培养良好的学习习惯的演讲稿(通用11篇)
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培养良好学习习惯的演讲稿•相关推荐培养良好学习习惯的演讲稿(通用12篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的培养良好学习习惯的演讲稿,欢迎大家分享。
培养良好学习习惯的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。
国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。
高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?第一、一心向学的习惯这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
第一篇:养成学习的好习惯演讲稿老师们,同学们:早上好!习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢1.要养成一心向学的习惯一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.2.要养成专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.4.要养成认真思考的学习习惯认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.5.要养成讲究学习卫生的习惯有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.我的讲话完了!谢谢大家!第二篇:养成良好的学习习惯(演讲稿)养成良好的学习习惯——国旗下讲话稿中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。
养良好的学习习惯演讲稿(合集18篇)篇1:养成良好学习习惯演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
预习的习惯。
预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。
预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。
2.阅读的习惯。
要保证每天都有阅读课外书。
阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的智慧,阅读能开阔你的视野。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。
吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。
孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。
汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。
从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。
与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。
许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。
人们也常常说:“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。
”3.书写的习惯。
字如其人。
我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。
书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。
4..勤于动笔的习惯。
“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。
我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。
尤其是听课时,更要勤做笔记。
因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。
养成良好的学习习惯演讲稿精选10篇演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇养成良好的学习习惯演讲稿,希望能够给您提供一些帮助。
养成良好的学习习惯演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天很高兴能站在国旗下给大家演讲。
序贯对于我们每一个人来说都是非常重要的,今天我要演讲的题目是《如何养成良好的学习习惯》。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。
如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
2,可以发挥下意识的作用。
一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。
这些动作几乎连想都没有去想。
同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3,可以调动潜意识为学习服务。
潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。
1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。
1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢:1、要养成专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。
养成好习惯演讲稿15篇养成好习惯演讲稿1中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。
国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
如果你想获得好的学习成绩,就需要不断培养自己良好的学习习惯。
第一、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机。
造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯同学们可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。
其结果必然是圆也不圆,方也不方。
