人教版一年级语文上册小英雄雨来

《小英雄雨来》完美版完整版优质课件一、教学内容本节课我们将学习《小英雄雨来》这一课。

该内容位于教材第四章“人民的英雄”，具体内容包括课文阅读、生词学习、语法解析、背景了解和主题探讨。

二、教学目标1. 让学生理解并掌握课文内容，正确朗读并背诵课文。

2. 使学生了解并感受小英雄雨来的勇敢和坚强，培养他们的爱国情怀。

3. 提高学生的阅读理解能力，培养他们分析问题和解决问题的能力。

三、教学难点与重点难点：理解课文中的复杂句子和生僻词汇；分析雨来的性格特点。

重点：课文阅读与理解；语法知识点讲解；爱国情怀的培养。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、多媒体设备。

学具：课本、笔记本、文具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示抗日战争时期的图片，让学生了解时代背景，引发他们对小英雄雨来的兴趣。

2. 课文阅读与生词学习（10分钟）学生自主阅读课文，教师讲解生词和语法知识点，帮助学生理解课文。

3. 例题讲解（15分钟）结合课文内容，讲解分析雨来性格特点的例题，引导学生思考和讨论。

4. 随堂练习（10分钟）出示练习题，检验学生对课文内容的掌握情况，及时解答学生疑问。

5. 主题探讨（10分钟）6. 课文背诵（5分钟）学生集体背诵课文，巩固所学内容。

六、板书设计1. 课文《小英雄雨来》2. 生词：勇敢、坚强、毅力、敌人、斗争等。

3. 语法知识点：并列句、宾语从句等。

4. 主题：勇敢坚强，爱国情怀。

七、作业设计1. 作业题目：结合课文内容，谈谈你对雨来的认识，至少写一篇300字的作文。

答案示例：雨来是一个勇敢坚强的小英雄。

在抗日战争时期，他毫不畏惧地与敌人作斗争，用自己的智慧和勇气保护了家园。

他的勇敢和坚强，让我们感受到了民族精神的力量，值得我们学习和传承。

2. 课后阅读：推荐阅读《小英雄雨来》的相关文章，了解抗日战争时期的历史背景。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，教师应反思教学方法是否得当，学生是否掌握了课文内容，以及爱国情怀的培养效果。

