第九章氮素2
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第九章微生物生态学习题一、名词解释1.硝化作用2.菌根3.活性污泥(activated sludge):4.反硝化作用5.硫化作用6.氨化作用7.共生8.微生物生态学9.根际微生物:10.根圈效应:11.根土比:12.氨化作用:13.微生态制剂(microecologics):14.正常菌群(normal microflora):15.条件致病菌(oppotunist pathogen):16.拮抗(antagonism):17.寄生(parasitism):18.富营养化9eutrophication):19.BOD(biochemical oxygen demand):20.COD(chemical oxygen demand):21.TOD:22.DO:23.产甲烷细菌(methanogens)二、填空题1、从,,,生境中可以分离到嗜热微生物;从,和生境中可分离到嗜盐微生物。
2、磷的生物地球化学循环包括3种基本过程:、、。
3、微生物种群相互作用的基本类型包括:,,,、、和。
4、嗜热细菌耐高温的使DNA体外扩增技术得到突破,为技术的广泛应用提供基础。
5、嗜生物推动的氮循环实际上是氮化合物的氧化还原反应,其循环过程包括,,和。
6、按耐热能力的不同,嗜热微生物可被分成5个不同类型:,,,和。
7、有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括,,和。
8、评价有机化合物生物降解性的基本试验方法是和。
9、污水处理按程度可分为,和。
10、汞的微生物转化主要包括3个方面,和。
三、选择题(4个答案选1)1、总大肠菌群中不包括()。
A、克雷伯氏菌B、肠杆菌C、埃希氏菌D、芽孢杆菌2、下列有机物中最难被微生物降解的是()。
A、纤维素B、木质素C、半纤维素D、淀粉3、同化硝酸盐还原的酶可被下列哪种化合物抑制?()A、氨B、氧C、N2D、N2O4、异化硝酸盐还原的酶可被下列哪种化合物抑制?()A、氨B、氧C、N2 C、N2O5、活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式?()A、恒浊连续培养B、恒化连续培养C、恒浊分批培养D、恒化分批培养6、和豆科植物共生固氮的微生物是()。
氮素的作用
氮素是植物体内的一种重要元素,对植物的生长和发育有着关键的作用。
1. 促进植物生长:氮素是植物生长的必需元素之一,它参与合成植物体内的蛋白质、核酸、酶等生命活性物质,从而促进植物体内细胞分裂和组织生长。
2. 提高植物产量:氮素的供应能够提高植物的产量,因为它是蛋白质合成的原料,蛋白质是构成植物体的重要组成部分,对植物生长发育和产量具有直接影响。
3. 促进叶片发育:氮素参与叶绿素的合成,提供充足的氮素可以增加叶绿素含量,促进植物叶片的绿化和光合作用的进行。
4. 增强器官功能:氮素参与合成植物体内的多种生物活性物质,例如激素和酶,能够提高植物器官的功能,例如增加花芽分化、促进果实发育等。
5. 维持植物营养平衡:氮素不仅是植物的重要营养元素,还参与调节植物体内其他营养元素的吸收和利用,维持植物的营养平衡。
总之,氮素在植物生长和发育中具有重要的作用,对植物的生长、产量和健康状态有着直接影响。