专心致志,要做到以下两个方面:一是在一定时期内紧紧围绕主要方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主要方向相悖的乃至不相关的事情都尽量不要涉足。
二是全神贯注。
上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。
对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划、定时定量的学习:一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。
与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。
第四、认真思考的习惯:养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。
通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。
科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。
正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
养成好习惯的演讲稿(精选17篇)养成好习惯的篇1亲爱的老师、同学们:陶行知说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
”培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。
”曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
”看来习惯是可以决定人得一生的,我们一定要学好习惯,改掉坏习惯。
而我也是有好的习惯的。
从小,妈妈就说我学什么东西都快。
妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事,我也一如既往的听妈妈讲故事,还不烦。
小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事,令妈妈想不到的事,我在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了,大家大人们都惊讶极了,当时我才两岁。
直到现在也是,我在上葫芦丝班的时候,老师也说我学东西学的快,在乒乓球班也是。
这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义,小时候养成好的习惯会伴你一生。
“三岁决定一生”我们现在一定要养成好的习惯,改掉缺点。
养成好习惯的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:习惯这个词,大家一定不会陌生,但习惯也有好坏之分,好习惯会让你受益终生,坏习惯会让你生追悔莫及。
俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒”,想要养成一个好习惯,不是一天两天就可以完成的,要经过长时间的积累和一颗持之以恒的心。
那么,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?同学们,你们想写好作文吗?我告诉你们一个我的好习惯,也许就是能让你写好作文的秘密呢。
如果你来到我家,一定会发现,我家里有许许多多的书,各种各样的书都有。
有生动有趣的小说;也有美文诸多的作文选……总之,各种各样的书都是出色的作品,并不是只有语文书,数学书才是好书,那些“闲书”也很值得我们阅读。
课外阅读可以开阔我们的眼界,增长我们的见识。
但是,我们不能只是看好玩而已,要仔细体会作者这样写的用意,这样写有什么好处,并学习作者的写作方法,这样才能使我们的写作水平“更上一层楼”。
学习习惯要养成演讲稿10篇学习习惯要养成演讲稿(篇1)各位同学、老师们:大家好!今天我演讲的题目是“学习习惯要养成,考试过后需总结”。
刚刚过去的期中考试,相信还是大家这几天口中话题的热点。
这次期中考试,对我们前段时间的学习做了一个整体的评价。
同时,也让我们对自己有了一个更清楚的认识,从而使我们也有了下一阶段的具体目标。
常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
他告诉我们在学习中勤奋才是王道。
其实,在现在我们的学习中,这句话并不完全正确。
真正会学习的人,因该是一个注重学习方法的人。
著名科学家爱迪生在发明电灯时,做了成百上千次的试验。
他最终之所以能够成功,是因为他在每次失败后,总结了失败的原因,并加以思考加以揣摩,坚持不懈,最终成功。
学习不也是如此吗?在这次期中考试中,我们不难发现,很多题型和我们平日里所做的练习十分相似,但仍有一部分同学总是感到“很熟悉”或是“以前做过”却还写不出来,归根结底原因多数还是在于没有养成良好的学习习惯。
在今后的学习和生活中,我们又应该养成哪些习惯呢?针对语文背诵,我们可以采取理解记忆法。
要在初步理解的基础上背诵。
理解得越深,越容易记忆背诵。
背诵课文要尽量运用意义记忆,同时也加强了理解。
要反对不求甚解的死读书的学习方法。
背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。
背诵也要因文而法,如背诵议论文,可以从分析论点、论据、论证入手;背诵记叙文,可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。
而相对于阅读方面较差的同学来说,应该注重平时的练习,养成“每天一篇阅读”的好习惯。
从而在潜移默化中,提高自己的欣赏水平,使阅读和作文都能够有效的提高。
数学来说,兴趣的培养非常重要,其次,我们要注重公式、定理的推导过程,领会其实质;当然必要的练习也是不可少的,但也要知道练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;我们还要记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。
培养良好的学习习惯的演讲稿培养良好的学习习惯的演讲稿(通用11篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的培养良好的学习习惯的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培养良好的学习习惯的演讲稿篇1尊敬的领导,同学们:大家好!今天我站在国旗下演讲的主题叫做《培养良好的学习习惯》!正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。
虽然有许多同学有了计划,但不切实际:没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。
