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八、运动和力一、选择题1．(2019·潍坊)2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。
如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（）A．乒乓球速度越大，惯性越大B．击球时，球和拍都会发生弹性形变C．球在空中运动时，运动状态不变D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落【答案】B【解析】（1）一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。
②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
A、惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，乒乓球的质量没有改变，所以惯性不变，A错误；B、力可以改变物体的形状，球拍击球时，它们之间的作用力会使乒乓球和球拍的形状发生形变，即乒乓球和球拍都会发生弹性形变，故B正确；C、球在空中运动时，其方向不断发生变化，则运动状态发生改变，故C错误；D、球被水平击出后，若所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，球将沿水平方向作匀速直线运动，故D错误。
2．（2019·贵阳）如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁，另一端连接至与小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。
下列判断正确的是（）A．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在在加速运动B．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动C．若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动D．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动【答案】B【解析】由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。
A、若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故A错误；B、若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向后运动或有向后运动的趋势，故B正确；C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故C错误；D、若小车运动状态虽然改变（即做变速运动），但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故D错误。
拓展训练2020年中考专题八运动和力《真题篇》一、选择题1．（2018．青岛）“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．”总结概括出这重要规律的科学家是( )A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．托里拆利2．（2017．白银）下列关于力与运动的关系说法正确的是( )A．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．物体不受力的情况下也能运动C．做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大3．（2015．宜宾）一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动4．（2017．苏州）公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是( )A．仍保持水平B．将向前溢出C．将向后溢出D．会溢出，但不能确定溢出方向5．（2016．邰阳）下列有关运动和力的说法中，正确的是( )A．力是维持物体运动的原因B．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．重力的方向总是竖直向上的6．（2018．广州）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙，甲受到的摩擦力( )A．大于5牛B．等于5NC．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力7．（2018．武汉）在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关．要做这项研究，可选取下图中的两个实验是( )A.甲与乙B．甲与丁B．乙与丙D．丙与丁8．（2018-扬州）小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是( )A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力9．(2018．武江)生活中人们常常利用物体的惯性，下列描述正确的是( )A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性二、填空题10.（2017．襄阳）如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为____N和____N．11.（2016．攀枝花）运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的____.12．（2018．河南）如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与水车以相同的速度一起向右匀速运动.B在A的正前方，B的质量小于A的质量，假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体____（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：____.13．（2016．南充）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t=1s时，物体受到的摩擦力____N;在t=3 s时，物体受到的摩擦力为____N．三、作图题14。
