初二期中
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初二期中作文(优秀9篇)期中考试初二作文篇一考试时间到,考生停止作答,伴随着最后一堂考试结束的广播通知声,所有同学集体发出高达九十分贝的尖叫声,整个校园顷刻间像是涌进了一窝马蜂,哄闹起来,沸腾起来……在众人的欢腾中,我很不甘心地从座位上站了起来,因为还有一个大题没有做完,这次很有可能考砸了,真不知如何面对老师和父母期待的眼神。
木然地走出教室,却被那几个满脸微笑的同学拦住,他们看似十分关注我的情况,“考得怎么样?”“想都不用想,一定很不错,我没说错吧?”我无言以对,转身离开了喧杂的教室只想躲到一个没人的地方……在一处人烟稀少的花坛角落坐下,我很喜欢这难能可贵的宁静。
身旁草丛默默绽放的一簇紫色碎花吸引了我的目光。
迎着耀眼的日光,她踩着一双晶莹剔透的小水晶鞋,舞动着蕾丝般的小裙,旋转在自己梦想的舞台上——多么可爱的小生命啊,绽放的,不是花瓣,而是一颗心,为了梦想永不放弃的心!她为自己而活,不为他人言语与赞美,只为心底的梦想,追求与希望,多么活力四射的小家伙!而我呢?以往的'努力与付出是为了谁呢?亲人?老师?我忽然开朗,心用流过一丝甘泉,温润了我内心深谷中干涸的土壤。
为自己拼搏,不求鲜花与掌声,活在自给的快乐里,无论成功与否,认定最美的是拼搏的过程,在跌倒的地方爬起来,微笑。
直起身来,拍拍身上的尘土,如释重负。
回教室的路上,耳边传来一首熟悉的歌“还记得年少时的梦想吗,像朵永不凋谢的花……”我不由加快了步伐。
初二期中作文篇二云南以其美丽、富饶和神奇而闻名,一直被外界称为秘密之地,吸引着来自世界各地的游客。
举世闻名的金沙江、怒江、澜沧江几乎并排流向远方,险峰峡谷纵横交错,历史悠久的江河溪流、湖泊温泉星罗棋布,造就了这个神奇美丽的天堂。
最让我流连忘返的是玉龙雪山,但因为是夏天,我们看不到雪,但坐缆车去那里才是我真正的目的。
如果我想坐缆车,我须在——排队。
这里的队列不像我们这里的队伍,我们是直的,他们是弯的,队伍像山路的十八弯。
初二期中复习计划制定复习计划,是实现计划目标的重要保证。
平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识技能,下面是作者为大家带来的初二期中复习计划5篇,希望大家能够喜欢!初二期中复习计划篇1(一)首先要作好思想准备不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。
所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定的复习计划根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺。
(三) 复习的方法多种多样不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。
复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四) 适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。
因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。
如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。
这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。
把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺工作计划在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
初二期中复习计划篇2专家建议同学们,在期中考试后,先不要忙着分析试卷,而是向自己提出三个问题:1.名次、成绩跟以往相比是上升还是下滑?2.如果上升,是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好,有些则反之),还是其他同学出现了失误,还是自己的真实水平的确上升了?3.如果在班级里的名次下滑,问题又出在哪里?针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此“三省”下来,同学们就能从整体上把握住此次期中考成败的关键因素和自己所面临的处境,以及所要努力的方向了。
初二期中考试反思总结(通用8篇)初二期中考试总结篇一期中考试的来临,预示着本学期已经过了一半了。
那在这段时间里孩子们都有了哪些变化呢?变化还是很大的。
如:1、较之以前,孩子们适应了小学生活。
感觉到了它与幼儿园生活的不同,并能尽快的适应,开始新的生活、学习。
在这方面变化最明显的就是李慧宇和姜辰玺同学。
李慧宇懂得了上课应该举手后在发言。
姜辰玺从以前只能在课堂上坐2分钟,变成了能保持20分钟,思路并且能跟着老师走。
超级棒唉!2、课前,孩子们知道了应该准备下节课用的东西,并且能摆放整齐。
课堂上,总能看到孩子们端正的身影,眼睛紧紧地盯着老师所指到的地方。
李涵煜、郑旭辉、孙泽龙、王玉玮、于百川、石欣可、周靖皓等一直是这样,在近期加入这个行列的有:周嘉彬、孙铭辰、王肖霖、姜辰玺、耿振翔……好多。
这个队伍越来越壮大。
3、课堂上,孩子们的小脑筋随时转动着。
孩子正在向学会倾听发展。
4、这段时间,孩子们不仅学会这些,我还看到孩子们的拼劲、孩子们的毅力、孩子们集体荣誉感等,无时不刻在感动着我。
前者从孩子们的课间跳绳就能看出来。
王一涵、李伟萍、郑旭辉、李涵煜、孙铭辰、他们有的是由不会到会、由慢到快,在课间不断练习的充满拼劲、毅力的小朋友。
可想而知,有了这股尽头,干什么不是都有可能么?5、我们的孩子有爱心、善良、勤劳、大都能做到相互帮助。
懂得关心他人。
这是多么宝贵的品质啊。
现在,每次升国旗时,他们都会怀着对国旗的尊重,静静的行“国旗在我心中”礼,眼睛注视着国旗升起的方向。
那种神情很庄重。
总之,经过这段时间的学习,我们的孩子变得懂事、乖巧、有纪律、有组织,一切都井然有序的进行着。
