下载文档原格式
石家庄铁道大学四方学院毕业设计用电设备功率测试仪Electrical Equipment Power TestInstrument毕业设计任务书题目用电设备功率测试仪设计学生姓名学号班级0809-3 专业电子信息工程承担指导任务单位石家庄铁道大学导师姓名导师职称一、主要内容设计一个用电设备的用电环境和功率检测的检测装置，用以测出用电器的瞬时功率、电流、负载的性质及功率因数，以及用电环境的电压、电流、频率等。
二、基本要求1．设计一个检测装置，使用电器通过此设备接通电源时可在设备上读出所需参数。
连接图如图1. 图1 2．当用电设备接上该装置工作时，用电设备可正常工作，屏幕上可根据功能按钮选择显示用电设备功率、工作电压、电流、工作时间、累计电能、负载的功率因数电源频率等信息3．具有过载保护和漏电保护。
4．完成硬件电路图设计，程序设计，电路版图设计，设计说明书正文不少于1万字，查阅文献资料不少于15篇，其中外文文献2篇以上，翻译与课题有关的外文资料不少于3000汉字。
三、主要技术指标（或研究方法）1.工作电压AC220V、频率50Hz，电流0.5-5A，精度1.0级。
2.功耗：≤1.0W，工作电压范围在在70％～120％的额定电压范围内，能正常工作，且保持准确度符合等级要求,并能承受400V电压而不损坏。
3.可累积负载工作时间，以及负载所有电能累积。
4.最大负载功率1200VA。
四、应收集的资料及参考文献电工与电子技术单片机编程与控制技术模数转换技术及应用Lcd应用指南电力电子技术五、进度计划第1周：开题，完成开题报告。
第2周——第3周：资料收集，文献阅读。
第4周——第8周：系统设计，电路实现，程序仿真。
第9周——第11周：期中检测，系统综合调试。
第12周：系统统调完成。
第13周——第14周：设计说明书撰写。
第15周——第16周：答辩环节。
教研室主任签字时间年月日毕业设计开题报告题目用电设备功率测试仪设计学生姓名刘猛学号20086383 班级0809-3 专业电气工程系一、本课题的研究背景近年来，随着冶金工业、化学工业和电气化铁路的发展，以及直流输电、大功率单相整流技术在工业部门和用电设备上的广泛应用，电力系统的污染也日益严重。
石家庄铁道大学毕业设计四方学院教学楼建筑结构设计The design of architecture and structure for SiFang college teaching building2012 届土木工程学院专业土木工程学号 20080431学生姓名指导老师完成日期 2013 年 2 月 25 日毕业设计成绩单毕业设计任务书毕业设计开题报告摘要结构设计中框架结构是现代化教学楼广泛应用的结构，它具有灵活布置建筑平面的优点，利于安排需要较大空间的建筑，比较适用于教学楼。
但是汶川大地震中框架结构教学楼震害较大，因此，要加少许剪力墙来增加框架结构的抗震设防线，增加抗侧刚度，减少侧移。
本设计包过建筑设计和结构设计。
教学楼共5层，60人的标准教室，建筑总面积4233m2。
利用Auto CAD及天正建筑，对教学楼进行了平面、立面、剖面即整体布局的建筑设计。
利用PKPM软件来验算结构布置的合理性，进而对教学楼在无墙情况下的总荷载计算，达到确定建筑结构中一榀框架的配筋计算，确定楼板，联系梁和柱下独立基础的设计。
通过PKPM软件来对加少许剪力墙框架结构进行设计，并绘制出结构的主要施工图，完成教学楼的总体结构设计。
关键词：少许剪力墙框架结构建筑设计结构设计抗震设计AbstrackTeaching building of the structure design of the frame structure is widely used in the modern teaching building structure, it has more flexible with the advantages of building layout.To arrange the large space building pared to the teaching building.But after the Wenchuan earthquake frame structure teaching building seismic damage is bigger, therefore, to add a little shear wall frame structure to increase the multi-channel seismic fortification lines, reduce the lateral displacement, increased lateral stiffness.The teaching building of 5 floors , 60 standard