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是( ) A．泥鳅身上的黏液 B．壁虎脚上的刷状肉垫C．斑马身上的条纹D．蛇身上的粗糙鳞片试题2:如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）试题3:关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．足球只有受力才能运动B．足球受平衡力，一定处于静止状态C．足球的运动状态改变，不一定受力D．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性试题4:小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（）评卷人得分A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来试题5:如图所示，把木块放在光滑的水平面上，向挂在木块两端的小盘里加减砝码，以研究二力平衡的条件。
实验过程：先使两盘里的砝码不相等，再使砝码相等，观察木块在什么条件下静止，在什么条件下运动，可得出二力平衡的一个条件是，接着，保持两盘里的砝码相等，把木块转动一个角度，可以看到木块，可以得出二力平衡的另一个条件是。
试题6:在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。
如图所示是可供选择的两种探究方案。
（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是；（2）小明选择了图a所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。
这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响；（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。
2020年全国中考物理试题分类——专题8 运动和力一．力的示意图与图示（共4小题）1．（2020•金昌）体育训练时，同学用力将足球踢出。
如图所示，关于足球在水平地面上滚动过程中的受力示意图，正确的是（选填“甲”或“乙”）图。
2．（2020•滨州）如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图。
3．（2020•桂林）在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。
（空气阻力忽略不计）4．（2020•哈尔滨）如图，木块在水平向右的拉力作用下做水平匀速直线运动。
请画出它在水平方向上的受力示意图。
（以“O”为力的作用点）二．惯性（共6小题）5．（2020•益阳）轰炸机轰炸地面目标时，总要提前投弹才能命中目标，如图所示。
下列关于飞机投弹的几种说法正确的是（）A．炸弹脱离飞机时，炸弹的速度为零B．炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹具有惯性C．炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹受到向前的推力D．惯性与速度有关，炸弹速度越大其惯性越大6．（2020•赤峰）足球已纳入赤峰市中考体育考试项目，练习足球的过程涉及很多物理知识，下列描述正确的是（）A．踢出去的足球继续运动是由于足球具有惯性B．用脚带球使球运动起来，说明力是使物体运动的原因C．在地面上滚动的足球，假如它受到的力全部消失，足球的运动就会停止D．足球静止在地面上，地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力7．（2020•吉林）下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（）A．行车时要保持车距B．跳远时要快速助跑C．拍打衣服除去灰尘D．将盆中的水泼出去8．（2020•广州）金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图1所示。
下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是（）A．车向西启动B．车做匀速直线运动C．车向东直线运动时加速D．车向东直线运动时减速9．（2020•大连）某同学坐在行驶的公共汽车上，以该汽车的座椅为参照物，他是的。
刹车时，该同学会向前倾，这是由于他具有。
专题08运动和力★考点导学考点一：力w考向：力的概念、力的作用效果备考：牢记力是物体间的相互作用；力的作用效果以及三种性质的力的概念。
考点二：力的示意图考点三：牛顿第一定律考向：重力、弹力作图（主要是力的方向）。
备考：熟悉重力、弹力的产生和方向。
考向：对牛顿第一定律的理解与应用备考：正确理解牛顿第一定律、熟练应用牛顿第一定律。
考向：生活中常见利用和防止惯性的现象；对惯性的理解。
考点四：惯性彳备考：正确理解惯性概念。
影响物体惯性大小的因素和了解生活中防止和利用惯性的实例。
考点四：二力平衡★题型解读考向：二力平衡的条件和二力平衡的应用。
备考：什么是二力平衡；二力平衡下物体运动的状态；二力平衡与牛顿第一定律的关系；二力平衡的应用。
常考题型选择题：常考热点主要集中在力的概念、力的作用效果、牛顿第一定律、惯性、二力平衡和摩擦力。
填空题：常考热点主要集中在力的概念、力的作用效果、牛顿第一定律、惯性、二力平衡和摩擦力。
实验探究题：常考热点集中在影响摩擦力大小的因素和力对物体运动的影响。
作图题：主要考查力的示意图，并以力的方向为主。
★模拟汇编一、选择题1. （2020山东省济宁中考模拟三）如图所示，纸做的不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。
卜列说法正确的是（）。
A. 装回形针降低了小鸟的重心；B. 装回形针升高了小鸟的重心；C. 小鸟的重心一定在其几何中心上；D. 小鸟不会掉下来是因为小鸟受到的重力很小2. （2020吉林省长春市中考模拟四）下列实例中，为了增大摩擦的是（）。
A .磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中；B .行李箱安装滚动的轮子；C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹；D •给自行车的车轴加润滑油3. （2020北京四中中考模拟（适应性测试）A.旱冰鞋下装有滚轮C.冰壶底面打磨得很光滑）下列实例中，为了增大摩擦的是（）。
B.给车轴加润滑油D.足球守门员戴有防滑手套4. （2020福建省厦门市第一中学九年级下学期线上摸底测试）如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上, 通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:观察苹果下落时时的频闪照片，可知苹果作运动。
（选填“匀速直线”或“变速直线”）试题2:观察一辆自行车，它在工作时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。
