1 《花儿为什么这样红》的民族特色
（一）旋律的民族特色
《花儿为什么这样红》作为一首以天山作为故事背景电影配乐，在创作之初便决定了其具有浓烈的阿拉伯音乐风格，该曲的音乐语言具有浓烈的叙事性，音乐情绪表现则较为忧郁低沉。该歌曲结构较为精简，乐句排序错落有致，在忧郁的基础上具有着些许浪漫的韵味，透过此歌曲似乎能看见该地区人民与生俱来的优雅气质。
歌曲《花儿为什么这样红》是由塔吉克族所特有的传统音乐进行二次创作最终产生的，塔吉克族的音乐发源于波斯及阿拉伯音乐的体系之中，是二者交汇融合最终所得出的产物。该民族的歌曲大部分都是情歌，这种歌曲被称为“拜伊特”，是该民族最具有代表性的音乐种类之一。
该乐曲的旋律特色在于乐曲之中二级音以及三级音所共同构成的增二度音程。乐曲的第一乐句以及第三乐句之中针对于小二度小三度的曲式进行了多次的体现，这样的创作方式使得该乐曲拥有了浓厚的小调色彩。而在乐曲的第二乐句中所涉及的大二度以及大三度的运用，又使得该乐曲并存了大调的旋律特色。该乐曲的特色也正是在此，正是这样的旋律设计，使欣赏者有了耳目一新的听觉体验。
（二）节奏节拍的民族特色
塔吉克族音乐节奏性非常强，7/8拍和5/8拍具有非常明显的民族音乐特色，2/4则较为少见，雷振邦先生作曲时，沿用了《古丽碧塔》2/4拍节奏设置，将音乐中的思想情感尽数展现了出来。
在人们的印象中，新乡的少数民族歌曲多是奔放豪迈的，切分节奏一直以来都是新疆少数民族歌曲的主要特征之一，且在人们心目之中已形成这样的思维定势。但作品《花儿为什么这样红》只使用了一个切分节奏。将人们针对于新疆少数民族歌曲的节奏韵律认知进行了颠覆，在这首歌曲中，符点和16分音符的节奏型才是被主要应用的，这与这首歌曲所表达的情感有着直接的关联。而在小提琴曲的创作中，作曲家韩铁华先生将新疆民歌的节奏特点进行了大量的结合和应
2 用。歌曲中原本巧妙的节奏，自由的速度被表达的淋漓尽致。而在小提琴曲的主题部分，休止音符符点音符以及琵音等不同的节奏形式，使得本周缓慢的节奏变得更加低沉婉转，针对于这段凄美绝伦的爱情故事，进行了优秀的展开。
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《花儿为什么这样红》课文解析
花朵的红色是热情．．的色彩，它强烈．．，奔放．．，令人精神振奋．．．．．．。(①怎样理解红色能“令人精神振奋”?)红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。(②开头使用了什么表达方式?有什么作用?)
【段析】第一部分：以抒情的笔调赞叹花朵的红色所起的作用，提出说明的中心——“花儿为什么这样红”。
【品味】
“热情”“强烈”“奔放”点明“花朵的红色”的特点，“令人精神振奋”强调“花朵的红色”的作用。
“寻求科学的解释”一句总领全文。
花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时，则呈紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
【段析】本自然段从物质基础——花青素这一首要因素说明花朵呈现不同色彩的原因。作者由花的红色延伸到其他色彩，主次分明。结尾一句总说，强调花青素这一物质基础对花朵呈现红、蓝、紫色所起的决定作用。
【品味】“如黑菊、黑牡丹等便是”，举例说明更直观，令人信服。
除了红花以外，还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。
【段析】本自然段以黄色、橙色的花只含胡萝卜素为例，说明它们不呈红色是由于没有红花的物质基础一花青素。
【品味】 2 / 6
用作比较的方法来说明，印象深刻，突出胡萝卜的特殊地位，巧妙地给“胡萝卜素”下了定义。
至于．．白花，那是因为细胞液里不含色素。有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。(③第三、四两自然段写黄花、橙花、白花，这与标题“花儿为什么这样红”有什么关系?)
花儿为什么这样红阅读及答案
花儿为什么这样红阅读及答案「篇一」
花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。
昆虫采蜜传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁殖后代。这样可以固定种的特征，包括花的颜色。我们可以设想，假如当初有一种植物，花色微红，由于其中红色比较显著的花朵，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，经过无数代的选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用，造成各种不同的'植物，也造成各种不同的花色。
花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红色创造出深红、肉红、紫色、墨色、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
花儿为什么这样红阅读练习及答案
花儿为什么这样红阅读练习及答案
花儿为什么这样红阅读练习及答案1
(一)阅读《花儿为什么这样红》中的部分文字，回答8—13题。(15分)
①花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。
②花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当它是酸性的时候，呈现红色，酸性愈强，颜色愈红。当它是碱性的时候，呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等是。而当它是中性的时候，则是紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
③除了红花以外，还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘，南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。
④至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微染红色，表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，．早晨初开白色，中午淡红，下午深红，一日三变，愈开愈美丽。又如八仙花，初开白色微绿，经过几天，变成淡红，或带微蓝，它不像添色木芙蓉那样朝开暮落。至于一般的花，大都初
开时浓艳，后渐淡褪。
8．解释文中加点的词语。 (1分)
万紫千红：
9．用“／／，，线在下面的序号中把这几段文字分为两部分。(2分)
① ② ③ ④ 10．概括第①段文字的大意：(3分)
11．第②段文字运用举例子、作比较等说明方法说明了
(3分)
12．第③④两段文字说明的内容照应了前面的哪一句话?(2分)
答：
13．读下面一句话，分析加点词语在说明中的作用。(4分)
有些白花，例如菊花，萎谢之前微染红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
①有些：②萎谢之前：
③微：④少量：
答案：
8．这里形容花的颜色丰富。（1分）
9．①∥ ② ③ ④。（2分）