这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。
只有有了良好的学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。
相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。
在我们的脑海中,应要深深地刻入一个概念:最有价值的知识是关于方法的知识。
我们首先要明确目标:如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇,带领中国已经创造纪录。
他所带的每支球队都有一个明确的目标——打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己:如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。
当他们谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
由此,我们来看这样一个例子:13岁进入科技大学的少年大学生周峰。
他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字,记忆单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。
就这样,一年下来便能记住3千多个汉子和单词。
这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。
学习习惯演讲稿学习习惯演讲稿范文(精选9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的学习习惯演讲稿范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习习惯演讲稿篇1各位同学、老师们:大家好!今天我演讲的题目是“学习习惯要养成,考试过后需总结”。
刚刚过去的期中考试,相信还是大家这几天口中话题的热点。
这次期中考试,对我们前段时间的学习做了一个整体的评价。
同时,也让我们对自己有了一个更清楚的认识,从而使我们也有了下一阶段的具体目标。
常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
他告诉我们在学习中勤奋才是王道。
其实,在现在我们的学习中,这句话并不完全正确。
真正会学习的人,因该是一个注重学习方法的人。
著名科学家爱迪生在发明电灯时,做了成百上千次的试验。
他最终之所以能够成功,是因为他在每次失败后,总结了失败的原因,并加以思考加以揣摩,坚持不懈,最终成功。
学习不也是如此吗?在这次期中考试中,我们不难发现,很多题型和我们平日里所做的练习十分相似,但仍有一部分同学总是感到“很熟悉”或是“以前做过”却还写不出来,归根结底原因多数还是在于没有养成良好的学习习惯。
在今后的学习和生活中,我们又应该养成哪些习惯呢?针对语文背诵,我们可以采取理解记忆法。
要在初步理解的基础上背诵。
理解得越深,越容易记忆背诵。
背诵课文要尽量运用意义记忆,同时也加强了理解。
要反对不求甚解的死读书的学习方法。
背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。
背诵也要因文而法,如背诵议论文,可以从分析论点、论据、论证入手;背诵记叙文,可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。
而相对于阅读方面较差的同学来说,应该注重平时的练习,养成“每天一篇阅读”的好习惯。
关于养成良好的学习习惯的讲话稿现如今,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于养成良好的学习习惯的讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于养成良好的学习习惯的讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学:大家早上好。
我演讲的主题是《养成良好的学习习惯》。
良好的学习习惯是学习的重要技能,孔子说得好:少成若天性,习惯如自然。
习惯的养成不是一朝一夕的事,需要耐心培养,要订计划订要求;1、预习的习惯。
预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2、记笔记并事后整理的习惯。
随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。
整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。
所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的习惯。
复习的目的是温故而知新。
复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。
因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。
学习上有困难时,首先应该鼓励自己试一试。
靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5、及时改错的习惯。
自己准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错别字举例、错题汇编等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6、认真书写的习惯。
相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。
一个能够认真对待书写的`学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。
养成良好的学习习惯演讲稿养成良好的学习习惯演讲稿(通用19篇)养成良好的学习习惯演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。
美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
”对于我们学生而言,养成良好的学习习惯,将会使自己收益非浅。
只要养成良好的学习习惯,就一定能成就一个优秀的自我。
那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面我为大家分享一下我在这方面的心得,希望能对同学们有所启发。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,课前预习,有利于提高听课效率,培养自主学习能力;所以说,预习是良好学习习惯的一个重要组成部分,预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态,是上课变的更加轻松,老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。