分别举出自行车一个“有害”和“有益”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法。
(1) “有益”摩擦：，增大摩擦的方法：。
(2) “有害”摩擦：，减小摩擦的方法：。
试题3:“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中，竹排“游”是以为参照物，青山“走”又是以为参照物。
试题4:图中的物体A的长度是 cm。
评卷人得分试题5:我国一元硬币的直径最接近于2 。
试题6:坐在行驶的汽车上的一名乘客，欲光估测前方隧道的长度。
在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h。
由此可计算出此隧道长约 km。
试题7:有一句歌词：“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”这种描述是以为参照物的。
试题8:运动员用网拍击球时，如图所示，球和网拍都变了形。
这表明两点：一是力可以使物体，二是力的作用力是。
此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的发生改变。
试题9:某飞机作匀速直线飞行，在10min内飞了120km，则飞机的飞行速 km/h 。
经过半小时，飞机的飞行速度为 m/s 。
试题10:小华家距学校5.4km，他步行上学的平均速度约为3. 6km/h。
小华改骑自行车后，上学时间平均少了72min，那么骑自行车上学的平均速度是 m/s。
在小华骑行的过程中，以为参照物他是静止的。
试题11:投掷出手的铅球能够继续向上飞行，是由于，它最后会下落到地面是因为。
试题12:短跑运动员起跑都采用蹬式，起跑时用力向后蹬地，人就获得向的力，这是因为。
八年级物理拓展提升训练及详解：运动和力（1）一、单选题1．下列运动的物体中，受力平衡的是（）A．自由下落的苹果B．加速上升的飞机C．匀速上坡的汽车D．起跳的跳高运动员2．下列估算最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kgB．一个苹果的质量大约是0.2 kgC．一只母鸡的重力大约是1.5 ND．一个中学生的体重大约是50 N3．如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（）A．①与②B．①与③C．③与④D．②与③4．观察图的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车可能向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动5．如图所示，磁铁与回形针不接触，回形针处于静止状态，以下分析正确的是（）A．回形针对磁铁没有吸引力作用B．剪断细线，回形针将向上运动C．回形针受到的磁铁吸引力和细线对回形针拉力是相互作用力D．回形针受到的磁铁吸引力和回形针的重力是一对平衡力6．汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力B．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力C．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力7．足球运动中蕴含许多物理知识.下列说法正确的是（）A．飞行中足球受到重力和踢力B．若足球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落C．守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态D．踢出去的足球不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用8．一物体在地球上的重力为20N，该物体可能是（）A．一只蚂蚁B．一辆汽车C．一只大象D．一只鸡9．质量为1kg的甲物体以2m/s的速度在水平面上作匀速运动，质量为2kg的乙物体以1m/s 的速度在同一平面上作匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．甲的惯性比乙大，因为甲的速度大B．乙的惯性比甲大，因为乙的质量大C．甲和乙的惯性一样大，因为它们都是做匀速直线运动D．甲和乙都没有惯性10．我们的生活中充满各种物理现象，下列关于惯性说法正确的是：（）A．射向球门的足球被守门员抱住后会失去惯性B．用脚踢足球，球在空中向前飞行，是由于足球具有惯性C．速度越大惯性越大D．运动员撞线后还要向前运动，是由于受到惯性的作用11．下面给出的几个选项都是围绕与运动快慢有关的说法其中正确的选项是（）A．在千米/小时和米/秒这两个速度单位中，千米/小时的单位比较大B．某同学投掷铅球的成绩为8.24米，即铅球的运动路程为8.24米C．一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，据此不能肯定此物体一定是作了匀速直线运动D．一列长200米的火车，匀速通过一座6700米的隧道，用了6.9分钟，问此火车经过隧道时的平均速度为100米/分12．下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．空中飞行的实心球运动状态不断改变D．足球对地面的压力是由于地面发生形变产生的13．佳佳在跑步过程中，若在前半路程的速度为5m/s，后半路程速度3m/s，佳佳全程平均速度为（）A．3.75m/sB．4m/sC．3.25m/sD．4.5m/s二、填空题14．电动车驾乘人员佩戴头盔，这是为了减小带来的危害15．如图所示小车放在较光滑的桌面上在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
2020年全国各地物理中考模拟试题精选50题（8）——运动和力一、单选题1.（2020·潮阳模拟）“运–20”是我国研制的一种200吨大型、多用途运输机，（如图所示）可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务。