classrooms , a total construction area of 4233m2.This design including the architecture design and structure design, using Auto CAD and it is building, on the teaching building for the plane, elevation, section whereby the overall layout ing PKPM software to calculate the structural layout is reasonable, and the teaching building is in the free wall under the condition of total load calculation, to determine the structure of a frame reinforcement calculation, determine the floor, Tie beam independent foundation design.Through the PKPM software to add a little shear wall frame structure design, and draw the structure of the main construction graph, complete the teaching building of the overall structure.Keywords:Frame structure Architectural design Structural design Anti-seismic design目录第1章绪论 (1)1.1 选题背景 (1)1.2 国内外现状 (1)1.3 研究的内容和方法 (1)1.3.1 研究内容 (1)1.3.2 采用的方法 (2)1.4 成果及意义 (2)1.4.1 成果 (2)1.4.2 意义 (2)第2章设计概括 (3)2.1 设计题目 (3)2.2 设计目的 (3)2.3 设计规模 (3)2.4 设计资料 (3)2.5 各部分工程构造 (3)2.5.1 屋面做法 (3)2.5.2 楼面 (4)2.5.3 厕所 (4)2.5.4 墙体 (4)2.5.5 门窗 (4)2.6 设计要求 (4)2.6.1 建筑部分 (4)2.6.2 结构部分 (4)第3章建筑设计 (6)3.1 建筑功能 (6)3.1.1 建筑功能要求 (6)3.2 平面设计 (6)3.2.1 建筑造型 (6)3.2.2 布置原则 (6)3.3 立面设计 (7)3.4 剖面设计 (7)3.5 交通联系部分 (7)3.5.1 楼梯 (7)3.5.2 走廊 (7)3.5.3 出入口及门厅 (8)第4章结构方案设计 (9)4.1 工程简介 (9)4.2 框架结构承重方案的选择 (10)4.3 初估梁柱截面 (10)4.3.1 柱截面 (10)4.3.2 梁截面 (11)第5章荷载计算 (13)5.1 恒载标准值的计算 (13)5.1.1 屋面 (13)5.1.2 各层楼面 (13)5.1.3 梁自重 (13)5.1.4 柱自重 (14)5.1.5 外纵墙自重 (14)5.1.6 内纵墙自重 (14)5.1.7 内隔墙自重 (14)5.1.8 外隔墙自重 (15)5.2 活荷载标准值计算 (15)5.2.1 屋面和楼面荷载标准值 (15)5.2.2 雪荷载 (15)5.3 竖向荷载下框架受荷总图 (16)5.3.1 在A - B 及C -- D轴板 (16)5.3.2 在A -B 轴间框架梁 (16)5.3.3 在B- C轴间框架梁 (17)5.3.6 A轴柱纵向集中荷载的计算 (18)5.3.7 B轴柱纵向集中荷载的计算 (19)5.3.8 C轴柱纵向集中荷载的计算与B轴柱的相同 (19)5.3.9 D轴柱纵向集中荷载的计算与A轴柱的相同 (19)5.4 风荷载计算 (20)5.5 水平地震作用 (21)5.5.1 重力荷载代表值的计算 (21)5.5.2 框架柱抗侧移刚度和结构基本自震周期计算： (22)第6章内力计算 (27)6.1 恒载作用下的框架的内力 (27)6.1.1 弯矩分配系数 (27)6.1.2 杆件固端弯矩 (28)6.2 活载作用下的框架的内力 (32)6.2.1 弯矩分配系数 (32)6.2.2 杆件固端弯矩 (33)6.3 风载作用下的框架的内力计算 (37)6.3 地震作用下的框架的内力计算 (41)第7章内力组合 (46)7.1 恒荷载作用下内力调幅 (46)7.1.1 梁端柱边剪力计算 (46)7.1.2 梁端柱边剪力梁端柱边弯矩计算 (46)7.1.3 弯矩调幅 (46)7.2 