课堂是学习的主要战场,预习自然是强有力的准备,但是“老师领进门,修行在个人”,上课是学习最重要的环节,课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏,如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果,可能性为零。
所以,课堂上,我们必须做到注意力高度集中,做好笔记,积极参与课堂讨论,发现问题,要及时提出来,请教老师和同学,这样就一定能省力又高效。
作业是检验我们学习效果的一种方式。
我认为做作业时,我们应该做到:一要独立思考,这才能真正检验自己的学习效果;二要注重质量,保持卷面整洁,保证准确率;三要限时完成,不能拖拉;四要一气呵成,做一门学科作业,一定要做到底再去考虑其它事情,否则,三心二意的,就容易出错。
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”复习自然是良好学习习惯必不可少的环节。
自然,有很多同学平时也注意复习这一学习环节,我觉得,复习应该分为以下几个步骤。
养成良好的学习习惯演讲稿养成良好的学习习惯演讲稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!新的学年又开始了,你们是否做好了准备!每个人的一生都在不断学习,学习可能只是一瞬间的事,但也可能是很久才能达到,关键在于你如何看待。
我们学习的场所也可以在任何地方,例如:家中、社会上、学校里。
对于如今的我们,学校是我们最重要的学习场所。
说了这么多,你知道自己为什么学习吗?你有自己远大的理想吗?也许这些你从来没有想过,但我的看法很简单,仅仅就是提高自己的素质,为自己美好的未来打基础,更主要的因素还是由于父母,这一切的一切给我提供了用之不竭的动力,使我能以饱满的精神去迎接挑战。
说到这里,请问你的学习动力来自何方?有了目标,就要奋斗。
在这个过程中,学习习惯至关重要。
习惯的力量是不可估量的,它既能引导你走向成功,也能拉你走向痛苦的深渊。
因此,良好的习惯是很必要的。
这需要我们在平时逐步养成。
首先是预习这一环节,它起了一个导航的作用,给我们提出一些问题,因为质疑为学习之开始。
然后,老师讲课时应高度集中注意力,脑子一定要跟得上,最后便是巩固,在做练习之前,应先将知识系统化,让知识点变得有条理,便于记忆,之后,在做题过程中,将知识掌握,其实做到这些并不困难,人人都可以做到,真正拉开差距的是假期,不要小看那一半天,如果将它安排合理,你会收到意想到的效果。
在假期,自己应该在弱科方面多下功夫,可想而知,这需要很大毅力和耐力,因为弱科就是自己的短处,能面对自己缺点的人,必定是不平凡的人。
那这动力来源何处,它就是来自你心中追求的梦想。
面对弱科,信心有了来源,还需要坚持,这又不得不重说习惯,但这不同于上述的习惯,这个习惯是专门为自己的弱科而形成。
每个人都有自己的弱科,因此在形成习惯时,也就不同。
可能你不明白为什么要补弱科,那我告诉你,如今的社会越来越偏向综合型人才,人们口中的词也由“学历”转向“素质”。
可见只有综合素质提高,才能实现理想。
养成好习惯主题中学生演讲稿(20篇)养成好习惯主题中学生演讲稿(通用20篇)养成好习惯主题中学生演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:以前一直喜欢一句话:宠辱不惊,看庭前花开花落。
去留无意,望天上云卷云舒。
总想过那种与世无争的日子,静静的在庭前看花开花落,望天上云卷云舒。
现在看来,这不过是小说看多以后的后遗症。
小说仅仅是成人的童话,有时候感觉其实自己真的很傻,明明知道不是真的却还宁愿去想象,去相信小说中的情节。
今天又开了节班会,演讲的班会。
虽然在自己写演讲稿的时候有些仓促,不过还算好。
因为以前曾经想过相关的题目,用了一节课的时候总算写好了。
上台演讲后,虽然做了些小准备,但是还是有些小紧张。
嘿嘿,都是小小的。
姿势,语速是需要注意的地方。
看来脸皮还是太够厚,还需要多锻炼锻炼才行。
演讲是一门艺术,一个好的演讲者真的需要对自己的演讲稿逐字推敲。
还好,我还有时间,可以慢慢来。
班会结束后,伍老师在讲台讲了很多,可能是太多,很多都有些耳边风。
不过,其中有一句,还是让我有一种惊艳的话,出色是一种习惯。
出色是一种习惯。
从高中开始,一直学习不是很好的我,很少在讲出色这样的字眼套在自己的身上,就算有时候有些厚颜无耻的.将出色放在自己的身上,也仅仅当作笑谈,一笑而过。
也许是时间太长了。
当出色突然出现在自己面前向自己招手的时候,我都会局促的不敢举步向前。
惯性是一件很可怕的事情。
虽然有时候觉得自己真的很出色。
但是在一些严肃的事情上,自己还是不敢承认自己出色。
反倒在一些私下,非正式的场合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。
出色是一种习惯,让人奋发的习惯。
让人向前的习惯。
我不是否定看看庭前花开花落的生活态度。
只是现在的社会需要在自己有很高的成就以后才可能让你有这样的生活态度。
宠辱不惊。
我想,我本质还是喜欢在秋后的下午,懒懒的躺在草地上传上一两件薄薄秋装任由阳光爬上我的身躯。
暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。
我就只属于我自己。
2种态度,对待不一样的事物,一个是生活,一个是工作。
养成良好的学习习惯演讲稿正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进养成良好的学习习惯演讲稿(通用11篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯演讲稿(通用11篇),欢迎大家分享。
养成良好的学习习惯演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!作为中学生的我们要养成良好的学习习惯,首先要学会独立思考,没有独立思想的人注定只能随波逐流,是终究会被时间的洪流淹没,而拥有独立人格的人,才能承担起责任,才能搞好自己的学习,才能经历大风雨而不屈服。
记得有一位哲人说过这样的话:”人是一颗会思想的芦苇“人与其他动物最大的区别就是会独立思考,有思想,所以我们应当好好利用这一点,学会独立思想才能养成良好的学习习惯。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成,都需要天长日久的坚持,一点一滴的积累。
一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿凝聚成的力量却是我们不可小视的,积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针慢慢来才能缝好。