人教版小学语文课《小英雄雨来》课文原文及赏析《小英雄雨来》课文原文：
晋察冀边区的北部，有一个小村庄叫芦花村。

12岁的雨来就是这个村的。

雨来的游泳本领很高，他能在水里躺着，把肚皮露在水面上。

有一天，鬼子来扫荡，雨来为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。

鬼子用糖果和金戒指诱惑他，要他说出李大叔的下落，但雨来坚决不说。

鬼子见软的不行，就对雨来进行严刑拷打，但雨来还是咬紧牙关，宁死不屈。

鬼子气得暴跳如雷，要把雨来拉出去枪毙。

乡亲们听到这个消息，都伤心地哭了。

可是当鬼子来到河边准备行刑时，雨来却早已机智地从水底游走了。

赏析：
《小英雄雨来》是人教版小学语文教材中的一篇经典课文，讲述了抗日战争时期，小英雄雨来勇敢、机智地与日本鬼子斗争的故事。

首先，课文通过描绘雨来的游泳本领高强，为后面雨来从水底逃脱的情节做了铺垫，展现了雨来的聪明才智和勇敢精神。

其次，课文通过描绘鬼子的凶残和雨来的坚贞不屈，突出了雨来的英勇和爱国情怀。

雨来面对鬼子的诱惑和严刑拷打，始终坚守信念，保护了交通员李大叔的安全，体现了他的坚定和勇敢。

最后，课文通过描绘雨来机智地从水底逃脱的情节，展现了雨来的智慧和机敏。

这一情节既让人感到惊喜，也让人对雨来的勇气和智慧深感敬佩。

总的来说，《小英雄雨来》这篇课文以生动的语言和感人的故事，向小学生传递了爱国主义和英勇斗争的精神，教育孩子们要热爱祖国，敢于担当，勇往直前。

同时，课文中的雨来形象也成为了许多孩子心中的英雄楷模，对他们的人格成长产生了积极的影响。

小英雄雨来故事从前，有一个小村庄，村庄的名字叫做阳光村。

阳光村的人们生活得非常快乐幸福，因为他们有一个勇敢善良的小英雄，他的名字叫做雨来。

雨来是阳光村的孩子，他有一双明亮的眼睛和一颗善良的心。

每当村庄里有人需要帮助的时候，雨来总是义无反顾地站出来。

他帮助邻居修理房屋，帮助老人过马路，还经常和小伙伴们一起清理村庄的垃圾，让阳光村更加美丽整洁。

有一天，阳光村突然来了一位坏人，他打算把阳光村的水源给污染掉，让村庄的人们没有干净的水喝。

村里的人们非常着急，他们不知道该怎么办才好。

而此时，雨来站了出来，他说，“我愿意去找出水源的地方，看看到底发生了什么事情。

”。

于是，雨来踏上了寻找水源的征途。

在漫长的旅途中，他遇到了许多困难和挑战，但是他从不气馁。

他勇敢地面对着每一个困难，用自己的智慧和勇气克服了它们。

最终，雨来找到了水源的地方，他发现了一个坏人正在往水里倒入污染物。

雨来决定要阻止这个坏人，他想了一个办法。

他偷偷地溜到了水源的旁边，然后用自己的小手把坏人身后的桶给踢翻了。

坏人被雨来的举动吓了一跳，他赶紧逃跑了。

雨来赶紧把水源的污染物清理干净，然后回到了阳光村。

阳光村的人们听说了雨来的事迹，他们非常感动和敬佩。

他们纷纷向雨来表示感谢，还为他举行了一场隆重的庆祝活动。

从那以后，阳光村变得更加美丽和幸福，因为有了雨来这位小英雄的保护，村庄的人们再也不用担心水源被污染了。

雨来的故事传遍了整个阳光村，人们都把他当作了自己的榜样。

他们学习雨来的勇敢和善良，努力去帮助别人，让阳光村变得更加美好。

而雨来也在阳光村里过上了幸福快乐的生活，因为他知道，只要有爱和勇气，就能克服一切困难，让世界变得更加美好。

《小英雄雨来》课文篇一：《小英雄雨来》的课文如下:雨来是一个年轻的农民,他住在一个小山村里。

雨来非常勇敢,而且非常善良。

他总是尽自己所能去帮助别人,即使这意味着他必须冒着自己的危险。

有一天,村里的人们在举行一场重要的仪式,他们需要一个勇敢的英雄来代表他们参加战争。

雨来听到了这个消息,于是他决定挺身而出。

