人教版二年级语文上册重点句型练习
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小学二年级语文上册句型句式练习
一、照样子写句子:
1、一个苹果不够两个人吃。
2、自己的事情自己做。
3、年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,不像话。
4、小小的一头毛驴经不住两个人压。
5、你为什么上课迟到了?
6、我怎么会折断树枝呢?
二、把字句被字句互改。
1、XXX被他扔进大海里。
2、树叶被风儿吹落了。
3、XXX把教室扫干净了。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
5、浅水洼里的水被太阳蒸干了。
6、风筝被小熊放上了天空。
7、XXX把气球拿走了。
三、仿写句子:
1、圆圆的太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、葡萄架上的葡萄像一串紫色的珠子。
四、填上合适的词语。
1、小猴子灵活地爬上葡萄架。
2、我快速地走在回家的路上。
3、小猴子馋地吃起葡萄来。
4、欢乐的校园里传来阵阵欢声笑语。
5、我闻到清新的草木气息。
五、把下列句中划线的词换成意思相近的词,使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓航行。
2、清澈透明的湖水里有很多XXX在游动。
3、二九班的学生在教室里专心读书研究。
4、听了老师的表扬,XXX的研究进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫得非常整洁。
2021年部编人教版二年级上册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1.大象有一对大耳朵,像.扇子似的..,耷拉着。
(用上加点字写比喻句)_______________________________________________2.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
例:最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张王洋___________,________走出了学校。
3.妈妈一回到家就忙起来了,她一会儿...打扫卫生。
...炒菜,一会儿...熬汤,一会儿(用加点词造句)__________________________________________________二、照样子写句子。
1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?____________________,那是春天_____________吧?2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。
大树_______________,像______________________________。
3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
______________,有____________,有____________,还有_______________。
三、把句子补充完整。
小明很着急,__________地跑进了教室。
小明开心极了,__________地跑进教室。
小明伤心极了,__________地跑进教室。
四、按要求,写句子大。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
二年级人教版语文上册按要求写句子重点知识练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我会按要求写句子。
1.把下列句子补充完整。
(1)原始森林是我们祖先的________ 。
(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_________。
(3)神箭手羿决心帮助人们_____________。
2.照样子,写句子。
(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
___________________像___________。
(2)它一直无法决定,一阵子...那样,所以看起来有时圆有时缺。
...这样,一阵子弟弟真调皮,一阵子..._______________________。
...__________一阵子3.重新大地上勃勃生机现出了(连词成句并加上合适的标点)______________________________________2. 按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
(仿写句子)_____________________________________________②他一边喊,一边向小白兔家奔去。
(用划线词写句子)_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
(改为“被”字句)_____________________________________________④这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_____________________________________________⑤我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_____________________________________________⑥爸爸变成了大力士。
(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_____________________________________________3. 按要求,写句子。
新人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)一、我会按要求完成句子。
1.你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句:______________________________________________2.例:太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张弟弟________极了,__________________________地扑到了妈妈怀里。
3.例:可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。
(用加点词语造句)________________________________________________。
4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换种说法,意思不变。
)_______________________________________二、照样子,把句子补充完整。
(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________真像________。
(2)例:官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。
三、按要求完成句子练习。
1.他赶紧堵上那个窟窿。
(改为“把”宇句)________________________________2.这是美好的礼物。
(改为感叹向)_____________________________3.那原始森林是我们祖先的摇篮。
(换一种说法,句意不变)________________________________4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
(把两句话合成一句)________________________________四、按要求完成下面句子。
1.例;今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案一、改变语序,句子意思不变。
例:小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
二、按要求写句子。
1.官员们一边..看一边..议论。
(用加点的词语写句子)______________________________________2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
(照样子写句子)_________真像________________________。