下列关于“运–20”的说法正确的是（）A. “运–20”静止在跑道上时没有惯性B. “运–20”悬停在空中时，所受的重力和浮力是一对平衡力C. “运–20”满载时与空载时相比，降落时在跑道上受到的摩擦力将变大D. “运–20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力2.（2020·潮阳模拟）下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A. 用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差B. 在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C. 用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差D. 探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持3.（2020·京山模拟）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间！的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）A. 0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B. 2~4秒，物体受到的摩擦力是3NC. 4~6秒，推力F的功率是8WD. 0~6秒，物体运动的平均速度是3m/s4.（2020·河北模拟）如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。
现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A点后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A. 运动至最高点时，受平衡力作用B. 从A点向上运动过程中，速度先增大后减小C. 被释放瞬间，小球所受重力等于弹簧的弹力D. 从点向上运动过程中，重力势能转化为动能5.（2020·韶关模拟）在中国科技馆探索与发现A厅，有一个由可以匀速行驶并装有抛球机构的火车及操作平台构成的展品。
八年级放学期讲堂同步单元检测训练：第八章《运动与力》复习专题训练1.以下描绘正确的选项是（）A.王浩同学踢出去的足球在草地上转动时慢慢停下来，是因为足球没有遇到力的作用B.张红同学百米冲线后没有马上停下来，是因为遇到惯性的作用C.张延同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对互相作使劲D.李宁同学正在跳高，靠惯性跳跃到最高点，并超出杆答案： D2.对于力和运动的关系，以下说法中正确的选项是（）A.力是保持物体运动状态的原由B.力是改变物体运动状态的原由C.只有在力的作用下物体才能运动D.只需有力作用在物体上，物体的运动状态就必定改变答案： B3.以下现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的尘埃B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采纳助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸答案： D4.以下相关运动和力的说法正确的选项是（）A.将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B.鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作使劲大于鸡蛋对地板的作使劲C.沙狐球走开手后，在水平台面上滑行愈来愈慢，是因为沙狐球遇到阻力作用D.跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大身体的惯性答案： C5.对于惯性现象以下说法错误的选项是（）A.甲图中，轰炸敌方阵地时飞机要提早投弹B.乙图中，车顶滴漏瓶 A 滴下的水滴落在 B 点，小车可能向西加快行驶C.丙图中，正在迅速上涨的热气球下吊一重物，若绳索断裂，重物将马上着落D.丁图中，汽车紧迫刹车时人向前倒答案： C6.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，以下说法正确的选项是（）A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是互相作使劲B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是均衡力C.瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不一样的D.假如瓶子所受的力同时所有消逝，它将仍留在原位保持本来的静止状态答案： D7.如下图，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个重力为3N 的小球，对于杆对小球作使劲的描绘，以下说法中正确的选项是（）A.力的方向竖直向上与小球遇到的重力是一对均衡力，大小为3NB.力的方向沿杆斜向上，大小为6NC.力的方向竖直向上与小球遇到的重力是一对均衡力，大小为 1.5ND.力的方向沿杆和竖直方向之回的某一方向上，大小为3N答案： A8.如下图，用 F=6N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块 A 所受地面摩擦力的大小及方向为（）A.2N，水平向右B.6N，水平向左C.2N，水平向左D.6N，水平向右答案： C9.物体在均衡力的作用下，以下说法中哪个正确（）A.物体必定处于静止状态B.物体必定做匀速直线运动C.物体的运动状态必定发生变化D.物体的运动状态必定不发生变化答案： D10.如下图，物体 A 和 B 的重力分别为10 和 6N，不计弹簧秤和细（密线的重力及全部摩擦，则弹簧秤的计数为（）A.4NB.6NC.10ND.16N答案： B11.如下图物体A、 B 叠放在水平川面上，对 A 施加水平向右的拉力F，A、 B 一同向右做匀速直线运动，以下说法正确的选项是（）①A 受的摩擦力向左，大小为F②A对B的摩擦力向右，大小为③物体 B 水平方向遇到两个力的作用④地面对 B 的摩擦力向左，大小为A.只有②③正确B.只有①②正确FFC.只有①④正确D.①②③④都正确答案：D12.小强用水平向右的力推放在水平川面上的箱子，没推进，以下说法正确的选项是（）A.小强的推力小于箱子遇到的摩擦力B.小强的推力等于箱子遇到的摩擦力C.小强的推力大于箱子遇到的摩擦力D.箱子对地面的压力和它遇到的重力是一对均衡力答案： B13.水平川面上的一物体遇到方向不变的水平推力 F 的作用， F 的大小与时间t 的关系和物体的速度v 与时间t 的关系如下图，以下说法正确的选项是（）A.0～2 秒，物体没有推进，是因为推力小于摩擦力B.2～ 4 秒，物体做匀速直线运动C.2～ 4 秒，物体遇到的摩擦力是3ND.4～ 6 秒，物体遇到的摩擦力是2N答案： D14.指尖陀螺是当前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶能够绕轴在指尖上长时间转动（如图）。
成都市三十六中学物理八年级第八章运动和力中考专项复习训练一、选择题1．如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。