雨来带着他的剑和盾,穿过了茂密的树林和崎岖的小路,来到了仪式的地点。

当村民们看到他时,他们非常惊讶地问:“你是怎么做到的,雨来?”雨来回答说:“我一直在想,如果我不去,村里的人们会怎么办。

我决定挺身而出,为了他们,也为了我自己。

”仪式开始了,雨来站在一个高高的台上,面对着所有的村民。

他挥舞着剑,大声喊道:“我是一名勇敢的战士,我会为你们战斗到最后一刻!”村里的人们听了,感到非常自豪和感动。

他们决定授予雨来“小英雄”这个称号,以表彰他的勇敢和善良。

雨来深深地感激着他们,然后转身离开了仪式现场。

他回到了自己的家里,继续过着平凡而幸福的生活。

雨来的故事被传颂了很久,他的勇气和善良成为了村里人们的榜样。

他也常常被邀请到村里来,和村民们一起庆祝他们的传统节日。

扩展:《小英雄雨来》这篇课文讲述了一个年轻农民雨来的勇气和善良。

他为了保护村里的人们,不惜冒着自己的危险。

他的英勇行为赢得了“小英雄”这个称号,并成为村里人们的榜样。

雨来的故事告诉我们,无论何时何地,只要我们有勇气和善良,就可以成为一个英雄。

篇二：《小英雄雨来》的课文如下:雨来,是宋朝的一位少年英雄。

他身材矮小,但十分勇敢。

有一天,宋朝的国王被邻国的国王欺辱,心里十分恼怒。

他命令雨来带领他的士兵去攻打邻国。

雨来听了国王的命令,毫不犹豫地拿起了武器,开始了他的冒险之旅。

他率领着士兵,一路杀到了邻国的城堡。

当雨来进入城堡时,他发现城堡里有许多敌人,他必须要想出一个办法,才能消灭这些敌人。

雨来想了很久,最终决定使用火攻。

他偷偷地溜到了城堡的后面,点燃了一堆火。

《《小英雄雨来》课文原文_小英雄雨来课文》摘要：爸爸把手伸进被里摸着雨光溜溜脊背说这哪儿有准呢，那鬼子向雨横着脖子翻白眼使劲把刀放回鞘里，说呀雨摇摇头说我屋里什么也没看见晋察冀边区北部有条还乡河河里长着很多芦苇河边有村庄芦花开候远远望黄绿芦苇上像盖了层厚厚白雪风吹鹅毛般苇絮就飘飘悠悠地飞起把这几十房屋都罩柔软芦花里因这村就叫芦花村岁雨就是这村雨喜欢这条紧靠着村边还乡河每到夏天雨和铁头、三钻儿还有许多朋友像群鱼河里钻上钻下藏猫猫狗刨立浮仰浮雨仰浮领高能够脸朝天水里躺着不但不沉底还要把肚皮露水面上妈妈不让雨耍水怕出危险有天妈妈见雨从外面进光着身子浑身被太阳晒得黝黑发亮妈妈知道他又耍水了把脸沉叫他扭身就到炕上抓笤帚雨看要挨打了撒腿就往外跑妈妈紧跟着追出雨边跑边回头看糟了眼看要追上了往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回远远地向雨喊往河沿跑往河沿跑雨听出了话里思身就朝河沿跑妈妈还是死命追着不放到底追上了可是雨浑身光溜溜像条泥鳅怎么也抓不住只听见扑通声雨扎进河里不见了妈妈立河沿上望着渐渐扩水圈直发愣忽然远远水面上露出脑袋雨像鸭子样抖着头上水用手抹下眼睛和鼻子嘴里吹着气望着妈妈笑二秋天爸爸从集上卖苇席回妈妈商量看见了区上工作志说是孩子们不上学念不行起码要上夜校叫雨上夜校吧要不将闹睁眼瞎夜校就三钻儿豆腐房里房子很破教夜课是东庄学堂里女老师穿着青布裤褂胖胖剪着短发女老师走到黑板前面屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立刻停止了只听见哗啦哗啦翻课声音雨从口袋里掏出课这是用土纸油印软鼓囊囊雨怕揉坏了向妈妈要了块红布包了皮上面用铅笔歪歪斜斜地写了雨两雨把放腿上翻开女老师斜着身子用手指着黑板上念着我们是国人我们爱己祖国就随着女老师手指齐声轻轻地念起我们是国人我们爱己祖国三有天雨从夜校回到躺炕上背诵当天晚上学会课可是背不到半他就睡着了不知什么候门吱扭响了声雨睁开眼看见闪进黑影妈妈划了根火柴着灯看原是爸爸出外卖席子回了他肩上披着子弹袋腰里插着手榴弹背上还背着根长长步枪爸爸怎么忽然这样打扮起了呢？