活荷载作用下内力调幅 (47)7.2.1 梁端柱边剪力计算 (47)7.2.2 梁端柱边剪力梁端柱边弯矩计算 (47)7.2.3 弯矩调幅 (48)7.3 风荷载作用下的梁端柱边内力 (48)7.4 水平地震作用下的梁端柱边内力 (49)第8章内力组合表 (50)第9章配筋计算 (57)9.1.1 框架梁正截面承载力 (57)9.1.2 框架梁斜截面配筋计算 (58)9.2 柱截面设计和配筋 (61)9.2.1 柱正截面受弯承载力计算： (61)9.2.2 斜截面承载力计算 (73)第10章连系梁设计 (75)10.1 荷载计算 (75)10.2 内力计算 (75)10.3 截面承载计算 (75)第11章屋面板及楼面板的设计 (77)11.1 屋面设计 (77)11.1.1 屋面B板荷载计算 (77)11.1.2 判断B板的计算类型 (77)11.1.3 按弹性理论进行计算 (77)11.1.4 B板正截面受弯承载力计算 (78)11.1.5 屋面A板荷载计算 (79)11.1.6 判断A板的计算类型 (79)11.1.7 A板正截面受弯承载力计算 (80)11.2 楼面板设计 (80)11.2.1 楼面B板荷载计算 (80)11.2.2 判断B板的计算类型 (80)11.2.3 按弹性理论进行计算 (81)11.2.4 正截面受弯承载力计算 (82)11.2.5 楼面A板荷载计算 (82)11.2.6 判断板的计算类型 (82)11.1.7 正截面受弯承载力计算 (83)第12章基础设计 (85)12.1 荷载计算 (85)12.2 确定基础尺寸 (86)12.2.1 初步确定基础底部尺寸 (86)12.2.2 验算基础底部尺寸 (87)12.2.3 抗震验算 (87)12.2.4 基础结构设计 (88)第13章电算结果 (90)13.1 结构设计总信息 (90)13.1.1 结构材料信息 (90)13.1.2 风荷载信息 (90)13.1.3 地震信息 (91)13.1.4 活荷载信息 (91)13.1.5 调整信息 (92)13.1.6 配筋信息 (92)13.1.7 设计信息 (92)13.1.8 荷载组合信息 (93)13.1.9 剪力墙底部加强区信息 (93)13.1.10 计算成果 (93)13.2 周期、阵型、地震力 (97)13.3 结构位移 (103)第12章结论与展望 (108)参考文献 (109)致谢 (110)附录A 外文翻译 (111)A1 外文 (111)A2 译文 (121)附录B 电算信息图 (126)第1章绪论1.1 选题背景世界上的教学楼一般为多层建筑，其结构一般为砌体结构和框架结构。
石家庄铁道学院毕业论文（设计）规范一、对学习中心的要求：1. 学习中心上报指导教师信息，要求毕业论文（设计）指导老师具备讲师及以上职称且具有一定科研能力。
2. 学习中心根据学生的实际情况合理安排指导教师,每位指导教师指导学生的数量不得超过25人。
3. 学习中心组织指导教师学习“学院指导教师职责”，讲解我院下发的关于毕业论文（设计）格式要求及论文写作的时间安排。
4. 学习中心召开“毕业论文（设计）动员大会”，公布指导教师信息，给学生讲解毕业论文（设计）的论文格式要求、论文写作时间以及学生职责。
5. 学习中心根据此规范，对毕业论文（设计）格式及装订要求进行审查；凡论文格式审查不合格者，令其重新进行排版打印。
6. 学习中心在规定的时间内安排和组织毕业论文（设计）评阅，检查答辩工作，做好各专业学生的“毕业设计成绩单”，以供指导教师在进行答辩工作时使用。
各学习中心答辩时间需提前上报学院。
7. 学习中心需控制好毕业论文（设计）分数的正态分布，具体为：答辩不通过者不少于答辩人数5%，优秀毕业论文（设计）（85分以上）占答辩人数不多于5%。
8. 答辩结束后学习中心检查每份毕业论文（设计）的资料（含“毕业论文任务书”、“毕业论文指导书”、“毕业论文评阅书”以及“答辩记录”）是否齐全。
9. 学习中心需及时上报“毕业论文（设计）成绩单”和优秀毕业论文（设计）的电子版给学院教务部，邮寄“毕业论文（设计）成绩单”（须手写签名）和优秀毕业论文（设计）。
二、对指导教师的具体任务和职责要求：1. 指导学生填写“毕业论文（设计）任务书”。
2. 指导学生毕业论文（设计）选题，向学生讲明课题研究的目的和意义，并严格审核学生的毕业论文（设计）的选题，确保学生毕业论文（设计）选题的适宜性和创新性。
毕业论文（设计）一般为一人一题，若课题需要两人以上合作完成，必须由指导教师提出；且每位学生须独立承担其中一部分工作，并独立完成各自的论文（设计）。
英语专业本科生学位论文统一格式规定本科生毕业论文是实现人才培养目标的重要实践环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力起着重要作用。