下列说法正确的是（）A．球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下B．球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性D．鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零2．关于力和运动，下列说法正确的是A．力是维持物体运动的原因B．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下C．只要有力作用在物体上，物体就一定运动D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用3．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力4．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( )A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5NC．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力5．如下图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态．下列受力属于平衡力的是（）A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C．弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D．小球对弹簧的拉力和小球的重力6．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象。
王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。
拓展训练2020年中考专题八运动和力《模拟篇》一、选择题1．（2017．潍坊模拟）下列说法正确的是( )A．牛顿第一定律在任何条件下都是成立的B．伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动的原因D．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块惯性逐渐减小的原因2．（2016．文昌模拟）下列关于惯性的说法，正确的是( )A．只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性B．做变速运动的物体没有惯性C．有的物体没有惯性D．两个物体质量相等，那么它们的惯性大小相等3．（2018．兰考县模拟）物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是( )A．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力4．(2018．肥城模拟)如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的水平桌面上有一个静止的鸡蛋．如果列车突然刹车，则桌上的鸡蛋（）A．向甲滚动B．向乙滚动C．静止不动D．在原地转动5．(2018‘深圳模拟)物理课上，老师演示了如图所示的实骏，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是( )A．木块随小车一起做匀速直线运动时，木块不受摩擦力B．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大C．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力6．(2018．大兴二模)如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是( )A．木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大C．木块离开弹簧后能继续运动，是因为它受惯性作用D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能变小7．（2016．宜昌模拟）用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s-t的图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，则F1和F2的大小关系是( )A．F1<F2B．F1=F2C．F1>F2D．以上三种情况都有可能二、填空题8．(2017．贵港二模)一个人通过细绳用20 N的水平拉力拉着小车在光滑的水平面上加速运动，如果细绳突然断了，小车将做____运动，这时小车在竖直方向上受力一定____（选填“平衡”或“不平衡”）．（空气作用力忽略不计）9．（2016．张家港市模拟）如图所示，小明用20 N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力____(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于____状态．10.（2017．南阳一模）如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，当小车突然停止时，两车由于____，要继续向右运动，两小球____（选填“会”或“不会”）相撞．11.（2017．苏州校级模拟）如图甲所示，两个重20 N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10 N的水平拉力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是____N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2____ F1（选填“>”“=”或“<”）．三、实验探究题12.（2017．邗江区校级—模）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是探究________.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________.(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是________.A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转13. (2017．长春一模)方方和圆圆学习了摩擦力的知识，好学的她们想用实验来验证影响滑动摩擦力的因素：(1)方方进行了如图甲、乙、丙所示的实验过程：①在实验中，用弹簧测力计水平拉着木块A时，应使它在固定的水平面上做____运动，根据____的知识可知弹簧测力计的示数等于木块A所受摩擦力的大小．②比较乙、丙两图中F2、F3的大小，可得出滑动摩擦力的大小与有关；丙图中，木块B受到的摩擦力大小为____（选填“0”“F3”或“F3-F2”）．