有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但是要知道考试是对平时积累的经验和知识的测试,如果没有长时间的积累,光是”临时抱佛脚“根本解决不了问题的,即便是取得好成绩,那也是暂时的幸运,这就可以证明积累的重要性,积累可以养成一种良好的学习习惯,也可以离成功更近一步,也可以将生活经验将以总结,升华车的观念更高的领悟,从而更顺利的帮助我们的学习生活。
坚持养成一种良好的学习习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因为他的持之以恒,我们如果也能有这种毅力,那么养成一种良好的学习习惯便是一种很容易的事情了。
好心态、好性感和好习惯是人生中最宝贵的三种财富,积极的心态、完美的性格和良好的习惯,能帮助人们把握自己的命运,享受人生的快乐,登上事业的顶峰。
养成良好习惯演讲稿15篇奋斗之心人皆有之,我们在一些公开场合发表演讲时。
演讲稿的准备,可以让我们用更实际的方式展现自己的思考和见解,好的演讲甚至可以消除紧张感。
在这篇文章中我们将为大家揭示一些“养成良好习惯演讲稿”的内幕,请详细阅读本文的描述!养成良好习惯演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!很感谢大家能够给我这个上台演讲的机会,我是来自五年级__班的__,相信大家应该已经知道了,我们今天的演讲主题都是跟学校生活相关的,前面的同学们的演讲都十分的优秀,他们在学习和纪律等方面都有讲到了,我要讲则是卫生习惯方面。
我的演讲题目是《卫生影响健康,习惯影响形象》。
相信大家在跟新朋友相处的时候,给你留下的第一印象肯定是他的外貌如何,但是让你觉得他是不是一个能够交往的朋友,相貌绝对不是关键因素,而是他的素质。
素质是什么?素质就是他的生活习惯。
相信大家都跟我一样,肯定不愿意跟一个不爱卫生,全身邋里邋遢的人相处,甚至是避之不及。
没有一个好的卫生习惯的人,我们天然的就会排斥他、远离他。
但是同学们再排斥别人的时候,有没有想过,自己是不是一个有优秀卫生习惯的人呢?什么是好的卫生习惯?可能对不同的同学有不同的看法,但是相信大家一致的几点一定是:勤洗澡勤换衣物,勤剪指甲不留不符合学生形象的头发。
虽然这是非常不起眼的小习惯,但是还是有不少的同学做不到,我认识的一个邻居家的孩子就是,他还是一个高中生呢,可是我经常看着他不换衣服顶着一头油腻的头发去上课……好习惯不仅是让别人对自己有好的影响,还可以减少疾病。
长期生活在一个不好的卫生环境里面会让自己的抵抗力下降,容易滋生细菌以至于感冒几率增加。
所以不仅是为了人际交往,也为了自己的健康,一定好养成良好的卫生习惯!说了这么多,怎么养成一个好的卫生习惯呢?首先,我们要做好自己的形象问题,按时洗澡,按时更换衣物,需要注意的是换下的衣物要及时洗,千万不能堆积在一起好几天才洗……相信那个住宿把穿过的袜子不洗塞床下塞满了的,最后被室友举报的新闻有不少看过,这就是我们要吸取的反面例子。
养成良好的学习习惯发言稿范文(精选11篇)养成良好的学习习惯发言稿 1亲爱的老师、同学们:我叫杨xx,是实验小学二(2)班的学生,今天我演讲题目是《养成良好的学习习惯》。
“好习惯,益终身,好习惯塑造好人生。
”作为一名小学生,我们应该从小养成良好的学习习惯。
以前我总是不能专心学习,一听到楼下有小孩吵闹、玩,我思想就开小差、走神,本来用半个小时就能写完的作业,我得一个小时,结果也不能玩。
后来妈妈告诉我写作业必须专心,给我讲《小猫钓鱼》的故事,我深刻的明白了,学习时不可一心二用。
我现在学习的自觉性特别强,从不需要妈妈提醒,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
每到双休日我会合理的安排的我时间,练琴、学习、玩。
有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
如果能养成良好的学习习惯,愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。
怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的`学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。
因此,我们要养成早读的习惯,养成专心听讲的习惯,养成独立做作业的习惯、养成预习的习惯,养成不懂就问的习惯。
坚持养成以上学习好习惯,你就会感到无比快乐。
同学们让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一名出色的小学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完毕,谢谢大家。
养成良好的学习习惯发言稿 2亲爱的老师、同学们:我叫李xx,是实验小学二(4)班的学生,今天我演讲题目是《养成良好的学习习惯》。
冬去春来,转眼幼儿园的时光已经匆匆远走,我早已经适应了小学生活。
我长高了长大了,在小学启蒙老师的培养和悉心教导下,我已经带上了红领巾。
虽然只是短短一个学期,但是我已经学会了安排自己的学习和生活,良好的习惯将陪伴我的学习和成长。
如果有人问:你觉得什么最重要?那我觉得一定是健康。
如果没有强壮的身体,杰出和出色都只是形容词。
良好的学习习惯国旗下演讲稿(7篇)良好的学习习惯国旗下演讲稿(精选7篇)怎么写良好的学习习惯国旗下演讲稿才合适?看看吧。
演讲稿至少有两个方面的作用:其一,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
以下是给大家带来的良好的学习习惯国旗下演讲稿,希望可以帮助到大家!良好的学习习惯国旗下演讲稿(篇1)老师们、同学们:早上好!今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。
”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。
其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:1、预习的习惯。
预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2、记笔记并事后整理的习惯。
随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。
整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。
所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的习惯。
复习的目的是“温故而知新”。
复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。
因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。