做好本科生毕业论文工作，同时也是培养学生科学精神、科学作风、良好的思想品德以及事业心和责任感等综合素质所不可缺少的环节，毕业论文的质量直接影响到人才培养的质量。
为保证英语专业本科生学位论文的质量，实现学位论文的规范化，现制定我校《英语专业本科生学位论文统一格式规定》。
一、结构要求英语专业学位论文应采用英语撰写，一般由以下部分组成，依次为：（1）封面，（2）毕业论文评语及成绩，（3）任务书，（4）开题报告, (5) 英文摘要及关键词(Abstract，Keywords)，（6）中文摘要及关键词，（7）目录（Contents），（8）正文，（9）注释（Notes）,（10）参考文献（Bibliography）， (11) 致谢(Acknowledgements)。
2.各部分具体要求2.1封面采用学院教务处统一印制的封面。
去掉“石家庄铁道大学毕业论文”中的下划线，居左；去掉“院（系）”中的“院”字，“系”字和“外语”连在一起。
（在学院网站“教务处实践教学管理”下载）2.2任务书按表格上的要求填写。
先英语，后汉语。
采用五号字体。
具体参照后面范文。
统一用单倍行距，段前段后都是0行或者0磅；标题和内容统一用五号字，标题加粗；题目不加粗，标题与前后文不需要空行；题目顶左格，题目：英语在前，汉语在后，英、汉语题目分行写；内容首行缩进两字符。
标题：I. Contents2.3 开题报告按表格上的要求填写。
采用五号字体。
具体参照后面范文。
统一用单倍行距，段前段后都是0行或者0磅；标题和内容统一用五号字，标题加粗,标题与前后文不需要空行；题目不加粗；题目顶左格，题目：英语在前，汉语在后，英、汉语题目分行写；内容首行缩进。
内容首行缩进两字符。
石家庄铁道学院学报自然版论文写作模板陈明金1,张府2（1.作者详细单位，省市邮编；2.作者详细单位，省市邮编）摘要：摘要内容。
概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论，要求200～300字。
应排除本学科领域已成为常识的内容；不要把应在引言中出现的内容写入摘要，不引用参考文献；不要对论文内容作诠释和评论。
不得简单重复题名中已有的信息。
用第三人称，不使用“本文”、“作者”等作为主语。
使用规范化的名词术语，新术语或尚无合适的汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明。
除了无法变通之外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加括号说明。
结构严谨，表达简明，语义确切。
关键词：关键词1；关键词2；关键词3；关键词4中图分类号：文献标识码：A文章编号：TitleChenMingjin1，ZhangFu 2(1.Department,City,City Zip Code,China;2.Department,City,City Zip Code,China)Abstract ：英文摘要应是中文摘要的转译，所以只要简洁、准确地逐段将文意译出即可，要求250单词左右。
时态用一般过去时，采用被动语态或原型动词开头。
避免用阿拉伯数字作首词，不出现缩写。
尽量使用短句。
.Key words ：keyword1;keyword2;keyword3;keyword4小4号黑体，居中。
多个作者署名用逗号隔开。
关键词、中图分类号、文章编号用5号黑体。
内容中文字用5号宋体，数字和字母用5号times new roman。
第一个词首字母应大写；4号Times NewRoman，加粗。
应与中文题名含义一致。
多个作者署名用逗号隔开，姓氏字母大写，名字的首字母大写；小4Times New Roman。
单位小5号Times New Roman。
摘要两字用5号黑体。
优秀论文审核通过未经允许切勿外传石家庄铁道大学毕业设计铁路路基施工技术难题2007 届四方学院专业土木工程学生姓名刘园园指导教师黄守刚温少芳完成日期 2011年4月28日摘要近年来，随着我国经济的发展，我国铁路大建设的步伐也在不断加快，由于我国幅员辽阔、地形复杂。
因此，在不同地质条件下路基的施工技术也有很大区别，铁路地基技术已成为制约我国铁路建设的一项关键技术。
我国的主要特殊路基有软土路基、膨胀土(岩)路基、黄土路基、盐渍土路基、冻土路基等。
随着我国科技的发展，我国在特殊土路基方面取得了很大的成就，施工技术也在不断完善。
我国在铁路路基施工中积极推广采用新技术、新结构、新材料和新工艺，提高路基的施工质量。
通过对我国在各种特殊土路基施工技术、施工工艺的总结，以及路基施工中支挡工程的归纳，提高了我们在以后施工中的施工效率以及工程质量。
关键词：特殊路基；施工技术；施工工艺；支挡工程目录第1章绪论..................................................................................... 错误！未定义书签。