(2)圆圆想验证“用滚动代替滑动能减小摩擦”，在方方的基础上，又选择了丁图中的圆柱形铅笔，并把它们放在毛巾表面，将木块A放在铅笔上面，用①中的方法记下弹簧测力计的示数为F4，若F4< ____（选填“F1”“F2”或“F3”），则说明圆圆要验证的结论是正确的.四、综合题14.（2018．江西一模）我国很多城市都投放了共享单车（如图），既倡导了低碳生活，又方便了市民出行．骑单车还涉及了不少物理知识，现请你针对以下两条作出正确的解释．(1)当我们骑自行车前进时，如果遇到紧急情况，一般要先捏紧后刹车，然后再捏紧前刹车，或者前后刹车一起捏紧，为什么？(2)当遇到较陡的坡路时，人们骑“S”形路线爬坡运用的物理原理是什么？专题八运动和力模拟篇1．B 解析：A物体在速度极快（接近光速）或物体极小时，牛顿第一定律不成立，故A错误；B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础；故B正确；C在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于受到摩擦阻力的作用，故C错误；D.在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于受到摩擦阻力的作用，物体的惯性与质量有关，质量不变，惯性大小不变，故D错误．故选B2.D 解析：(1)惯性是物体的一种属性，一切物体在任何时候都有惯性，所以做变速运动的物体也有惯性，故ABC错误；(2)质量是惯性大小的唯一量度，所以两个物体质量相等，那么它们的惯性大小相等．故D正确，故选D．3．D 解析：A桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同，方向却相同，不是一对平衡力，故A错误；B桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确，故选D．4．A 解析：刹车前，鸡蛋随车一起向左运动，当列车突然刹车时，由于鸡蛋还要保持原来的静止的状态，因此桌上的鸡蛋向甲滚动，故选A．5．A 解析：A．由于木块随小车一起做匀速直线运动，木块相对于小车没有运动的趋势，所以它没有受到摩擦力的作用，故A符合题意．B 惯性与物体运动的速度无关，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，故B不符合题意．C．小车突然停止运动，木块下部由于受摩擦速度减小，而木块的上部还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒，故C不符合题意．D木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上，属于相互作用力，是一对作用力和反作用力，不是平衡力，故D不符合题意．6.D解析：A木块向左运动过程中，弹簧变长，弹簧的形变逐渐减小，弹力逐渐变小，故A 错误；B木块离开弹簧后，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，摩擦力就是不变的，故B错；C木块离开弹簧后，不再受弹簧弹力的作用，由于惯性可以继续前进，但不能说受惯性作用，故C错；D．弹簧恢复原状过程中，弹簧的形变逐渐减小，弹性势能变小，故D正确，故选D．7．B 解析：由两次运动的s-t图象和竖直向上运动可知：两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态，∴物体受到的重力和拉力为一对平衡力，∴F1=F2=G．故选B．8．匀速直线；平衡．解析：用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，在水平方向小车只受拉力作用，所以做加速运动；如果绳子突然断了，在水平方向上不受力，根据牛顿第一定律可知，小车将做匀速直线运动；在竖直方向，小车受重力和水平面对它的支持力作用．这两个力是一对平衡力，在竖直方向上受力一定平衡．9．等于；静止10．惯性；不会．解析：车停止前，两个小球和小车一起做匀速直线运动，即两个小球和小车具有相同的速度；当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，不受摩擦力，所以两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动；由于两球的速度相同，相等时间内通过的距离相等，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰．11．0；=.解析：两个重20 N的相同物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的；不论是叠放还是平放，我们都把它们看作一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度是一定的，所以摩擦力相等．而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．12．(1)相反；钩码的数量；(2)不能；不在同一直线上两个力能否平衡；(3)把小卡片剪成两半；(4)A．解析：(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；(2)小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，卡片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以将小卡片剪成两半，使拉力作用在两个小卡片上；(4)小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上就会产生摩擦力，就会影响实验效果（当木块两端的拉力相差很小时，因为受到摩擦力的作用，木块保持平衡）13．(1)①匀速直线；二力平衡；②压力大小；0；(2)F2．解析：(1)①用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；②乙、丙两次实验中接触面都是毛巾表面，故接触面的粗糙程度相同，而压力大小不同，可得出滑动摩擦力的大小与压力有关；丙图中，在水平拉力F3的作用下使AB一起做匀速直线运动，由于B相对于A没有运动的趋势，所以B受到的摩擦力为0；(2)选择同一木块都放在水平桌面的毛巾上，这样保证压力和接触面的粗糙程度相同、接触面不脱离，一次木块在水平面上匀速直线滑动，一次木块下垫上圆铅笔匀速直线运动，测出滑动摩擦和滚动摩擦进行比较，若F4<F2，则说明圆圆要验证的结论是正确的．14．(1)当我们骑自行车前进时，如果遇到紧急情况，一般情况下要先捏紧后刹车，然后再捏紧前刹车，或者前后一起捏紧，这样做是为了防止人由于惯性而向前飞出去；(2)上坡时，不管路线如何，自行车上升的高度不变，走“S”形路线所走的路线较长，相当于增长了斜面的长度，由功的原理知，斜面越长越省力.。