爸爸对妈妈说鬼子又扫荡了民兵都到区上集合要两月才能回雨问爸爸说爸爸远不远？爸爸把手伸进被里摸着雨光溜溜脊背说这哪儿有准呢？说远就远说近就近爸爸又脸对妈妈说明天你到东庄他姥姥趟告诉他舅舅就说区上说叫他赶快把村里民兵带到区上集合妈妈问区上哪儿？爸爸装了袋烟吧嗒吧嗒抽着说叫他们河北带村里打听雨还想说什么可是门哐啷响了下就听见爸爸走出脚步声不会儿什么也听不见了只从街上传两声狗叫二天吃早饭妈妈就到东庄临走说晚上才能回了晌午雨吃了剩饭因看不能到外面就趴炕上念他那红布包着识课忽然听见街上咕咚咕咚有人跑把屋子震得像要摇晃起窗户纸哗啦哗啦响雨骨碌下了炕把塞怀里就往外跑刚要迈门槛进人雨正撞这人怀里他抬头看是李叔李叔是区上交通员常雨落脚随听见日鬼子唔哩哇啦地叫李叔忙把墙角那盛着半糠皮缸搬开雨两眼楞住了咦这是什么候挖洞呢？李叔跳进洞里说把缸搬回原地方你就快到别院里对谁也不许说１２岁雨使尽气力才把缸挪回到原地雨刚到堂屋见十几把雪亮刺刀从前门进他撒腿就往院跑背喀啦声枪栓响有人声叫道住雨没理他脚下像踩着风直朝院跑只听见子弹向他头上嗖嗖地飞可是院没有门把雨急出身冷汗靠墙有棵桃树雨抱着就往上爬鬼子已追到树底下伸手抓住雨脚往下拉雨就摔地下鬼子把他两只胳膊向背拧捆绑起推推搡搡回到屋里四鬼子把前院都翻遍了屋子里也遭了劫难连枕头都给刺刀挑破了炕沿上坐着鬼子军官两眼红红用国话问雨说孩问你话不许撒谎他突然望着雨胸脯张着嘴眼睛睁得圆圆雨低头看原刚才阵子挣扎识课从怀里露出了鬼子把抓手里翻着看了看问他谁给你？雨说捡鬼子露出满口金牙做了鬼脸温和地对雨说不要害怕孩皇军是爱护说着就叫人给他松绑雨把手放下觉得胳膊发麻发痛扁鼻子军官用手摸着雨脑袋说这谁给你没有关系我不问了别话要统统告诉我刚才有人跑进看见没有？雨用手背抹了下鼻子嘟嘟囔囔地说我屋里什么也没看见扁鼻子军官把扔地上伸手望皮包里掏雨心里想掏什么呢？刀子？鬼子生了气要挖孩眼睛只见他掏出却是把雪白糖块扁鼻子军官把糖往雨手里塞说吃你吃你得说出他什么地方？他又伸出那戴金戒指手指说这金也给你雨没有接他糖也没有回答他旁边鬼子嗖地抽出刀瞪着眼睛要向雨头上劈扁鼻子军官摇摇头两人唧唧咕咕说了阵那鬼子向雨横着脖子翻白眼使劲把刀放回鞘里扁鼻子军官压住肚里火气用手轻轻地拍着雨肩膀说我喜欢孩那人你看见没有？说呀雨摇摇头说我屋里什么也没看见扁鼻子军官眼光立刻变得凶恶可怕他向前弓着身子伸出两只手啊那双手就像鹰爪子扭着雨两只耳朵向两边拉雨疼得直咧嘴鬼子又抽出只手雨脸上打了两巴掌又把他脸上肉揪起块咬着牙拧雨脸立变成白块青块紫块鬼子又向他胸脯上打了拳雨打趔趄退几步脑勺正碰柜板上但立刻又被抓肚子撞炕沿上雨半天才喘气脑袋里像有窝蜂嗡嗡地叫他两眼直冒金花鼻子流着血滴滴血滴下溅课那几行上我们是国人我们爱己祖国鬼子打得累了雨还是咬着牙说没看见扁鼻子军官气得暴跳起嗷嗷地叫枪毙枪毙拉出拉出五太阳已落下蓝蓝天上飘着浮云像块块红绸子映还乡河上像开了朵朵鸡冠花苇塘芦花被风吹起上面飘飘悠悠地飞着芦花村里人听到河沿上响了几枪老人们含着泪说雨是孩子死得可惜有志不年高芦花村孩子们雨朋友铁头和三钻儿几人听到枪声都呜呜地哭了六交通员李叔地洞里等了久不见雨搬缸就往另出口走他试探着推开洞口石板扒开苇叶院子里空空人影也没有四处也不见动静忽然听见街上有人吆喝豆腐啦卖豆腐啦这是芦花村暗李叔知道敌人已走远了可是雨怎么还不见呢？他跑到街上看见许多人往河沿跑打听才知道雨被鬼子打死河里了李叔脑袋轰声眼泪就流下了他股劲儿地跟着人们向河沿跑到了河沿别说尸首连滴血也没看见呆呆地河沿上立着还乡河静静河水打着漩涡哗哗地向下流虫子草窝里叫着不知谁说也许鬼子把雨扔河里冲走了就顺着河岸向下突然铁头叫起啊雨雨芦苇丛里水面上露出脑袋雨还是像鸭子样抖着头上水用手抹下眼睛和鼻子扒着芦苇向岸上人问道鬼子走了？啊都高兴得叫起雨没有死雨没有死原枪响以前雨就趁鬼子不防备头扎到河里鬼子慌忙向水里打枪可是我们英雄雨已从水底游到远处了。

