2017年中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题07 统计与概率(含解析)

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专题7:统计与概率

一、选择题

1.(2017北京第8题)下面的统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况.

2011-2016年我国与东南亚地区和东欧地区的贸易额统计图

(以上数据摘自《“一带一路”贸易合作大数据报告(2017)》)

根据统计图提供的信息,下列推理不合理的是( )

A.与2015年相比,2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长

B.2011-2016年,我国与东南亚地区的贸易额逐年增长

C. 2011-2016年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4200亿美元

D.2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多

【答案】A..

考点:折线统计图

2 2.(2017北京第10题)下图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.

下面有三个推断:

① 当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;

② 随着实验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;

③ 若再次用计算机模拟实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的概率一定是0.620.

其中合理的是( )

A.① B.② C. ①② D.①③

【答案】B.

考点;频率估计概率

3.(2017福建第7题)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是( )

A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,15

【答案】D 【解析】将这五个答题数排序为:10,13,15,15,20,由此可得中位数是15,众数是15,故选D.

4.(2017河南第5题)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )

A.95分,95分 B.95分,90分 C. 90分,95分 D.95分,85分

【答案】A.

【解析】

试题分析:这组数据中95出现了3次,次数最多,为众数;中位数为第3和第4两个数的平均数为95,故选A.

考点:众数;中位数.

5.(2017河南第8题)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )

A.18 B.16 C.14 D.12

【答案】C.

【解析】

试题分析:列表得,

1 2 0

-1

1 (1,1) (1,2) (1,0) (1,-1)

2 (2,1) (2,2) (2,0) (2,-1)

0 (0,1) (0,2) (0,0) (0,-1)

-1 (-1,1) (-1,2) (-1,0) (-1,-1)

由表格可知,总共有16种结果,两个数都为正数的结果有4种,所以两个数都为正数的概率为41164,故选C.

考点:用列表法(或树形图法)求概率.

4 6. (2017广东广州第3题) 某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁)12,13,14,15,15,15.这组数据中的众数,平均数分别为( )

A.12,14 B. 12,15 C.15,14 D. 15,13

【答案】C

【解析】

试题分析:15出现次数最多,有3次,所以,众数为15, 11213141515156()=14.故选C.

考点: 众数,中位数的求法

7. (2017湖南长沙第6题)下列说法正确的是( )

A.检测某批次灯泡的使用寿命,适宜用全面调查

B.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生

C.数据3,5,4,1,2的中位数是4

D.“367人中有2人同月同日生”为必然事件

【答案】D

考点:事件发生的可能性

8. (2017山东临沂第6题)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏.若随机出手一次,则小华获胜的概率是( )

A.23 B.12 C.13 D.29

【答案】C

【解析】

试题分析:根据题意,画树状图为:

可知小明出一种,小华则可能出3种可能,只有一种可能获胜,则其获胜的概率为:13.

故选:C

考点:概率

9. (2017山东临沂第9题)某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示:

部门 人数 每人所创年利润(单位:万元)

A 1 10

B 3 8

C 7 5

D 4 3

这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是( )

A.10,5 B.7,8 C.5,6.5 D.5,5

【答案】D

【解析】

试题分析:根据表格可知出现最多的是5万元,共有7次,因此众数是5,这15名员工的每人创年利润为:10、8、8、8、5、5、5、5、5、5、5、3、3、3、3,中位数是中间的一个,是5万元,

故选:D

考点:众数与中位数

10. (2017山东青岛第3题)小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法错误的是( ).

6

A、众数是6吨 B、平均数是5吨 C、中位数是5吨 D、方差是34

【答案】C

【解析】

试题分析:根据众数、平均数、中位数、方差:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].数据:3,4,5,6,6,6,中位数是5.5,

故选C

考点:1、方差;2、平均数;3、中位数;4、众数

11. (2017江苏宿迁第3题)一组数据:5,4,6,5,6,6,3这组数据的众数是

A.6 B.5 C.4 D.3

【答案】A.

【解析】

试题分析:众数是一组数据中出现次数最多的数,这组数据中6出现了3次,次数最多,所以6为众数,故选A.

12. (2017辽宁沈阳第8题)下利事件中,是必然事件的是( )

A.将油滴在水中,油会浮在水面上

B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯

C.如果22ab,那么ab

D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上

【答案】A. 【解析】

试题分析:选项A,将油滴在水中,油会浮在水面上,是必然事件;选项B,车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件;选项C,如果22ab,那么ab,是随机事件;选项D,掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上,是随机事件,故选A.

故选C.

考点:必然事件;随机事件.

13. (2017江苏苏州第5题)为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励”方案,并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见.现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见,其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生,估计全校持“赞成”意见的学生人数约为

A.70 B.720 C.1680 D.2370

【答案】C.

【解析】

试题分析:702400=1680100 故答案选C.

考点:用样本估计总体的统计思想.

14. (2017江苏苏州第2题)有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】C.

【解析】

试题分析:2+5+5+6+7=55 故答案选C.

考点:平均数的求法

15. (2017山东菏泽第4题)某兴趣小组为了解我市气温变化情况,记录了今年月份连续6天的最低气温(单位:℃):7,4,2,1,2,2.关于这组数据,下列结论不正确的是( )

A.平均数是2 B.中位数是2 C.众数是2 D.方差是7

【答案】D.

【解析】

试题分析:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以

8 数据的个数.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].由此可得,这组数据的众数为-2,中位数为-2,平均数为-2,方差是9,故选D.

16. (2017浙江舟山第3题)已知一组数据cba,,的平均数为5,方差为4,那么数据2,2,2cba的平均数和方差分别是( )

A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.5,4

【答案】B.

【解析】

试题分析:平均数为13(a−2 + b−2 + c−2 )=13(3×5-6)=3;原来的方差:2221(5)(5)(5)43abc;新的方差:2221(23)(23)(3abc2221(5)(5)3abc,故选B.

考点: 平均数;方差.

17. (2017浙江舟山第5题)红红和娜娜按图示的规则玩“锤子、剪刀、布”游戏(如图),下列命题中错误的是( )

A.红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为21

B.红红胜或娜娜胜的概率相等

C.两人出相同手势的概率为31

D.娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样

【答案】A.

【解析】

试题分析:画树状图得, 游戏规则:若一人出“剪刀”,另一人出“布”,则出“剪刀”者胜;若一人出“锤子”,另一人出“剪刀”,则出“锤子”者胜;若一人出“布”,另一人出“锤子”,则出“布”者胜.若两人出相同的手势,则两人平局.