学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。
靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5、及时改错的习惯。
自己准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
良好学习习惯演讲稿15篇良好学习习惯演讲稿1敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!我是来自高20xx级16班的张xx,很荣幸能够站在这里和大家共享一些学习体会!作为一名复读生,站在高四的行列,回首过去的三年,与其说我更加明白了高中三年该怎样度过,不如说我更加理解了学习的意义。
首先,我坚信学习是一种习惯。
习惯有好有坏,好的习惯对人来说是一笔财宝,坏的习惯对人来说是一座坟墓。
要想在学习上有所进益,关键在于养成重视根底、勤于积存、乐于复习的好习惯。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
学习是一个艰辛的过程,谁都不行避开地会遇到很多困难。
记得高二的时候,我的英语成绩常常在及格线徘徊。
在一次重要考试中,我的总分年级排名第一,但英语没有及格。
我当时很懊恼,假如我的英语有130分该多好啊!在教师的鼓舞下,我决心挑战自己。
从那以后,我将每次阅读和完形中不熟悉的单词用小本子记录下来,一下课,就把单词拿出来背;每天坚持做2-4篇阅读和1篇完形填空。
坚持了一个学期后,我的英语成绩终于突破了100分,我感到既兴奋又欣慰,也有了更上一层楼的动力。
坚持!连续坚持!于是词汇丰富了,于是阅读顺畅了,于是“小词典”的外号也被同学们喊响了。
培根说:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气。
”通过这件事,我真实地体会到夯实根底很重要,但比夯实根底更重要的是养成勤于积存、坚持不懈的学习习惯。
其次,我坚信学习是一种素养。
学习,应当是一个持续不连续的过程,它既是社会对个人的要求,更是个体自身的需求。
因此,这个过程既是艰辛的,更是开心的;既是紧急的,更是安静的。
它是一种不急不躁,不汲汲于名利的素养。
经受了高中三年后,你会发觉学习如滴水穿石,非一日之功。
考得好,那代表过去,考得不好,也只代表过去,你只需要努力在当下。
我的语文考过78分,也考过120 分,落差之大,也曾让我迷茫无措。
静心思索,才知道症结在于心浮气躁,急功近利,患得患失,计较分数,计较名次,唯独没有计较在学习上真正的得失。
培养良好的学习习惯的演讲稿(通用11篇)培养良好的学习习惯的演讲稿(通用11篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的培养良好的学习习惯的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培养良好的学习习惯的演讲稿篇1尊敬的领导,同学们:大家好!今天我站在国旗下演讲的主题叫做《培养良好的学习习惯》!正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。
虽然有许多同学有了计划,但不切实际:没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。
这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。
只有有了良好的学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。
相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。
在我们的脑海中,应要深深地刻入一个概念:最有价值的知识是关于方法的知识。
我们首先要明确目标:如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇,带领中国已经创造纪录。
他所带的每支球队都有一个明确的目标——打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己:如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。
当他们谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
由此,我们来看这样一个例子:13岁进入科技大学的少年大学生周峰。
他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字,记忆单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。
就这样,一年下来便能记住3千多个汉子和单词。
这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。
这是他自觉学习的学习习惯;他听英语广播学习英语,一到点准时打开收音机。
这是他定时的学习习惯;周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。
这是他专心致志的学习习惯。
难道这这些就不能给我什么启示吗?我们还可以看到身边的例子:XX年九中高考成绩——樊博宇同学考上清华大学;毛伟、邹磊两位同学保送华中师范大学;李瑜同学考上中山大学等。
可见,培养良好的学习习惯和制定并执行科学的学习策略,是非常重要的,且是必不可少通向成功彼岸的条件。
同样是九中的学子,在为他们高兴的同时要看到自己的不足。
为了我们美好的明天,因而在学习过程中我们也要养成良好的学习习惯:一、耐心发动,逐渐加速;二、控制失控,约束自己;三、偶尔偏离,及时调正;四、进入轨道,自由飞行。
也就是说要有专心听讲的习惯,善于思考的`习惯,认真、独立、按时完成作业的习惯,书写工整、格式规范的习惯。
我们要为未来而奋斗。
因此,培养出良好的学习习惯是我们走向成功的第一台阶。
持之以恒,取得最后的胜利!我的演讲完毕,谢谢大家!培养良好的学习习惯的演讲稿篇2老师们,同学们:大家早上好!很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的.题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。
你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。
那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先,我们要养成爱思考的习惯科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。
”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。