1.1研究背景与意义81.1.1研究背景81.1.2研究意义81.2铁路隧道病害分析与管理国内外现状91.2.1病害分类与分级国内外现状错误！未定义书签。
1.2.2病害信息化管理国内外现状错误！未定义书签。
1.3研究内容111.3.1铁路隧道病害分析1.3.2铁路隧道病害信息管理系统设计第2章各种路基分类.......................................................................................................2.1软土路基错误！未定义书签。
2.1.1软土路基施工要点2.1.2在软土地基上填筑路堤施工要点2.1.3 软土地基抛石挤淤施工要点2.1.4 填筑排水砂垫层要求2.1.5铺设土木合成材料加筋垫层要点2.1.6套管法施工砂井要求2.1.7袋装砂井施工要点2.1.8塑料板排水板施工要求2.1.9挤密砂桩施工要求2.1.10碎石桩施工要点2.1.11粉体喷射搅拌桩施工要点2.1.12浆体喷射搅拌桩施工要点2.1.13高压旋喷桩施工要点2.2膨胀土(岩)路基2.2.1膨胀土(岩)路基施工规定2.2.2膨胀土(岩)路堤施工难题2.3.3膨胀土(岩)路堑施工要点2.3.4膨胀土(岩)路基边坡防护施工规范2.3黄土路基2.4.1 黄土路基施工3.2黄土路堤施工3.3黄土路堑施工3.4 黄土陷穴处理施工2.4盐渍土路基2.4.1 用盐渍土填筑路堤2.4.2盐渍土地基含盐量检测2.4.3毛细水土工合成材料隔断层施工2.4.4盐渍土路基的坡面的防护2.4.5石膏土地段路基施工2.5冻土路基2.6 振动液化土路基2.7浸水、水库路基2.8 滑坡地段路基2.9崩塌、落石与岩堆地段路基2.10 岩溶、洞穴地段路基2.11 风沙路基2.12 雪害路基第3章支挡结构...............................................................................................................3.1一般规定3.2重力式挡土墙3.3 短卸荷板式挡土墙3.4悬臂式和扶壁式挡土墙3.5 锚杆挡土墙3.6 锚定板挡土墙3.7 加筋土挡土墙3.8土钉墙3.9抗滑桩3.10桩板式挡土墙第4章高路堤单项施工方案4.1工程概况4.1.1工程简述4.1.2自然条件4.1.3 气候气象特征4.2高路堤段现场勘测4.2.1系统文件构架错误！未定义书签。
附录一封面内容设计（可从教务处网页上下载）石家庄铁道大学毕业设计（论文）**设计或论文选其一**中文题目英文题目2006 届分院（系）专业学号学生姓名指导教师完成日期 2006年 6 月日附录二毕业设计（论文）评语及成绩格式（可从教务处网页上下载）毕业设计（论文）评语及成绩附录三毕业设计（论文）任务书格式（可从教务处网页上下载）毕业设计（论文）任务书注：可根据内容加页。
附录四毕业设计（论文）开题报告格式（可从教务处网页上下载）毕业设计（论文）开题报告注：可根据报告的内容加页。
附录五中、外文摘要及关键词的书写格式摘要(小三号黑体、20磅行距、段前后30磅、居中)长大隧道越来越多地选用全断面隧道掘进机（TBM）施工技术，然而，我国目前还未能实现自行研制现代全断面隧道掘进机，其中刀具是关键制约技术之一，因此，进行刀具国产化研制具有重要意义。
本课题以秦岭隧道工程为背景，借鉴WIRTH公司先进刀具技术，研究设计了硬岩掘进机刀具。
首先，我们对刀具关键技术问题进行了分析研究，在此基础上提出了设计方案，进行了刀轴、轴承、联接螺栓等关键零部件的设计计算分析，应用计算机辅助设计技术完成了掘进机刀具全套设计图纸。
在本设计中，研究选用了4Cr5MoSiV1作为刀圈材料，拟定了刀圈的热处理工艺，使所设计刀圈具有高强度以及良好的耐磨性和红硬性；采用了432毫米大直径近似等宽截面外形刀圈方案，使其具有更好的破岩效果和更长寿命；刀具轴承选用了TIMKEN 公司生产的HH224310加重型圆锥滚子轴承，采用了预紧轴承结构、油润滑和滑动密封设计方案，……最后，对刀具安装、使用和维护提出了合理建议。
本设计经试制可望投入实际应用，所提出的设计方案和设计分析方法对同类设计具有重要参考价值。