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改为陈述句,意思不变)_________________________________________三、照样子,写句子,注意加点的词语。
(1)例:他在田边焦急地...转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
(2)例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
苹果树上_______________________________。
(3)例:天上的云雪白雪白的..一群小绵羊。
.....,好像_____________________,好像__________________。
(4)例:最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张小妹______________,_____________跑进了公园。
四、按要求写句子。
(1)补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________(3)连字词成句,并加上标点。
人教版二年级上册语文句子考点练习及答案一、按要求写句子。
(1)例:葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。
(改为感叹句)_________________________________________________(2)大象到底..有多重?(用加点词写句子)_________________________________________________(3)老虎把百兽吓跑了。
(改成“被”字句)________________________________________________(4)小葫芦慢慢地变黄了。
小葫芦一个一个都落下。
(把两句话合成一句话)_________________________________________________二、照样子写句子。
1.他叹了口气说:“哎!还是回家问问妈妈吧!_____________:“____________________________________________________!”2.河水把松鼠的伙伴淹死了。
松鼠的伙伴被河水淹死了。
可爱的小白兔把大南瓜运回了家。
______________________________________。
3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_______________,____________________,像___________________________。
三、按要求写句子。
1.例:碧绿的池塘开满粉红的荷花。
(照样子写句子)________天空飘着___________气球。
2.例:大象到底..有多重呢?(用上加点的词语写句子)__________________________________3.例:小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。
(照样子写句子)柳树___________,____________。
4.我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象,请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。
人教版二年级语文上册句子专项基础练习一、用加点词写句子。
1.官员们一边..看一边..议论。
______________________2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是..妈妈全听不到。
______________________3.我喜欢上美术课,更喜欢..自由画画。
______________________二、句子集中营。
1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)___________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(仿写比喻句)_____________________________________3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。
(仿写排比句)______________________________________4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)___________________________________5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。
(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________三、我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。
1.例:露西的爸爸出国了,要过半年才.能回来。
________才____________________2.例:葡萄一大串一大串地挂.在绿叶底下。
__________挂__________________3.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候_________有时候___________有时候________________四、按要求写句子。
(1)换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。
例:爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是:________。
2020部编人教版二年级语文上册句子专项考点练习(含答案)
1. 看图发挥想象,把句子补充完整。
①
②
2. 按要求写句子。
(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。
(修改病句)
(2)他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
(把两句合为一句)
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
(4)爆竹声音真大,大得像______。
(补充句子)
3. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
4. 按要求写句子。
(1)奶酪全被他吃光了。
(改为“把”字句)
(2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
(用下划线词语写句子)
5. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)
(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号
雾呢不知道消失到那里去了
6. 我会按要求写句子。
(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
(3)例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。
→______
7. 按要求写句子。
(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。
(用划线词语写一句话)
(2)山坡上______。
(把句子写完整)
(3)妹妹跨上马奔向前去。
(把句子写具体)
(4)春天像个害羞的小姑娘。
(仿写句子)。
人教版二年级上学期语文句子重点知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________一、按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵。
(改为比喻句)_____________________2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。
(修改病句)_____________________3.大象把耳朵放了下来。
(改为“被”字句)__________________4.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。
(用加点词造句)_______________二、照样子,写句子。
1.爸爸一边..拍打身上的雪花。
