磨砺坚强的意志品质
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培养自己顽强的意志品质有一句话说的很好“人真正的对手不是别人而是你自己,战胜自己,您就是强者”。
现代社会有许多诱惑,让你防不胜防。
进入青春期的你可能更容易受到各种诱惑。
如果我们不注意从小有意识地培养自己坚强的意志品质,仅仅靠父母、学校、老师的管制、监视,是无法阻挡社会上对你们成长的诱惑的。
有家长打电话给我:“我的孩子不自觉,到家不提醒他,不说他,从不主动学习。
在他学习的时候要保持绝对安静,否则他分心,什么也学不进去。
”“我的孩子干什么事从没长过,虎头蛇尾,总是半途而废。
”“我的孩子做事犹犹豫豫,优柔寡断,什么都要我替他出主意。
”“他也想学好,但问题是控制不住自己,爱泡网吧,我可怎么办?”有一句话广为流传:“性格决定命运”。
一个人性格决定着他一生的发展。
人的性格由四个方面组成:①对人与事的态度②意志③情绪④理智。
他们形成一个统一体,成为性格。
而意志品质是性格的核心,培养意志品质是家长非常重要的任务。
以上四个例子中家长反映的问题都是同学们在意志品质上的问题。
说明:1、学生缺乏自学性2、缺乏长久性3、缺乏果断性4、缺乏自制力。
都是缺乏优秀意志品质的表现,自觉、坚持、果断、自制是构成一个人意志品质的四个基本因素。
美国有位心理学家,曾做过以下两个试验:实验一:从孩童到60多岁跟踪调查一批高智商的人,发现他们一部分成了社会精英而大多数平平庸庸的度过了一生。
究其原因就是这些人智商都很高,但意志品质差距很大。
能成为社会精英的都有优秀的意志品质,而平庸一生的那部分人,都存在着意志品质方面的问题。
实验二:把一群孩子领进一个无人看管的空屋子里,每人分一块糖,而又告诉他们这一块糖如果不吃,可能得到第二块,如吃了就没有第二块。
结果一部分孩子控制了自己没吃糖,心理学家跟踪调查这批能控制自己不吃糖的孩子,发现他们长大后,在各自岗位上都有建树。
而没自制力急于吃糖的那组孩子大多数没什么长远的发展。
可见意志品质对人的影响非常大。
人和动物的最大区别在于人有自控能力。
磨砺意志7篇磨砺意志篇一教学目标知识与能力:1、了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法,主要有:第一,从小事做起,从现在开始;第二,拒绝不良诱惑;第三,持之以恒、善始善终;第四,要有明确的目标和计划;第五,做有意义的事。
2、初步形成自觉锻炼自己意志品质的能力。
过程与方法:1、通过一些贴近生活、贴近时代的事例来介绍磨砺意志的基本方法,令学生更易接受。
2、在介绍方法时,要有意识地要求学生结合自身实际。
有针对性地、重点抓一、二点去入手开展锻炼,并且要注重落实。
情感、态度与价值:在强调从小事做起,从现在开始时,要让学生认识到社会生活中存在一些不良诱惑,应在正确价值观的指导下,学会选择、学会拒绝。
如:吸烟、毒品等。
意识到做事不能太功利,当今的社会是一个合作的社会,要有一定的团队精神。
教学建议教学重点、难点:(1)本课书的落脚点是要求学生在产生了磨砺意志强烈的愿望后,能落实到自己的行动上,。
那么,怎样培养和锻炼自己的意志,就是本框的重点。
(2)本框的难点是:掌握正确磨砺意志的方法且重在行动。
因为,知道磨砺意志不是很难,难的是能否付诸行动。
在困难中磨砺自己的意志坚强起来。
教法建议:①此框的教学难点是如何使学生能将好的愿望落实在实际行动上。
为此,可结合一些探究活动来突破难点。
比如,请同学们从三个侧面来了解培养意志的方法:A、回忆自己记忆中最深刻的能体现坚强意志(或意志薄弱)的事例,从而自己归纳出一些可行的方法。