所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。
其次,我们要养成专心听讲的习惯课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。
第三,我们要养成认真作业的习惯首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。
我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。
如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。
久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。
如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是最好的学习方法。
希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后,还希望大家养成爱读书的好习惯。
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。
不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。
现在我们有着非常好的条件,普陀图书馆、新城图书馆都有大量的好书可以借阅。
寒假中,刘老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(1)班的同学人均借阅了21本,说明我们五1班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。
希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。
培养良好的学习习惯的演讲稿篇3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。
美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
”对于我们学生而言,养成良好的学习习惯,将会使自己收益非浅。
只要养成良好的学习习惯,就一定能成就一个优秀的自我。
那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面我为大家分享一下我在这方面的心得,希望能对同学们有所启发。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,课前预习,有利于提高听课效率,培养自主学习能力;所以说,预习是良好学习习惯的一个重要组成部分,预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态,是上课变的更加轻松,老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。
课堂是学习的主要战场,预习自然是强有力的准备,但是“老师领进门,修行在个人”,上课是学习最重要的环节,课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏,如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果,可能性为零。
所以,课堂上,我们必须做到注意力高度集中,做好笔记,积极参与课堂讨论,发现问题,要及时提出来,请教老师和同学,这样就一定能省力又高效。
作业是检验我们学习效果的一种方式。
我认为做作业时,我们应该做到:一要独立思考,这才能真正检验自己的学习效果;二要注重质量,保持卷面整洁,保证准确率;三要限时完成,不能拖拉;四要一气呵成,做一门学科作业,一定要做到底再去考虑其它事情,否则,三心二意的,就容易出错。
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”复习自然是良好学习习惯必不可少的环节。
自然,有很多同学平时也注意复习这一学习环节,我觉得,复习应该分为以下几个步骤。
每一节课下课时,可以回顾一下本节课的学习内容,在自己的头脑中过一遍,每天将一天的知识进行15分钟的总结复习,不仅等于重新将一天的知识重新学习了一遍,更有可能悟出新的知识和道理。
周末时,我们还可以把一周下来学习的内容和做过的练习看一遍,将知识前后联系,融会贯通。
每次考试前,我们可以把自己整理的错题集拿过来回顾一下,考试中一定能避免或者减少类似错误的发生。
书籍是人类进步的阶梯,我们要培养自己良好的阅读习惯。
“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”,要取得好成绩,光靠教材是远远不够的,多阅读不仅增长知识,开拓视野,提高写作水平,还能汲取精神营养,提高自己的文学素养,增强自己的理解能力。
有一种习惯,常常被我们忽视,那就是良好的书写习惯。
每当我们翻开一叠作业,就可以从中发现各种不同的现象。
有的同学作业字迹工整,卷面整洁;有的同学作业字迹潦草,卷面糟糕;有的同学作业安排有序,有的同学作业杂乱无章。
我的作业书写,不是班级最漂亮的,但是我可以是最认真的。
同学们,养成一笔一划、工工整整书写的习惯,不仅会影响我们的考试成绩,这会让他们终生受益。
最后,我想和大家分享的是我们班级张茉茉同学的一段话:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能决定学习内容,但你可以寻找学习乐趣。
同学们,良好、稳定的学习心态也是一种习惯,它可以让你飞得更高走得更远。
同学们,学习需要平时的点滴积累,良好的学习习惯也需要不断培养,习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
我们只要培养良好的学习习惯,运用正确的学习方法,就能使学习变得简单、轻松,成功也就会在前方向你招手。
让我们一起努力,在学习中不断积累习惯,优化方法,享受进步和成长的喜悦。
扬起理想的风帆,驶向胜利的彼岸!谢谢大家,我的发言完毕。
培养良好的学习习惯的演讲稿篇4同学们:你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大同学吗?在谈到自身成果优异的原因时,周峰认为自身胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强,从不需要他人提醒,更不需要他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
”那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自身的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差异的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。