(用加点的词语说一句话)..进屋,一边一边..……_____________________________________..……一边2.公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。
(照样子写一写。
)___________________________________________________3.上学李青呢没来怎么(连词成句)________________________________________________三、句子练习,记得加标点符号。
1.大象的耳朵真像两把大扇子。
(请你也写一句比喻句)___________真像 _____________2.用“一边……一边……”写一句话。
____________________________3.一听到妈妈叫我,我就________________(把句子补充完整)4.河里的小鱼被太阳晒干了。
(改成“把”字句)______________________________四、句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
(提示:谁的爸爸?什么样的大力士?)扩句:_______________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:__________________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
部编人教版二年级上册语文按要求写句子重点知识练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1.猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
(改成拟人句)________________________________2.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。
(改成比喻句)___________________________________3.同学们交给我一项任务。
(改成把字句)______________________________2. 按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
(缩句)_______________________________________2.游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
(加上关联词)_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。
(改成“被”字句)_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。
(改成“把”字句)_______________________________________3. 按要求写句子。
1.这里生产的葡萄干非常..有名。
(用加点词语写句子)__________非常_____________。
2.加上括号里的词,让句子更生动、具体。
枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。
(茂密的一个个绿色的)___________________________3.这个岛把湖水分成两半。
(改为“被”字句)____________________________4. 句子练习。
(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
(换一种说法,不改变句意)__________________________________(2)雨终于停了。
(用划线的字造句)__________________________________(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。
人教版二年级语文上册重点句型练习
第一单元
1、把下面的词语连成一句话,并加上标点。
(1)秋天就像多彩的的景象一幅幅图画
(2)使秋天谁美丽这样
2、照样子,把句子写得更具体。
例:公园里有花。
→公园里有(五颜六色的)花。
(1)人们画出图画。
→()人们画出()图画。
(2)小学生戴着红领巾。
→小学生戴着()红领巾。
3、补充诗句。
(1)()()()景君须(),()()橙()橘绿()。
(2)停()()()()()(),霜()()()()()()。
第二单元
1、选词填空
安静宁静平静
(1)教室里()极了,连针掉在地上都能听见。
(2)我紧张的心情一下子就()了下来。
(3)()的夜晚,月色美极了。
高兴地紧紧地亲切地仔细地
(4)邓爷爷()点点头,()握住了我的手。
(5)邓爷爷()问了我的年龄。
(6)邓爷爷()看了我的表演。
2、照样子,给下列句子换个说法。
例:李小青是.我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是.李小青。
(1)刘爽是我的好朋友。
(2)李晓梅是我的同桌。
例:他洗干净了红领巾。
→红领巾是.他洗干净的。
(3)蒲公英妈妈准备了降落伞。
(4)老奶奶赶走了大公鸡。
第三单元
1、选词填空。
金黄洁白欢乐火红
(1)田野献上()的果实。
(2)枫林举起()的旗帜。
(3)蓝天飞着()的鸽子。
(4)大海奏起()的乐曲。
2、照样子写句子。
例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
(1)北京真啊!我多么想。
(2)真!我。
例:北京是一座美丽的城市。
是。
第四单元
1、照样子,在括号中填上恰当的词语,使句子更加具体。
例:小猴子爬上葡萄架。
→小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
(1)小猴子吃起葡萄来。
→小猴子()吃起葡萄来。
(2)水流着。
水()流着。
2、照样子改变句式,使句子意思保持不变。
例:叶子上的虫还.用治?→叶子上的虫不.用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(2)风娃娃怎么能不伤心呢?
3、我会根据句意写标点。
(1)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢()
(2)葫芦藤上挂着三个小葫芦()
(3)喂,小枣树,你的树枝多难看啊()
第五单元
1、把下列谚语补充完整。
(1),泰山移。
(2)计谋,柴多火焰高。
(3),一把筷子难折断,
(4)树多成林,线多搓绳。
2、选词填空。
(1)小猴子话音刚落,大伙儿立刻()起来。
[欢呼欢快](2)小獾的称赞使小刺猬()了一天的疲劳。
【消除清除】(3)当时大家都没有发现他的险恶()。
【小心用心】(4)这是我的一点儿(),收下吧。
【心意心愿】
3、我自己也能写这样的句子。
(1)你把绿铅笔借给我用一用行吗?
吗?(2)现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧。
(3)她正要画树,可是绿铅笔找不到了。
正要,可是。
第六单元
1、用句子中加点的词写句子。
(1)气球上画着一张可爱的
...笑脸。
(2)科利亚望着窗外高兴地
...笑了。
2、我会把句子写具体。
例:一辆汽车开过来。
(红色的飞快地)
一辆红色的汽车飞快地开过来。
(1)一个气球飘了上来。
(红色的摇摇摆摆地)
(2)小河从门前流过。
(清澈的快活地)
3、照样子,仿写。
例:我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给小鸟画
我要给
4、我会填
()()()()将欲(),
忽()岸()踏()()。
()()潭()深()(),
()()汪伦()()()。
第七单元
1、词语接龙。
例:父亲--亲人--人生--生活---活动
(1)看见--()--()--()--()
(2)黎明--()--()--()--()
2、用句中加点的词写句子。
例:湖水像.一面镜子。
(1)山石像。
(2)像。
例:她一边
..欣赏两岸的风景。
..吃面包,一边
(3)一边,一边。
(4)一边,一边。
3、照样子改写句子。
(1)爸爸把刚送来的报纸拿走了。
(2)消防员把大伙扑灭了。
第八单元
1、我会选词填空。
漂浮飘扬
(1)云在空中()着,碰到冷风,就变成水珠落下来。
(2)红旗在天空(),国歌在耳边回响。
珍贵珍惜
(3)银杏树是一种十分()的树种。
(4)我们要()今天的幸福生活。
2、我能将下列句子补充完整并加上标点。
(1)小河上
(2)青蛙妈妈
(3)太空生活
(4)大熊猫
3、我会把下面的两个句子合成一个句子。
例:嫦娥奔月是神话故事。
女娲补天是神话故事。
嫦娥奔月和女娲补天都是神话故事。
(1)人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船能飞上太空。
(2)骆驼找老牛评理。
羊找老牛评理。