（格式：小四号宋体，20磅行距，两边对齐）关键词（小四号黑体，上空两行，左对齐）：全断面隧道掘进机刀具（小四号宋体）Abstract（小三号Times New Roman，20磅行距、段前后30磅、居中)Full face tunnel boring machine (TBM) is increasingly applied to the tunnel construction. However, up to now it has not been realized that TBM is developed by our own country. One of the key restricting technologies lies in TBM cutters. Therefore, the development of the cutters is of great significance. In this design project TBM cutter for hard rock conditions is studied and designed in accordance with QINLING tunnel using WIRTH cutters for reference.Firstly, the analyses and studies on the key technologies of the cutter are performed. Then ,based on this the design scheme of the cutter is proposed, some calculations are carried out for the important cutter parts such as cutter shaft, cutter bearings, bolts etc., a complete set of cutter design drawings is accomplished by means of computer aided design. In this design , 4Cr5MoV1 is used as the material of cutter ring, its heat treatment process is drawn up to make the cutter ring has a performance of better wear re sistance, strength and hardness in higher temperature;…….The designed cutter after trial-manufacturing may be expected to put into practical applications. The design schemes and analyzing methods can be taken as an important reference for other similar designs. （格式：小四号Times New Roman，20磅行距，首行缩进2字符，两边对齐）Key words(小四号Times New Roman，加粗，上空两行，左对齐): TBM Cutter design(小四号Times New Roman)附录六目录的书写格式1目录（格式同章标题）第1章绪论 (1)1.1课题研究的目的意义 (1)1.2国内外研究现状 (2)1.2.1 螺纹联接防松防断的研究现状 (2)1.2.2 铁基形状记忆合金的研究现状 (6)1.3 论文研究内容及创新点 (8)1.3.1 主要研究内容 (8)1.3.2 主要创新点 (9)第2章铁基合金的材料特性研究...... (10)2.1 应力—应变曲线测试 (10)5.5 小结 (21)第6章结论与展望 (22)6.1 结论 (22)6.2 展望 (23)参考文献 (25)致谢 (29)附录 (30)目录的书写格式2目录（格式同章标题）第一章绪论......................... ... (1)一、选题的背景和意义................................. (1)（一）国内外研究现状 (2)1 研究的主要内容............. .. (2)2 拟采用的研究方法........…….………………… .6（二）研究内容与创新点 (8)1 主要研究内容 (8)2 主要创新点..... ............................ (9)第五章主要结论及需要进一步研究的问题 (21)一、主要结论及需要进一步研究的问题 (21)（一）项目经理绩效的综合评价指标体系.... (22)（二）评价方法 (25)二、小结 (26)参考文献 (27)致谢 (28)附录 (29)附录七 表格的排放格式表6-3 C20纤维喷射混凝土现场取样抗压强度(MPa) 试件编号抗压 抗折 3d 7d 28d 3d 7d 28d 114.7 30.0 44.0 1.8 4.2 5.9 213.9 28.0 42.7 2.0 4.4 5.8 314.2 29.0 44.4 1.7 4.3 6.0 平均 14.3 29.0 43.7 1.84.35.9 注：试件尺寸100cm ×100cm ×400cm 。