B、询问自己的同学、好友,他们是如何培养意志的。
C、调查老师、家长是采用什么方法磨炼意志。
然后,在课堂上以讲故事、经验介绍等形式介绍多种培养意志的方式。
只要是健康、向上的就可以,不必局限在教材中的几种方法。
②由于初一年级的学生,还较为幼稚。
可用一些生动形象的童话故事、成语、俗语等开展教学,能激发学生的学习热情。
产生培养意志品质的迫切要求。
③ 此框教学,重在学生培养坚强意志的实际行动上。
因此,在检测上要有一个较长的时间段,可持续一个学期或半个学期。
第三课优良的意志品质第三框磨砺坚强意志【教学目标】1、情感、态度、价值观目标:学会在日常生活、学习中磨砺坚强的意志。
2、能力目标:能够运用这些方法去初步培养自己良好的意志品质。
3、知识目标:了解磨砺意志的方法。
【教学重点】磨砺意志的方法。
【教学难点】在日常生活、学习中磨砺坚强的意志。
【教学方法】讲授法、案例分析法、讨论法【教学过程】一、复习巩固师:上节课,我们学习了《意志的力量》,知道了坚强意志的作用。
有谁能给我们大家讲一讲,都有哪些作用?生:...........二、导入新课师:2005年感动中国有一个人叫洪战辉,不知道大家了解他吗?洪战辉12岁那年小学毕业时,家庭生活发生了改变。
患有间歇性精神病的父亲在外面带回了一个弃婴。
家里太穷,母亲让洪战辉把女婴送人。
洪战辉无奈地走出家门,抱着女婴走在刺骨的寒风中,一种爱怜油然而生,不忍心的他哭着又拐回了家。
为了买奶粉养妹妹,洪站辉从小学时就做起了小贩,在附近的集市上,冬天卖鸡蛋,夏天卖冰棍。
实在没钱的时候,有时就带着妹妹到有小孩的人家借口奶吃。
边挣钱边学习边照顾妹妹,还得定时回家给父亲送药,在艰难中洪战辉熬了过来。
然而,就在洪战辉进入高二时,父亲的病情恶化了,必须住院治疗。
于是,洪战辉只得休学挣钱为父亲治病。
怀着不屈的信念,经过不懈的拼搏,2003年6月,洪战辉终于走进了高考考场。
在填报志愿时,洪战辉以收费最低廉为选择标准,最终报了湖南怀化学院。
从古至今,像洪战辉一样与命运搏斗的人还有很多。
比如说呢?生:............师:是不是只有身体残疾的人、运动员才需要培养坚强的意志呢?来问问自己,你们是否具有坚强的意志呢?认为有的请举手。
(如果没多少人举手,我会说,没关系,今天这节课就来告诉大家一些磨砺意志的方法,相信到下课的时候我们都会有一些收获。
)三、讲授新课【活动一】师:卧薪尝胆的故事大家都听说过吧?有谁愿意来给我们简单地讲讲这个故事?生:..........师:勾践复国前后经历了10年,整整10年,每天睡木柴、尝苦胆,你们说,他做这些小事与复国有什么关系呢?生:..........师:打开书本28页,有一副漫画“功亏一篑”,讲刚刚讲的卧薪尝胆的故事和这幅漫画对比一下,思考,你得到了什么结论?生:..........(从小事做起,持之以恒)师:古人说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
磨练意志作文500字(34篇)磨练意志作文篇1有些人总是控制不住自己,容易被一些东西诱惑;有的人志向远大,但遇到困难挫折就忘了;有些人在艰难的环境中仍然能朝着既定的目标坚定不移地前进。
这是为什么呢?这关系到人的意志。
优秀的意志品质对一个人的健康成长和事业成功起着关键的作用,坚强的意志是成功的保证。
一个意志坚强的人,能在艰难条件下,甚至在逆境中取得优异成绩;而意志薄弱者,会在挫折和失败面前退缩,成不了大事。
古往今来,许多仁人志士、文化巨匠、科学专家、体坛名将,无一不是意志坚强的人。