《小英雄雨来》课文
小英雄雨来
一年一度的深秋时节，小村庄里的小英雄雨来准备出发去山上采摘山果。

雨来是一个聪明、勇敢的小女孩，她年纪虽小，却懂得很多本领。

她喜欢冒险，喜欢探索未知的世界。

早晨，雨来带上自制的小背包，里面装满了食物和水壶。

她告诉爸爸妈妈：“我要去山上采果子，回来后给你们带回来。

”
雨来一路踏着雪白的阳光，来到了一个陌生的山林中。

她看到许多美丽的花朵和树木，不禁兴奋地叫了起来。

正当雨来高兴地摘果子的时候，她突然听到一声响亮的喊声：“救命啊！有人能救救我吗？”雨来顺着声音看去，发现有一个年纪很大的老奶奶摔倒在地上，无法站起来。

雨来毫不犹豫地跑过去，用尽全力把老奶奶扶了起来。

但老奶奶腿脚并不灵便，无法行走。

雨来想了想，决定用自己的背包搭建起一个简易的担架，把老奶奶背回村里。

虽然背起老奶奶很累，但雨来依然坚持下去。

一路上，老奶奶不停地感谢雨来，夸奖她是个真正的小英雄。

雨来听了很高兴，她觉得帮助别人是一件非常快乐的事情。

终于，雨来和老奶奶平安地回到了村里。

村民们都纷纷赞扬雨来的勇敢和善良。

爸爸妈妈听说后，也非常感动，抱着雨来说：“你是我们的小英雄，我们真的很骄傲你。

”
从那天起，小村庄里的人们都知道，小英雄雨来是一个聪明、勇敢的女孩，他们亲切地称呼她为“小英雄”。

雨来的善良和勇敢传播开来，村庄的人们也纷纷效仿她的行为，互相帮助，团结友爱。

小村庄变得更加和谐美丽。

雨来心里很高兴，她知道，每个人都可以是小英雄，只要用心去帮助别人，就能让这个世界变得更加美好。

部编版小学语文《小英雄雨来》课文原文及赏析《小英雄雨来》课文原文：晋察冀边区的北部，有一个小村庄叫芦花村。

12岁的雨来就住在这个村子。

雨来喜欢游泳，他的水性特别好。

他能像鱼一样，在水里自由自在地游来游去。

秋天，雨来的爸爸让他上夜校。

教书先生在黑板上写下了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。

雨来和同学们一遍又一遍地朗读着，他们的心中充满了对祖国的热爱。

一天，鬼子又来扫荡了。

交通员李大叔躲进了雨来家的地洞里。

雨来刚把洞口封好，鬼子就闯了进来。

他们把雨来捆绑起来，严刑拷打，逼问他李大叔的下落。

雨来坚决不说，鬼子气得暴跳如雷，要把他拉出去枪毙。

河边响起了几声枪响，大家都以为雨来牺牲了。

可是，等河水退去，雨来却从水里冒了出来，原来他在鬼子开枪前跳进了河里，用他的高超水性逃过了一劫。

赏析：《小英雄雨来》是一篇描绘抗日战争时期小英雄形象的课文。

文章通过描述雨来的日常生活和面对敌人时的英勇行为，展现了他热爱祖国、勇敢机智的品质。

首先，课文通过对雨来游泳技能的描写，塑造了一个活泼、健康、富有生命力的形象。

这种生活化的描写使得雨来的形象更加真实和亲切。

其次，雨来在夜校学习的情节，强调了他对祖国的热爱和对知识的渴望。

这不仅体现了雨来的个人品质，也反映了那个时代广大人民的爱国情怀和求知欲望。

最为重要的是，雨来在面对敌人的严刑拷打时，表现出了无比的勇气和坚定的信念。

他宁愿牺牲自己，也不愿背叛自己的同胞和祖国。

这种英勇的行为深深地打动了读者，使雨来的形象成为了一种象征，代表了那个时代无数为国家和民族奋斗的小英雄。

总的来说，《小英雄雨来》通过生动的故事和鲜明的人物形象，弘扬了爱国主义精神和英勇斗争的精神风貌，对于引导小学生树立正确的人生观和价值观具有重要的教育意义。

小英雄雨来知识点
《小英雄雨来》是一篇描写抗日战争时期儿童故事的课文，以下是一些知识点：
1. 课文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的儿童雨来掩护交通员李大叔，机智地和日本鬼子斗争的故事。

2. 课文展现了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。

3. 课文运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，形象地描绘了雨来的形象和故事情节。

4. 课文中通过描写雨来和其他人物的互动，表现了人物的性格特点和情感变化。

5. 课文中有许多细节描写，如环境描写、动作描写、语言描写等，这些描写生动地展现了故事情节和人物形象。

6. 课文的主题思想是爱国主义教育，通过雨来的故事，引导读者热爱祖国、珍惜和平。