供热管网设计毕业论文第1章绪论 (3)1.1 概述 (3)1.1.1 我国城市集中供热现状 (3)1.1.2 工程设计的目的及意义 (5)1.1.3 设计指导思想 (5)1.2 设计题目 (5)1.3 设计原始资料 (5)第2章供暖系统设计热负荷 (7)2.1 体积热指标法 (7)2.2 面积热指标 (7)2.3 城市规划指标法 (7)第3章供暖方案的确定 (9)3.1 热源形式的选择 (9)3.2 热媒种类的选择 (9)3.3 热媒参数的确定 (9)3.4 热网形式的选择 (10)3.4.1 枝状管网 (10)3.4.2 环状管网 (11)3.5 供热系统热用户与热水网路的连接方式 (11)3.6 供热管道的定线原则 (12)3.6.1 热源位置 (12)3.6.2 管网的走向 (12)3.6.3 敷设方式 (13)3.7 直埋热水管道的防腐 (15)3.8 热水管网系统的定压方式 (18)第4章供暖管网的水力计算 (20)4.1 供热管网的水力计算方法 (20)4.2 供热管网水力计算的步骤 (20)4.3 管网的水力计算过程 (23)第5章水压图的绘制 (36)5.1 绘制网路水压图的必要性 (36)5.2 网路水压图的原理及其作用 (36)5.2.1 原理 (36)5.2.2 作用 (36)5.3 绘制水压图的原则和要求 (37)5.4 绘制水压图的步骤和方法 (37)5.4.1 确定热水网路水压图的基准面及坐标轴 (37)5.4.2 确定静水压曲线位置 (38)5.4.3 确定回水管动水压曲线位置 (38)5.4.4 选定供水管动水压曲线位置 (39)第6章热负荷延续时间图及年耗热量 (41)6.1 绘制热负荷延续时间图的意义 (41)6.2 供暖热负荷延续时间图 (41)6.3 年耗热量 (42)第7章热水供热系统的供热调节 (44)7.1 热水供热系统的初调节 (44)7.1.1 概述 (44)7.1.2 热水供热系统初调节的方法 (45)7.1.3 初调节应注意的问题 (49)7.2 热水供热系统的运行调节 (50)7.2.1 热水供热系统运行调节的背景 (50)7.2.2 气候补偿器的安装 (51)第8章管道的保温 (59)8.1 设置保温的基本原则 (59)8.2 保温层材料的选择 (60)8.3 保温层厚度的计算 (60)8.4 热损失的计算 (61)第9章工程经济技术分析 (64)9.1 概述 (64)9.2 管网布置的合理性分析 (64)9.3 管道水力计算的经济分析 (65)9.4 供热管网运行调节的经济分析 (65)第10章设计总结 (66)参考文献 (67)致谢 (68)附录 (69)附录Ａ外文翻译 (69)对再生能源技术的研究 (74)第1章绪论1.1 概述1.1.1 我国城市集中供热现状(1)采用节能新技术新方法。
“论文模板”使用说明及注意事项0 总则请严格按论文模板撰写你的论文，最好的办法是用“论文模板”文件另存为一新文件，再分别按“论文模板”中定义的各级标题“样式”(包括章标题、一级标题、二级标题、三级标题、图表文字、图表题、参考文献等命名的样式名称)进行选定，或用“格式刷”分别刷出其格式。
这样也便于生成目录。
1 常见问题(1)参考文献标在标题上这说明此标题下面的内容都是借鉴的某篇文献，这种情况是不允许的。
(2)某级标题下出现“1、”或“一、”字样这样的标题是不允许的，它与标题“1.1”等是相冲突的。
(3)参考文献在文中的标注与参考文献表不统一把参考文献号随意标在某个位置，而不管此部分内容是否与该参考文献内容一致，这样是不允许的。
(4)数字和字母的字体、正斜体及大小写问题字体：正文中的数字及字母均应采用“Times New Roman”字体正斜体：数字均为正体，字母应根据其代表的物理意义选择是正体还是斜体。
当字母表示单位时均为正体，如m、cm、mm、s、kPa、MPa等。
当字母表示一定物理意义的物理量时为斜体，而下标有正有斜，有物理含义的为正，变量时为斜，如P s、P i。
大小写：英文人名地名首字母要大写；字母表示单位时，应注意其大小写，如cm、cm、km、kN、kPa、MPa等.(5)表格问题表格请采用三线表，三线表并不一定是三条线，可以加辅助线，顶线和底线采用1磅，其余采用0.5磅。
一般情况下应将物理量放在表头，表中某项无内容时应用“—”填充，表中不允许出现斜线。
(6)插图问题插图中文字尽量采用五号字，当插图中文字较多，无法采用五号字时，应保证打印出的文字能看清楚。
另外，由于插图的存在，而在页面正文留有大量空白，此时可将下方文字上移，尽量避免章节中页面的大量空白。
(7)文本框中显示文字不全如果文本框中按默认“正文”样式，则在首行缩进了两个字符，这样如果文本框不足够大，则字就会显示不全。
注意把内边距上下左右设置为0 cm。
