装可回收再利用垃圾,黄色箱用来装不可回收垃圾。
以下能扔进绿色垃圾箱的是()
①废旧报纸②废铜钱③一次性塑料盒④口香糖渣⑤果皮⑥空矿泉水瓶
⑦废铁锅
A. ①③⑤⑦
B. ③④⑤⑥
C. ①②⑤⑦
D. ①②⑥⑦
2、可降解塑料是指在自然条件下能够自行分解的塑料。
研制、生产可降解塑料的主要目的是()
A. 节省制造塑料的原料
B. 便于加工塑料产品
C. 扩大塑料使用范围
D. 解决“白色污染”问题
3、报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒,浓硫酸大量泄露。
为了不污染旁边的水源,下列采取的措施适宜的是
()
A. 用水冲洗泄露的浓硫酸
B. 将熟石灰撒在泄露的浓硫酸上
C. 将氧化钡撒在泄露的浓硫酸上
D. 用土将泄露的浓硫酸掩埋
4、农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法中错误的是()
A、做饲料
B、制沼气
C、造纸
D、就地焚烧
5、蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸,又使馒松软,加入的这种物质是()
A、NaOH
B、Na
2CO
3
C、CaO
D、 NaCl
6、2003年11月12日中央台《新闻联播》报道:河南省天冠集团20万吨车用乙醇汽油工程顺利投产,车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1:9比例混合而成。
下列有关推广使用乙醇汽油的说法不正确的是
( )
A.可大大降低油料价格 B、有助于减轻大气污染,改善大气环境
C.乙醇是一种不可再生的能源 D.有助于促进粮食转化,提高农民收入
7、有下列物品:①尼龙袜② 汽车轮胎③ 铝合金窗框④ 铅球⑤陶瓷浴盆⑥橡皮管⑦塑料袋⑧大理石板。
其中主要是由有机高分子材料制成的一组是()
A、①②③④
B、⑤⑥⑦⑧
C、①③⑤⑥
D、①②⑥⑦
8、蛋白质、糖类、油脂是重要的营养物质。
已知每克蛋白质、葡萄糖、油脂完全氧化时,分别约放出18kJ、15.6kJ、39.3kJ的热量。
产生相同热量时,消耗这三种物质的质量由大到小的顺序是
()
A. 蛋白质、葡萄糖、油脂
B. 蛋白质、油脂、葡萄糖
C. 葡萄糖、蛋白质、油脂
D. 油脂、蛋白质、葡萄糖
9、2004年诺贝尔化学奖授予阿龙·切哈诺沃等三位科学家,以表彰他们发
现了泛素调节的蛋白质降解。
以下有关蛋白质的说法中正确的是()
A.1965年,我国科学家在研究蛋白质结构的基础上,在世界上首次人工合成了结晶牛胰岛素
B.浓硝酸、重金属盐等可使蛋白质发生物理变化,失去原有的生理功能
C.蛋白质习惯上又被称为碳水化合物
D.动物毛发(人的头发等)和植物纤维(棉花等)主要成分都是蛋白质,灼烧后都有烧焦羽毛气味
合成了可降解塑料聚 10、据CCTV(科技博览)报道,2004年中科院用CO
2
二氧化碳。
下列说法正确的是
()
A.二氧化碳属于有机物 B.聚二氧化碳属于高分子化合物 C.聚二氧化碳就是干冰 D.聚二氧化碳的使用会产生白色污染
二、填空题
11、电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源,当给它充电时是
能转化成了能;太空飞船所用的氢燃料电池是一种将的装置(填能量形式转化)。
12、(1)为了降低汽车尾气对空气的污染,可用纳米级的某种氧化物作催化
剂,使尾气中的CO与氮氧化物(NO)反应,转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质),该反应的化学方程式为_________ __。
(2)超临界CO
流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为
2
“绿色环保溶剂”。
它作为“绿色环保溶剂”的原因之一是能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂;之二是_______ ____。
13、环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为
21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注。
旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效。
(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):
;。
(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。
但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。
①二氧化碳气体转变为液体时将会能量(填“释放”或“消
耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示
为:;
③二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度,
原因是。
(3)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,
二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2mm ,完全
可以满足工业用途。
① 二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为:。
②请从人类生存的角度分析,金刚石与水相比谁更宝贵? 理由
是: 。
参考答案
一、选择题
1、D
2、D
3、B
4、D
5、B
6、C
7、D
8、B
9、A 10、B
二、填空题
11、电 化学 化学能直接转化为电能 12、(1)22222CO NO CO N ++催化剂∆;
(2)CO 2是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳循环。
13、(1)开发新能源;减少
矿石燃料的使用或提高燃料的利用率。
(2)①释放; ②CO 2+H 2O=H 2CO 3;③大;深海中,压强
大,温度低。
(3)① 3CO 2+4Na 大气压
8004400C 2Na 2CO 3+C ; ②水更宝贵; 以人为本,水是维持生命所必需的物质;没有水就没有生命;没有水,一切生物将无法生存。