7. 课文中还有一些关键词和句子需要重点掌握，如“我们是中国人，我们爱自己的祖国”、“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国”等。

综上所述，《小英雄雨来》是一篇非常有意义的课文，通过学习这篇课文，可以了解到抗日战争时期儿童的生存状况和他们的精神风貌，也可以更好地认识和了解中国传统文化和价值观。

小英雄雨来的原文课文完整版小英雄雨来是一篇极其感人的故事，讲述了一个小男孩为了生死病毒带来的困境而奋勇拼搏，最终终于战胜了病魔的故事。

这篇文章的原文是：小雨光着脚丫，像箭一样在小区里奔跑着。

他突然感到自己心底传来了一个声音:“我该做些什么去帮助那些生病的人呢?”与此同时，小宝宝生病了，他已经在医院待了好几天。

小英雄的爸爸妈妈都很忙，他也不想去学校了。

早上，他决定去医院探望小宝宝。

他决定为他做些什么。

于是，他去了自行车店买了一辆小自行车，然后去超市买了一些水果。

他确定自己要作为一个“小英雄”，为小宝宝疗伤。

当他看到小宝宝时，他才意识到自己可能缺乏很多东西，但他心中的愿望让他感到满足。

几天后，小雨听说了小宝宝的情况变得更糟了。

他决定去医院为他祈祷。

他在医院花园里面的树下创造了一个祈祷角落，他说：“这里不仅是为宝宝祈祷的地方，更是为其他所有生病的人祈祷的地方”，小雨向飘动的树叶和微风倾述了自己心中的希望：“愿生病的人们早日康复，也愿更多的人来关注他们。

”小英雄的祈祷成为了社区里面的一个传说，甚至是全国性的新闻资讯。

一位医生听了他的故事，决定在自己的工作间里面创造类似的角落，为那些正在恢复中的人祈祷。

每天，有数十个人前来祈祷，更多的人转发了他们在医院里面的所见所闻。

小英雄的祈祷成了一个巨大的社会现象。

小雨的事迹得到了全国性的关注，人们不断传播他的故事，希望更多的人学习他的勇气和善良。

小英雄雨来的故事触动了千万人的心灵，人们对于生命及其珍贵的意义有了更深入的思考。

在小雨的故事中，我们见识到了一个普通孩子的无私和胆识，他的故事不仅仅是一个感人肺腑的故事，更是一个给我们带来力量和勇气的故事。

如果我们每个人都能像小雨那样有一颗爱心，我们的世界将会变得更加美好。

《小英雄雨来》课文原文全文晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

河边有个小村庄。

芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

因此，这村就叫芦花村。

12岁的雨来就是这村的。

雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。

雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上妈妈不让雨来耍水，怕出危险。

有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子浑身被太阳晒得黝黑发亮。

妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。

雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。

妈妈紧跟着追出来。

雨来一边跑一边回头看。

糟了！眼看要追上了。

往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。

妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。

妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。

忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑二秋天。

爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。

叫雨来上夜校吧。

要不，将来闹个睁眼瞎。

”夜校就在三钻儿家的豆腐房里。

房子很破。

教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。

女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立即停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。

雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。

雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。

雨来把书放在腿上，翻开书。

女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：我们是中国人，我们爱自己的祖国。

小英雄雨来全篇课文小英雄雨来全篇课文雨来是一个小英雄，他来自一个贫穷的农村。

他的父母早年去世，他和他的祖父一起生活。

尽管生活条件困苦，但雨来对生活充满勇气和热情。

每天早晨，雨来起床后第一件事就是帮助祖父做家务。

他能干活认真，尽力保持农舍的整洁和温馨。

虽然没有电视和电脑，但雨来总能找到乐趣。

他喜欢在田地里奔跑，并与邻居们一起玩耍。

他们一起捉迷藏、踢足球，度过了快乐的时光。

雨来的梦想是成为一名勇敢的消防员，因为他经常看到火灾所带来的破坏和伤害。

他希望能拯救更多人的生命和财产。

为了实现这个梦想，他每天都会积极锻炼身体，增强自己的体力和耐力。

一天，当雨来正在田地里劳作时，他听到村子里传来了火灾的警报声。

他立即意识到需要帮助，于是他奋不顾身地冲向了火灾现场。

火势猛烈，浓烟滚滚，但雨来并没有被吓倒。

他披上厚厚的防护服，戴上头盔，拿起灭火器，冲入了火海。

雨来不畏艰险，奋力扑灭着每一个燃烧的火苗。

他小心翼翼地救出了被困在火场中的人们。

在他的帮助下，大火最终被扑灭了，无人失踪或受伤。

人们对雨来的勇敢行为赞叹不已。

他成为了村里的小英雄，人们给予了他很多赞扬和感激。

雨来并没有因此而骄傲自满，他继续谦虚地帮助祖父和村民，坚持着自己的梦想。

雨来的英勇行为也引起了消防队的注意。

消防队员们对他的勇气和决心非常钦佩，他们邀请雨来加入消防队。

这是雨来最梦寐以求的机会，他毫不犹豫地接受了邀请。

从那天起，雨来成为了一名真正的消防员。

他接受了严格的训练，学习了更多关于灭火和救援的技能。

他时刻准备着应对各种紧急情况，为了保护他人的生命和财产而奋斗。

小英雄雨来的故事鼓舞着我们每个人。

他告诉我们，无论我们来自何方，无论生活条件如何，只要我们有勇气、热情和奉献精神，我们都能成为英雄，为社会做出贡献。

无论面对何种困难，我们都应该坚持自己的梦想，并为之努力奋斗。

让我们向小英雄雨来学习，勇敢地面对生活的挑战，并为创造美好的未来而努力奋斗。

小英雄雨来课文
雨来是一位小学生，他是一位善良、勇敢的孩子，经常帮助别人。

有一天，他在回家的路上，看到了一位老奶奶在路边摔倒，他赶紧上前帮助老奶奶，送她回家。

老奶奶非常感激他，送给他一个小玩具作为礼物。

雨来的班上有一位名叫小红的同学，她是一位聪明、机灵的女孩子。

有一天，小红把自己的文具盒落在了学校里，但是她不知道在哪里落了，找不到。

雨来看到了这个情况，就主动帮助小红找文具盒，最终在学校的花坛里找到了它。

小红非常感激雨来，她请雨来去她家玩，还送给他一本有趣的图画书。

雨来的爸爸是一名消防员，有一天，他听到消防队员招募志愿者，就决定去参加。

雨来也很感兴趣，他希望能够为社区做出自己的贡献。

于是，他去了消防队，学习了如何灭火、如何使用灭火器等知识。

隔天，他就参加了一次模拟火灾的演习，成功地灭掉了火，并救出了被困在里面的人。

大家都称赞他是一位小英雄。

小英雄雨来的故事，告诉我们要善良、勇敢、乐于助人，帮助别人是一种美德。

只有这样，我们才能成为社会中的有用之人，成为一位真正的小英雄。