如:轮椅上的科学巨人——霍金,高位截瘫的“当代保尔”——张海迪等都是凭借坚强的意志而取得成功的典范。
我们每个同学在学习和生活中都会碰到各种各样的困难,都难免遭遇挫折和逆境。
因此我们只有向张海迪等先进人物学习从小培养坚强的意志,才能战胜困难、克服弱点、成就人生。
我们要培养和锻炼自己的意志必须做到:一、应明确提出锻炼意志的任务。
二、要向自己挑战,向自己的坏毛病、坏习惯开刀,在培养良好的行为习惯的同时也锻炼了意志品质。
三、提高自制力,抗拒各种不良诱惑,坚定地进行自我控制和自我调节,朝着既定的目标前进。
四、持之以恒,善始善终。
如可采取为自己定座佑铭、请父母、同学监督,当自己松懈、违规时、主动接受“惩罚”等措施来提醒自坚持到底。
同学们,让我们战胜自我,磨砺坚强意志,成就辉煌人生!磨练意志作文篇2在烈日下,我们开始了为期三天的军训。
军训的第一天让我难忘。
今天教官开始教我们站军姿。
一开始我心里想:抬头挺胸收腹。
那不是立正吗?有什么困难?但没过多久,全班都开始动摇了。
站着背会疼,我们也经常犯错。
为此,我们的脚受到了惩罚,我们吃了很多苦。
当豆大的汗珠划过你的脸时,你不能用手去擦,但你必须站着不动,否则你会受到严厉的惩罚。
我相信,这次军训的每时每刻,每一天,都已经深深地印在了所有学员的心里!我想也许只有操场的大地知道我们流了多少汗水,只有枝头的鸟儿知道我们是多么卖力,只有路边的大树知道我们走了多少路,只有小草知道我们顶着多强的烈日在训练。
磨砺意志的意思
磨砺意志是指通过经历困难、挫折和磨难来锻炼自己的意志力和毅力,使自己更加坚强和有耐力。
磨砺意志可以帮助人们克服困难和挑战,实现自己的目标和梦想。
在生活中,人们可能会遇到各种各样的困难和挫折,例如工作上的压力、学习上的困难、人际关系的矛盾等等。
面对这些困难和挫折,人们需要有足够的意志力和毅力来坚持下去,克服困难。
磨砺意志的过程并不容易,需要付出很多努力和汗水。
人们可以通过不断地挑战自己、克服困难来锻炼自己的意志力和毅力。
例如,可以选择参加一些具有挑战性的活动,如长跑、登山、攀岩等,也可以通过学习新知识、掌握新技能来提高自己的能力和自信心。
总之,磨砺意志是一种非常重要的品质,可以帮助人们克服困难和挑战,实现自己的目标和梦想。
磨练意志的作文(通用21篇)磨练意志的作文(通用21篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的磨练意志的作文,希望能够帮助到大家。
磨练意志的作文篇1宝剑经住石头的磨砺,才能造就锐利的锋刃;凤凰耐住烈火的煎熬,方能成就辉煌的重生。
漫长人生之路,只有经受得住苦痛的打磨,才能实现人生的精彩。
只有在生活中不断的磨砺,最后才能走上成功的道路!清朝“扬州八怪”之一的郑板桥因为自觉天资愚顿,他便以极大的“专”“恒”来补拙,看一本书总要看几遍甚至几十遍,就连走路。
睡觉骑马都在看,正因他不断的努力,才磨砺力畜了他在诗。
书。
画方面的造诣。
古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时口吃,登台演讲时声音浑浊,发音不准,常常被人嘲笑,被对手压制。
可他气不馁,心不灰。
为克服这个困难,每天口含石子,面对大海朗诵,五十年如一日,终于成为了全希腊最有名的演说家。
越王勾践卧薪尝胆、重整旗鼓,夺回属于自己的江山!当人生将苦难降临在他身上,他并没有从此被痛苦击倒。
因为他明白:人生在世,唯有经受住苦痛的磨砺,不畏艰险,方能成就自己人生的不朽。
勾践没有因一时的挫折而退缩,于是不懈奋斗,多年经营,成就一段“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的传奇!是呀!出现困难并不可怕,可怕的是没有勇气去面对。