当然仍有我们需要改进的地方。
比如:责任心,在家主动读书、学习的良好习惯、读书、执笔姿势仍要改进。
试卷的成绩还没有出来,但我希望,成绩出来以后,我们所做的就是帮着孩子分析出错的原因,找到孩子的弱项、查缺补漏,为以后的学习奠定基础。
责问是无事于补的。
孩子也重视这次考试、成绩不理想本身就会有点担心责问,这时候,我们所做的就是心平气和。
初二期中考试作文(精选8篇)第一篇:初二期中考试作文我和你之间的友谊,剪不断吧?细细回想,似乎总是你在帮助我;而我,又为你做了什么?小学时的我,特别喜欢写东西,写一些莫名其妙的故事。
而有一天,这些故事被老师看到了。
但是当时我并不知道,你却在无意中知道了。
按照一般的套路,无非是老师很生气,朋友劝劝自己吧。
若是我,也一定会当面劝你。
你不是。
你在下课后匆忙写了封信给我——当时我们极喜欢写信这种原始的方式。
你嘱咐我说,一定要回家之后再看。
我依了。
可这一看,却吓出了一身冷汗。
你的信,用的是随意撕下的纸,字是凌乱的。
这一切表明了你当时的焦急。
但在学校时,你一如往常地和我一起看书、欢笑。
一下,我还没明白。
看完信后,终于知道你的用意。
信的末尾,你写着:一切都会过去,别紧张。
在学校的若无其事,是为了让我没有心理负担。
而你心中又有多焦急。
你为我承担了这心理上负担。
第二天,你跑来问我信看了没有,我笑着告诉你,看了。
然后,给了你一个大大的拥抱。
谢谢你啊。
现在虽然不在同一所学校了,但你常与我联系,这却使我更为内疚:你学会了打网球,说要教我;你学会了做Flash,说要教我;你学会了……我很惭愧,似乎永远帮不上你什么。
你告诉我:这样的话,你就当我是我徒弟好了。
于是,我心安理得地做着你的好友兼“徒弟”,学会了好多东西。
我们是朋友,永远不变。
而且,不是我和你,而是你和我。
第二篇:初二期中考试作文朱自清的《背影》中父亲离去的背影让人感到怜惜、怅惘。
而《逆行的鱼》中有一篇故事,那个背平凡而让人难忘,让人依恋。
这篇故事的主人公是来可。
来可原本有个幸福的家,但就在一个和熙的下午,一个噩梦让来可的生活发生很大的改变。
来可妈妈在送来可上学的过程中,一台大货车迎面而撞,妈妈为了保护来可,不惜一切地推开,自己受了重伤,右腿被无情地截掉了。
来可爸爸为了照顾妈妈,不能大部分时间都用来照顾来可,来可就越来越放肆,沉迷游戏,逐渐迷失自我。
直到爸爸也出事,来可才醒悟,更是懊悔不已。
初二期中考试复习学习计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024-2025学年度第一学期初二数学学科期中阶段质量反馈参考答案一、单项选择(30分,每题3分)1-5 CADBD 6-10ABBAA二、填空题(18分,每题3分)11.±312.三角形的稳定性13.814.815.16.4三、解答题(72分)17.(1) (1)53(共10分,每问5分,第一步化简乘方、开方正确2分)18. (共12分,(1)每空1分,(2)8分)(1)①;②;③;④.(2)延长至点,使得,连接,延长至点,使得,连接,,...................................................................................................辅助线1分,在△和△中,,△△,,..............................................................................................................................3分同理△△,3-52B B '∠=∠12BD BC =12B D BC ''''=SAS ADE DE DA =BE A D ''E 'D E D A ''''=B E ''AD A D ='' AE A E ∴=''ADC EDB AD ED ADC EDB CD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADC ≅()EDB SAS AC BE ∴=A D C '''≅()E D B SAS ''',,,............................................................................................................................4分在△和△中,,△△,,同理,,.................................................................................................................6分在△和△中,,△△.............................................................................. .....................8分19. (共4)分方法一:如图,连接并延长,.......................................................... .....................1分在中,,在中,,, (2)分A CB E ''''∴=AC A C '=' BE B E ''∴=BAE B A E '''AB A B BE B E EA E A ''=⎧⎪''=⎨⎪''=⎩∴BAE ≅()B A E SSS '''BAD B A D ∴∠=∠'''CAD C A D ∠=∠'''BAC B A C ∴∠=∠'''ABC A B C '''AB A B BAC B A C AC A C ''=⎧⎪'''∠=∠⎨⎪''=⎩∴ABC ≅()A B C SAS '''AC ADC ∆1D DAC ∠=∠+∠ABC ∆2B BAC ∠=∠+∠12140BCD D B BAC DAC D B A ∴∠=∠+∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒李叔叔量得,就可以断定这个零件不合格......................................1分方法二:如图,延长交于,,,,,李叔叔量得,就可以断定这个零件不合格.20. (共10分,(1)4分,(2)6分)(1)如图,点即为所求;(2)连接,由作图可知,为的垂直平分线,则,设 ,则,..............................................1分,在中,由勾股定理得:,..............................................2分即......................................................................................................5分解得:,答:深圳号驱逐舰行驶的航程的长为. (6)分∴142BCD ∠=︒DC AB M 180180903060AMD A D ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒ 180********CMB AMD ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒1801802012040MCB B CMB ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒180********DCB MCB ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒∴142BCD ∠=︒C BC CD AB BC AC =BC AC x ==nmile (90)OC x nmile =-OA OB⊥ 90O ∴∠=︒Rt OBC ∆222BO OC BC +=22230(90)x x +-=50x =BC 50nmile21. (共9分,(1)3分,(2)3分,点描对1个给1分(3)3分)22.(共5分)解:如图,设C ′D 与AC 交于点O ,∵∠C=35°,∴由折叠可得∠C ′=∠C=35°,.....................................................................................1分∵∠1=∠DOC+∠C ,∠1=106°,∴∠DOC=∠1-∠C=106°-35°=71°, (3)分∵∠DOC=∠2+∠C ′,∴∠2=∠DOC-∠C ′=71°-35°=36°..............................................................................5分23.(共10分,(1)6分,(2)4分)(1)截取AC=CE 给2分;平行尺规作图:利用角的关系或做全等,有痕迹作对都可给4分(2)解:,,............................................................................................................1分在和中,,,............................................................................................................3分,即的长就是、之间的距离...............................................................4分//DE AB A E ∴∠=∠ABC ∆EDC ∆A E ACB ECD BC CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABC EDC AAS ∴∆≅∆DE AB ∴=DE A B24.(共12分,(1)2分,(2)8分,(3)2分)解:(2)结论成立............................................................................1分证明:四边形是正方形,,............................................................................2分在和中,,..,即....................................................................................................................5分在和中,,.,...............................................................................................7分,,,.(8分).........................................................................................................8分 ABCD BA AD DC ∴==90BAD ADC ∠=∠=︒EAD ∆FDC ∆EA FD ED FC AD DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩EAD FDC ∴∆≅∆EAD FDC ∴∠=∠EAD DAB FDC CDA ∴∠+∠=∠+∠BAE ADF ∠=∠BAE ∆ADF ∆BA AD BAE ADF AE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩BAE ADF ∴∆≅∆BE AF ∴=ABE DAF ∠=∠⋯90DAF BAF ∠+∠=︒ 90ABE BAF ∴∠+∠=︒90AMB ∴∠=︒AF BE ∴⊥⋯。
初二期中考试分析总结初二期中考试分析总结(通用9篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。