凡是能在艰苦环境中生存下来的,都是经过无数次的磨炼。
具有百折不挠和顽强的意志力,相信我们一定会战胜困难!面对困难,许多人退缩了,但真和困难拼搏一番,你会发现,其实困难也不过如此!成功的路上不会一帆风顺,我们不能选择人生,但我们却可以选择以哪种心态去面对生活。
只要耐得住一时的挫折和困难,信心不灭,勇气不失,那么就算在山穷水尽的绝境中,也能看到最美的风景!磨练意志的作文篇24月8日至9日,我们在常州国防园开展了为期两天的军事化训练活动,其中,练习站军姿这一项目最令我难忘,它磨炼了我的意志力。
活动主题磨砺坚强意志⼀、活动主题:磨砺坚强意志⼆、活动⽬标:1、知识与能⼒:(1)能真正理解意志是⼀个⼈⽣活中不可缺少的⼼理品质。
(2)初步形成⾃觉锻炼⾃⼰意志品质的能⼒。
(3)学习如何搜集资料、整理和归纳资料进⾏简单编辑能⼒。
2、过程与⽅法(1)通过⼀些贴近时代的事例来学⽣学习磨砺意志的⽅法。
(2)有意识联系⾃⼰思想实际,开展意志品质锻炼,并注重落实。
3、情感、态度和价值观尽可能从⾃⼰⾝上体验感受意志坚强对成长重要意义,增强培养锻炼坚强意志的⾃觉性和强烈愿望。
三、活动⽅式:1、分组合作探究评价2、学⽣合作体现团队精神。
四、活动准备:1、通过报刊、书籍、互联⽹等信息来源,搜集有关意志品质⽅⾯的故事、图⽚名⾔警句。
2、同学分成⼩组五、活动过程:⼈⽣道路不是鲜花铺满的平坦⼤道,它好⽐⼩树要经历许多风⾬雷电的袭击才能长成⾼⼤挺拔的⼤树,雄鹰要穿越⽆数迷雾浓云的阻拦,才能练就搏击长空的翅膀,我们青少年只有磨练出坚强的意志,才能战胜前进道路上的种种困难,才是⽣活中的强者。
成功来⾃失败后的不⽓馁,如果⼀个⼈意志薄弱,⽬光短浅,缺乏坚持不懈的精神,那么做事就只能半途⽽废,⼀事⽆成。
想⼀想、做⼀做、⽐⼀⽐认真思考填写以下内容,从今天尝试去做,看谁坚持的时间最长最有毅⼒表格:磨砺意志要从⼩事做起,从现在做起。
磨砺意志还要拒绝不良诱惑,坚持持之以恒,⽬标专⼀,有计划,强迫⾃⼰做不感兴趣但⼜有意义的事。
第三只眼看苦难四川安县出了个农民⼥作家雍晓华。
她没有耀眼的本科学历,也不是出⾝于书⾹门第。
是什么造就了这1989年,⾼中毕业的她不幸被拐卖到了⼀处穷乡僻壤。
对于初出校门,对未来怀着美好憧憬的⼥孩,她⽆异于掉进了暗⽆天⽇的陷阱。
她曾努⼒呼叫,不断地逃跑,却被⼀次⼜⼀次地抓回并承受着牲⼝般的凌辱和暴打。
当她对逃跑失去信⼼的时候,苦难就如⼀张巨⼤的⽹笼罩了她的全部⽣活。
也许,她可以在苦难中⼀蹶不振,进⽽苟且偷⽣,因为那份打击实在太沉重了。
磨砺成长、吃苦耐劳、意志品质的作文
磨砺成长,吃苦耐劳,意志品质
成长的道路上充满艰辛,但正是这些磨砺,锻造了我们坚强的意志。
小时候,父母常让我吃掉不喜欢的蔬菜,我会不高兴地皱起眉头;功课遇到难题时,我也想轻易放弃。
然而,在父母的鼓励下,我咬牙忍耐,一点一点地吃完了不喜欢的食物,也在老师的帮助下,解决了难题。
这些看似微小的吃苦经历,培养了我吃苦耐劳的品质。
长大后,更艰巨的挑战接踵而来。
求职时屡屡碰壁,工作中遇到挫折,都让我灰心丧气。
但我告诉自己,只要不放弃,坚持努力就会看到希望。
经过不懈努力,我终于找到了合适的工作。
现在回头看,那些挫折磨砺了我,让我成长为意志坚定的人。
生活中难免会遇到失败痛苦,但正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。
只要我们不畏艰辛,耐心面对,就能砥砺品格,增强意志。
相信只要努力奋斗,我们都能成长为内心强大、拥有高尚情操的人。