那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的初二期中考试分析总结(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二期中考试分析总结1这次期中考试我班整体情况良好,基本上反映了平时的学习水平,但是依然存在着一些问题,为了更好的进行下半学期的学习,现对这次考试进行分析、反思。
一、试卷分析:这张试卷的基本题占90%以上,试卷题目全面而详尽,在难易度上也比较适中、灵活,比较全面的检查了近段的教学情况。
二、暴露的问题:1、计算错误而失分的问题较为严重。
主要是因为学生过于自信,不能做到细心的计算,本该笔算的题目也心算,还有抄错数的现象。
对于简算,学生尚未熟练掌握简便算法,特别对于乘法分配律的应用,个别学生还不能很好的掌握。
2、对于名数的改写的方法,学生掌握的不够好,不熟练,导致出错较多。
3、学生不认真审题,更不会冷静地去分析问题,看见数字就急于动笔,是造成失分的主要原因。
4、学生不能灵活的运用知识,对于“生活中的数学”失分严重。
三、今后教学努力方向:1、注重计算能力的培养,个别同学的计算还需要提高。
在今后的教学中坚持课前计算天天练,提高计算的准确性,提高学生的学习积极性。
2、加强简便计算的练习,引导学生多加观察,培养学生的数感。
从乘法分配律的意义上帮助学生理解,多加应用,直到学生能理解和正确应用为止。
3、加强概念教学,避免学生的认知错误。
教学中努力做到“两个吃透”。
一是“吃透教材”,二是“吃透学生”。
狠抓教学内容的本质,在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
4、教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题,不断提高教学的应用意识,学会从实际问题中筛选有用的信息和数据,研究其数量关系或数形关系,建立数学模型,进而解决问题,注意抓住生活现实中运用数学知识加以解决普遍性问题,开展讨论、研究,从中提高数学实践能力。
初二期中考试自我总结(18篇)初二期中考试自我总结(精选18篇)初二期中考试自我总结篇1在这次的期中考试中,我所任教的班级均分是66.4 分,及格率67.2,90分以上7人,不算太理想。
本次考试,试卷涵盖了上半学期的全部知识,有力地考察了学生的知识与技能,是一张较好的试卷。
通过对卷面的分析,可以看出上一阶段教学中的得失,现分析如下。
肯定的方面。
基础知识大部分掌握较好,有一定的信息处理能力;对物理学中的人文历史有正确的了解;物理实验器材的使用方法掌握较好。
分析下来,在平时的教学中强抓基础及非常关注知识的生成过程密不可分。
存在的问题。
从卷面得分率最低的18题可看出,学生在对物理中单位换算的能力还是比较薄弱;再从得分率相对低一点的第7、9、13、16、25分析,这几题的得分率在0.6左右,而这几题有个共同的特点就是,在“判断下列说法错误或正确”,学生失分,说明对一些知识的理解还存在理解不透彻的问题;物理计算题向来是学生容易失分的地方,我所带班级学生没有出现放弃解题的情况,失分主要是不能准确的运用物理学科特有的解答过程进行解答,突出表现在有原始公式即有依据但没有变形公式,个别人仍用小学的算术题的形式解答,由于缺少说理依据而失分;最后的探究题,又再次暴露出学生的语言表述能力的不足,有不少同学意思差不多,但表述很不严密,前言不搭后语,还有不能正确的审题,最后要求用“测量的物理量”表示,而学生没搞清“测量量”的意义,把计算整理的量即过程量代入,导致失分。
总体分析下来,存在的问题概括为两点:1、基础知识不扎实,导致理解偏差,成绩两极分化严重。
2、科学的表述能力欠缺,导致表述质量不高。
3、受数学学习影响,计算中缺少公式,解题不规范。
4、课后反馈工作做的不到位。
学习是一个过程,学生也许当时学懂了,但过一会就会忘记,我没有及时让他们复习和练习,过高评价了学生的自学能力。
5.学生不善于总结。
6.学生不善于注重细节,读题不认真,马虎大意。
初二期中考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 地球是宇宙的中心B. 太阳是宇宙的中心C. 地球绕着太阳转D. 太阳绕着地球转答案:C2. 以下哪个是化学元素的符号?A. H2OB. CO2C. NaClD. 2H答案:B3. 以下哪个是物理变化?A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 食物腐烂答案:C4. 以下哪个是数学中的几何图形?A. 圆B. 椭圆C. 立方体D. 所有选项5. 以下哪个是生物的分类?A. 植物界B. 动物界C. 微生物界D. 所有选项答案:D6. 以下哪个是英语中的动词?A. runB. jumpC. swimD. all of the above答案:D7. 以下哪个是历史事件?A. 秦始皇统一六国B. 哥伦布发现新大陆C. 牛顿发现万有引力D. 所有选项答案:D8. 以下哪个是地理概念?A. 经度B. 纬度C. 时区D. 所有选项答案:D9. 以下哪个是计算机术语?B. 软件C. 网络D. 所有选项答案:D10. 以下哪个是音乐术语?A. 音阶B. 和弦C. 节奏D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的自转周期是________。
答案:24小时2. 化学方程式中,反应物和生成物的总质量必须________。
答案:相等3. 物理变化与化学变化的区别在于是否有________生成。
答案:新物质4. 几何图形中,圆的周长公式是________。
答案:2πr5. 一个数的平方是其本身,那么这个数是________。
答案:0或16. 动词的过去式通常在词尾加________。
答案:ed7. 秦始皇统一六国后,统一了度量衡、货币和________。
答案:文字8. 经度和纬度的划分是为了确定地球表面上的________。
答案:位置9. 计算机硬件包括输入设备、输出设备、________和存储设备。
答案:处理器10. 音乐中,C大调的音阶是________。